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四年級(jí)周記

時(shí)間:2023-06-10 08:28:13 周記 我要投稿

實(shí)用的四年級(jí)周記范文匯編8篇

  一周的時(shí)間即將結(jié)束了,一周的時(shí)間,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記吧。但是周記有什么要求呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)周記8篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的四年級(jí)周記范文匯編8篇

四年級(jí)周記 篇1

  昨天,我讓媽媽教我炒菜。我心里想:炒什么呢?這時(shí),媽媽問(wèn):“想好炒什么了嗎?”“恩——就炒蘿卜干炒肉吧。”

  媽媽讓我從冰箱里拿了一些肉和一些蘿卜干。我轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)媽媽?zhuān)骸跋虏皆撛趺崔k?”“把油一點(diǎn)一點(diǎn)倒在鍋里,然后放肉來(lái)回翻炒!蔽夷闷鹩屯埃氲褂植桓业,生怕倒多了。我往鍋里一看,咝的一聲響,我嚇怕了,不小心倒了一些油進(jìn)去。嘿!媽媽說(shuō),不多不少,正好。

  過(guò)了一會(huì),媽媽說(shuō):“可以放肉了。”我放了肉,那些肉剛碰到鍋就咝咝直響,嚇得我連連后退,直到它不響了,我才走過(guò)去,拿起鍋鏟,來(lái)回翻炒著菜,覺(jué)得很好玩。等菜有一點(diǎn)黃了后,我抓了幾個(gè)蘿卜干探試探試,見(jiàn)沒(méi)太大的動(dòng)靜,便把整盤(pán)蘿卜干倒了進(jìn)去。誰(shuí)料到,它竟然又咝咝地響了起來(lái),我趕緊拿著鍋蓋當(dāng)盾牌。

  我想偷懶,便扔下菜不管,自己跑去看書(shū)了。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽跑到廚房一看,哇!全糊了!便大聲喊:“小和,你的`菜糊了!”我心里一怔,趕緊放下手中的書(shū),跑到廚房,一看:肉都黃得出奇,蘿卜干顯得又老又硬。我想:不能再把肉和蘿卜干放在鍋上了。于是我趕緊把菜盛起來(lái)。

  我嘗一口,居然比沒(méi)炒糊的好吃,它有一種又香又脆的味道。

四年級(jí)周記 篇2

森林。里面住著很多很多的小動(dòng)物:有小白兔、小象、一些漂亮的小鳥(niǎo)……還住著許多漂亮的小精靈。大家幸福地生活著。

  之后,來(lái)了一個(gè)法力高強(qiáng)而且邪惡的巫師。他想挑起小動(dòng)物們間的戰(zhàn)爭(zhēng),讓它們變得邪惡、孤立,最后把他們都變成自我的奴仆,自我稱王。有一些小動(dòng)物因此就變成了他的手下,但有一些小動(dòng)物與小精靈卻還團(tuán)結(jié)在一齊。然后,小精靈們一個(gè)一個(gè)地去挑戰(zhàn),但都敗在了巫師的手下。看了這一切,樹(shù)神爺爺對(duì)他們說(shuō):“憑你們個(gè)人的'力量就是打可就是他的,你們就應(yīng)克服孤立的毛病,團(tuán)結(jié)在一齊,才能打敗邪惡的巫師!

  這下子,他們五個(gè)小精靈明白了團(tuán)結(jié)的力量,一齊并肩作戰(zhàn),打敗了邪惡的大巫師。小伙伴們又團(tuán)結(jié)在了一齊,永遠(yuǎn)都不再孤立、驕傲了。

  從此,大家又繼續(xù)快樂(lè)而幸福地生活著。

四年級(jí)周記 篇3

  大家好,我叫XXX,我11歲了,我是8月12日生日,是個(gè)女孩子,我喜歡畫(huà)畫(huà)和鍛煉身體,我一頭烏黑的頭發(fā),帶著一個(gè)白白的發(fā)卡。

  我是一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的小女孩,有一次,上美術(shù)課的時(shí)候我們畫(huà)未來(lái)的'建筑,我畫(huà)的比較好,我畫(huà)的是天上的建筑,下課了,趙老師拿著我的畫(huà)說(shuō)我畫(huà)的很好,同學(xué)們也說(shuō)我畫(huà)的很好,我為自己高興,為自己驕傲,自豪。

  放學(xué)了,我回到家里,我把書(shū)包打開(kāi)拿出作業(yè)來(lái),寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)了一會(huì)兒就寫(xiě)完了,媽媽拿著紅色中性筆,一道題一道題的給我檢查,媽媽檢查的結(jié)果是錯(cuò)了很多題。媽媽說(shuō):“你在寫(xiě)作的時(shí)候總是,馬馬虎虎,不認(rèn)真寫(xiě),以后做作業(yè)的時(shí)候一定要認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)哦!”

  我喜歡每天早上,我都是走出家門(mén),到外面去鍛煉身體,我鍛煉身體的時(shí)候都是做些跑步啊、跳繩啊......

  我一是希望我的優(yōu)點(diǎn)和我的愛(ài)好永遠(yuǎn)這樣下去!我再次希望我的缺點(diǎn)及及改變,改變自己。

四年級(jí)周記 篇4

  今天早上,我早早的來(lái)到了六年級(jí)四班的教室,進(jìn)去一看,人怎么怎么多啊!看一下自己的手表,已經(jīng)7:40了!怪不得怎么多人!怎么回事?我來(lái)的時(shí)候才7:20啊。怎么到學(xué)校就7:40了呢?我丈八和尚—摸不到頭腦,這時(shí),我心里對(duì)自己說(shuō):“是不是家里的表慢呢?”哦!對(duì)!就是家里的表慢。這幾天表針壞了,慢了好多分鐘,看來(lái)開(kāi)頭“早早的來(lái)”該改成“晚晚的來(lái)”了.

  就在我隨意往兩邊看時(shí),我“哇”了一聲,想發(fā)現(xiàn)新大陸似的,怎么了呢?我們班的窗簾換了,南邊的破窗簾換了一個(gè)柱子,北面的窗戶又加了一扇,因?yàn)樵瓉?lái)只有一扇,而其它地方都有兩扇,所以后來(lái)又加上了一扇。

  “叮鈴鈴”上課了,我們開(kāi)始上早讀課了,我們都在認(rèn)真的讀書(shū)(只有幾個(gè)人在交頭接耳、東張西望),過(guò)了一會(huì)兒,下課了。就在我們開(kāi)心玩耍時(shí),又上課了。唉!沒(méi)玩夠啊!

  對(duì)了!忘說(shuō)了一件事,上早讀時(shí)體育老師來(lái)了,手里拿著一個(gè)像燈棍一樣的東西,等老師近了才看清,真是燈棍!老師爬上梯子把舊燈棍換下來(lái),把新燈棍換上去,由于當(dāng)時(shí)都在看熱鬧,沒(méi)有一個(gè)人記得關(guān)燈(應(yīng)該有人想到了,可能懶得說(shuō),我就這樣)。

  突然,那節(jié)燈棍“辟哩叭啦”響了幾下,好像過(guò)節(jié)放的.鞭炮發(fā)出的響聲那是一樣一樣的!我旁邊的一個(gè)人說(shuō):“老師差點(diǎn)被電死!”啊?這是誰(shuí)啊!怎么咒老師。课遗ゎ^一看,原來(lái)是xxx(此處不能寫(xiě)名字,身不由己。;貋(lái)……

  就在黃老師沒(méi)來(lái)之前,體育老師又來(lái)了(剛才沒(méi)說(shuō)明白,體育老師沒(méi)修好,因?yàn)榧茏右矇牧耍,老師又搬?lái)梯子換燈,而黃老師在黑板上寫(xiě)題,由于燈都關(guān)上了,所以看不清黑板上的題,多虧老師很快安好了,要不然又要抄10遍題了!一打開(kāi)燈,哇!真亮啊。沒(méi)白換!

  更新的教室就是不一樣啊!

四年級(jí)周記 篇5

  十月是神圣的,十月是金黃的。在這個(gè)美麗的十月里,農(nóng)民伯伯的臉上掛著笑容,笑聲傳遍了十月里的每一個(gè)角落,嫦娥一號(hào)探測(cè)器到著人們的期望飛向了太空。我們學(xué)校也隆重地舉行了以“奧運(yùn)在我心中”為主題的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  比賽的項(xiàng)目各種各樣,有跳高、跳遠(yuǎn)、長(zhǎng)跑……

  隨著一聲槍響,比賽開(kāi)始了,場(chǎng)下的觀眾席里發(fā)出久久不息的掌聲。我們班的一名運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)了,他如飛馳的小鹿,飛快地跑著。啊,終點(diǎn)的'紅繩拉上了,我們班的王迪沖了過(guò)去,我們贏了!我們歡呼著迎接勝利者。

  賽場(chǎng)上比賽很激烈,其它的項(xiàng)目同樣很精彩,比賽整整進(jìn)行了一天,真是令人精神振奮啊。

  我期待著下一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

四年級(jí)周記 篇6

  雖然我喜歡美麗的公園,喜歡波瀾壯闊的大海,但我更喜歡校園的操場(chǎng)。

  冬爺爺離開(kāi)了,春姑娘來(lái)到了校園,她把種子撒進(jìn)校園的泥土中,小草馬上破土而出。小草左顧右盼,說(shuō)道:“哈哈……我是第一個(gè)生長(zhǎng)出來(lái)的,小弟弟們快出來(lái)吧!”光禿禿的.柳樹(shù)被春姑娘叫醒 了,立刻伸展出柔軟的枝條,枝頭長(zhǎng)出了嫩綠的小芽,在風(fēng)中左右搖擺,好像在說(shuō):“小草們,快來(lái)和我一起做廣播體操,來(lái)活動(dòng)一下筋骨吧!”

  學(xué)校里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲,“嘰嘰喳喳”是什么聲音,是小鳥(niǎo)來(lái)了。它站在樹(shù)枝上,來(lái)展示一下它的歌聲。朗朗的讀書(shū)聲加上小在這么優(yōu)美的環(huán)境下,我們不能浪費(fèi)這大好時(shí)光,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí) ,不能辜負(fù)老師的期望。

  我最喜歡這優(yōu)美的操場(chǎng),它能帶走我的煩惱。

  我愛(ài)校園的操場(chǎng)。

四年級(jí)周記 篇7

  “嘀鈴鈴”清脆的鬧鈴聲響了起來(lái)。我伸了個(gè)懶腰,從床上爬起來(lái)。天氣可真好,陽(yáng)光明媚,好像太陽(yáng)公公也知道今天是“六一”似的,一臉的慈祥。

  吃完早飯,我背著書(shū)包高高興興地來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)教室,同學(xué)們就大聲喊:“六一兒童節(jié)快樂(lè)!”連黑板上都寫(xiě)著“六一兒童節(jié)快樂(lè)”七個(gè)大字,旁邊還用粉筆畫(huà)著彩色的花朵裝飾著,喜氣洋洋,十分醒目。同學(xué)們也都煥然一新,臉上洋溢著抑制不住的興奮和喜悅。

  最值得一提的是下午的精彩表演。第一個(gè)節(jié)目是舞蹈,演員有低年級(jí)的,也有高年級(jí)的。她們?cè)谖枧_(tái)上就像一只只小鳥(niǎo)在藍(lán)天上翱翔。輕盈而飄逸,所到之處,幸福的笑臉像花兒一樣綻放了。她們跳出了我們小學(xué)生朝氣蓬勃的氣勢(shì)。我們都被深深地感染了,拼命鼓掌。第二個(gè)節(jié)目是唱歌,是六年級(jí)的`大姐姐們表演的,她們的歌聲楚楚動(dòng)人,我仿佛看到了一個(gè)個(gè)音符在陽(yáng)光下跳舞……。最后一個(gè)節(jié)目,也是我認(rèn)為表演得最好的節(jié)目——小合唱“大家一起喜洋洋”,歌聲既活潑又俏皮,把會(huì)場(chǎng)氣氛推上了高潮,我們都情不自禁地跟著她們唱起來(lái)……

  今天,我既欣賞了同學(xué)們精彩的表演,又收到了一些精美的小禮物。這可真是個(gè)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)!

四年級(jí)周記 篇8

  姑媽家的廚房里什么時(shí)候都會(huì)看見(jiàn)有螞蟻東奔西跑,忙碌地尋食物。我很好奇,姑媽家吃的東西那么多,它們到底愛(ài)吃什么呢?我問(wèn)過(guò)老師,老師告訴我,螞蟻愛(ài)吃甜食。為了能清楚的.看到,我決定觀察螞蟻到底愛(ài)吃什么。

  下午我拿著一塊肉和白糖走進(jìn)廚房的一角,只見(jiàn)磚頭縫里有一個(gè)細(xì)小的洞,這應(yīng)該就是螞蟻洞吧,我把兩樣食物放在洞口前,過(guò)了一會(huì)兒,一只又肥又壯的大個(gè)子螞蟻?zhàn)叩饺馀赃,用觸角碰了碰,接著它又轉(zhuǎn)身來(lái)到了糖前,還是用觸角碰了碰。

  本以為螞蟻要開(kāi)吃了呢,沒(méi)想到螞蟻扭頭就回洞。正當(dāng)我感到奇怪的時(shí)候,發(fā)生了一件意想不到的事情。只見(jiàn)十幾只大螞蟻像一群威風(fēng)凜凜的戰(zhàn)士,浩浩蕩蕩地走到白糖前,圍起來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)運(yùn)回洞中,中途有幾只螞蟻因?yàn)樘林囟淞岁?duì),但還是被同伴扶了起來(lái)。

  洞里很黑,看不見(jiàn)什么,我想,它們一定在享用“美食”吧!螞蟻這種有好東西大家一起分享和團(tuán)結(jié)友愛(ài)、齊心協(xié)力的良好品德,值得我學(xué)習(xí)。

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