實(shí)用的六年級(jí)周記范文集合10篇

　　工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，相信大家一定感觸頗深吧，是時(shí)候認(rèn)真地做好周記了。為了讓您不再為寫(xiě)周記頭疼，下面是小編精心整理的六年級(jí)周記10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)周記 篇1

　　今年暑假，我們?nèi)�家要到歐洲去旅游。我們的第一站是瑞士。瑞士是一個(gè)比較小的國(guó)家，人口也少。我們住在蘇黎世，它是瑞士最大的城市，第二大城市是日內(nèi)瓦。瑞士的首都是伯爾尼。

　　瑞士的風(fēng)景很美。不管走到哪里，都有清澈的湖水和壯麗的雪山。這些風(fēng)景簡(jiǎn)直像是畫(huà)出來(lái)的，真是太誘人了！

　　瑞士的火車(chē)四通八達(dá)。我們可以乘火車(chē)到很多城市。在火車(chē)上，我透過(guò)窗戶，看到了綠色的小山坡、藍(lán)藍(lán)的湖水和紅瓦白磚的房子，還看到了數(shù)不清的軌道。

　　在瑞士，我到了許多城市。在蘇黎世，我走在卵石路上，看到了許多古老的建筑。在日內(nèi)瓦，我走過(guò)了一座長(zhǎng)長(zhǎng)的橋，看到了幾十米高的噴泉。然后，我們乘船到洛桑。在船上，我坐在甲板上，我一邊欣賞風(fēng)景，一邊聽(tīng)著風(fēng)的呼呼聲。在那艘船上，我還看到了發(fā)動(dòng)機(jī)是怎樣工作的。因?yàn)椋�這艘船把一部份地板變成了玻璃板。而且，這艘船還是很老的呢！據(jù)說(shuō)在18世紀(jì)就有了這條船。到了洛桑，我們準(zhǔn)備去奧林匹克紀(jì)念館。可是，奧林匹克紀(jì)念館正在修，我們只看到了外表。在伯爾尼，有6公里長(zhǎng)的長(zhǎng)廊，我只走了一小段。因?yàn)�，它太長(zhǎng)了。每幢房子的'底層都是商店。商店的外面是走廊。這些走廊連在一起，形成了6公里長(zhǎng)的長(zhǎng)廊。我還去了熊苑，熊是伯爾尼的象征動(dòng)物。

　　瑞士說(shuō)很多種語(yǔ)言。他們有的說(shuō)德語(yǔ)，有的說(shuō)法語(yǔ)，還有的說(shuō)意大利語(yǔ)。不過(guò)，他們的英語(yǔ)也很好，我們問(wèn)路都是用英語(yǔ)的。

　　瑞士的空氣也很新鮮。我喜歡這種環(huán)境。

　　我覺(jué)得瑞士是一個(gè)又干凈，又美麗的國(guó)家。

六年級(jí)周記 篇2

　　這天，媽媽上課上到五點(diǎn)半，回到家里已經(jīng)是累得精疲力竭�？粗鴭寢屇敲蠢�，我有點(diǎn)不忍心，就說(shuō)：“媽媽，您那么累，晚上就讓我來(lái)炒菜吧�！眿寢屝χ�說(shuō)：“你行嗎？”我拉著媽媽的手說(shuō)：“媽媽，您就讓我試試吧！”媽媽說(shuō)：“那好吧！”

　　我問(wèn)媽媽要炒什么菜，媽媽就說(shuō)：“那就煮豆腐吧�！蔽蚁葟谋�箱里拿出豆腐，放進(jìn)清水中泡，以除去表面的臟物，同時(shí)我取來(lái)蔥、姜、蒜，將它們洗干凈后，把蔥、蒜去皮，將蔥切成段，將姜、蒜切成片。我學(xué)著媽媽的樣子，右手持刀，左手扶著豆腐，把豆腐切成了三角形、正方形……可沒(méi)切幾刀，我就發(fā)現(xiàn)我竟把豆腐切碎了，我急忙跑去問(wèn)媽媽這到底是怎么回事，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“切豆腐的時(shí)候不能太用力，要輕輕的切，不然豆腐就會(huì)被切成豆腐泥。”我照媽媽說(shuō)的`，輕輕地將豆腐切好并把它們放在盤(pán)子里。

　　下面的用油炒可就要看真功夫了。我先將鍋放在爐子上，再將爐火點(diǎn)燃等鍋干了再下豆腐，因?yàn)閶寢屧�告訴我，鍋沒(méi)干就下油油會(huì)濺出來(lái)弄傷身體。我仔細(xì)的觀察鍋干了，在鍋中放少許油，等油熱了我便迅速把切好的豆腐像下餃子一般，往鍋里一扔，誰(shuí)知油水不相容，濕豆腐一下鍋，便和熱油開(kāi)了戰(zhàn)。鍋中頓時(shí)像放鞭炮一樣炸開(kāi)了花兒，油星飛濺，嚇得我直往后躲，恨不得沖出廚房，可菜還在火上，想跑也不行，這時(shí)油花小了，頃刻間油煙彌漫，熏得我眼淚都快流下來(lái)了。我用鍋鏟將豆腐翻了翻，趕緊放調(diào)料，我急中生智，把菜板上的蔥、姜、蒜一起下鍋，邊炒邊放鹽和雞精。趕快結(jié)束戰(zhàn)斗，我將做好的豆腐盛盤(pán)端出，我坐在桌旁吃著已被炒得稀碎的豆腐，盡管顏色差點(diǎn)，可味道不錯(cuò)，吃著自己的勞動(dòng)成果，我感到十分高興，媽媽嘗了一口，連連稱贊。媽媽高興地說(shuō)：“我女兒長(zhǎng)大了，真能干！”

　　大家都開(kāi)心地笑了。

六年級(jí)周記 篇3

　　上周，我們排球隊(duì)的隊(duì)員代表我們學(xué)校去參加了一次市排球比賽。

　　我們大約七點(diǎn)半到達(dá)上體校，一進(jìn)排球館，就看見(jiàn)有好多學(xué)校的學(xué)生已經(jīng)開(kāi)始練了，我們也一人拿一個(gè)球練了起來(lái)。這時(shí)，我們的排球老師陳老師卻招招手，示意我們坐下，卻讓男生去練。我感到很疑惑，后來(lái)我才知道，我們女子要等到十一點(diǎn)才會(huì)有一場(chǎng)比賽。

　　看了三場(chǎng)比賽之后，我漸漸有點(diǎn)累了，這時(shí)，我卻被人拉起，迷迷糊糊地被拉到了椅子上。我睜開(kāi)眼，原來(lái)是江北莊橋中心和我們行知實(shí)驗(yàn)小學(xué)打。

　　“唉，又被她們扣死了一個(gè)球�！蔽矣魫灥卣f(shuō)。這時(shí)，陳老師突然把我換上了場(chǎng)。我心里非常緊張，生怕自己會(huì)打不好。還好，一個(gè)球被侯?lèi)偩攘顺鰜?lái)。輪到我發(fā)球了，我發(fā)過(guò)去，又得分了，可是，天有不測(cè)之云，我發(fā)偏了。盡管我們極力挽回，可是還是輸給了江北莊橋中心。

　　下午，我們打敗了長(zhǎng)街小學(xué)，取得了第三名的'好成績(jī)。

　　盡管只得了第三名，可是我還是很開(kāi)心，因?yàn)槲业玫搅隋憻挕?/p>

六年級(jí)周記 篇4

　　20xx年國(guó)慶節(jié)，我和爸爸、媽媽去太原旅游。我們?nèi)チ艘手葜�名的景點(diǎn)蘆芽山。

　　因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，導(dǎo)游建議我們騎馬上山，我們左看看，右看看，晃悠了半天，才找到中意的馬。馬倌讓我們先上馬，勒著馬的韁繩，帶著我們一步一步往山上去。我個(gè)子矮，踩不到馬蹬，只能由媽媽和我一起合騎一匹馬，我的腳緊緊蜷縮著，我們是最慢的一個(gè)，看見(jiàn)爸爸已經(jīng)騎到半山腰了，我非常著急，想沖上前去，但馬不緊不慢地走著，終于我們也達(dá)到了山頂。在騎的過(guò)程中，我聞到了一股臭臭的味道，因?yàn)榈厣隙际且欢讯疡R糞。到了山頂，是很寬廣的山頂平原，導(dǎo)游說(shuō)，可惜是秋天了，否則春天的時(shí)候，這里草長(zhǎng)縈飛，是一大迷人的景點(diǎn)。我眺望著遠(yuǎn)方，白茫茫的一片，再往下看，下面是峽谷，很深很深，讓我感覺(jué)好像要摔下去似的，我趕緊往后退了幾步。

　　那些大人們說(shuō)說(shuō)笑笑，我嫌他們太吵，就對(duì)媽媽說(shuō)：我們下山吧，于是我們就下山了。下山的`時(shí)候，媽媽想考驗(yàn)考驗(yàn)我的膽量，問(wèn)我敢不敢一個(gè)人騎馬，我干脆地說(shuō)：敢！于是他們給了我一匹馬，把我扶上馬，我用腳緊緊夾住馬的肚子，勒緊韁繩，下山去了。一路上馬還是比較溫順的，并且也有馬倌在前面帶路，可是這個(gè)粗心的馬倌居然讓我的腳碰著了樹(shù)，因?yàn)樯仙降穆飞祥L(zhǎng)滿了茂密的樹(shù)，痛得我哇——哇——亂叫！由于山路顛簸，我的身體隨著一會(huì)上，一會(huì)下，媽媽后來(lái)告訴我，說(shuō)：當(dāng)時(shí)她真在后面為我捏了把汗呢，生怕我一不小心摔下來(lái)出事，還好，沒(méi)有！

六年級(jí)周記 篇5

　　今天又是一個(gè)煩悶的周末，媽媽又要出門(mén)去會(huì)計(jì)培訓(xùn)，我又成了一只被困在籠子里的“野獸”了。

　　午飯后，她“老人家”三番五次地叼念著：“鈞強(qiáng)，你一個(gè)人在家好好看書(shū)做作業(yè)，休息時(shí)適當(dāng)看一會(huì)兒電視，不要隨意出門(mén)，以免碰到不良的人……”

　　“哎喲，我的耳根聽(tīng)得都快生老繭了，老叫我呆在家里，你總要教我一些防身的本領(lǐng)吧！”媽媽毫不講理地說(shuō)：“你要學(xué)什么本領(lǐng)呀，不出門(mén)就是最好的辦法！”媽媽說(shuō)著準(zhǔn)備換鞋出門(mén)了，“Bye—Bye！小乖乖，聽(tīng)話！”

　　“真無(wú)聊！”我望著媽媽下樓的背影不平地說(shuō)，然后一甩門(mén)，把門(mén)按上了保險(xiǎn)，真的.把自己關(guān)在了家里。

　　我一個(gè)人在家里拿出作業(yè)本認(rèn)真地做了起來(lái)，時(shí)間悄悄地從身旁溜過(guò)，過(guò)了兩個(gè)小時(shí)了，媽媽還沒(méi)回來(lái)，也沒(méi)有一個(gè)電話。我有一點(diǎn)兒害怕，就打開(kāi)電視，電視正在播放《聊齋》的畫(huà)皮，那畫(huà)皮恐怖的模樣嚇得我心驚膽戰(zhàn)，不由得腦海里浮現(xiàn)出電視中一出出的畫(huà)皮模樣，嚇得飛快地鉆進(jìn)了自己的房間里，把門(mén)的保險(xiǎn)鎖了上去，然后把被子一甩，裹在身上，把電腦打開(kāi)玩游戲。當(dāng)我正在玩的時(shí)候，“叮咚，叮咚”門(mén)鈴響了，是媽媽回來(lái)了，就在我站起來(lái)的一瞬間，腦袋里想起了昨天晚上叔叔對(duì)我說(shuō)過(guò)的那句話：你要先看看敲門(mén)的是誰(shuí)，再問(wèn)找誰(shuí)，然后，再打電話給媽媽核實(shí)情況，不要急著開(kāi)門(mén)！我搬來(lái)凳子，從門(mén)上的貓眼向外看，原來(lái)是外婆來(lái)了，連忙高興地把門(mén)打開(kāi)了，我提在嗓門(mén)眼的心也跟著放下來(lái)了。

　　現(xiàn)在我才知道我還沒(méi)長(zhǎng)大，還需要在爸爸媽媽的翅膀下成長(zhǎng)，可我希望自己一個(gè)人能夠自立，成為一個(gè)真正的小小男子漢�？礃幼樱�得從練膽子做起。

六年級(jí)周記 篇6

　　今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我心情格外的開(kāi)心。因?yàn)�，我已�?jīng)成為六年級(jí)的大姐姐啦！在這個(gè)新學(xué)期里，我們要好好的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考到好成績(jī)喲！

　　七點(diǎn)四十分左右，我走上踏上臺(tái)階，走到二樓的時(shí)候，我就轉(zhuǎn)向左手邊。我突然停住腳步，心想：我們六年四班的教室不是在三樓嗎？（嘻嘻！那時(shí)心中正在笑自己�。┑搅税嗉�(jí)門(mén)口，看見(jiàn)許多同學(xué)已經(jīng)在交流暑假中的趣事啦！但是我要去廣播站，所以一放下書(shū)包就奔向廣播站！

　　第一節(jié)課是班隊(duì)課，班主任張老師用來(lái)發(fā)書(shū)就下課啦！從同學(xué)們的口中得知，我們班的余立凡同學(xué)跟著他爸爸去美國(guó)學(xué)習(xí)了。我們六年四班從48位活潑可愛(ài)的同學(xué)到47位。這個(gè)大家庭缺少了一位成員。

　　接下來(lái)是科學(xué)課。但是因?yàn)榻形覀兛茖W(xué)的陳麗麗老師可能有事，所以沒(méi)來(lái)上課。我們同學(xué)們也在教室里做自己的`事情，看書(shū)的看書(shū)、互相交流暑假的也有……最后是英語(yǔ)和語(yǔ)文課。

　　到了吃飯的時(shí)間，我們六年級(jí)的午休女生基本上在做同樣的事情——找吃飯的教室。二樓、三樓都沒(méi)有我們吃飯的名單。在一樓，我們看到了我們的“無(wú)名氏飯筐”，之后就問(wèn)了梁老師。梁老師說(shuō)，我們吃飯的地方在原來(lái)的二年二班。終于找到啦！（但這個(gè)教室有許多灰塵�。�

　　午休前，我們都沒(méi)有排隊(duì)，都一窩蜂的沖上來(lái)。經(jīng)過(guò)“千辛萬(wàn)苦”的尋找，終于找到了我的床位。我的旁邊是我的好朋友——羅晶。我和羅晶發(fā)現(xiàn)，羅晶床邊的梯子是裝反的，我們倆的梯子在同一邊！

　　睡覺(jué)起來(lái)后，進(jìn)教室。發(fā)現(xiàn)男生們精力都特別好，圍在一起玩“金銀銅鐵”！呵呵！下午上了一節(jié)數(shù)學(xué)課，就放學(xué)啦！

　　開(kāi)學(xué)第一天，我過(guò)得非常開(kāi)心！你呢？

六年級(jí)周記 篇7

　　到霍格沃茨魔法學(xué)校學(xué)習(xí)魔法。

　　分院儀式上，我和趙天右都被分到了格蘭芬多學(xué)院。在課堂上，老師教我們?cè)鯓邮褂蔑w天掃帚，我的飛天掃帚是火弩箭，是最新的一把，也是飛得最快的。

　　學(xué)會(huì)使用飛天掃帚后，老師讓我們比試一下誰(shuí)的速度快，結(jié)果我大獲全勝。一天，老師宣布放假一天。我便與趙天右一起到對(duì)角巷買(mǎi)魔法寵物。

　　我看上了一只大貓頭鷹，人們告訴我，它是哈利·波特原來(lái)用過(guò)的貓頭鷹海德薇，我花了500個(gè)金加隆把它買(mǎi)下。趙天右花了300金加隆買(mǎi)了一只貓。

　　回到學(xué)校男生宿舍后，我寫(xiě)了一封施了魔法的信，只要拆開(kāi)信封，不用人讀，信就會(huì)把寄信人想說(shuō)的話說(shuō)出來(lái)，這封信是向爸爸報(bào)告我在學(xué)校的情況的。寫(xiě)完后，我讓海德薇幫我寄出去。

　　七年之后，我在魔法學(xué)校畢業(yè)了。我決定與趙天右用魔法造福于人類(lèi)。我們騎著飛天掃帚來(lái)到了海邊，呀!這兒發(fā)生海嘯啦!幾朵幾十米高的浪花翻滾著向村莊撲去，我們拿出魔杖，對(duì)著海浪點(diǎn)了一下，又一揮，海浪便退回去了，過(guò)了一會(huì)，海嘯停了，大海又恢復(fù)了昔日的平靜。

　　來(lái)到街上，有一個(gè)人搶了別人的東西，我用魔法把他定住，帶他上飛天掃帚，送到了當(dāng)?shù)毓�安局，交給警察處理。

　　不好，有一顆隕石快撞到地球啦!我們用魔杖指著隕石，念了一道咒語(yǔ)，我們的魔杖發(fā)出了一道紅光，擊碎了隕石，結(jié)果當(dāng)?shù)叵铝艘粓?chǎng)流星雨，逗得大人孩子們都在看稀奇。

　　后來(lái)，我們又將樹(shù)苗種子撒在沙漠中，用魔法引來(lái)海水，淡化后，澆向沙漠，對(duì)著沙漠念了幾句催生咒語(yǔ)，沙漠即刻變成了森林。

　　接下來(lái)呢?我和趙天右以及魔法界的人們不斷地為社會(huì)不停的工作著。

　　爸爸，我想對(duì)你說(shuō)作文500字

　　爸爸，你有一個(gè)不好的習(xí)慣，就是喜歡打麻將。近幾年來(lái)，你和麻將形影不離。

　　有一次，我放學(xué)回家，就聽(tīng)見(jiàn)嘩——嘩——的'麻將聲，你總是一聲“回來(lái)了！”我放下書(shū)包，準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)，可這吵人的麻將聲怎能讓我安下心來(lái)寫(xiě)作業(yè)呢？

　　上次單元考試，我的成績(jī)從92分一下子滑到了86分，我放學(xué)回到家，還沒(méi)等我踹氣兒，你就問(wèn)：“考了多少分？”我說(shuō)：“語(yǔ)文86，數(shù)學(xué)80。”還沒(méi)等我說(shuō)完，你又大聲嚷嚷起來(lái)。不知道你平時(shí)在干什么！這對(duì)一個(gè)自尊心很強(qiáng)、心靈脆弱的小女孩來(lái)說(shuō)是多么大的傷害啊！

　　爸爸，你天天打麻將，對(duì)你有什么好處呢？既影響家庭，又影響我的學(xué)習(xí)。爸爸，你望女成鳳，就不能少打麻將，多關(guān)心我的學(xué)習(xí)嗎？

　　爸爸，就此和你的朋友——麻將告別吧！我求你了！

六年級(jí)周記 篇8

　　“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”每當(dāng)我想起這句話時(shí)，我都會(huì)打開(kāi)我的記憶海洋，回味記憶中的那朵浪花。

　　那就是暑假的.一天早上，我和弟弟一齊到郊外去散散步，呼呼新鮮的空氣。我們走著走著，突然我發(fā)現(xiàn)路上怎樣堆滿了垃圾，有果皮、易拉罐、紙團(tuán)。這些垃圾招惹來(lái)了蒼蠅。臭氣連天。看見(jiàn)這個(gè)景象，我立刻想到老師以前說(shuō)過(guò)：“如果我們能從小事做起，從自己做起，從小事樹(shù)立起保護(hù)環(huán)境意識(shí)，這樣我們才擁有一個(gè)完美的家園�！币幌脒@些話，我迫不及待地對(duì)弟弟說(shuō)：“快找來(lái)垃圾袋，把垃圾收拾一下，然后，拿到垃圾箱放�！闭f(shuō)著我們就干了起來(lái)。有幾個(gè)在玩的小朋友，看見(jiàn)我們倆在撿垃圾也都過(guò)來(lái)幫忙撿了起來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒，我們撿累了坐在草坪上休息，個(gè)個(gè)都滿頭大汗，汗浹流背。一陣微風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)吹彎了小草，小草好像在笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)：“謝謝你們小朋友！”雖然很累但我們聽(tīng)了心里都甜滋滋的。

　　只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)保護(hù)環(huán)境之心，愛(ài)護(hù)大自然，保護(hù)環(huán)境，樹(shù)會(huì)變得更綠，花會(huì)變得更紅，空氣才會(huì)變得更清新呀！為了我們完美的未來(lái)，讓我們大家一齊都來(lái)好好保護(hù)環(huán)境吧！

六年級(jí)周記 篇9

　　這天早上，老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)扎辮子的小姑娘。我一看，咦？奇怪，這個(gè)小姑娘的鼻子到哪兒去了呢？就在我們議論紛紛的時(shí)候，老師對(duì)我們說(shuō)：這天我給大家上一節(jié)搞笑的作文課畫(huà)鼻子。

　　老師宣布了游戲規(guī)則后，游戲就開(kāi)始了。小周同學(xué)很幸運(yùn)的`被老師選上了。老師先用手帕蒙住小周同學(xué)的眼睛，我們?nèi)�班齊聲大叫一二三！她在原地轉(zhuǎn)了三圈，她轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向，分不清東西南北。她撞倒了課桌，又撞到了講臺(tái)跌跌撞撞地走到了黑板前，她搖搖晃晃伸出雙手朝著黑板慢慢摸去。臺(tái)下的同學(xué)們干著急，有的站起來(lái)大聲叫：左邊點(diǎn)，上邊點(diǎn)，；有的皺起眉頭直跺腳這就是小周同學(xué)也不知聽(tīng)誰(shuí)的好，猶豫了一下，畫(huà)了上去。這時(shí)，教室沸騰了，同學(xué)們都哄堂大笑。原先她把鼻子畫(huà)在小姑娘的臉頰上了。小周同學(xué)拿下手帕，看了自己的杰作，也哈哈大笑起來(lái)。

　　時(shí)間過(guò)得真快，同學(xué)們正玩得高興，下課鈴已經(jīng)響了，但同學(xué)們的笑聲還在教室里回蕩。

六年級(jí)周記 篇10

　　風(fēng)和日麗的一天，我們?nèi)�家在一個(gè)歡樂(lè)山莊采野菜。

　　我和媽媽一起找藜蒿。我一上去就找到了幾棵，我拔下來(lái)交給媽媽鑒定，媽媽我說(shuō)：“都對(duì)，是藜蒿，就是老葉多了一些，要挑得嫩一些才好�！卑职诌�給我示范，找了一些給我看。我一學(xué)就會(huì)了，再次找來(lái)一些藜蒿，媽媽表?yè)P(yáng)說(shuō)很好。爸爸指點(diǎn)我，“看，那邊的溝邊，藜蒿多肥實(shí)啊�！蓖郏�真是的，我怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢，一小片厚密的的藜蒿，綠油油地發(fā)亮。我趕緊去采，手忙腳亂的，好像是有人跟我搶一樣。

　　媽媽告訴我，這些采到藜蒿，等一會(huì)葉子要洗干凈拿來(lái)做餅，莖可以用來(lái)炒菜。這些藜蒿都是野生的，沒(méi)有經(jīng)過(guò)污染的`綠色食品，吃了，對(duì)人身體好。我聽(tīng)了媽媽的話，覺(jué)得應(yīng)該多采點(diǎn)，于是我又興致勃勃的找起來(lái)。

　　一邊找，爸爸還一邊教我認(rèn)識(shí)各種植物，“爸爸，你怎么知道這么多?”“因?yàn)榘职质窃卩l(xiāng)下長(zhǎng)大的啊，哪里有什么植物，我都一清二楚呢。”原來(lái)是這樣�？粗�爸爸懂得那么多植物知識(shí)，我決心一定要和爸爸好好學(xué)習(xí)。

　　之后，我們還采摘了些水果，才回到山莊里，共享我們的勞動(dòng)成果，這一天實(shí)在是太開(kāi)心了，不僅學(xué)到了植物知識(shí)，還吃到了綠色食品。

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