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六年級周記(15篇)
時(shí)間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去了,想必有很多難忘的瞬間吧,制定一篇周記吧。那么我們該怎么去寫周記呢?下面是小編精心整理的六年級周記,歡迎閱讀與收藏。
六年級周記1
春開春光。星期五的一天,我們班去了小道花園和新天地公園。
一下車,在綠色的風(fēng)景面前。我們來到旁邊的石佛,導(dǎo)游給我們解釋為什么工作者應(yīng)建立12。1米佛,因?yàn)榉鸬纳帐?2月合約。佛兩側(cè)有兩個(gè)孩子,拿著龍珠手中的孩子,龍珠是他們的*,出來獻(xiàn)給佛,佛是感覺到了,所以我們收留他們。
中午,孩子們拿出自己的干糧和你分享。晚飯后,我在看附近的`風(fēng)景。這時(shí),我感覺到一個(gè)物體擊中了我的腿。那是一個(gè)飛碟。這是我想買的玩具。但看到它撞到人是很危險(xiǎn)的。一些人玩著它飛到樹上。不幸的是他們拿不住它。所以我放棄了買飛碟的想法。
后來,我們上了車,去了第二個(gè)景點(diǎn):新天帝公園。這個(gè)讓我好奇的項(xiàng)目是一步地給洪帶來驚喜。我看到我們班的一些孩子進(jìn)去玩,但當(dāng)他們回來的時(shí)候,他們都說太可怕了,太害怕了,以至于我沒有勇氣玩。我想,下次我長大后,我想我應(yīng)該有勇氣,期待著下一次旅行。
不久,我度過了快樂和興奮的一天!
六年級周記2
我現(xiàn)在的書包真不好“,我抱怨到。書包又重又大,背都背不動,雖然有拉桿書包,但走樓梯的.時(shí)候還是很麻煩。我想,未來一定會有一種會自己動,又是多功能的書包。
那年是2100年,我第一次帶著那種書包去上學(xué)。那天,我穿著白色的衣服。我想,白色的衣服要是配上藍(lán)色的書包就更帥了。于是,我便按了書包的第一個(gè)變色按紐,書包馬上變成了藍(lán)色,我高高興 興上學(xué)去了。走到半路時(shí),我突然迷路了,我馬上導(dǎo)航按紐,書包上很快出現(xiàn)了一副地圖,我看著地圖,很快找到了學(xué)校。到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)馬上要上語文課了,我趕緊按了輸出按紐,語文書馬上就出來 了,這時(shí)我才松了口氣?煲艑W(xué)了,看到桌子上亂七八糟的書,頭都大了。我馬上按了整理按扭,很快書就都整理好了。我開心極了。
要是現(xiàn)在就有這種高科技書包就好了!我一定要好好學(xué)習(xí),早一點(diǎn)把這種書包制造出來!
六年級周記3
不久,我們就要告別美麗的校園,離開朝夕相處的老師、同學(xué)。帶著依依不舍的心情,走進(jìn)另一個(gè)陌生的學(xué)校,開始新的學(xué)習(xí)生活。小學(xué)六年里,我上過無數(shù)節(jié)課,唯有那節(jié)課還在我的腦海里回放。
那節(jié)課我們以《感恩父母》為主題,開展了中隊(duì)會。這節(jié)課之前,我們不懂得感恩、不會感恩。在這節(jié)課里,我們都流下了悔恨的.眼淚,流下了感動的眼淚。每個(gè)人都有父母,他們含辛茹苦的把我們養(yǎng)大非常不容易。同學(xué)們聽說過愛的比例嗎?愛的比例等于1:1:2。1:1:2看似極其簡單的三個(gè)數(shù)字,可它卻代表了爸爸媽媽對我們的愛,比如:桌子上有四個(gè)丸子,爸爸媽媽我各一個(gè),還剩一個(gè),爸爸媽媽都會毫不猶豫的把丸子給我吃。這就是愛的比例—1:1:2。
珍珠記住了蚌的恩情,回報(bào)給它了一次無暇;蝴蝶記住了蛹的恩情,回報(bào)給了它一次輕舞;我們記住了父母的恩情,用成績回報(bào)給他們。
這節(jié)課下來,我學(xué)會了感恩、懂得了感恩。所以,我永遠(yuǎn)也忘不了這節(jié)課!
六年級周記4
昨天我的媽媽告訴我,她給我報(bào)了一個(gè)漫畫班,叫我去試聽一節(jié)課。我一聽高興的歡呼起來,因?yàn)槲姨貏e喜歡畫畫,學(xué)畫畫是我盼望已久的事情。
今天下午2點(diǎn)半,我的媽媽帶我來到學(xué)漫畫的教室,一進(jìn)門就看見屋里墻上貼滿了漂亮的漫畫,再往里走看見里面有幾排桌子和凳子。教室最前面有一張黑板,黑板上畫了幾幅漫畫。我興奮極了,找了一個(gè)靠前的位子坐下。
這時(shí)已經(jīng)來了不少小朋友了,過了一會教漫畫的劉老師來了,小朋友們都坐好安靜下來,聽劉老師講課。劉老師講課很認(rèn)真,也很和藹。我非常喜歡聽他講課,因?yàn)樗v的`特別有趣,我也聽得很認(rèn)真。上了一陣課,老師讓我們休息了一會又開始上課……
不知不覺三個(gè)小時(shí)過去了,我們下課該回家了。我的媽媽來接我時(shí),我給我的媽媽看我畫的漫畫,我的媽媽直夸我畫的好,并問我喜不喜歡繼續(xù)學(xué),我當(dāng)然喜歡了,于是我的媽媽決定就讓我在這里學(xué)畫畫。
我真是太高興了,今天真是美好的一天。
六年級周記5
六年級了,不再是成績差了,下次再努力的問題了.而是僅僅的這一次考試,就決定了你能不能考一個(gè)好的初中,靠一個(gè)好的初中是多么的`重要,可以讓爸爸媽媽省多少心,可以讓你在那個(gè)暑假好好放松一下.六年級了,不是偷偷玩一下,爸爸媽媽都會睜一只眼閉一只眼的,六年級的競爭是多么激烈,只稍稍不注意就會落后別人,所以這個(gè)學(xué)期,我要好好學(xué)習(xí),咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到考試最后.
我們不能輸在人生的起跑線上,不論你是羚羊還是獅子,每當(dāng)太陽升起的時(shí)候,就要毫不遲疑的一直向前奔跑.
這個(gè)是我開學(xué)第一個(gè)星期的周記.
六年級周記6
中秋節(jié)到臨了,家家戶戶吃月餅,串門,整個(gè)都會彌漫著歡樂的笑臉。
早晨,我端著小板凳,吃著噴苦澀的月餅,瀏覽著那明凈的月光。
今晚的月亮真圓呀!誰說“十五的月亮十六圓?”今晚的月亮格外圓,可以把人的.心照透。圓月像一只雪球高懸在天空中,明凈的月光像水似的瀉向大地。月亮照在那花瓣上,花瓣好像更紅了,花也顯得更加?jì)擅溃涸鹿庹赵诿鞒旱暮铀,給河水增加了幾分涼意:月光照在樹上,讓大樹姐姐萬般嫵媚,柔和的月光灑在我身上,熱和極了!我的忖量也如一陣風(fēng)飄向遠(yuǎn)方,往探求我晝夜忖量的爹爹!蔼(dú)在他鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”。
六年級周記7
今天是星期五,迎來了去圖書館閱讀課外書的日子!
懷揣著激動的心情來到圖書館,我便迫不及待地開始我的閱讀“旅程”了。今天,我閱讀的書目是《一代天驕成吉思汗》,這本書主要寫了鐵木真用泥丸打死羊子的事跡。
鐵木真出生的時(shí)代連年征戰(zhàn),民不聊生。他早年喪父,但通過自己的勤學(xué)苦練,學(xué)了一身好本領(lǐng),用一個(gè)泥丸就能打碎在遠(yuǎn)處的羊子的.頭骨。后來,鐵木真建立了蒙古帝國,創(chuàng)建了元朝。
這個(gè)故事告訴我們,從小就要發(fā)憤圖強(qiáng),苦學(xué)知識,最終才能實(shí)現(xiàn)自己的理想,成為對社會有用的人!
六年級周記8
置身熟悉的校園,看著同學(xué)們從我身旁匆匆地掠過,開啟一天新的篇章。一切仿佛依舊,依舊是那乏味而又快樂的校園生活。但當(dāng)我停下腳步,四下張望時(shí),卻再也無法在那熟悉而又陌生的校園中找到那曾經(jīng)的身影;
操場靜下來了,昔日同學(xué)們的'吶喊聲,加油聲被收藏在哪里了呢?只剩下我們曾經(jīng)揮灑過的汗水投入大地母親的懷抱;
再次走進(jìn)熟悉的教室,看著那承載著我們太多歡笑與夢想的課桌靜靜地等在那里。不知以后,這個(gè)小小課桌的主人又會是誰呢?
別了,母校。風(fēng)箏總會飛遠(yuǎn),但它的線頭留在了地上;炊煙總會飛遠(yuǎn),但它的源頭留在了屋里;我們總會飛遠(yuǎn),去追尋那更遼闊的天空,但我們的腳印留在了校園的每一個(gè)角落……
六年級周記9
我有一位好朋友,她的名字叫岳少敏,她長的瘦瘦的,留著短發(fā),長著一雙柳葉般的眉毛,長著圓溜溜的眼睛,圓圓的臉,鼻子矮矮的,但牙齒又白又整齊。
她上課時(shí)很認(rèn)真,經(jīng)常被老師表揚(yáng),還愛幫媽媽做家務(wù),她個(gè)性愛看書,因?yàn)闀嫌泻芏嘀R,尤其最愛<海的.女兒>,而且她看書的時(shí)候,不忙不慌,很認(rèn)真,有時(shí)候我們回到阿姨家,吃完飯之后,她就在那里看書,有幾次我叫她玩,她都沒有聽見。
她也有缺點(diǎn),就是字寫的不好、吃飯的速度很慢,然而有時(shí)一次飯要吃將近半個(gè)小時(shí)。
這就是我的好朋友,我很喜歡她。
六年級周記10
今天,我正在看電視。爸爸、媽媽和妹妹突然推門進(jìn)來了。過了一會兒,媽媽去廚房做飯,爸爸和我則看起了妹妹。“嗡——嗡”是爸爸的.手機(jī)響了。他從沙發(fā)上跳起來,拿著手機(jī)去了媽媽那屋接電話,妹妹跟了過去。對著門又敲又叫,我怕影響爸爸接電話,便把妹妹抱了起來。剛要走,她卻哭了……哭聲引來了媽媽,媽媽罵我:“她想敲門你就讓她敲唄!”然后一把搶過妹妹,瞪了我一眼,就去廚房了。
我看媽媽抱著妹妹炒菜很累,所以就把妹妹放在了媽媽臥室的門口,她又開始了敲門。爸爸接完電話,出來吵我:“讓你看一會兒她,你都讓她來敲門。那我要是接3個(gè)小時(shí)電話你就讓她敲3個(gè)小時(shí)的門兒呀!”我懶得跟他解釋,一個(gè)人躲到被窩里哭了起來。心想:媽媽讓妹妹敲門,你卻不讓,擠得我進(jìn)退兩難,兩個(gè)人合起伙兒來欺負(fù)我一個(gè),成心的是不是。老虎不發(fā)威當(dāng)我是病貓呀!以后你們說什么,我都不會搭理,用凳子砸我都不會還手。氣死你們!
六年級周記11
我是從小學(xué)一年級到實(shí)驗(yàn)學(xué)校。每當(dāng)鋸紅安大姐手臂第四,五,六年級的大哥哥,我的心臟直癢癢臂章,真是羨慕!我期待著,他可以去珍惜的主人一周,但本周行政長官。
現(xiàn)在我六年級了。我是小學(xué)部的大姐。不,開學(xué)沒多久。我們輪班了。
在選擇的關(guān)鍵時(shí)刻,我舉起我的小手,比泰山高,在我口中高喊著"一、我",我的聲音比雷公更響亮。但懊惱的.是老師張望著我,去找另一個(gè)同學(xué)。我放下我的僵硬的胳膊,心里有一種難以形容的味道。我怒氣沖沖地看著一個(gè)我垂涎的紅袖帶。
我多么渴望成為周的原始價(jià)值,他們甚至連一秒也行!給我一次機(jī)會,我一定會好好干的!
我期待著下一學(xué)期——小學(xué)階段的最后一次機(jī)會。
六年級周記12
寒假不知不覺已經(jīng)過去,在這個(gè)寒假相信大家一定都發(fā)生了很多有趣事吧。
在寒假里面我也發(fā)生了不少有趣的事,現(xiàn)在就分享給大家。
寒假是寒冷的,這時(shí)的人們早上最喜歡在溫暖的被窩里面享受著溫暖的早晨。這天,一大早,我就被叫醒。媽媽要求我去買年貨,我們來到了商場,看著那玲瑯滿目的商品,我目瞪口呆,想到:“這要是全買回家,我的吃多久!”這時(shí),看著大家都瘋狂的搶購著,我看到了有很多大人為了一件商品你爭我奪的,感覺的非常的新鮮,原來大人有時(shí)也像小孩一樣。
還有一次,我們過年去小姨家,來到小姨家,弟弟開心的歡迎我們的到來,我一到小姨家,還沒坐下。就被弟弟拉出去玩了,我們來到了小姨家樓下的小區(qū)運(yùn)動場,看著那里有好多好多的小朋友在這里玩著,感覺這里好像成為了小朋友的`秘密基地了。
我的寒假是不是很有趣,同學(xué)們你們的寒假是怎么樣的呢?趕緊說出來跟大家一起分享吧!
六年級周記13
昨天,我們排球隊(duì)的隊(duì)員代表我們學(xué)校去參加了一次市排球比賽。
我們大約七點(diǎn)半到達(dá)上體校,一進(jìn)排球館,就看見有好多學(xué)校的學(xué)生已經(jīng)開始練了,我們也一人拿一個(gè)球練了起來。這時(shí),我們的排球老師陳老師卻招招手,示意我們坐下,卻讓男生去練。我感到很疑惑,后來我才知道,我們女子要等到十一點(diǎn)才會有一場比賽。
看了三場比賽之后,我漸漸有點(diǎn)累了,這時(shí),我卻被人拉起,迷迷糊糊地被拉到了椅子上。我睜開眼,原來是江北莊橋中心與我們行知實(shí)驗(yàn)小學(xué)打。
“唉,又被她們扣死了一個(gè)球!蔽矣魫灥卣f。這時(shí),陳老師突然把我換上了場。我心里非常緊張,生怕自己會打不好。還好,一個(gè)球被侯悅救了出來。輪到我發(fā)球了,我發(fā)過去,又得分了,可是,天有不測之云,我發(fā)偏了。盡管我們極力挽回,可是還是輸給了江北莊橋中心。
下午,我們打敗了長街小學(xué),取得了第三名的'好成績。
盡管只得了第三名,可是我還是很開心,因?yàn)槲业玫搅隋憻挕?/p>
六年級周記14
人生 ,就是這樣 不公平。 有時(shí),我們懷著好多幻想,好多激情,去干一件事。但是,卻總是碰壁;蛟S,我們很驕傲,但是,我們確實(shí)值得驕傲的。因?yàn)槲覀冇匈Y本———青春。現(xiàn)實(shí)的大海,是那樣的殘忍,但又那么令我們應(yīng)接不暇。
有時(shí),我們是那么努力,努力證明自己,努力證明自己曾活在這個(gè)世上,努力告訴別人,我沒有做不到的 。
是的.,我們的確有時(shí)很努力,但是又不得不承認(rèn),我們有時(shí)真的不務(wù)實(shí)。
每天,對我們來說,是一個(gè)挑戰(zhàn),是一個(gè)新的開始 ,是昨天的結(jié)束。每一天,我們在努力,在學(xué)習(xí)。但是當(dāng)那一次次殘忍的考試打擊者我們,我們又失去斗志。
今天的我們,茫然 。但是。明天,我們就會有目標(biāo)只要你很努力很努力,就會走到遠(yuǎn)方。
六年級周記15
在暑假里,我看了《瘋狂的石頭》。里面有一段情節(jié)深深的映在我的腦海中,至今還記憶猶新。
有一個(gè)提著皮箱的人,剛下飛機(jī)在路邊等車。突然一個(gè)人沖過來蒙住他的眼睛,問道:“猜猜我是誰?有三次機(jī)會,想好后再回答。”被蒙住眼睛的'人說:“先生,我想你大概是認(rèn)錯(cuò)人了!薄斑有兩次機(jī)會!北幻勺⊙劬Φ娜讼耄哼@個(gè)聲音這么的陌生,他肯定認(rèn)錯(cuò)人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱,與此同時(shí),有一個(gè)過來提走皮箱,攔了一輛的士走了。被蒙住眼睛的人說:“先生,你真的認(rèn)錯(cuò)人了,請你把手拿開!薄昂玫,我放開,你不能偷看!狈砰_手的那一瞬間,蒙住他眼睛的人不見了。他正要提皮箱,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)皮箱不見了。
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