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六年級(jí)周記

時(shí)間:2023-06-08 07:36:54 周記 我要投稿

【推薦】六年級(jí)周記集合8篇

  歲月無(wú)痕,流水時(shí)光,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,現(xiàn)在的你想必不是在寫周記,就是在準(zhǔn)備寫周記吧。但是周記有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)周記8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】六年級(jí)周記集合8篇

六年級(jí)周記 篇1

  寒假被爸爸媽媽當(dāng)成學(xué)習(xí)的黃金階段,而卻一點(diǎn)自由都不給我們。

  寒假已過(guò)了一半兒,我的作業(yè)早寫完了,剩下的日子里,我本想好好玩幾天的,可是,家長(zhǎng)逼著我學(xué)這學(xué)那,如果我不情愿,他們就問(wèn)我是不是驕傲了,然后就莫名其妙地訓(xùn)我一頓,講一大堆道理,還說(shuō)是為我好,真不知道他們是怎么想的。

  早上我起床,先洗漱完畢。然后,媽媽連吃早飯的時(shí)間都不給我,逼著我學(xué)奧數(shù),寫完就該吃中午飯了,吃完午飯,媽媽也不讓我睡午覺(jué),就讓我寫作文,寫完后,我知道該在網(wǎng)上學(xué)英語(yǔ)了。學(xué)了三四個(gè)小時(shí)。

  吃完飯,出去轉(zhuǎn)一圈,回來(lái)就得沖澡,然后爸爸就催我早點(diǎn)睡,迎接新的一天。

  哎,一天就這樣模模糊糊過(guò)去了。晚上,我趴在床前,看著星星自由的眨著眼睛,心想:我今天都干了什麼有意義的事?沒(méi)有啊!我進(jìn)入了夢(mèng)想,我做夢(mèng)都在寫作業(yè)。

  我憧憬的寒假不是這樣的.!是勞逸結(jié)合,是很燦爛、很陽(yáng)光的。并不是像考試前一樣,整天掙扎在學(xué)海里,在習(xí)題中苦苦煎熬,我不要!

  也許在家長(zhǎng)們的眼里,寒假是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段,而在我們這些小學(xué)生眼里,寒假是放松的日子。

  爸爸媽媽,請(qǐng)尊重我們,我的寒假,我做主。

六年級(jí)周記 篇2

  大家都喜歡過(guò)星期天吧,因?yàn)樾瞧谔煊凶銐虻臅r(shí)間讓我們自由支配,我也不例外,這不,有一個(gè)星期天在我的期盼中到來(lái)了。

  人們都說(shuō)“洛陽(yáng)牡丹甲天下”,今年四月份的一個(gè)星期天,我終于有機(jī)會(huì)到洛陽(yáng)王城公園去觀賞它們的風(fēng)姿,真是大飽了眼福。

  上午大約十點(diǎn)鐘,我和媽媽一起,來(lái)到王城公園門口,那里的人非常多,熙熙攘攘的,等著買票入園的游人排成了一條長(zhǎng)龍。附近還有賣面具、玩具、小吃的小商小販,叫賣聲此起彼伏,熱鬧非凡。

  終于,我們進(jìn)了大門,一股股沁人心脾的芳香從西北方向迎面而來(lái),不用說(shuō)牡丹花就在那個(gè)地方了。我們?nèi)讲⒆鲀刹降嘏芰诉^(guò)去,啊,太美了!片片碧綠的葉子當(dāng)中,一朵朵碩大鮮艷的牡丹花兒正在綻放,粉的像霞,白的如玉,紅的似火,黃的流金……這些花朵可真大呀,小的像我伸開的手掌,大的足有排球那么大,它們的花瓣密密層層,錯(cuò)落有致,靠近花心的花瓣較小,顏色深一些,外層的花瓣漸漸加大,顏色較淡,花心大部分都是黃色的`,成群的蝴蝶和蜜蜂在這里忙碌,人們一邊贊不絕口地欣賞,一邊不停地拍照,我們也不例外。咦,這里怎么會(huì)有跑動(dòng)的花朵呢?我仔細(xì)一瞧,原來(lái)是游人們買的絹牡丹花啊!和真的一模一樣,我也讓媽媽給我買了一個(gè)桃花花環(huán),美滋滋地戴在了頭上,并和牡丹花拍了好多合影,真開心呀。

  下午四點(diǎn)鐘左右,我們才戀戀不舍地離開了這些讓人陶醉的牡丹。!國(guó)色天香的牡丹花,我為你贊嘆,我為你驕傲,我要把你們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)留在我的記憶里!

  那個(gè)星期天,真令人難忘啊!

六年級(jí)周記 篇3

  夏天準(zhǔn)備到了,天氣漸漸熱了,我家里的雜物、書都熱得想吃冰淇淋了。本來(lái)不應(yīng)該熱的,但是它們都擠在了一起,所以才會(huì)熱的。我們家也該搞一次大掃除了。

  我們買了三個(gè)柜子,第一個(gè)是鞋柜,它長(zhǎng)得又矮又胖,它覺(jué)得自己不那么的矮就有很多人喜歡自己了。第二個(gè)和第三個(gè)長(zhǎng)得一樣,只是一個(gè)是黑種人(棕色的),一個(gè)是黃種人(黃色的),它們都互相嘲笑對(duì)方膚色太丑,其實(shí)我覺(jué)得都挺好看的'。

  媽媽是先整理棕色柜子的,鞋柜和黃色柜子忌妒得不得了,恨不得直接走上去把棕色柜子一拳打飛,可棕色柜子呢?它無(wú)視小伙伴們的忌妒,正自豪地哼著歌呢!后來(lái)媽媽又開始收拾鞋柜,可憐的黃色柜子因?yàn)槭亲詈笠粋(gè)整理,所以正在小角落孤獨(dú)地哭呢。

  大掃除開始了,但又出現(xiàn)困難了。所有的柜子肚子都脹了(裝滿了)可還有很多雜物沒(méi)放進(jìn)去呢。這時(shí),一些盒子說(shuō):“放在我這里吧”,于是,我們就把剩下的雜物都放進(jìn)盒子里了。

  經(jīng)歷重重困難,我們終于打掃得只剩下拖地了。我和媽媽都拖得滿頭大汗,爸爸頭發(fā)都濕了。我們?yōu)榱烁蓛,恨不得把地都拖出洞?lái),地終于被我們拖得閃閃發(fā)光。

  我們沒(méi)有白努力,家里的雜物、書清涼了,也變得整齊了,柜子們也不餓了,我們這家變得漂亮了。

  第二天我走進(jìn)家里感覺(jué)像走進(jìn)了別人的家。我喜歡我們?nèi)碌募摇?/p>

六年級(jí)周記 篇4

  從今天開始,距離開學(xué)已經(jīng)有一周了,這一周里我又和親愛(ài)的校園待在了一起。我還記得開學(xué)的第一天,我滿懷喜悅地走進(jìn)親愛(ài)的校園,一切還是令我懷念的樣子,那一棵粗壯的松樹依舊筆直地挺立在那里,像一個(gè)巨人一樣保衛(wèi)著校園,那一面面色彩鮮艷的大墻,那一幅幅百看不厭的親愛(ài)的老師和同學(xué)們的面孔,依舊在親愛(ài)的'校園中。

  隨手拿起一本書,忽然聞到了那已經(jīng)隔了兩個(gè)月沒(méi)聞到了的淡淡的油墨香氣。走進(jìn)新的教室,我仿佛進(jìn)入了一個(gè)嶄新的世界,這里就好像天堂一樣,每個(gè)經(jīng)過(guò)這里的人,都能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,凈,那塊醒目的黑板依舊默默無(wú)聞地掛在它應(yīng)在的地方,一言不發(fā)地堅(jiān)守它的崗位。在這里希望之花將永遠(yuǎn)地綻放。教室里窗明幾“叮鈴鈴”歡快的上課鈴聲響起,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室。

  老師也開始了他的講課。不知為什么,一切忽然又變得熟悉起來(lái),那娓娓動(dòng)聽(tīng)的講課聲,那清脆的銀鈴般的笑聲再次在我的耳邊響起。!一切還是那么熟悉!這節(jié)課我聽(tīng)地格外認(rèn)真。不知為什么,老師娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音仿佛變成了天籟之音,是那么得好聽(tīng),瞬間就將我迷住了,“如果能天天聽(tīng)到這美妙的天籟之音該多好啊!這聲音,真是令人陶醉。 狈帕送韺W(xué),我耳邊依舊縈繞著那動(dòng)聽(tīng)的講課聲,久久不能散去。

  !開學(xué)第一周過(guò)得真美好!

六年級(jí)周記 篇5

  相信大家或多或少都聽(tīng)過(guò)甚至見(jiàn)過(guò)釣魚比賽,今天,我們班也轟轟烈烈的舉辦了一場(chǎng)別具一格的釣‘魚’比賽。

  賽場(chǎng)上,總共有24條‘飼養(yǎng)的魚’——制作的瓶蓋上帶有豎立鐵絲環(huán)的飲料瓶。比賽人員分成六組,每三組同時(shí)進(jìn)行比賽,最早用釣竿釣完前面8只‘魚’的隊(duì)伍獲勝。

  比賽開始了,組長(zhǎng)率先出戰(zhàn),俗話說(shuō)得好:老將出馬一個(gè)頂倆。可是組長(zhǎng)并沒(méi)有像我們所期望的'那樣首戰(zhàn)告捷,反而過(guò)了許久也沒(méi)有絲毫戰(zhàn)果。聽(tīng)著其他組接連不斷的歡呼聲,我們心中充滿了焦急。

  萬(wàn)般無(wú)奈之下,我們只好更換馬李婭去‘征戰(zhàn)沙場(chǎng)’。馬李婭沉住了氣,眼睛死死地咬住了鐵環(huán)。只見(jiàn)她操縱釣竿,使釣鉤緩緩移動(dòng)到了鐵環(huán)周圍,近了,近了,更近了,就在釣鉤觸碰鐵環(huán)的一剎那,就在千鈞一發(fā)的一瞬間,她果斷收起了釣鉤,太棒了!‘魚’上鉤了!

  輪到我了,我萬(wàn)分緊張地拿起了釣竿,身上就像背了一座大山,壓得我我喘不過(guò)氣來(lái)。我的實(shí)踐能力一向很差,常常名落孫山,這次如果在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子,拖全組后腿,肯定會(huì)成為千古罪人,說(shuō)不定還會(huì)‘遺臭萬(wàn)年’。而且連女生都不如,豈不是很沒(méi)面子?想到這,我愈發(fā)感到‘壓力山大’。但也只能硬著頭皮上了。我把釣竿用力一甩,釣鉤在瓶子周圍搖擺不定,我剛想依葫蘆畫瓢,仿照馬李婭的方法。突然,我略微感到釣鉤似乎碰到了什么,便用力一拉,嘿,‘魚’上鉤了。

  后面的組員受到了我和馬李婭勝利的鼓舞,一路過(guò)五關(guān)斬六將,勢(shì)如破竹。我們猶如砌墻的石頭——后來(lái)居上。取得了第一名的好成績(jī)。

  我們繼續(xù)釣著‘魚’,整個(gè)校園中都彌漫著我們的歡聲笑語(yǔ)。

六年級(jí)周記 篇6

  今天輪到我和xx觀察植物了。自從上個(gè)月種下雞冠花種子以后,可愛(ài)的雞冠花已經(jīng)長(zhǎng)出四片葉了。每個(gè)花盆里的雞冠花都有點(diǎn)郁郁蔥蔥的樣子。

  今天到了花房后,我們發(fā)現(xiàn)今天的工作和以前有點(diǎn)不同了。為了我們后面不同肥料的對(duì)比試驗(yàn),今天要給雞冠花分株了,讓他們有一個(gè)新的家,這樣我們也可以有不同的實(shí)驗(yàn)組進(jìn)行對(duì)比試驗(yàn)了。

  我們倆首先觀察了雞冠花的長(zhǎng)勢(shì),并記錄了雞冠花的葉片長(zhǎng)度。然后我們必須把每一株的雞冠花分到每一個(gè)花盆里去;ǚ坷锏牟o我們做了分株的示范,他輕輕地把一株雞冠花從泥土里連根拔起,然后又輕輕地把這株植物種到它的新家,再輕輕地按下泥土,讓它的根深深地扎入土壤中。我和xx也學(xué)著伯伯的樣子做起來(lái)。我和xx每個(gè)人都分了幾株植物。開始了,這個(gè)分株可真比較難做,如果稍稍重些拔起植物,就容易把植物的根都拉斷了。我剛開始地時(shí)候心里有些緊張,手心都有些出汗。慢慢地放松了些,雞冠花幼嫩的小苗在我們的保護(hù)下慢慢地一步一步“移“到了新家。

  最后我們把雞冠花分成了九株,這樣我們就可以做三組對(duì)照試驗(yàn),有可以施有機(jī)肥的',可以施無(wú)機(jī)肥的,也可以是不施肥的。伯伯說(shuō)過(guò)幾天等植物更茂盛點(diǎn),就可以做施肥對(duì)比了。我們倆把九盆雞冠花都澆了水,分別把不同的實(shí)驗(yàn)組用牌子標(biāo)記好。

  這時(shí),我心里非常地激動(dòng)。心想,下周雞冠花是會(huì)長(zhǎng)得更茂盛呢?還是說(shuō)分了株后會(huì)比以前長(zhǎng)得更慢呢?這個(gè)問(wèn)題到現(xiàn)在還在我的腦海里,真期待下周快點(diǎn)到來(lái)!

六年級(jí)周記 篇7

  我是從一年級(jí)就來(lái)實(shí)驗(yàn)學(xué)校讀書的。每當(dāng)看見(jiàn)四、五、六年級(jí)的大哥哥大姐姐手臂上的紅袖章時(shí),我的心里直癢癢,真是羨慕不已呀!我盼望著,自己能當(dāng)家作主去值周,這可是一星期中的行政長(zhǎng)官。

  現(xiàn)在我已經(jīng)讀六年級(jí)了,是小學(xué)部的大姐姐了。這不,剛剛開學(xué)沒(méi)多久,就輪到我們班值周了。

  到了推選值周生的`關(guān)鍵時(shí)刻,我把小手舉得比泰山還高,嘴里喊著“我”字,聲音比雷公還響?墒橇钊税脨赖氖菑埨蠋熎沉宋乙谎劬腿ミx別的同學(xué)了。我放下了僵硬的胳膊,心里有說(shuō)不出的滋味。眼看著我夢(mèng)寐以求的紅袖章一個(gè)接著一個(gè)被人搶走了,我生氣極了。

  我多么渴望能成為值周生,哪怕一秒也行!給我一次機(jī)會(huì)吧,我一定會(huì)好好干的!

  我期待著下一學(xué)期——小學(xué)階段的最后一次機(jī)會(huì)。

六年級(jí)周記 篇8

  今天早上考了數(shù)學(xué),我輕而易舉地得了100分,但我知道我還是要被批評(píng)了。為什么這么說(shuō)呢,因?yàn)槲矣幸粋(gè)強(qiáng)大的對(duì)手——林墁新,她考了雙百。爸爸媽媽收到學(xué)校老師發(fā)的'短信,知道我不是最高的,總是會(huì)不太滿意。

  果不其然,中午我回到家,高興地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,這次數(shù)學(xué)我考了一百分!卑职挚雌饋(lái)毫不關(guān)心,舉著報(bào)紙淡淡地說(shuō):“那語(yǔ)文呢?”“明知故問(wèn)!蔽倚那榈吐涞綐O點(diǎn),覺(jué)得考一百分并不是什么光榮的事情。

  上學(xué)前我又對(duì)媽媽重復(fù)剛才和爸爸說(shuō)的那句話:“媽媽!我這次數(shù)學(xué)考了100!”“哦,下次繼續(xù)努力!”媽媽面無(wú)表情地回答我。我氣得直跺腳,頭也不回地上學(xué)去了。

  我在路上邊走邊想:墁新考100分,她的爸爸媽媽都會(huì)給她錢,而且還是一百一百的,而我考100分還要挨批評(píng),沒(méi)考高分還要外加?jì)寢尣煌5膰Z叨和指責(zé),我越想越生氣,越想越委屈,但誰(shuí)讓我比不過(guò)墁新呢。我對(duì)她真是又羨慕又嫉妒又恨啊,她的好成績(jī)就是我羨慕嫉妒恨的根源,所以我發(fā)誓我一定要努力并且超過(guò)她,等著吧!凹佑!”我對(duì)自己說(shuō)。

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