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【精選】六年級(jí)周記匯總十篇
一周的時(shí)間即將結(jié)束了,相信大家都有不少體會(huì)吧,立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇周記吧。怎樣寫(xiě)周記才更能吸引眼球呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)周記10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)周記 篇1
今天我們要考試,而且是體育考試。
今天的測(cè)試是體前軀。
我先跟羅清月在一旁練了一會(huì)兒。我在地上坐好,然后身子向前傾,手使勁的往前伸,可連腳都沒(méi)碰到,有些沮喪,我又練了練,使勁地想讓手超過(guò)我的鞋子,可就是過(guò)不去,我讓羅清月按住我的雙膝,自己使勁地往前一撲,呀!終于超過(guò)了我的鞋子!
我又喜又驚,又滿懷希望地練了幾次,都超過(guò)了鞋子,突然,鄭依君卻說(shuō)我會(huì)吃虧,因?yàn)槲业男缀芎,我?tīng)了之后就脫了鞋子,讓羅清月按住我的膝蓋,試了一次,呀!鄭依君還真的說(shuō)對(duì)了!我這一試,真的多出了好多。我們練了后,便興沖沖的跑到了測(cè)試的'地方,已經(jīng)輪到牟鑫了,……很快,一下子就輪到我前面的官欣怡了,我們?yōu)樗佑停Φ厣斐鍪,卻量得只有兩厘米。她不禁有些失望。
官欣怡的后面就是我了,我卻得知這是不脫鞋的,我憤憤不平地叫著,可他們都說(shuō)這是老師規(guī)定的,我只好上前,伸手,身體傾倒,OK!林佳欣量了量,報(bào)道:“八厘米!”我也無(wú)所謂,等待著羅清月測(cè)驗(yàn)。
羅清月真不愧她是學(xué)舞蹈的,一伸手就量了個(gè)24厘米,她心滿意足的走開(kāi)了……
六年級(jí)周記 篇2
上周是數(shù)學(xué)周,其中有一項(xiàng)比賽仍是我記憶猶新。那就是口算比賽?谒悖蠹铱隙ú⒉荒吧!
從一年級(jí)開(kāi)始,我的口算技術(shù)在年級(jí)是數(shù)一數(shù)二的。我的最強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,那就是林宗裕了。我們倆雖然是兄弟,可在賽場(chǎng)上我們可是互不相讓的`。
第一輪,我們都順利通過(guò),難度不小,可我們還是都通過(guò)了?伤^(guò)了我,我很緊張。第二輪,他還是領(lǐng)先我。進(jìn)過(guò)三輪的選拔,終于等到冠軍爭(zhēng)奪賽了。
開(kāi)始了,我屏住呼吸,開(kāi)始飛快地做題,直到交卷,我的手就沒(méi)有停過(guò)。我們倆的心就蕩在半空,把冠軍你推我讓。有好多同學(xué)還搞不明白呢!
揭開(kāi)最終懸念的時(shí)候終于到了,廣播開(kāi)始報(bào)冠亞季軍的名單,從一年級(jí)開(kāi)始,到了報(bào)五年級(jí)的時(shí)候……
我們一下子把頭剩下桌底,閉起眼睛,數(shù)學(xué)黃老師大聲喊道:“這次五年級(jí)有兩個(gè)冠軍,是小林和我。”我們?cè)?分鐘做對(duì)了96道,很不容易,有很多同學(xué)還羨慕我們;我們猛地跳起來(lái),深深地?fù)肀г谝黄,雖然我們沒(méi)有分出勝負(fù),但還是友誼最重要。你們說(shuō)對(duì)嗎?
這次數(shù)學(xué)周還舉辦了講故事、做數(shù)學(xué)小報(bào)等活動(dòng),同學(xué)們都積極踴躍地參加,我們覺(jué)得很有趣。
其實(shí)比賽的勝負(fù)勝負(fù)并不重要,人們常說(shuō)“友誼第一,比賽第二!
六年級(jí)周記 篇3
這周末,老師叫我們?nèi)プ鯬78的思考題,我翻開(kāi)書(shū)看了看,好像蠻簡(jiǎn)單的,不會(huì)太難,便把書(shū)塞到書(shū)包里。
到了星期日,我翻開(kāi)書(shū)要解決這道題,我看了看,又想了想:這道題沒(méi)說(shuō)明兩根鋼管的長(zhǎng)度,只是說(shuō)兩根一樣長(zhǎng),一根截去3/10米,一根截去3/10,讓人覺(jué)得百思不得其解,像是“無(wú)頭案”。
我想了好久,也沒(méi)想到,反而想出了一些沒(méi)用的等式,我放棄剛才所有想的.東西,重新想:如果把兩根鋼管長(zhǎng)度想作一米,那結(jié)果會(huì)是……我馬上動(dòng)手寫(xiě):1—3/10=7/10(米),1—1×3/10=7/10(米),結(jié)果竟一樣,那要是兩根鋼管的長(zhǎng)度大于一米,是三米的話,應(yīng)該是這樣列式吧:3—3/10=27/10(米),3—3×3/10=21/10(米),27/10米大于21/10米,這回怎么又是第一根長(zhǎng)?不過(guò)要是兩根鋼管的長(zhǎng)度小于一米,是0。5米的話呢?列式應(yīng)該是0。5米=1/2米,1/2—3/10=5/10—3/10=2/10=1/5(米),1/2—1/2×3/10=1/2—3/20=10/20—3/20=7/20(米),1/5米小于7/20米,這次怎么又是第二根長(zhǎng)呀,真奇怪?我半信半疑,又試了其它幾個(gè)數(shù)字,結(jié)果不是第一根長(zhǎng)就是第二根長(zhǎng)。
我最后總結(jié)了一下,這道題在三種不同情況下的答案:
、女(dāng)鋼管長(zhǎng)度大于一米時(shí),第一根剩下的多。
、飘(dāng)鋼管長(zhǎng)度短于一米時(shí),第二根剩下的多。
、钱(dāng)鋼管長(zhǎng)度等于一米時(shí),兩根鋼管一樣長(zhǎng)。
哇!數(shù)學(xué)真奇妙!一題三結(jié)果。
六年級(jí)周記 篇4
炎熱的夏天過(guò)去了,換來(lái)了涼爽的秋天,使人神清氣爽。秋天將世間萬(wàn)物都燙成了金黃色——樹(shù)黃了,花黃了,連天也黃了。登高望遠(yuǎn),猶如一片芒芒的金海。
一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上又落下了幾片枯葉,翩翩起舞,仿佛是展示自己那婀娜的舞姿:有的像一只只可愛(ài)的黃鶯,展翅欲飛;有的`像舞蹈演員,輕盈的旋轉(zhuǎn);有的像小船,風(fēng)一吹,呼呼飛向藍(lán)天……這些樹(shù)葉紛紛落下,如同是天女灑下的碎金,多美美麗;腳踩在枯葉上,發(fā)出“吱吱”的聲音,多么好聽(tīng),似秋天的交響樂(lè)。
我覺(jué)得秋天比春天更美麗,繁華,特別是那悄悄落下的不引人注目的落葉。
捧起一片葉子,瞧,還帶著幾絲幽香呢。這片葉子,散發(fā)著無(wú)比的泥土味,多么清新啊,讓我不由地喜歡上了落葉。窄一看,枯葉的樣子并不好看,干癟癟的,毫無(wú)生機(jī),與炫色的秋天相差了十萬(wàn)八千里,大概這就是人們?yōu)槭裁凑f(shuō)落葉是凄涼的吧。
盡管如此,我仍然喜歡落葉,在我的眼里,它永遠(yuǎn)最美。
我又撿起了一片落葉,它的樣子怪怪的,相似一個(gè)桃子,我靈機(jī)一動(dòng),構(gòu)想它可能是孫悟空偷蟠桃的時(shí)候,不小心碰掉得一個(gè)吧。我好奇地聞一聞,咦,它還帶著一股桃子的味道芳香呢!
站在一個(gè)地方,地上的落葉越來(lái)越多,我還不知道看那個(gè)呢。有幾片落葉落在了我的頭上,我成一個(gè)金發(fā)王子了。
再過(guò)不久,樹(shù)梢就要禿了,在寒冷的冬天是否還有那生機(jī)的落葉呢?
想著,我趕緊摘了幾片落葉放入口袋。
六年級(jí)周記 篇5
一個(gè)春天的早晨,太陽(yáng)慢慢升起,陽(yáng)光照耀著大地,太陽(yáng)傲慢的看著陽(yáng)光,說(shuō):“懦弱的東西!”陽(yáng)光沒(méi)有在意太陽(yáng)的話,繼續(xù)行使自己的職責(zé)。
植物、動(dòng)物都蘇醒了,植物抬頭看了看天空說(shuō):“今天太陽(yáng)好大啊!陽(yáng)光好耀眼啊!我們有充足的'光線了!”小猴高興地說(shuō):“謝謝你陽(yáng)光,這下我們可以出去玩了!标(yáng)光笑了笑說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的!毙⊥米右舱f(shuō):“謝謝你太陽(yáng),把陽(yáng)光帶來(lái)大地!”太陽(yáng)很高興。
陽(yáng)光看了看大地,植物長(zhǎng)得更粗壯了,動(dòng)物更加熱鬧了,心里高興地對(duì)太陽(yáng)說(shuō):“哇!太陽(yáng)你為大地做了那么多,把陽(yáng)光帶給了大地,萬(wàn)物以你們?yōu)闃s!謝謝你們!”
太陽(yáng)聽(tīng)到植物們的話,臉突然變紅了,它紅著臉對(duì)陽(yáng)光說(shuō):“對(duì)不起,我不應(yīng)該對(duì)你傲慢無(wú)禮。你是最重要的。”陽(yáng)光聽(tīng)了太陽(yáng)的話,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,是你帶來(lái)了我,讓我們一起造福大地吧!”
從此以后,太陽(yáng)和陽(yáng)光一直在幫助地球上的生物,生物們一直很佩服陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光為生物們付出了很多而且從不抱怨,十分的寬容。
六年級(jí)周記 篇6
10月2日 星期三 天晴
今天我正在做作業(yè)時(shí),突然遇到了一道很難的題,想了半天也沒(méi)想出個(gè)所以然,題是這樣的':甲乙兩個(gè)倉(cāng)庫(kù)分別存糧104、140噸,要使甲倉(cāng)庫(kù)的存糧是乙倉(cāng)庫(kù)的3倍,那么必須從乙倉(cāng)庫(kù)運(yùn)出多少噸糧食放入甲倉(cāng)庫(kù)?
我想了半天也沒(méi)想出來(lái),正在這時(shí),媽媽過(guò)來(lái)了,媽媽看了看這道題說(shuō):“這么簡(jiǎn)單都不會(huì)?真是……不說(shuō)你了,先幫你解題!
媽媽先教我用方程解這道題,我死活不肯,她就只好用普通方式教我了,媽媽說(shuō):“這道題很簡(jiǎn)單,要使甲倉(cāng)庫(kù)的存糧是乙倉(cāng)庫(kù)的三倍,也就是總數(shù)要成乙倉(cāng)庫(kù)的4倍,就是(104+140)除以4=61,就是乙倉(cāng)庫(kù)運(yùn)給甲倉(cāng)庫(kù)后剩下的噸數(shù),要求運(yùn)出多少噸,就用140-61不就解出來(lái)了嗎?”
聽(tīng)了媽媽的解法后,我還真覺(jué)得這道題變簡(jiǎn)單了,做出來(lái)后,我想:做題要講技巧,不能死記硬背,要不然做任何題都會(huì)覺(jué)得難!
六年級(jí)周記 篇7
尊嚴(yán)是做人的基本準(zhǔn)則,是為人處世的底線,古往今來(lái),回繞尊嚴(yán)發(fā)生了許許多多動(dòng)人故事,我們應(yīng)該究竟怎樣對(duì)待尊嚴(yán)呢?
在大是大非面前,有許多先烈志士,視尊嚴(yán)如生命,他們寧為玉碎,不為瓦全,在歷史的長(zhǎng)河中留下了許多千古美談。西漢時(shí)蘇武出使西域,身陷大漠牧羊幾十年,但始終心系皇上,忠于漢朝,在威逼利誘之下,不為所動(dòng)。文天祥面對(duì)勸降,寫(xiě)下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。”劉胡蘭面對(duì)敵人的鍘刀,昂首挺胸,大義凜然,被喻為“生的偉大,死的光榮”。在他們看來(lái),國(guó)家、民族,信仰就是尊嚴(yán),是置于自已的一切利益之上的,千萬(wàn)不能違反的。
在平凡的日常生活中,有些人能夠脫穎而出,突顯骨氣,體現(xiàn)了人格尊嚴(yán),繪出了動(dòng)人的篇章。孫天帥,這個(gè)神州大地眾所周知的青年,在韓國(guó)老板大發(fā)淫威,責(zé)令全廠職工下跪的時(shí)候,只有他一個(gè)人高高昂起尊貴的頭顱,寧失工作,不失尊嚴(yán)。在他眼里,一個(gè)沒(méi)有尊嚴(yán)的人,無(wú)異于行尸走肉,已經(jīng)失去了生活的意義。
但也有一些人在名利面前放棄了尊嚴(yán),這些都是沒(méi)有人格的'猥瑣小人,在他們眼里,名利高于一切。
但在一些細(xì)枝末節(jié)的事情上,也要靈活處理有關(guān)面子的問(wèn)題,戒急用忍,有時(shí)為了更為遠(yuǎn)大的理想,暫時(shí)委曲求全,將以有為也。
當(dāng)年韓信如果受不了胯下之辱,怎么有后來(lái)名振天下的將兵多多益善的準(zhǔn)陰候呢?司馬遷如果受不了宮刑之辱,怎么寫(xiě)出史家之絕唱,無(wú)韻之離騷的《史紀(jì)》呢,還有時(shí)下一些小青年,一句話不合,就大動(dòng)干戈,為害他人,這不叫維持尊嚴(yán),是叫顧不必要的面子。我們千成要引以為戒。
中國(guó)這個(gè)泱泱大國(guó),崇尚尊嚴(yán)是人心所向,我們還要大力提倡,在大是大非的問(wèn)題上,一定要保持高貴的尊嚴(yán),這樣,就會(huì)使我們社會(huì)的道德風(fēng)尚向好的方向轉(zhuǎn)化,如果堅(jiān)持下去,我們的民族幸矣,我們的國(guó)家幸矣。
六年級(jí)周記 篇8
我和小明,小力,小紅去公園寫(xiě)生,我們走著走著看見(jiàn)了個(gè)無(wú)蓋井。小明說(shuō);快看哪有個(gè)無(wú)蓋井。說(shuō)完我們就趕緊跑了過(guò)去,我們一看那里面臭烘烘的惡心極了。小力說(shuō);我們快點(diǎn)找東西堵著吧要不然會(huì)有人掉下去的。
我說(shuō);為什么呀掉進(jìn)去的又不就是我們你這不就是自找麻煩嗎
小紅說(shuō):如果掉進(jìn)去的.就是我們呢
我啞口無(wú)言,過(guò)了一會(huì),我說(shuō):我們找東西補(bǔ)上吧
他們說(shuō):好啊
我們東看西看可算看見(jiàn)了木板和框,小明把木板鋪在井上,小力把框安在四周,過(guò)了一會(huì),我們做好了,我說(shuō):還就是不行。
我在最后的木板上寫(xiě)了四個(gè)醒目的大字“留意危險(xiǎn)”這四個(gè)大字,我們拿起手機(jī)給有關(guān)部門(mén)打了電話,他們說(shuō):我們會(huì)送個(gè)井蓋會(huì)讓工人按上的請(qǐng)您放心。
然后我們有給了警察打了電話,警察叔叔說(shuō):我們必須會(huì)抓住這個(gè)小偷的。過(guò)了幾天,給我們打了電話說(shuō):我們抓住這個(gè)小偷了。
我說(shuō):太好了。
從此,我們的城市再也沒(méi)有丟井蓋的了,此刻我們的世界美麗極了,我高高興興地笑了。
六年級(jí)周記 篇9
今天是1月20日,天氣十分晴朗。我剛起來(lái),爸爸媽媽對(duì)我說(shuō),今天我們一起去歡樂(lè)谷吧!我高興極了。我趕緊穿好衣服,與爸爸媽媽一起出發(fā)了。
我來(lái)到歡樂(lè)谷后,當(dāng)然先去玩最刺激的、最好玩的過(guò)山車(chē)。我坐上過(guò)山車(chē),綁好安全帶后,過(guò)山車(chē)開(kāi)始了。哇,好高啊,過(guò)山車(chē)從最高處飛下去,我們大家都叫了起來(lái)。玩完之后,我還想玩,可是我們還要去玩別的好玩的游戲呢!
之后,我又和爸爸媽媽來(lái)到了玩激流勇進(jìn)的地方。我和爸爸媽媽坐在一起,游戲開(kāi)始了,我們來(lái)到了一個(gè)黑暗的洞里,這里面有許多恐怖的叫聲和裝飾品,使人感覺(jué)非常害怕。過(guò)了這個(gè)洞,我們來(lái)到了波浪區(qū)。提說(shuō)從這個(gè)地方飛下去是刺激的,現(xiàn)在我們也來(lái)看一看到底刺不刺激。我們開(kāi)始上波了,從上往下一看,好高啊。我們沖下去的'時(shí)候,才知道,真的好刺激啊。
一個(gè)中午就這樣過(guò)去了,我和爸爸媽媽找了一間餐館,吃完午飯?jiān)偃ネ妗?/p>
我們吃完午飯后,就一起去看海豚表演。那只海豚在水里游來(lái)游去,可愛(ài)極了!有一個(gè)人爬到海豚的身上,與海豚一起表演。時(shí)間過(guò)得真快啊,一轉(zhuǎn)眼那精彩的表演就結(jié)束了。
時(shí)間過(guò)得真快啊,一下子就到了3點(diǎn)。我和爸爸媽媽在周?chē)D(zhuǎn)了一圈,戀戀不舍的回家了。
六年級(jí)周記 篇10
沙沙沙,沙沙沙,春雨姑娘來(lái)了,她來(lái)到小草旁邊,小草說(shuō):“春雨姐姐,留下吧!”春雨說(shuō):“不,不,我還要到別處去呢!”春雨來(lái)到小樹(shù)旁邊,小樹(shù)說(shuō):“春雨姐姐,留下吧!”
春雨說(shuō):“不,不!我還要到別處去呢!”春雨來(lái)到桃樹(shù)旁,桃花笑紅了臉,春雨來(lái)到杜鵑花旁,杜鵑花也笑紅了臉,春雨來(lái)到筍芽?jī)号,筍芽?jī)菏箘磐香@,春雨來(lái)到田里,麥子隨著風(fēng)擺著身子,像跟春雨打招呼呢!春雨走呀走,走過(guò)幾個(gè)城市,幾個(gè)村莊,幾座山,春雨累了,想找個(gè)地方休息一下,她又走呀走,走呀走,又走幾個(gè)城市,幾片森林,終于來(lái)到了一所學(xué)校,小朋友們正在外邊玩兒,看見(jiàn)春雨在給小朋友們發(fā)“禮物”呢!小朋友們高興極了,這就是春姑娘派來(lái)的使者——春雨。
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