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【精華】六年級(jí)周記范文錦集六篇
歲月無(wú)痕,流水時(shí)光,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢?讓我們通過(guò)周記發(fā)表自己的意見(jiàn)和想法吧。一起來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編精心整理的六年級(jí)周記6篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)周記 篇1
今天放學(xué)回來(lái),母親還沒(méi)做好晚飯。我坐在窗前,拿起父親給我新買的“小故事中的大智慧”系列叢書(shū)——《虛掩的門》。我隨手一翻,一個(gè)醒目的標(biāo)題映入我的眼簾——“大器之材”。我急不可耐的讀了下去。
原來(lái)這個(gè)故事講的是:信息時(shí)代的天才、微軟電腦公司大亨、美國(guó)首富比爾·蓋茨,上小學(xué)四年級(jí)時(shí)被推薦到學(xué)校圖書(shū)館幫忙整理圖書(shū)。他聰穎好學(xué),盡管身材瘦小,工作卻十分認(rèn)真。他每天來(lái)得很早,不遺余力的在書(shū)架的迷宮中穿來(lái)穿去,像個(gè)小偵探一樣的把人們放錯(cuò)位置的圖書(shū)揀出來(lái),然后再放回它應(yīng)該放的地方。后來(lái)他家要搬到附近另外一個(gè)住宅區(qū),他也被轉(zhuǎn)學(xué)離開(kāi)了圖書(shū)館。可他心里老記掛著“我走了誰(shuí)來(lái)整理那些站錯(cuò)隊(duì)的書(shū)呢?”想來(lái)想去,他讓母親又把他轉(zhuǎn)回了原來(lái)的學(xué)校。他告訴圖書(shū)管理員,“現(xiàn)在父親用車接送我上學(xué),如果父親不帶我,我就走路來(lái)!
看完這個(gè)故事,我被比爾那做事認(rèn)真的精神所感動(dòng)。一個(gè)十幾歲的孩子,做事如此認(rèn)真,決心如此堅(jiān)定,則天下無(wú)不可為之事。我想到,在許多偉大或杰出的人物身上,總有許多優(yōu)于或異于常人的地方,這些都會(huì)或遲或早的.在他們的生平事跡中顯現(xiàn)出來(lái)。成名之前,這些可能被人忽視,成名之后,人們才想到了他們當(dāng)初的不凡。但不管事前或事后的記錄,無(wú)疑都是留給人類的一份精品。
六年級(jí)周記 篇2
一人在家我已經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次,可這周的那一次我卻一直記憶猶新!扳忊忊彛♀忊忊!”小鬧鐘響了,把正做著美夢(mèng)的我叫了起來(lái)。于是,我起床走到了客廳,本以為爸爸媽媽會(huì)在客廳里等我,但誰(shuí)料到“空山不見(jiàn)人”,只有一張字條,上面寫(xiě)到:
蓉蓉(我的小名):
今天爸爸媽媽有事外出,你就自己在家吧。午飯?jiān)诒淅,你自己去拿?/p>
愛(ài)你的:爸爸、媽媽
還沒(méi)等看完,我就一蹦三尺高,因?yàn)槲矣挚梢砸蝗嗽诩伊,不知道今天?huì)發(fā)生什么好玩兒的事。
第一件事是做早餐,這點(diǎn)事難不倒我!我拿來(lái)幾片面包,在烤箱里烤一下,再把豆?jié){熱一下,OK!在“品味”早餐時(shí),我的意地想:今天早上就這么順利,來(lái)了個(gè)開(kāi)門紅,后面肯定沒(méi)問(wèn)題。可誰(shuí)知在收拾碗筷上,就出了一個(gè)亂子我洗碗時(shí),不小心把碗打碎了,在收拾碗片時(shí),又不小心把玻璃杯打碎了。唉,看來(lái)一人在家也不是那么好玩!
經(jīng)過(guò)這場(chǎng)風(fēng)波后,上半天平平安安地過(guò)去了。到了中午,我打開(kāi)冰箱,才發(fā)現(xiàn)冰箱里只有一菜一飯。這怎么行,可不能“委屈”了我的肚子。于是,我決定自己下廚。先從何下手呢?我拿不定主意了。想了半天,眼看都快一點(diǎn)鐘了,干脆去樓下的.小飯館混一頓。我要了兩個(gè)菜,一碗紫米粥,填飽了肚子。在回家的路上,我又得意地想:幸虧我英明,選了個(gè)好辦法,不然可就要餓肚子了。
下午,我打算做家務(wù)活,給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。于是就把抹布、吸塵器都抄了起來(lái)。當(dāng)我干到最后時(shí),媽媽回來(lái)了。她見(jiàn)我這么乖,就上前親了我一下,說(shuō):“好寶貝,真乖,晚上媽媽帶你去吃必勝客!蔽矣指吲d地蹦了起來(lái),但心里卻偷著樂(lè):哈哈!又可以吃大餐了,媽媽竟然不知道我出去吃了一頓,嘻嘻!
這次一人在家雖然留有遺憾,但有遺憾才值得回味呀!所以,這次一人在家至今仍使我記憶猶新。
六年級(jí)周記 篇3
一年一度的教師節(jié)又到了,這是一個(gè)最值得老師們開(kāi)心的日子,我們學(xué)校的老師們當(dāng)然也不例外嘍!今天,由于是教師節(jié),所以我很早就到了學(xué)校,想看看同學(xué)們都送了些什么禮物給老師。在快到學(xué)校的時(shí)候,就能看到有許多的小學(xué)生在買花,我看了看便走了,我在進(jìn)學(xué)校門口前,看到有幾位老師在學(xué)校門口站著,手里還捧著許多花。我心里想:大家為什么都要花那么多錢去買花呢,難道就不能自己親手制作一個(gè)小禮物送給老師嗎,這樣不就更顯得真誠(chéng)了。剛進(jìn)學(xué)校,就聽(tīng)到廣播里播著關(guān)于老師的歌曲,這使學(xué)校的氣氛比平時(shí)更熱鬧些了!不知不覺(jué),我到了教室,剛進(jìn)教室,我就看到同學(xué)們的手上和老師的桌子上都是花,我被這一幕給驚呆了,我又想了想我自己做的賀卡,都不好意思拿出來(lái)了,后來(lái)我想:有什么不好意思的,這是我自己制作的賀卡,沒(méi)有靠任何人,我應(yīng)該感到驕傲才對(duì),于是我等老師來(lái)了,就把賀卡送給了老師。
到了大課間,校長(zhǎng)講了許多關(guān)于教師節(jié)的話,這些話讓我想到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句贊美老師的名句,這句話還讓我感受到老師為了我們成才,把自己的青春奉獻(xiàn)了,老師為了我們,臉上的皺紋越來(lái)越多,所以我們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,不辜負(fù)臉上對(duì)我們的期望。隨后我們學(xué)校的合唱隊(duì)為老師們獻(xiàn)上了一首《我愛(ài)米蘭》:“老師窗前有一盆米蘭,小小的黃花藏在綠葉間,它不是為了爭(zhēng)春才開(kāi)花,默默的.把芳香灑滿人心田……
老師對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的,老師對(duì)我們的愛(ài)就像是母愛(ài),老師對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)微不至的。我相信只要我們好好學(xué)習(xí),天天向上,不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望,我們長(zhǎng)大以后一定可以為祖國(guó)添光的!
六年級(jí)周記 篇4
今天,我學(xué)習(xí)了《會(huì)植樹(shù)的鳥(niǎo)》這篇課文。文章說(shuō)的是在美國(guó)北部的.納得華地區(qū)有一片沙漠,每年都有一種鳥(niǎo),成群結(jié)隊(duì)地飛來(lái),它們用嘴、爪子在沙漠里刨出一個(gè)個(gè)小坑,又用嘴銜來(lái)帶綠葉的樹(shù)枝,種植在小坑中,使沙漠中生長(zhǎng)出了一片片樹(shù)木,沙漠中間有了一塊塊綠洲,雖然這些鳥(niǎo)的生命只有三年,但給沙漠里帶來(lái)了綠色和生機(jī)。
多么可愛(ài)的小鳥(niǎo)!我好喜歡你們,喜歡你們能植樹(shù),能保護(hù)環(huán)境。樹(shù)多了能擋風(fēng)、治沙,能遮蔭涼……但是,現(xiàn)實(shí)生活中有些人不愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不但不植樹(shù),還把別人種的樹(shù)破壞掉,亂砍伐樹(shù)木,污染環(huán)境。這些人的做法比你們差得太遠(yuǎn)了。我真佩服你們!以后我也要想你們學(xué)習(xí),多種樹(shù)木?赡銈兊膲勖挥腥,我多么希望你們永遠(yuǎn)活著呀,這樣就能使人類的環(huán)境更加美好。我好想知道這種鳥(niǎo)的名字。一查資料,才知道它們叫“綠植鳥(niǎo)”。這名字太貼切了。我再給你們另起個(gè)名字吧,叫“植樹(shù)鳥(niǎo)”怎么樣?
小朋友們,你們讀完我的文章,是不是也要馬上行動(dòng)起來(lái),多植樹(shù)呀?讓我們一起來(lái)保護(hù)共同的環(huán)境吧!
六年級(jí)周記 篇5
今天比較勤快,打掃房間,并賣掉不必要的廢物。
于是喊上來(lái)一個(gè)又矮又胖的'收廢品的女人,她認(rèn)認(rèn)真真地算計(jì)好價(jià)錢,一個(gè)子兒也不想多給,最后的結(jié)果是四塊四,我說(shuō):你只給四塊就行了。
她堅(jiān)決不同意,一定要給我四塊四,我收下了,并且有點(diǎn)感動(dòng)。
六年級(jí)周記 篇6
暑假過(guò)得真快啊,在我心里有一件事讓我到今難忘,那就是那節(jié)“賣西瓜”的作文課。
那天,天氣很熱,心里本想這么熱的天還要來(lái)上作文課,真是夠煩的?蓜傄簧险n,我就吸引住。老師好像看穿我我們的心事,笑瞇瞇地說(shuō):“今天,我們不忙著寫(xiě)作文,我們來(lái)賣西瓜吧,看看誰(shuí)能賣出去,誰(shuí)就是今天的最佳推銷員。然后我們就一起來(lái)分享這個(gè)西瓜!崩蠋煹倪@句話一下子把我們逗樂(lè)。高興舉起手?衫蠋煵稽c(diǎn)舉手的反而點(diǎn)不舉手的。老師走到一個(gè)小女孩身邊,用鼓勵(lì)的眼光對(duì)她說(shuō):“來(lái)試試吧!”小女孩子慢慢地走上臺(tái),害怕得兩只手握成拳,臉紅紅的`小聲說(shuō):“賣西瓜!賣西瓜!”唉!一看我就知道,膽子太小,聲音那么小,哪聽(tīng)得見(jiàn)啊。他失敗,他忐忑不安地走下來(lái)。
到我上場(chǎng),我信心十足地上場(chǎng),高興地大聲吆喝著:“賣西瓜,剛摘的,皮薄水分足,香甜可口,快來(lái)買呀!”
“多少錢啊?”
“三角錢一斤!
“這瓜新鮮嗎?”
“當(dāng)然新鮮,不新鮮不要錢!”
“你有什么證明呢?”
我用手指指青青的瓜藤,說(shuō):“你看這藤還是綠的呢!”
“為什么這瓜上有點(diǎn)黃?”
“西瓜朝著地面的一面曬不到太陽(yáng),就是黃的啊!”
買瓜人看看考不倒我,笑著說(shuō):“好,我買下。
我推銷成功,經(jīng)過(guò)幾輪較量,我被評(píng)為最佳推銷員。最后我們們一起分享這個(gè)瓜,我吃著這瓜,心里比吃蜜還甜呢。
這真是一節(jié)有趣的課!
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