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四年級(jí)周記

時(shí)間:2023-06-01 08:35:18 周記 我要投稿

【實(shí)用】四年級(jí)周記模板合集五篇

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了,相信大家在這一周里收獲不少吧,請(qǐng)好好地記錄下在周記里。那么寫(xiě)周記需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)周記5篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】四年級(jí)周記模板合集五篇

四年級(jí)周記 篇1

  時(shí)光荏苒,歲月悠悠,再次撥動(dòng)那琴弦時(shí)已是數(shù)年后的初夏。琴碼間厚厚的灰塵訴說(shuō)著光陰的流逝。依然清脆的音色從指尖緩緩淌出,每每聽(tīng)到這般親切的聲音,都能讓我享受其中,沉醉良久。

  我拂去塵埃,靜靜端坐在琴前。輕撫那光滑精致的桐木琴身,細(xì)視那琴尾上雋永流暢的詩(shī)句,仿佛時(shí)光已被追溯至千百年前。眼前浮現(xiàn)出古代美女子坐在一片竹林之間,借著林間的一米陽(yáng)光,與琴為伴,在一片悠揚(yáng)中度過(guò)閑適的時(shí)光。

  我曾經(jīng)一度渴幕這樣的`人,羨慕她的從容閑適,羨慕她的恬靜優(yōu)雅,更羨慕她可以享受琴聲帶來(lái)的樂(lè)趣。

  我享受那《高山流水》的清耳悅心,猶如置身于崇山峻嶺,潺潺流水之中。我享受那《漁家唱晚》的婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),仿佛看到了一片漁民收獲良多,歡喜而歸的景象。我享受那《將軍令》的豪邁雄壯,眼前不禁浮現(xiàn)出一片萬(wàn)馬奔騰,烽煙四起的壯烈場(chǎng)面。我享受那《孔雀東南飛》的抑郁蕭條,不由得為這化身孔雀的悲慘女子哀傷嘆息。我享受那《豐收鑼鼓》的歡快激昂,讓我領(lǐng)略到農(nóng)家鑼鼓陣陣、歡慶豐年的喜悅……指尖跳躍的音符如一群活潑的精靈,演繹著萬(wàn)千景象!按笙亦朽腥缂庇辏∠仪星腥缢秸Z(yǔ)。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤(pán)!蔽裔溽嘣谶@二十一根神奇的琴弦間,猶如進(jìn)入了一個(gè)大千世界,享受著這里的一人一景、一草一木,總能收獲良多趣味,流連忘返,自然也能如那古代女子一般感受到無(wú)窮的樂(lè)趣。

  當(dāng)然,古箏帶給我的樂(lè)趣遠(yuǎn)不止這些。每當(dāng)我心情苦悶時(shí),我總會(huì)拔動(dòng)琴弦,用這種獨(dú)特的方式“訴說(shuō)”出我的煩惱。而這縷縷琴音也如一雙輕柔的手,撫慰我受傷的心靈;又如一陣與煦的春風(fēng),吹走蒙在心頭的片片愁云。清越的琴聲中,我享受著這種為心靈療傷的過(guò)程,幾首曲子彈下來(lái),煩惱已去了大半。我深吸一口氣,不覺(jué)感到神清氣爽,心生愉悅,又繼續(xù)以輕松的的心情投入到學(xué)習(xí)中。這何嘗不是一種享受呢?行云流水中,我且行且賞,享受著精神的陶冶與心靈的慰藉,獲得無(wú)窮的樂(lè)趣。

  

四年級(jí)周記 篇2

  近幾天走近校園,發(fā)現(xiàn)了不少人穿戴著不少。什么“耐克”“特步”“貴人鳥(niǎo)”這些一般農(nóng)民都不敢過(guò)問(wèn)的卻出現(xiàn)在不少同學(xué)身上,成了校園一景。

  小甲(在這里不便透露姓名)本校學(xué)生,父親因經(jīng)商發(fā)了家。他每套衣服不低于200元。他還說(shuō):“國(guó)產(chǎn)‘李寧’我還看不上眼!彼(tīng)的是“紐曼MP3”,用的.是“派克”鋼筆。我問(wèn)他這些貨從哪兒來(lái)的。他說(shuō):“只要學(xué)習(xí)好無(wú)論什么條件只要有可能我爸就一定會(huì)答應(yīng)!

  小乙本中學(xué)高中生,不要看他一身,但是他的父母都是某廠的工人,據(jù)了解他父母在40歲才生了他,老來(lái)得子自然加倍關(guān)懷,按家里經(jīng)濟(jì)狀況,很難用起。但又因兒子非要買(mǎi),只好節(jié)衣縮食,咬咬牙就買(mǎi)了,這種人不只他一個(gè),還有很多人。

  還有一部分同學(xué)生怕別人叫他“老土”就想方設(shè)法的去買(mǎi)一些假的來(lái)過(guò)過(guò)癮,或者拿出來(lái)炫耀炫耀。

  小乙雖不是一身服飾,但是他所有的文具、書(shū)包等都是一些價(jià)格不菲的高等文具。

  還有一位女生,她有個(gè)外號(hào)“公主”。別看她才十幾歲,但她不僅穿,而且對(duì)還有一番了解。

  現(xiàn)在,學(xué)校又出現(xiàn)了一種奇怪的現(xiàn)象———很多的同學(xué)耳朵上掛著耳機(jī)。我想問(wèn)各位同學(xué)就這么喜歡MP3?聽(tīng)就聽(tīng)唄,可是還有一些同學(xué)上課還聽(tīng)MP3,難道這樣不會(huì)影響學(xué)業(yè)嗎?

  今天我說(shuō)這“熱”也夠新鮮。不過(guò),我還是想勸勸同學(xué)改改這習(xí)慣。保持艱苦樸素的好作風(fēng),不能鋪張浪費(fèi)!

四年級(jí)周記 篇3

  這星期是我們開(kāi)學(xué)的第一周,經(jīng)過(guò)兩個(gè)月漫長(zhǎng)的暑假,我們終于回到了校園。

  開(kāi)學(xué)第一天上午,我們?cè)诮淌依镆贿吜奶,一邊等待久別的許老師。不久,許老師來(lái)了,她說(shuō):“新學(xué)期要有新目標(biāo),同學(xué)們的新目標(biāo)是什么?”對(duì)呀,我的新目標(biāo)是什么?我的'目標(biāo)就是通過(guò)努力,超越代知言。我們坐在教室里學(xué)習(xí),是一件無(wú)比高興的事情,可以學(xué)新知識(shí),和家里比較而言,可以在老師的指導(dǎo)下,和同學(xué)們一塊學(xué),比在家里一個(gè)人學(xué)習(xí),感覺(jué)好多了。下課可以和同學(xué)們交流,玩,在操場(chǎng)上踢球、賽跑,真有意思。而在家里,太單調(diào)了,光想玩電腦游戲,媽媽還總是批評(píng)。

  新學(xué)期里,我要改掉以前的老毛病、壞習(xí)慣。比如說(shuō)上課說(shuō)閑話、小動(dòng)作、不積極發(fā)言;下課有時(shí)說(shuō)臟話,作業(yè)不認(rèn)真,粗心大意;對(duì),有時(shí)還和媽媽頂嘴……我在新學(xué)期里一定好好學(xué)習(xí),天天向上,多讀書(shū)籍,勤寫(xiě)文章,還要注重團(tuán)結(jié)同學(xué),爭(zhēng)取當(dāng)“三好學(xué)生”。

四年級(jí)周記 篇4

  我喜歡水仙花。因?yàn)樗㈤_(kāi)著雪白的花朵,仿佛像穿這個(gè)裙子的小姑娘正婷婷玉立的長(zhǎng)在那,中間還有一個(gè)黃花蕊被小姑娘們團(tuán)團(tuán)圍住,像是在保護(hù)“國(guó)寶”一樣。在花的下面還有一根綠油油 的花莖,一陣微風(fēng)吹過(guò),水仙花就在那兒翩翩起舞。莖下面就是根了,聽(tīng)說(shuō)根是水仙花的“生命之地”了,如果根斷掉的話,那整束水仙花就全部死掉了。根長(zhǎng)得像一個(gè)“包袱”一樣,再根的下面還有幾 根花須,就像是老爺爺?shù)暮氁粯印C刻煳乙贿M(jìn)教室,就聞見(jiàn)了一股濃濃的花香味。如果我要是上課走神的話,香味就來(lái)喚醒我,是我進(jìn)入課堂里,讓我好好學(xué)習(xí),天天向上。成為國(guó)家的.國(guó)棟之梁和棟 梁之才。

  我喜歡水仙花和它那有迷人的香味。也要感謝水仙花的香味,因?yàn)槭窍阄洞叽傥颐刻旌煤脤W(xué)習(xí),每天天天向上和每天心情愉快。

四年級(jí)周記 篇5

  輕柔的春風(fēng)帶著一顆爬山虎的種子來(lái)到了奶奶家的院子里,她慢慢地把棕黃色的種子放在了松軟的土地上,之后,她帶著其他的種子匆匆離開(kāi)了。那顆種子只有三毫米大小,像是一片干枯的葉芽。

  轉(zhuǎn)眼間,黑夜像是一張大網(wǎng),把大地籠罩起來(lái),慢慢地,動(dòng)物和花草都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。但是,那顆小小的爬山虎種子卻沒(méi)有睡,它使出渾身的力氣把根向厚厚的.泥土中伸去,那細(xì)細(xì)的根緊緊地抓住泥土,拼命地吮吸著泥土中的甘露,慢慢的,它脫掉了又臟又舊的外衣,換上了翠綠色的新裝。這時(shí),它已筋疲力盡了,在金色的月光下漸漸地睡著了。

  不知什么時(shí)候,太陽(yáng)從天邊升了上來(lái),忙碌了一夜的種子急忙睜開(kāi)雙眼,它伸伸懶腰,又摸摸頭,“!我長(zhǎng)出葉子來(lái)了,我現(xiàn)在成為一顆真正的爬山虎了,”種子激動(dòng)地說(shuō)。那片片葉子是黃綠色的,好像還有點(diǎn)透明,上面還掛著晶瑩的露珠,露珠在陽(yáng)光的照耀下閃著七彩的光輝。一陣烏云飄過(guò)來(lái),擋住了太陽(yáng)的笑臉,接著,密密的雨點(diǎn)從天上掉下來(lái),落在爬山虎的葉子上!澳愫,我能在這里避一避雨么?”一只小螞蟻顫抖著身體問(wèn)道。爬山虎非常高興,爽快地回答說(shuō):“好呀,快過(guò)來(lái)吧!薄澳銖哪睦飦(lái),”爬山虎好奇地問(wèn)道。螞蟻說(shuō):“我從去前面的廣場(chǎng)來(lái)”,“我們交個(gè)朋友吧!”“好啊!”就這樣,爬山虎有了它的第一個(gè)朋友,后來(lái),它又有了第二個(gè)、第三個(gè)-------好多好多朋友。

  從此以后,爬山虎和它的伙伴們每天在一起快樂(lè)地玩耍、嬉戲。晴天時(shí),伙伴們?yōu)榕郎交⒊,雨天時(shí),爬山虎為伙伴們遮風(fēng)擋雨。爬山虎越長(zhǎng)越高,伙伴們也越長(zhǎng)越大,它們互相幫助,共同分享著自己快樂(lè)的時(shí)光。

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