小學生周記

　　小學生周記一：

　　數(shù)了數(shù)手指，嗯!今天是大課間活動的第一天，俗話說新年新氣象，活動也是一樣，我倒要看看這大課間究竟有什么值得我研究的問題。

　　從早讀到第二節(jié)課上課，我?guī)缀跻恢卑汛笳n間運動拋之腦后，但這也不能熄滅我強烈的好奇心，等我想到之時，正好已經(jīng)下課了。三下兩下做了眼操后，我跟著同學來到了樓下的運動場，只見場內(nèi)的同學擠得密密麻麻，猶如擠在蟻穴中的螞蟻。而學校對面醫(yī)院的住院部，不知從哪得到了風聲，人們早已擠滿了所有窗戶，一起耐心的等待著大課間的開始。我在我的位置上站好，細細的聽老師講的每一句話，但同學們仿佛都很興奮，他們畢竟第一次玩這個吧，同學們激動而緊張的心情感染了所有人，但是他們說話的聲音淹沒了老師的發(fā)言，我一個字都沒有聽清楚老師講的是什么，只能靜觀其變。

　　不一會兒，老師講完了話，便要求我們在班主任和輔導員老師的中間那塊銀色和褐色的軟綿綿的東西中間跑上4個來回。我抬頭望了望他們之間的距離，不禁咽下了口水，那可是操場直徑的4倍呀!唉，不跑也得跑!等我做完一系列亂七八糟的心理準備后，男生不知何時插到了女生隊伍里來，后來我才知道，這是學校安排的一條“龍”隊形，有些同學開玩笑說是一條“蟲”。等了一會兒，老師又選出了一、二號帶頭人。準備完之后，人群開始流動起來，終于跑起來了!我緊緊的跟在前面同學的后面，生怕掉出隊來找不到同學在哪，等我跑完1圈后，心態(tài)從激動變成了輕松。我不時觀察著周圍同學的情況，只見有的一邊小跑一邊對同學說話，有的跑著跑著伸出手來攔對面跑過來的同學，還有的已經(jīng)累得只有快走了。我悠哉悠哉的跑完后，才知道這只是一個熱身賽，好戲在后面!

　　小學生周記二：

　　我的'媽媽有“四”只大眼睛，可惜有兩只是眼鏡，架在她突起的鼻梁上。她能知道今天我都做了什么事，有沒有摔跤，被老師表揚了幾次，批評了幾次等。我總是搞不懂，難道媽媽真的長了四只眼?

　　媽媽經(jīng)常給我買衣服、鞋子、學習用品，自己卻什么也舍不得買;媽媽會做許多好吃的，但是總是把最好的給我，等我吃完才肯吃那些食物;媽媽很關(guān)心我的學習和生活，在學習上經(jīng)常教我一些知識，檢查我的作業(yè)，幫助我解決力所能及的難題;在生活上總會噓寒問暖，給我洗衣服，給我做飯，每當我要幫她一起干時，她總是說：“快去做作業(yè)，我會做好的。”

　　媽媽在課外給我報了許多興趣班：彈鋼琴，畫畫，寫毛筆字等等，諸如此類。學習上要花的開銷，她一點兒也不覺得心疼。去年，爸爸生大病住院手術(shù)治療，花了很多錢，而媽媽依然給我報興趣班，一點兒也沒變。

　　媽媽的職業(yè)是教師，特別辛苦。她起早貪黑，每天在6點不到第一個起床，燒好開水和早飯，然后叫我起床，自己匆匆吃完早飯，步行到她所在的學校去上課，放學后又步行回來，給我們燒菜。吃完飯，她又做家務(wù)：洗碗，洗衣服，拖地，樣樣都是媽媽做的。做完家務(wù)活，便要備明天的課一直到九點多，天天如此。

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