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小學(xué)四年級周記

時間:2023-05-26 09:43:26 周記 我要投稿

有關(guān)小學(xué)四年級周記模板匯編九篇

  轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去,我們一定有印象深刻的事情,是時候好好地記錄在周記中了。你所見過的周記應(yīng)該是什么樣的?以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級周記9篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)小學(xué)四年級周記模板匯編九篇

小學(xué)四年級周記 篇1

  20xx年 xx月 xx日 晴

  今年秋游我們?nèi)チ斯鹆值呐d安樂滿地玩了一天,覺得十分好玩。樂滿地一共有七個區(qū),分別是:“歐洲區(qū)”、“曼陀樂園”、“南太平洋區(qū)”“海盜村”、“夢幻世界區(qū)”、“美國西部區(qū)”和“歡樂中國城”。

  我們從“歐洲區(qū)”的大門進(jìn)入,首先聽到的是一空中發(fā)出陣陣尖叫聲。原來游客乘坐在“超級旋風(fēng)”上發(fā)出來的。我看到了天一個翻來覆去了一個360度的大翻轉(zhuǎn),30多個人頭都懸掛在空中,我在旁邊直冒冷汗。老師和我們一起去排隊。我說:“不!”老師和同學(xué)下來后,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)臉色發(fā)青。我就問“感覺如何?”同學(xué)有氣無力地說:“太暈了。‘’接著我們來到了“海盜村”的“海盜船”老師怕像剛才一樣就沒去排隊。我就和同學(xué)上了船,開始搖的幅度不大,對我來說沒什么,可是到了后面搖的幅度大了,就覺得往下蕩時像飛出去一樣,往上蕩時像被甩出去似的。同學(xué)說過“坐海盜船害怕的.話,要大聲地喊出來才舒服!蔽冶惴怕暣蠛啊.(dāng)蕩到最高處時,因為我喊的時候太害怕了,所以喊到一半就“失聲”了。幸好船慢慢的停了。我自言自語地說:“太刺激了!”

  后來我們還玩了:“大堡礁攀巖”、“鬼屋歷險”、“破浪過山車”、“飛艇沖浪”等。

  “樂滿地”真是太好玩了。

小學(xué)四年級周記 篇2

  今年國慶節(jié),我們一家三口跟旅行團去黃山旅游。凌晨四點我們起個大早,五點鐘從崇陽縣出發(fā),旅行大巴直奔安徽黃山。車子開了八個小時終于到達(dá)黃山。吃過午飯后,導(dǎo)游帶我們?nèi)ス浣郑瑓⒂^黃山老街。黃山老街其實就是一條石板街,街道兩旁是一個接一個的商店,很多都是百年老店,商品琳瑯滿目,令我目不暇接,最富特色的.是黃山糕點的制作,兩個人掄起大錘用力敲打黃山餅,原來是現(xiàn)場制作糕點,游客都饒有興趣停下來觀看,老板分別拿點兒餅給我們品嘗,別有風(fēng)味,我們同去的旅客都買了幾大包,回去送給親朋好友。

  晚上我們住在當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶的農(nóng)家樂里,感覺很舒適。

小學(xué)四年級周記 篇3

  一塊橡皮正安安靜靜地躺在桌子中央,我們今天要玩一個搶橡皮的游戲。搶橡皮游戲是這樣玩的:把一塊橡皮放在桌子中間,然后我們把手放在桌子下面,老師說:“三、二、一,左手!”大家就用左手去搶,如果老師說:“三、二、一、右手!”,大家就用右手去搶,出錯手或手出慢了被對手搶到,都算輸。

  第一局,老師開始到計時了,“三、二 …… ……”,我心里很緊張,心在“怦怦”地亂跳,老師說:“左手!”我和同桌都抓住了橡皮,但是,我們倆都出錯了手,我們都輸了。

  緊張的第二局又開始了,老師開始倒行時了,我看了看我的對手,他的手放在桌子下面,眼睛一會兒看著老師,一會兒盯著橡皮,做出隨時發(fā)動進(jìn)攻準(zhǔn)備,我也不甘示弱,暗暗地準(zhǔn)備著。當(dāng)老師數(shù)到“一,左手!”時,我和同桌同時把左手伸到橡皮上面,但最終還是我略快一點,我先搶到了橡皮,我取得一場勝利,1:0,我暫時。

  最后的決戰(zhàn)局開始了,教室里鴉雀無聲,只有老師倒計時的.聲音,老師說“三、二、一、右手!”,突然教室傳來一陣陣笑聲,搶到的的同學(xué)拿著橡皮在手舞足蹈地跳著,開心地笑著,沒搶到的同學(xué)則愁眉苦臉、垂頭喪氣地坐在座位上發(fā)呆。我的運氣真不錯,這一局又是我搶到橡皮,今天我以2:0完勝對手,我開心極了。

小學(xué)四年級周記 篇4

  清晨,當(dāng)我還在睡夢中的時候,老媽早就已經(jīng)起來,在廚房里叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)孛α似饋恚看味际且魂嚌鉂獾娘埾惆盐业亩亲咏行,吃著老媽做的飯,一陣幸福感涌上心頭,給我?guī)硪惶斐渥愕木Α?/p>

  作業(yè)一直都是頭痛的根源,每次都被母親像上刑一樣帶到了寫字桌上,我苦著一張臉極不情愿的'寫起作業(yè),母親則像儈子手一樣在右邊,一有偷懶一巴掌就落在身上,搞得我提心吊膽的真不自在,不過 誰叫我自己不自覺呢?

  熬過最艱難的幾個小時,便是我最幸福的時光,老媽突如歸來,給我買了一個大西瓜,我迫不及待地?fù)淞松先。我一刀斬開西瓜拿起一塊就狼吞虎咽地吃起來,老媽笑著對我說:“你呀,慢點吃,沒人 跟你搶。”

  每在吃過晚飯,老媽帶著我到草坪上散步,隔三五天還帶我游泳,回家空調(diào)一開洗完澡一頭扎進(jìn)床上,爽。

  這就是我豐富有趣的暑假生活。哈哈,羨慕吧!

小學(xué)四年級周記 篇5

  整理書房

  哎,爸爸的書桌上又亂七八糟的,倒在桌角的筆筒、散落的紙張、喝了一半的咖啡、雜亂的書到處堆放著。爸爸總是這樣子,每次都不整理干凈,一進(jìn)爸爸的書房,放佛家里遭賊了似的。今天是父親節(jié),那我就幫爸爸整理一下書房吧。

  說干就干,我先把桌上的書都收集起來放在一堆,又大又厚的書好重啊!我好奇的翻開來看了一眼,密密麻麻的“小螞蟻”,可惜它認(rèn)識我,我不認(rèn)識它?戳艘粫沂裁炊疾徽J(rèn)識,我就沒興趣了,書架太高,我只好先把書放在書架下面角落里,繼續(xù)收拾起其他的東西來。我把亂丟的筆都撿起來,插在筆筒里,難怪爸爸總是說找不到筆,這里這么亂,怎么找得到嘛。把爸爸喝了一半的咖啡倒掉,然后又給爸爸洗了杯子,紙張也整理齊了。書房終于被我收拾好了!放眼望去,原本雜亂無章的書房現(xiàn)在變得整齊有序,干凈整潔啦。

  爸爸一定會高興的,但是我也要說說爸爸,要把書房整理整齊,這樣他也不會總是找不到筆或者紙啦。

  那些煩惱

  說起我的煩惱,真的數(shù)不過來,比如今天學(xué)校食堂的飯菜還是那么難吃,隔壁班的周武又欺負(fù)我了,考試又考砸了等等。

  可是我現(xiàn)在最大的煩惱來自于我的我和爸爸,我和爸爸的關(guān)系一直不太好,因為我很倔強,爸爸又是個急脾氣。上星期跟爸爸吵架的時候,倔強的我一直和爸爸頂嘴,直到他發(fā)飆,打了我兩巴掌之后,我才安靜下來,當(dāng)下震驚的講不出話來,一顆無形的地雷就這么被埋下了。從此之后,只要見到爸爸,我都不會理他,不管他說什么,做什么,媽媽也勸過我和爸爸,但是隔閡時鐘無法消除。我也很苦惱,為什么我和爸爸不像別的.父子一樣和和睦睦?為什么我和爸爸關(guān)系這樣不好?

  還有一個煩惱就是我很討厭別人說我胖,其實我覺得我也不是胖得可怕,就是比同齡人要胖一點罷了。我每天連零食都不吃了,但是體重還是老樣子,讓我很苦惱,只是自己已經(jīng)很自卑了,不需要別人來提醒我有多胖,那只會讓我覺得自己更沒有用罷了。

  我希望我也能快快樂樂,當(dāng)一個無憂無慮的小孩子,這樣我的煩惱就不會有那么多了!

  小小爬蟲

  人的記憶是個奇怪的東西,我們有時候能記住不關(guān)緊要的事情,但是有時候又記不住,也有一些事情,能夠讓我們記到永遠(yuǎn)。

  至今,我仍然難以忘記那次我的親眼所見。那是一個晴朗的星期四的下午。我背著書包興高采烈的走在放學(xué)的路上,一邊走一邊想著自己的數(shù)學(xué)打了滿分,高興的哼起了歌,有些路人看到我這樣,不禁側(cè)目注視,但是我不管其他人怎么看,反正自己怎么開心就怎么做。

  哎!竟然又是這種爬蟲,我連忙收住了我歡快的腳步。其實,這是一只黑色的爬蟲,但是我也不知道它是什么爬蟲,只看到它身上呈黑色外皮,還有著數(shù)不清的腳,總而言之大家都十分討厭它。每次見到這家伙總是一腳踏上去,讓它一命嗚呼?墒,我的膽子比較小,每次見到它“橫穿馬路”都總會驚訝一下,才能將它命喪黃泉?墒,今天這家伙似乎已經(jīng)到地府報過到了。正當(dāng)我準(zhǔn)備繼續(xù)上路時,卻瞅見,它又抽搐了一下!熬谷贿會裝死啊!”我在心里暗自說到。正當(dāng)我準(zhǔn)備離開時,突然發(fā)現(xiàn)從他旁邊,跑出來一條比它小得多的同類,顯然它是一位母親。因為,只有母親才有如此強大的毅力,在自己快要到達(dá)鬼門關(guān)時還想著要保護自己的孩子。想到這兒,我的眼睛濕潤了,再也不忍心觀看,它的垂死掙扎了。輕輕的走了。

  每次想起那條小小爬蟲帶給我的感動,我都覺得自己有罪過,人類生活中,有母愛父愛,也有孝子,但是在動物界又何嘗不是一樣呢?

  樹林

  我的家住在郊外,家對面不遠(yuǎn)處有一片還未開發(fā)的樹林,樹林里都是茂盛的樹木,夏天的時候,還能聽到鳥兒在歡唱,這是大自然的樂園。

  有幾次,我邀小伙伴們一起去探險,這兒留下我快樂的腳印。我常常慶幸自己雖然身在鬧市之中,卻還能和大自然親密接觸。

  天氣好的時候,放學(xué)回家。推開門,就能看見對面窗玻璃上,紅通通的夕陽掛在林子的樹梢上,就像一幅凝固的油畫,不久順著林子滑落下去。刮風(fēng)的時候,我常常看見幾只鳥在林子上方盤旋,有一只鳥不飛了,扇著翅膀逆風(fēng)不動,停在林子的上方,仿佛在我家的窗框上掛了一幅靈動的三維立體畫。有時候,小鳥會飛到我家門口,我靜靜地看著他們嬉戲,他們從樹枝上跳到了對面人家的空調(diào)窟窿里,嘰嘰喳喳地商量著什么。傍晚的時候,鳥兒們成群結(jié)對地飛回林子。

  有一天,放學(xué)回來,我照例趴在窗臺前,興奮地望向林子,卻意外發(fā)現(xiàn)許多挖土機“嘟嘟囔囔”地響著,鋼鐵巨臂就像一個個魔爪伸向林子。一棵棵樹應(yīng)聲倒下,橫七豎八地躺在地上,林子不見了,小鳥飛走了,我家窗框上的畫也不見了……

  噢!樹林啊,如果我們有緣,就讓我們在夢中相見吧。

  騎自行車

  暑假的時候,我常常和爸爸一起在小區(qū)里散步,看到許多小伙伴都騎著自行車在你追我趕,好不熱鬧,實在是有趣極了。很早以前爺爺就送了我一輛自行車,但是我一直都沒有學(xué)騎自行車,所以一直都放在家里的,看到小伙伴們的開心的樣子,我也有點想學(xué)了,于是我央求爸爸教我騎自行車。

  我推著自行車快步走到小區(qū)花園,沒想到剛騎上自行車蹬都沒來得及蹬一下就摔了下來。我不灰心又試了幾次,可還是剛騎上自行車蹬都沒來得及蹬一下就摔了下來。正當(dāng)我垂頭喪氣打算放棄的時候,爸爸鼓勵我說:“不要灰心,一定會成功的,加油!”我聽了信心大增,接著又試了幾次。有一次,我蹬著自行車搖搖晃晃的騎出去好幾米,正暗自高興時,只聽“撲通”一聲,我重重地摔在地上,自行車狠狠地壓在我身上,膝蓋上擦破了很大一塊皮,痛得我眼淚在眼框里打轉(zhuǎn)……

  “不要灰心,千萬不要灰心,我一定要學(xué)會騎自行車!蔽野蛋迪氲,接著又騎上自行車,雙手緊緊握著車頭,雙腳用力蹬著,終于又騎出好幾米遠(yuǎn)。為你提供可騎著騎著問題又出來了:前面出現(xiàn)了一棵大樹,我不知該怎么辦,猶豫了一下就撞在樹上,幸好摔在了草地上,可是我的腳還是被壓在了自行車下,心里暗暗叫苦。

  “要學(xué)會轉(zhuǎn)彎,沒事吧?”爸爸親切地問到!皼]事,沒事!蔽矣烛T上了自行車,費了九牛二虎之力好不容易學(xué)會了轉(zhuǎn)彎,可我還老是要撞到墻上去,“哈哈,你老是撞到墻上去,干脆別學(xué)了,在這撞墻算了……”弟弟嘲笑道。我沒理睬他,為了自己的心愿,一遍又一遍地練習(xí)著……

  堅持就是勝利!我毫不氣餒,每天都堅持練習(xí),終于學(xué)會了騎自行車,從此也讓我堅信,只要付出努力,不斷堅持,我一定會取得一個又一個成功的。

  做不倒翁

  這天我正在無聊的看著電視,這時有一個節(jié)目吸引了我的注意,那就是少兒頻道在教人怎樣做有趣的不倒翁,我覺得非常有意思,于是也開始準(zhǔn)備做不倒翁。

  于是我就開始準(zhǔn)備做不倒翁所需的材料:雞蛋、筷子、沙子、彩筆、紙張和膠水。首先,我從冰箱里拿來一個又白又胖的小雞蛋,放在桌子上。接著我用筷子在雞蛋上較尖的一頭輕輕戳了一個洞?墒牵瑳]想到我用力太過,只聽“咔嚓”一聲細(xì)響,雞蛋殼碎了,雞蛋里面的蛋清和蛋黃糊了我一手,我見狀,一氣之下就把雞蛋扔進(jìn)了垃圾桶里。

  萬一又損失一個雞蛋大兵,餐桌上就少了媽媽最愛吃的西紅柿炒雞蛋,那我就完蛋了。這次我千萬不敢再失敗了。于是我又從冰箱里拿出一個雞蛋,吸取上次的教訓(xùn),我把雞蛋輕輕在桌子上磕一下,磕好之后我看見雞蛋裂了一個指甲蓋那么大的縫,我就把皮弄掉,再用筷子輕輕地伸進(jìn)去攪拌,把蛋清和蛋黃倒了出去,我終于做成功了。

  然后我用紙糊了一個漏斗,往雞蛋殼里小心翼翼地裝沙子,把沙子裝好后,終于把不倒翁做好了,就差裝扮了。

  于是我給不倒翁做了個小禮帽,用透明膠帶粘了上去,最后又用彩筆給他畫上了彎彎的眉毛,小小的鼻子和紅紅的嘴巴。撥一下它,不倒翁左搖右晃,好像給我熱情的打招呼呢!好可愛呀!

  從做不倒翁這件事情我明白了,做什么事都要經(jīng)歷失敗才能成功,要不然太順利這件事就沒有意義了!

  學(xué)會了游泳

  “撲通”隨著一陣水花濺起,我跳入了水中,像魚兒一樣在水中快樂地游著。學(xué)會了游泳,躺在水的懷抱中,愜意地慢慢游動著,那種感覺棒極了!如今,回想起當(dāng)初學(xué)習(xí)游泳的過程,雖然讓我吃盡了苦頭,但同時也得到了許多生活的啟示。

  小時候,我很怕水,尤其是不敢把頭扎入水中。學(xué)習(xí)游泳時,我怎么也不肯練習(xí)憋氣,教練和媽媽費盡了心思,我才勉強同意試一試。我極不情愿地跳入水中,吸了一口氣,猛地把頭扎入水中,但立刻又把頭抬出了水面,原來,因為我動作過猛,水鉆進(jìn)了鼻孔,嗆得我連連咳嗽,難受極了!昂,”我生氣地嘟囔道,“練習(xí)憋氣太難了,我再也不學(xué)游泳了!”正當(dāng)我準(zhǔn)備向困難低頭時,幾個和我年齡相仿的孩子如快樂的魚兒般從我身邊游過,“看,為什么他們都游的這么好,而我卻學(xué)不會呢?我可不能輕易被這小點兒困難嚇倒啊!”“吸一口氣,把頭扎入水中,一定要用嘴把氣吐出來,千萬不要呼吸……”教練的話又回蕩在我耳邊。

  我定了定神,一咬牙,深深吸了一口氣,小心翼翼地把頭扎入水中,慢慢把氣吐出,看著水中一串串晶瑩的氣泡在向上歡快地奔跑著,我的心也豁然開朗 “是啊!‘世上無難事,只怕有心人’。原來困難只是一只紙老虎,能把你嚇倒,卻不能把你打敗,我現(xiàn)在不也成功了嗎?”我把頭抬出了水面,心中溢滿了成功的喜悅。“太好了,我終于學(xué)會憋氣啦!”我興奮地拍打著水面,望著朵朵潔白的水花四處飛濺,不禁歡呼起來。

  最終,我學(xué)會了游泳,同時也得到了一個珍貴的啟示——面對困難,不低頭,不屈服,并勇敢地去克服困難,戰(zhàn)勝困難,成功就會屬于你。

  搭紙橋?qū)嶒?/p>

  暑假的時候在家里看少兒頻道,電視里正在播怎么搭紙橋,我學(xué)會了以后,決定自己也來試試這個小實驗。

  首先我把一張紙豎著放,然后在紙上小心翼翼地放了一本書!芭!”嚇我一大跳,紙倒了。

  接著,我把這張紙卷成筒,然后在上面放了一本書,紙沒倒,我又加了一本,還是沒有倒。真奇妙啊!

  然后,我就把這張紙折成一個七層的紙扇,并用了兩個文具盒做成橋墩,接著把那張紙搭在了文具盒上。我試著在紙橋上放了一本字典,沒有倒,我又加了一本書,還是沒有倒。真令人興奮啊!

  晚上,我問了爸爸:“為什么一張紙豎著放,一本書也不能放在紙上,然而折成筒卻能放兩本書呢?”爸爸說:“一張紙很薄,把紙折成筒就增加了它的厚度。”“那為什么把紙折成了七層后,又可以放更重的東西也不會倒呢?”爸爸又說:“那就等于這橋的橋面又增大了,當(dāng)然能承受的重量就更大了呀!”

  我懂了,原來搭紙橋這么有趣啊!

  貼鼻子游戲

  暑假的時候,我和小伙伴們玩了很多有趣的游戲,但是我喜歡的游戲還是貼鼻子游戲。

  只見大胖先在白板上畫了一個大大的圓,作為娃娃的小臉,再在娃娃的臉上畫了一對月牙似的眉毛,畫了兩個小黑點作為眼睛,又在臉的正下方畫了一張櫻桃小嘴,一張可愛沒鼻子的娃娃臉就出現(xiàn)在我們的眼前。

  大胖問:“誰先來給娃娃貼上鼻子?”我們都紛紛舉起手來,大胖先讓平時粗心大意的金子來貼,大胖給金子一個鼻子貼,又給他了一個眼罩,金子連鼻子貼應(yīng)該貼在什么地方也不看一眼,就直接戴上眼罩,走到后面轉(zhuǎn)了兩圈,然后又搖搖晃晃地走向前方,他摸到了娃娃臉外面,毫不猶豫地把鼻子貼貼上去,他剛把眼罩取下來時,我們都哄堂大笑,還有幾個小伙伴笑得都趴在地上了,金子也不好意思地回到了自己的座位上。

  終于輪到我了,我首先用手比了比鼻子貼應(yīng)該貼在哪里,然后才戴上了眼罩走到后面原地轉(zhuǎn)了兩圈,再筆直地向前走,“鐺”我一下子就把鼻子貼貼到一個地方,我摘下眼罩一看,不由變得垂頭喪氣,原來鼻子貼貼到了另一邊,和娃娃臉相差十萬八千里,就這樣,我也沒能順利地完成“任務(wù)”。

  我們這些人中最聰明的豆豆親自出馬了,只見他和我一樣先用手比了比鼻子貼應(yīng)該貼在哪里,然后才戴上眼罩走到后面原地轉(zhuǎn)了兩圈,再飛快的走向前方,把鼻子貼貼到了一個地方,我們鼓起掌來,因為他出色地完成了任務(wù)。

  這個暑假,我們一起玩了很多次貼鼻子游戲,但是總是玩不膩,因為實在太好玩了。

小學(xué)四年級周記 篇6

  關(guān)于小時候的“理想”故事,有些早已模糊不清了,可這并不重要,重要的是我從理想中走到了今天。

  作為教育工作者,我現(xiàn)在的理想就是努力做好本職工作。這個理想是我實現(xiàn)人身價值、提高生活質(zhì)量的根本動力。我們不必為教育事業(yè)貢獻(xiàn)終身,但只要我們做一天教師就應(yīng)該盡心盡力做好;我們無法決定未來,但我們可以把握好自己的每一天。人生當(dāng)志高遠(yuǎn),但脫離實際,理想就成了無本之木,無源之水,只有從身邊的點點滴滴做起,才能體味生活的甜美。任何一個理想的'實現(xiàn),都離不開理想的每一天,以及為理想付出的每一份努力。就如無數(shù)顆水珠匯成了江河一樣。

  人,不能沒有理想,如果名和利是改善生活質(zhì)量與生存狀態(tài)的基礎(chǔ),那理想就是精神的家園,沒有理想就沒有沒有靈魂的安靜與心靈的快樂。有了理想,人的物質(zhì)生活就不會輕易陷入惟利是圖的泥潭;有了理想,人的精神生活就不會飄忽不定,遙不可及,就會變得親切、真實而可信。

小學(xué)四年級周記 篇7

  我在學(xué)生中是非常受歡迎的,那個班不是我漫天亂飛的班級,一位同學(xué)可能會有不止一個我,甚至十幾個,但是都不稀奇,最稀奇的是沒有我才對。他的姓名、英文名、小名、,哪有我好記,和一位同學(xué)見面了,即使記不住名字,記我倒是耳熟于心,直接喊我了。

  我的`誕生很簡單,有些是根據(jù)名字的諧音而來,有些是根據(jù)一個人的性格產(chǎn)生,但是學(xué)生們?yōu)榱巳∫粋“搞笑”的我,在取我時加了一些貶低人的字,如“豬”啊,“賤”啊之類的,使喊我的人很高興,得到我的人很生氣。就算這樣,我照樣成了同學(xué)們念念不忘的代號,捉弄別人的利器。

  我也算是一種語言傷人中排行很高的,有時候同學(xué)會邊欺負(fù)你,邊喊我,不過最使你難過,還是我,聽到我,心里就會比被捉弄還難過。

  就是有了我,使家長們?nèi)∶忠惨M盡心思,比如像“杜子騰”這個名字,本來的含義是希望孩子能夠像龍一樣能夠,將來有好的出息,可是我的出現(xiàn)將它搖身一變,變成了“肚子疼”,好像在說,還沒騰飛呢,肚子先疼了。

  有人說:“人的名字不僅代表他的身軀,更是指駕馭這個身軀的靈魂!倍缃瘢竹R上就要被我的日益興旺而代替了,你們可不想我稱霸稱號界吧。

小學(xué)四年級周記 篇8

  這個星期五早晨,天氣晴朗,晴空萬里,我們學(xué)校舉行了圖書節(jié)活動。

  活動開始了,操場上人來人往,熱鬧非凡。有的同學(xué)在買書、有的同學(xué)在賣書。我非常的激動,走著,走著,看見了一本我喜歡的書,這本書五塊錢,我覺得非常的`貴就給這個賣書的同學(xué)說:“這本書能不能便宜點?”她猶豫了一下說:“可以,那就四塊錢吧!”我心里想:"這么便宜就買到了我最心愛的書."此時此刻,我心里高興極了。我繼續(xù)在人群中找著我喜歡的書。忽然我看見了《木偶奇遇記》這本我很喜歡的書,我剛要去買,可惜被別的同學(xué)買走了。

  雖然我沒有買到這本書,但我還是非常開心。因為這次圖書節(jié)給我?guī)砹丝鞓贰?/p>

小學(xué)四年級周記 篇9

  周六晚上,我和同學(xué)們相約來到了英旗英語中心進(jìn)行萬圣節(jié)*。英旗教室布置的好恐怖啊,有女巫,有掛起來的僵尸,教室窟窿頭汽球,在屋頂還有一只超大黑蜘蛛,燈光也調(diào)成了灰、紅、黑色等,陰森森的.,節(jié)日氣氛很濃厚!

  七點整,我到了門口準(zhǔn)備入場了,好多人啊。我和董澄靜、趙宣毅、廖美優(yōu)、王西芮、萬雪瑩、鄭怡等十多個同學(xué)到匯在一起準(zhǔn)備進(jìn)去------我們都做了不同的節(jié)目裝扮:董澄靜穿著一身紫色的裙子,背著一個翅膀,頭上戴著一頂假發(fā),和一個發(fā)卡,是公主的裝扮,廖美優(yōu)穿的是鎧士的盔甲配劍裝扮,王西芮是南瓜衣配南瓜帽子的南瓜小人兒裝扮,我,趙宣毅等幾個同學(xué)是面具,配各色披風(fēng)加尖帽子裝扮,強競元是大眼珠配發(fā)光牛角裝扮……大家裝扮都不一樣好好玩啊,我們都快分不清對方了,都被對方裝扮嚇一跳。

  我和廖美優(yōu)先到了第一個房間玩了吸乒乓球、夾彈珠和畫鬼臉游戲,我在15秒內(nèi)夾了兩個彈珠,得到了小禮品。然后在第二個房間了玩了搶凳子游戲,我也得到獎品。在第三個房間里我學(xué)跳了“小強舞”,左左右右,前前后后好有意思呀。

  時間過的很快,到九點多了,游戲結(jié)束了。最后我和我的小同學(xué)們一起合了影,大家都很興奮,這個周末過的真開心。

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