四年級周記

時間：2023-06-05 19:56:42 周記我要投稿

有關(guān)四年級周記集錦八篇

　　轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去，一定有不少的收獲，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇周記了。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢？以下是小編精心整理的四年級周記8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有關(guān)四年級周記集錦八篇

四年級周記篇1

　　騎馬我忘不了的那件事就是騎馬。兩個月前奶奶到新疆看親人的時候也帶我去了，期間特意帶我去騎馬，當(dāng)我知道自己能騎馬時，高興得一蹦三尺高。那一天，我們一早就來到牧場，我一眼就看見一匹與眾不同的駿馬，這匹棗紅色的高頭大馬膘肥體壯，我馬上就喜歡上它了。我興奮的說：“我就騎這匹馬”。牧場的飼養(yǎng)員說： “你好眼力，這是最好的英純血馬，原產(chǎn)地在遙遠(yuǎn)的英國，它的名字叫飛龍�！�

　　飛龍真雄壯啊，比我高大多了，我只好讓飼養(yǎng)員把我抱上去。我坐在馬鞍上手舞足蹈，一不小心踹到馬肚子上，飛龍突然飛快的跑了起來，我身體猛地往后一揚，嚇得我趕快抓緊馬韁繩飛龍跑起來快如疾風(fēng)，坐在馬背上，我感到風(fēng)呼呼地在耳邊響起，道路兩邊的景色迅速的向后移動，到了轉(zhuǎn)彎的地方，我不知道該怎么轉(zhuǎn)彎，我想讓馬停下來，沒想到聰明的'飛龍不等我拉韁繩，自己就轉(zhuǎn)彎了，我高興的哈哈大笑。我一直騎了十圈，才依依不舍地下了馬，下馬以后，還拉著韁繩，感到意猶未盡。我騎馬的事，我想我一輩子也不會忘記，因為那是我最快樂的一天了。那匹名字叫飛龍的駿馬我也會常常想起，因為它給了我最大的快樂。

四年級周記篇2

　　一個星期六的下午，我、弟弟和爸爸在院子里玩起了捉迷藏。

　　我們先商定好規(guī)則：游戲分捉與藏。用“石頭”、“剪刀”、“布”的方式來決先后。輸了的一個人負(fù)責(zé)捉，站在原地，蒙上雙眼，數(shù)五十下。贏了的人負(fù)責(zé)藏，在輸了的人數(shù)數(shù)的時候，贏了的人就趕緊找個地方把自己藏起來。誰先被捉到，下一輪就該誰捉。

　　規(guī)則定好后，我們就開始了。我給了弟弟一個“石頭”的暗示，機(jī)靈的弟弟馬上就領(lǐng)會了。第一輪出拳，我和弟弟出的'“石頭”就贏了爸爸的“剪刀”。我們要爸爸站在原地，并蒙上他的眼睛。爸爸開始數(shù)數(shù)了“一、二、三……”爸爸剛數(shù)到二十，我就找到了一個不錯的藏身之地。弟弟還在左顧右盼，不知躲在哪里好。等爸爸?jǐn)?shù)到“四十九”的時候，弟弟發(fā)現(xiàn)了我，便躲在了我的前面�！拔迨� ”爸爸?jǐn)?shù)完最后一個數(shù)字就拿掉蒙眼布，開始找我們了。他一會兒走到院子的東頭，一會兒走到西頭，就是沒發(fā)現(xiàn)我們。這時，他開始一邊喊著我們的名字，一邊找。一分鐘過去了，他還是沒發(fā)現(xiàn)我們的影子。弟弟有點呆不住了，就把頭伸出來看了看，沒想到，被爸爸銳利的眼睛看到。他飛快地跑過來。捉住弟弟，說：“該你了！”弟弟這才恍然大悟。

　　我喜愛捉迷藏。這游戲雖然很簡單，但也會有不少的樂趣在里面。我們百玩不厭。

四年級周記篇3

　　有一日，我在校園里玩，無意中發(fā)現(xiàn)一群小孩趴在地上，聚精會神地看著什么。

　　我因為好奇，正準(zhǔn)備過去看個究竟，方潮等人叫我去玩，我跟他們說等一會兒，他們問我干啥去，我用手指了指那兒，他們一看也說要去看個究竟。于是，我們這個偵探小組便出發(fā)了。到了那里，我們?nèi)矿@呆了。我們發(fā)現(xiàn)有一個小男孩，在強(qiáng)烈的陽光下，拿著一個放大鏡在燒一只螞蟻。我看著那只螞蟻被放大鏡慢慢地?zé)�。我�(guī)е蓡柣丶伊恕?/p>

　　我一回家就問媽媽怎么回事，螞蟻為什么會被放大鏡燒死。媽媽說：“自己先動腦筋想一想，實在想不出來再查資料。”我想了半日也不知道答案。于是，我去看《十萬個為什么》，才知道原來是因為：太陽光線通過凸透鏡聚焦成一點，形成很高溫度，能夠點燃火柴棒和薄紙等。

　　雖然這個原理，我現(xiàn)在還不是太明白，我相信等我長大后就會明白的。原來生活中到處都有科學(xué)啊!

四年級周記篇4

　　這一天，我都做什么，是一天的渾渾噩噩，是一天的迷離散漫，還是晚上在窗前獨自享用寂寞的毒藥……我也不知道。

　　上午的時候，父母都出去辦事，就自己還有哥哥，又一次的成孤獨的影子。其實這樣也很好，我們可以有安靜的空間來看看真正的自己——呵呵，這一切是真的嗎？不，頹廢，我們沒有抱著書本在知識的海洋里遨游，我們在幻想，在逃避，是殘酷的現(xiàn)實，是學(xué)校給我們帶來的那種恐懼，對作業(yè)，對書本，對知識…無法磨滅的恐懼。我們能做什么，誰也不知道，只會一次又一次悼念時間的離去，獨自哀傷，靜靜地躺在床上，閉上雙眼，讓黑暗為我奏一曲，把我丟到夢鄉(xiāng)里去吧！

　　等父母回來的時候，笑呵呵地迎接，露出虛偽的疲容，迷惑著時光的眼，父母的`眼，心的眼。

　　我再也看不清前方的路，因為我害怕，恐懼我已經(jīng)中寂寞的深深的毒……

四年級周記篇5

　　回到老家，有一件在我看來很重要的事：找小弟下象棋。因為聽說他報了一個象棋班，所以想找他切磋切磋。

　　小弟比我小五歲，所以我和他下棋時，總有一些輕視。可不，正是這種態(tài)度讓我創(chuàng)下了一個奇跡——十步之內(nèi)輸棋。

　　是怎么一回事兒呢?且聽我慢慢道來。

　　當(dāng)天的英語背完后，我打算和小弟下盤象棋。執(zhí)紅旗的是小弟。他炮二平五，打了一個當(dāng)頭炮。而我炮八平五，還以一個當(dāng)頭炮。

　　到這一步還算正常，但是下一步棋，我走的.就有點破天荒：小弟炮五進(jìn)四，攻進(jìn)我方大本營。身為后手的我，沒撐士防御，而是也炮五進(jìn)四，和小弟對掉中卒。

　　這就不妙了，可惜，當(dāng)時我還沒有察覺。

　　又過了幾招后，我才意識到局勢的不利�？上Т髣菀讶�，無力回天了。在一個大將都還未損失的情況下，竟被雙炮夾車硬生生的將死了。

　　事后，老爸諷刺我說：“著名的棄馬十三殺，將死對方還需十三步。你可不得了，十步之內(nèi)就能被將死，高啊!”

　　我想，從這一次的失敗中可以得到一些教訓(xùn)。小弟學(xué)象棋只有一兩個月，下棋時就能穩(wěn)扎穩(wěn)打。而我，從像小弟這么大時，就開始下象棋，最后竟因麻痹大意而輸?shù)�。在這里，我要向小弟學(xué)習(xí)，以后做什么事都要步步為營，穩(wěn)中求成。

四年級周記篇6

　　今天是5月6日星期六，天氣晴朗、陽光明媚，真是個好天氣啊！我迅速地刷牙洗臉后，就去執(zhí)行媽媽交給我的任務(wù)了，她今天讓我拿20元錢去水果店買三斤或四斤水果，我飛快地跑到了水果店。

　　首先問售貨員阿姨：“阿姨，請問這蘋果多少錢一斤��？”阿姨回答我說蘋果是4元錢一斤，我邊請售貨員阿姨給我稱了4斤，邊把20元錢遞給了阿姨，阿姨把稱好的`蘋果給我并找回了我3元錢，我接過錢覺得不對啊，馬上又用心算了一下：一斤4元，四斤就是4個4=4×4=16元啊，再用20—16=4元，阿姨應(yīng)該找回我4元錢才對啊！我很有把握地告訴阿姨她算錯了，接著快速地把計算過程又說了一遍，阿姨只好又找回了我一元，她的臉有點不好意思地紅了，不過在我臨走的時候還夸了我的數(shù)學(xué)學(xué)得真不錯，我聽了后也不好意思地臉紅了，但我心里還是挺興奮的，而且下定決心以后要繼續(xù)努力，爭取把數(shù)學(xué)學(xué)得更好！

四年級周記篇7

　　做蛋餃?zhǔn)俏覀冎袊^農(nóng)歷新年的風(fēng)俗。每逢新年家家戶戶都忙著做蛋餃。我們家也不例外。

　　小年夜的晚上，媽媽在廚房做蛋餃。我看見后急忙跑過去對媽媽說：“媽媽，我能學(xué)做蛋餃嗎？”媽媽笑著說：“當(dāng)然可以啦！”然后媽媽一步一步地耐心教我。

　　第一步，先把湯勺放在煤氣上加熱；第二步，把打勻的'蛋液舀一勺到湯勺里。手拿著湯勺朝一個方向轉(zhuǎn)，使它變成一張圓形的蛋皮。第三步，用筷子挑一點肉糜，放在蛋皮中央。最后，用筷子夾到另一端疊成一個餃子的形狀。一個蛋餃就完成啦。

　　我按照前面媽媽教的步驟反復(fù)地做了幾個，終于做了一個完美的蛋餃。媽媽摸著我的頭對我說：“世上無難事，只怕有心人�！蔽议_心地點點頭，笑了！

四年級周記篇8

　　這個星期是普通話宣傳周，老師讓我們班里的同學(xué)宣傳普通話，有的辦普通話宣傳欄，有的表演節(jié)目，推廣普通話，而我是教奶奶學(xué)普通話。

　　放學(xué)回家，聽奶奶說，今天早上買菜時，看見一件好東西，想買，可賣東西的'小伙子是外地人，由于語言不通，所以買不成，太可惜了。我就對奶奶說：“奶奶，讓我來教您學(xué)普通話吧！”奶奶興奮地答應(yīng)了。

　　于是，我每天晚上抽出半個小時，教奶奶學(xué)普通話，有時我讀課文時，她也在旁邊讀，如果我不在家，奶奶就跟電視里的學(xué)。幾天下來，奶奶也能講一些日常語言了。每當(dāng)我回來時，奶奶還會用普通話對我說：“我的小老師，你回來了！”弄的我怪不好意思。一天下午我回家時，奶奶用普通話對我說：“我的小老師，你回來了！今天我終于把那件好東西賣回來了，我應(yīng)該感謝你，要是沒有你教我普通話，我就沒能把那件好東西賣回來了！”我聽了，心里美滋滋的。

　　如果人人行動，從我學(xué)起，天天、時時訓(xùn)練，營造一種氛圍，一種人人說普通話的大環(huán)境，我認(rèn)為普通話不會離我們那么遠(yuǎn)，不再那么陌生。要知道：四海同音，萬眾一心呀！

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