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時間乘著年輪循序往前,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。什么樣的周記才是好的周記呢?以下是小編為大家整理的三年級周記8篇,希望對大家有所幫助。
三年級周記 篇1
書籍是人類進(jìn)步的階梯。從古至今,大凡成功人士都是因為讀書才打下了堅實的基礎(chǔ)。如果不讀書,文化將不會發(fā)展,科技將不能進(jìn)步,社會將一片混亂,可見讀書是多么重要。
在我很小的時候,書就是我身邊不可缺少的一個知心的“朋友”,《三字經(jīng)》,《唐詩三百首》就讓我讀懂了很多道理。既能讓我懂得更多知識,又能使我增長見識。
到上了小學(xué),我的'閱讀面就更廣了,《誰動了我的奶酪》、《十萬個為什么》、《魯濱遜漂流記》等,其中我最喜歡《假如給我三天光明》,她使我讀懂了在 絕境中也不能放棄生命的生存道理,要奮勇向前,一切皆有可能。給我以后的生活提供了很大的幫助,并且我從書中還積累了很多好詞好句,使我寫作更加得心應(yīng) 手,寫作水平有了很大提高。
現(xiàn)在,我的書架已經(jīng)排滿了書,但是我也要繼續(xù)閱讀,繼續(xù)擴(kuò)大自己的知識面。
現(xiàn)在我認(rèn)真讀書,但是,不代表我以后不會堅持,不管怎么樣,我是不會放棄閱讀,我相信,讀書將伴我成長。
點評:小作者講述了自己與書相伴,快樂成長的童年生活。告訴我們讀書是一種生活方式,希望同學(xué)們養(yǎng)成持之以恒的讀書習(xí)慣。缺點是缺少生動有趣的生活中的故事。
三年級周記 篇2
在我們的生活中,會引來種種風(fēng)波。如:家庭的風(fēng)波、課堂上的風(fēng)波等。但是我卻忘不了那次包餃子的風(fēng)波。
記得那一次,我和老爸、老媽一起到鄉(xiāng)下姥姥家去。來到了姥姥家,我可高興了,終于可以跟表姐在一起玩了!我們玩了一會兒,回到屋里一看,姥姥和老媽正準(zhǔn)備包餃子,我們就洗了洗手,跟著老媽學(xué)包餃子。
我手上拿著一張餃子皮,另一只手用勺子把餡兒挖到了餃子皮上,正打算包起來的時候,可是那些餡兒就是不聽我的'使喚。不是從坐左邊冒出來,就是從中間跳出來。我心想:唉,這餃子真是不聽話。抬頭一看,姥姥和老媽已經(jīng)包了許多餃子了,那些餃子形態(tài)各異,讓人看了不流口水才怪呢!我看著老媽包的是那樣輕巧,我就對老媽說:“您還是教教我怎樣包餃子吧。”老媽一邊示范一邊對我講了包餃子的方法和應(yīng)該注意的事項。我又重新拿起一張餃子皮,按照老媽的方法去做,果真奏效。不一會兒,我便包了十幾個餃子。
煮熟的餃子出鍋了,姥姥把餃子撈出來放到了盤里,我吃著自己包的餃子,心里美滋滋的!
今天,我學(xué)會了包餃子。
三年級周記 篇3
天高云淡,鳥語花香,秋高氣爽,景色宜人。大自然有聲有色,在“十一”假期里的一天,我們一家人去了黃河三角洲動物園!皠游飯@好大呀!”動物園門口旁有石頭、水泥雕成的大象、袋鼠、小猴等動物雕像,它們微笑著,像是在歡迎我們呢!
今天的`游客真多呀!我們順著游覽路線先來到了狐猴館?赡苁怯稳颂嗔,小狐猴有點害怕,高高地躲在鐵籠在上面就是不肯下來,我不忍心打擾它,就去欣賞梅花鹿了,梅花鹿搖晃著身子,好像在說:“看我多美麗!”我還給他拍照了呢!我們繼續(xù)往前走,先后參觀了羚羊、斑馬、孔雀、袋鼠、羊駝……好多動物呢,它們有的在吃食,有的在散步,悠閑極了!
最后我們欣賞了有趣的鸚鵡表演,小鸚鵡有的表演推車,有的表演升旗,真是太不可思議了!
動物園真有趣,令人流連忘返!
三年級周記 篇4
大年三十,我們一家津津有味地吃啦一頓豐盛的年夜飯,爸爸笑瞇瞇地說:“今天我?guī)銈內(nèi)シ艧熁ā!蔽液兔妹酶吲d地手舞足蹈,一蹦三尺高。
我們來到人民廣場,!那里人山人海,熱鬧非凡,“砰,砰,砰”隨著響聲,一個個煙花在空中“開放”,有的像一簇簇菊花,爭奇斗艷;有的似噴泉,美麗非凡;有的'如愛心;有的宛如一朵朵蒲公英……我看得眼花繚亂、目不暇接。
該我們放煙花啦,我們滿懷信心地點燃啦導(dǎo)火線,“砰”的一聲,像雷聲一樣。這時,一個個煙花誕生啦,我覺得我們的煙花比任何煙花都美。望著夜空中的煙花,我覺得自己仿佛就是一個五顏六色的煙花,展開美麗的身子,在空中飛翔!芭椤钡囊宦暎徽Q,就消失在天空,這時才想起我不是煙花,是在看煙花。我和妹妹欣喜若狂、心花怒放,媽媽微微一笑,爸爸當(dāng)然也樂在其中啦。
過年樂趣無窮,讓人留連忘返,似想:如果天天過年,讓我喜悅無比,那該有多好!
三年級周記 篇5
10月22是我家一個盛大的日子,因為這天是我弟的生日,也就是我媽的受難日。我也獲得了一個新稱號“哥哥”,我非常自豪。當(dāng)天我知道了這個消息,簡直樂開了花。
他有個小名叫“小銳銳”。他長著一雙大眼睛,只要你出現(xiàn)在他的.眼,他就會睜開一只眼睛看著你,我很好奇他為什么睜一只眼,閉一只眼到。他有一雙黃嫩嫩的小手,摸起來軟軟的,像在摸棉花糖一樣。他的頭發(fā)又細(xì)又多,長大后一定看。他的腳小小的,都沒我半個巴掌大呢。
我不知道他為什么身上彌漫著一種濃濃的奶味。你也肯定不知他睡覺的時候還會有鼻腔聲。他還會把兩只小手放在臉上,裝成害羞的樣子呢。他哭的時候也很可愛,嘴巴張大大的,手左右扭動著,像極了一只非常餓的小國寶。
他還有個癖好,就是聽到歌的時候,不管哭還是笑,都會停下來安安靜靜地聽,特別是那種非常激烈的歌。比如《一百萬個可能》、《你的前男友》等等。
我喜歡小銳銳,因為它將陪伴著我一生。
三年級周記 篇6
我們家的樓下一直活動著兩只野貓。一只是黑白相間的,一只是長著黃色花紋的。
今天早晨上學(xué)的'時候,我發(fā)現(xiàn)在一樓圍墻下的草堆里有三只剛出生的小貓,爸爸說可能是經(jīng)常在附近出沒的那兩只野貓生的。
剛出生的小貓像小老鼠那么大,其中兩只長著黃白相間的花紋,另外一只是黑色帶白花,看來那兩只野貓真的是它們的爸爸媽媽,不然怎么連花紋的顏色都和大貓的一樣呢。它們在草從里來回蠕動著,眼睛還睜不開呢,四肢都還沒有長毛。
我第一次見到這么小的小貓,覺得又可愛又可憐,我想把它們抱回家,給它們一個溫暖的窩,媽媽說貓媽媽來喂它們的時候,如果不見了自己的孩子會很傷心的。我聽后只好打消了這個念頭,依依不舍地去上學(xué)了。
三年級周記 篇7
能因為一點小事開一場辯論會,更能因為答題的機(jī)會而大發(fā)爭執(zhí),他是誰?他就是我們班大名鼎鼎的班副——萬禮聞。
他可是靜不過處子,動的過瘋兔。他牢牢記住了“生命在于運動”這句話,上課時,根本不會一本正經(jīng)地坐在那里一言不發(fā),總是不由自主地站起來,無論別人在說什么,總想摻和兩句,好像不說話別人就會把他當(dāng)空氣一樣。
如果黑板上有幾個題讓做,那更是不得了。老師剛抄好題,他就猛地一跳,喊著:“叫我!”完全不顧周圍同學(xué)的感受,也多次因此被老師點名,扣分?梢廊f禮聞的性格,區(qū)區(qū)兩分算什么,就算把他們組的分扣完,也改不了他的'性子。這雖是愛學(xué)習(xí)的表現(xiàn),可方式卻不太恰當(dāng)。
數(shù)學(xué)課上,老師讓四個同學(xué)上來寫題,可惜全部錯誤,不等老師出口,幾個同學(xué)早已爭先恐后地上了黑板改錯。我早早看好了一道錯題,等寫的人前腳剛下去,我后腳就邁了上去,進(jìn)行改錯。萬禮聞一手拿著自己寫好的答案,一手拉開人與黑板對照答案,看到我那題沒改完,不管三七二十一直接撞了過來,我猝不及防地被撞到一邊,心里當(dāng)然不服氣,把他拉開,他又順勢纏住我的手。最后還是數(shù)學(xué)老師出馬,解開了這個局面。
萬禮聞心有不甘地找了一道題看了兩眼,認(rèn)為無誤,便隨便打了一個對號,若無其事地寫上了自己的大名。可當(dāng)老師講完這道題后,才發(fā)現(xiàn)它是錯的,他還事后諸葛亮說:“沒錯!對!跟我想得一樣,漂亮!”每一節(jié)課都能聽到幾句這樣的話,一個課堂上的活躍分子。
三年級周記 篇8
今天下午爸爸、媽媽送我去學(xué)美術(shù)。今天我們畫的是:蝴蝶花。胡老師先跟我們講了蝴蝶花要和蝴蝶差不多一樣,然后說了一定要有疏密、高矮、大小,最后說了蝴蝶花花瓣可以畫好幾個類 型的',比如說:心形、長方形等等。老師給我們發(fā)下紙來我就開始畫了,我畫了個心形的花瓣,老師夸我畫的真好。我也覺得我畫得很好。
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