六年級(jí)周記模板錦集八篇
轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。相信許多人會(huì)覺得周記很難寫吧,以下是小編幫大家整理的六年級(jí)周記8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)周記 篇1
尊嚴(yán)是做人的基本準(zhǔn)則,是為人處世的底線,古往今來(lái),回繞尊嚴(yán)發(fā)生了許許多多動(dòng)人故事,我們應(yīng)該究竟怎樣對(duì)待尊嚴(yán)呢?
在大是大非面前,有許多先烈志士,視尊嚴(yán)如生命,他們寧為玉碎,不為瓦全,在歷史的長(zhǎng)河中留下了許多千古美談。西漢時(shí)蘇武出使西域,身陷大漠牧羊幾十年,但始終心系皇上,忠于漢朝,在威逼利誘之下,不為所動(dòng)。文天祥面對(duì)勸降,寫下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。”劉胡蘭面對(duì)敵人的鍘刀,昂首挺胸,大義凜然,被喻為“生的偉大,死的光榮”。在他們看來(lái),國(guó)家、民族,信仰就是尊嚴(yán),是置于自已的一切利益之上的,千萬(wàn)不能違反的。
在平凡的日常生活中,有些人能夠脫穎而出,突顯骨氣,體現(xiàn)了人格尊嚴(yán),繪出了動(dòng)人的篇章。孫天帥,這個(gè)神州大地眾所周知的青年,在韓國(guó)老板大發(fā)淫威,責(zé)令全廠職工下跪的時(shí)候,只有他一個(gè)人高高昂起尊貴的頭顱,寧失工作,不失尊嚴(yán)。在他眼里,一個(gè)沒有尊嚴(yán)的人,無(wú)異于行尸走肉,已經(jīng)失去了生活的意義。
但也有一些人在名利面前放棄了尊嚴(yán),這些都是沒有人格的猥瑣小人,在他們眼里,名利高于一切。
但在一些細(xì)枝末節(jié)的事情上,也要靈活處理有關(guān)面子的問題,戒急用忍,有時(shí)為了更為遠(yuǎn)大的`理想,暫時(shí)委曲求全,將以有為也。
當(dāng)年韓信如果受不了胯下之辱,怎么有后來(lái)名振天下的將兵多多益善的準(zhǔn)陰候呢?司馬遷如果受不了宮刑之辱,怎么寫出史家之絕唱,無(wú)韻之離騷的《史紀(jì)》呢,還有時(shí)下一些小青年,一句話不合,就大動(dòng)干戈,為害他人,這不叫維持尊嚴(yán),是叫顧不必要的面子。我們千成要引以為戒。
中國(guó)這個(gè)泱泱大國(guó),崇尚尊嚴(yán)是人心所向,我們還要大力提倡,在大是大非的問題上,一定要保持高貴的尊嚴(yán),這樣,就會(huì)使我們社會(huì)的道德風(fēng)尚向好的方向轉(zhuǎn)化,如果堅(jiān)持下去,我們的民族幸矣,我們的國(guó)家幸矣。
六年級(jí)周記 篇2
我的家鄉(xiāng)在哪?我的家鄉(xiāng)在巍巍的五老峰和萬(wàn)圣山的懷抱中;我的家鄉(xiāng)在哪?我的家鄉(xiāng)在烏江河的兩岸我的家鄉(xiāng)在哪?我的家鄉(xiāng)在中天塔的目光下。這就是我的家鄉(xiāng)思南。
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)山清水秀的地方。
先說(shuō)說(shuō)中天塔吧。中天塔座落在椅子山頂。它像一位巨默默無(wú)聞的守護(hù)著思南。中天塔的`歷史可悠久呢。中天塔建于明朝萬(wàn)歷二十一年(1593年),經(jīng)過幾百年風(fēng)雨的刷洗于1993年重建。中天塔被稱為“思南八景之一”,還有“雁塔標(biāo)霞之稱”呢。這就是家鄉(xiāng)的中天塔。
在看看烏江河吧。烏江河靜得像一面鏡子又像一塊翡翠。烏江大橋也是思南的一處景觀。烏江大橋既像一位美人躺在河上,又像一根紐帶連接著思南兩岸。同時(shí),也兩岸人民的心連接在一起了。這就是家鄉(xiāng)的烏江河和烏江大橋。
在望望白鷺洲。為什么叫白鷺洲呢?因?yàn)榘樦奚铣D暧性S多白鷺在上面嬉戲玩耍。每年的正月十五都會(huì)有許多人去白鷺洲上面玩。從遠(yuǎn)處放眼望去,平時(shí)能容納一萬(wàn)多人的白鷺洲竟像一只小甲蟲一樣漂浮在水面上,從近處看,就有所不同了。這就是家鄉(xiāng)的白鷺洲。
我愛我的家鄉(xiāng)。
如果我是縣長(zhǎng),我會(huì)把中天塔、烏江河、烏江大橋、白鷺洲取名為“思南四絕”。
六年級(jí)周記 篇3
今天老師帶我去風(fēng)荷三期學(xué)習(xí)畫畫,我畫了一座橋,一棵樹,還有兩幢房子,有高高的樓房和低低的平房。
老師還夸我畫的很好。我非常愛畫畫,每次去姐姐家玩,姐姐都會(huì)借她的油畫筆和顏料給我,讓我自由發(fā)揮,看到什么就畫什么。我喜歡我的.生活中充滿五彩繽紛的景象。哈哈,我都跟媽媽說(shuō)我要成為一個(gè)小小畫家,希望通過我的努力,這個(gè)夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)!
六年級(jí)周記 篇4
今天下午,上體育課的時(shí)候,我跑進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)張?jiān)娪,李欣雨、張林雪、王清雪和黃睿梅在教室里玩,過了一會(huì)兒,我、張?jiān)娪、李欣雨和張?mèng)雪出去上體育課了,只有王清雪和黃睿梅仍然在教室里,又過了一會(huì)兒,黃睿梅對(duì)王清雪說(shuō),“王清雪我發(fā)現(xiàn)趙瑩桌箱里有濕紙巾”,王清雪跑到趙瑩桌旁,黃睿梅說(shuō):“我拿出六張出來(lái)一人一半,王清雪心想:一會(huì)下課我去還給趙瑩還要告訴她真相。
下了體育課,趙瑩對(duì)我說(shuō):“我有六張濕紙巾不見了!”我就對(duì)趙瑩說(shuō):”我剛才進(jìn)教室喝水的`時(shí)候我發(fā)現(xiàn)黃睿梅和王清雪在教室里,趙瑩便跑去問王清雪,王清雪便把濕紙巾還給了趙瑩,還說(shuō)出了事情的真相,趙瑩就跑去找黃睿梅問她,黃睿梅聽到這消息,她臉色發(fā)紅,氣得牙齒咬得吱吱地響,說(shuō):是王清雪偷的,因?yàn)樗昧藘蓮埥o我,她自己就有四張,可吳夢(mèng)瑩從黃睿梅的書包里發(fā)現(xiàn)里面有三張濕紙巾,這時(shí)我怒氣沖沖,火冒三丈,心想:這是什么人呀,既偷東西,還撒謊。
這件事真讓我惱火,成績(jī)這么好的同學(xué),而且是女生,她怎么就會(huì)偷東西呢?唉……真是“知人知面不知心啊”!
六年級(jí)周記 篇5
又迎來(lái)了來(lái)這里之后的第二次月考,雖然在我們還是一名學(xué)生的時(shí)候,每次成績(jī)不好的時(shí)候老師就會(huì)安慰我們說(shuō)“成績(jī),不是考查一名學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,時(shí)至今日,我也仍然堅(jiān)定的這樣認(rèn)為!但 考試成績(jī)又無(wú)疑是考察每一名學(xué)生階段性學(xué)習(xí)成果的'標(biāo)準(zhǔn),作為一名教師,我還是希望自己的學(xué)生能夠取得一個(gè)考成績(jī)……
吸取了上次月考的教訓(xùn),在教學(xué)過程中,我盡量照顧到每一名學(xué)生,讓大多數(shù)能夠聽清聽懂……學(xué)生們也很努力,平時(shí)認(rèn)真聽課、積極思考、及時(shí)復(fù)習(xí)……終于在這次考試中取得了整體性的進(jìn)步和提高 !我替自己高興,更替他們高興!相信我的學(xué)生們和我一樣在收獲著成功的喜悅!
六年級(jí)周記 篇6
我們同是坐在同一個(gè)桌子上的同桌,我們同是一起演唱的黑臉白臉,現(xiàn)在,我卻要給你說(shuō)聲再見。
上幼兒園,我又哭又鬧,看到了你對(duì)我笑,我停止了哭鬧,也對(duì)你笑了笑,我們成了好朋友。
上一年級(jí),我們都是天真的小娃娃,玩耍是我們的本性,我們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一起干所有的事。
上二年級(jí),我們長(zhǎng)大了不少,但還是小孩子的心靈,我們一起在草地上奔跑,躺在草地上擺大字,一起干我們自認(rèn)為的“壞事”,我們手握手微笑迎接每一天,
……
上六年級(jí),我們已是大孩子,不再玩幼稚的過家家,不在草地上握手奔跑,我們沉默寡言,但心一直在交流。
時(shí)光流逝的`很快,我們將迎來(lái)初中的團(tuán)徽,迎來(lái)嶄新的校園。
六年級(jí)周記 篇7
這次國(guó)慶節(jié)過得很有意義,因?yàn)槲胰チ恕皶ァ蓖豸酥畾J酒作詩(shī)的地方——蘭亭。
首先,印入眼簾的是鵝池,那兒有三只大白鵝悠閑地活動(dòng)著,有的單腳猛獨(dú)立,有的展翅欲飛,還有的把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的`,樣子非?蓯邸
接著,我們來(lái)到了一條小溪旁,我就問媽媽這是哪兒?媽媽說(shuō)這是曲水流觴,小溪是呈“之”字形,古代名人雅士都在這里飲酒作詩(shī)。溪中的酒杯停在誰(shuí)的面前,誰(shuí)就要作詩(shī)一首,作不出的則要罰酒三觥,這樣就產(chǎn)生了《蘭亭集》。
最后,我們來(lái)到了臨池十八缸景點(diǎn),它是由十八缸、習(xí)字坪、太字碑組成的。我還在習(xí)字坪上親自體驗(yàn)了書法的樂趣。
六年級(jí)周記 篇8
語(yǔ)言是非常重要的,我們的生活,就必須伴隨著我們的生活。所以你怎么能真的想學(xué)習(xí)它的語(yǔ)言嗎?但也有“學(xué)習(xí)”,如果你沒有掌握一定的學(xué)習(xí)方法,你可以不學(xué)的語(yǔ)言。今天,我的小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生說(shuō)說(shuō)我是怎么想學(xué)習(xí)它的語(yǔ)言!
首先,你必須在課前預(yù)習(xí),你可以買到一本預(yù)習(xí)書的課文,因?yàn)轭A(yù)習(xí)也是一個(gè)特別重要的環(huán)節(jié),如果你上課前不預(yù)習(xí),課堂上沒有底盤,沒有底座,上課時(shí)你會(huì)不知所措,課堂上你能聽到無(wú)限,你怎么能在課后閱讀,一系列因果關(guān)系鏈接下來(lái),結(jié)果自然會(huì)很差。第二,為了保證課堂聽力的質(zhì)量,課堂是一個(gè)主要環(huán)節(jié),尤其是當(dāng)老師分析課文時(shí),必須認(rèn)真聽講,這也關(guān)系到你的語(yǔ)文成績(jī)。第三,課外閱讀是最重要的,因?yàn)橥瓿珊蟮闹形奈膶W(xué)是你的練習(xí),你如何學(xué)好你的文章?除了課外閱讀尤為重要外,我們還可以從閱讀世界名著開始,如巴爾扎克的“人的`悲劇”、雨果的悲劇世界、路遙的“平凡生活”、老舍的“四代同堂”或“周游狂人日記”,都是非常好的世界名著。閱讀后,你的寫作將在提高和鍛煉方面發(fā)揮一定的作用。因此,課外閱讀是非常重要的,可以說(shuō)是最重要的。第四,課外復(fù)習(xí)也更重要.在復(fù)習(xí)時(shí),要注意的是考試前不要全部復(fù)習(xí),分散復(fù)習(xí),今天復(fù)習(xí)一點(diǎn),明天復(fù)習(xí)一點(diǎn),這樣逐漸積累。
這就是我學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法,希望對(duì)你有起到一定的作用,同時(shí),我也希望大家可以在生活中學(xué)習(xí)語(yǔ)文,畢竟學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),就是為了學(xué)以致用,為自己的生活提供便利,所以,我們?cè)谏钪袑W(xué)習(xí)語(yǔ)文才是方法。
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