實(shí)用的六年級(jí)周記模板集合7篇

　　忙碌而又充實(shí)的一周又過(guò)去了，一定有不少的收獲，是時(shí)候認(rèn)真地做好周記了。周記怎么寫(xiě)才條理清晰呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)周記7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

六年級(jí)周記 篇1

　　佛說(shuō)，前世五百的回眸，才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)，那么，今世的與你相遇，是否是我曾經(jīng)歷了千年的回首。我不知道，前世的我們，是否真的有緣，我只想告訴你，今世，能夠與你相遇，能夠與你作一世的知己，真好！

　　如水的日子，因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了你，而不再平淡，失去的歲月里，因?yàn)橛辛四愕幕貞浂�更加爛漫。時(shí)空的遙遠(yuǎn)，并沒(méi)有改變我們心的.距離。我依然能夠每時(shí)每刻感覺(jué)到你的氣息。

　　我們?cè)诟髯缘纳�活軌跡上，重復(fù)著單調(diào)的人生，相互聆聽(tīng)著彼此心靈的細(xì)語(yǔ)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著你，眷顧著你，連年的風(fēng)塵在我的眼前拉開(kāi)幃幕。我看見(jiàn)你正穿著魔鬼般的紅舞鞋在曠野里奔跑，我聽(tīng)著舞的靈魂在吶喊，那孤獨(dú)的叫聲，打濕了繡花的眈絹......我用蒼白的文字，為你點(diǎn)燃希望。我打開(kāi)心窗，讓你在我心的沃野種植夢(mèng)想。

　　我認(rèn)識(shí)你后，我不再是一只高飛的大雁，我知道，在遠(yuǎn)方的異鄉(xiāng)，也有一只雁兒在細(xì)細(xì)的聆聽(tīng)著我的心事，在用心感悟著，感悟著我生命的精彩！我們用語(yǔ)言點(diǎn)燃一堆篝火，在遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水的地方，彼此慰藉，彼此溫暖。生命的旅途中，有你深情的注視，我會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)，更加勇敢。在這冷寞的世界里，在這隔膜與生疏的城市中，能有一個(gè)人，還能夠讓你想念，讓你牽掛，這樣的感覺(jué)，真好！

　　如果生命中，注定你要漂泊很久，那么就讓我，就讓我在你剛走過(guò)的路上，為你種植一縷陽(yáng)光與快樂(lè)！歲月如歌，如歌的歲月里，邂逅了你，悄悄的守著與你的一份默契，悄悄的把美好的感覺(jué)深藏在心底。讓那份關(guān)愛(ài)，象月光下的水霧，輕輕的漫延，灑一路的芬芳！

　　在默然回首時(shí)，卻不管是怎樣的曾經(jīng)。認(rèn)識(shí)你的日子，我心快樂(lè)過(guò)！輕輕的握著我的手，這足以讓你的世界不再孤單，相識(shí)在秋的斜陽(yáng)里，守望命運(yùn)安排的美麗傳奇。不奢望天長(zhǎng)地久的永恒，只想說(shuō)，認(rèn)識(shí)你，真好！

　　陽(yáng)光，輕柔的灑在路上，我的心在陽(yáng)光下幸福而快樂(lè)！

六年級(jí)周記 篇2

　　除夕到了，全家人高興地坐在一起，吃著團(tuán)圓飯。我和媽媽卻匆匆吃了幾口飯。拿起打火機(jī)跑了出去。

　　到了水泥場(chǎng)上，大家已經(jīng)拿出煙花了，戴著帽子，圍巾，準(zhǔn)備放煙花呢。“呀！我們落后了！”我靈機(jī)一動(dòng)，拿出了“臘梅”點(diǎn)燃導(dǎo)火線，“砰！”一束紅光沖向了天空，“啪！”的一聲炸了開(kāi)來(lái)，霎時(shí)空中盛開(kāi)了一朵紅色的“梅花”，又一束白光沖向天空，盛開(kāi)了一朵“白梅”，又一束……大家都被這脫穎而出的“臘梅”吸引了，齊刷刷的`望著我的杰作，好久才回過(guò)神來(lái)。

　　我得意極了，又放了幾支煙花。大家都不甘示弱，爸爸也來(lái)了，他們紛紛把自己的“殺手锏”拿了出來(lái)。一時(shí)間，絢麗的花朵開(kāi)滿了天空，漂亮極了。看，那不是爸爸的“七彩牡丹“嗎？“砰！”的一聲，一束光沖出煙花筒，在高空炸開(kāi)。頓時(shí)一朵嬌艷無(wú)比的“牡丹”掛上了天空�！巴�！好美呀！”我們都看呆了。我急忙拿出了我的“秘密武器”--------“小禮炮”。一眨眼，我的“小禮炮”已在空中開(kāi)了花，空中頓時(shí)出現(xiàn)了一朵“五彩云”�！拔宀试啤痹诳罩谐掷m(xù)了兩秒鐘，不斷變換著顏色。接著，又一枚火球升上了天空，空中有出現(xiàn)了一朵金黃色的“菊花”。然后，火星兒相繼爆炸，“噼噼啪啪”，熱鬧極了，“芍藥”、“杜鵑”、“水仙”也陸續(xù)開(kāi)放，把大地照得如同白晝。大家又笑又跳，那愉快的心情簡(jiǎn)直無(wú)法形容。

　　“當(dāng)—當(dāng)—”隨著新年鐘聲的敲響，我想：在新的一年里，我們一定好好學(xué)習(xí)，創(chuàng)造一個(gè)龍騰虎躍的新氣象！

六年級(jí)周記 篇3

　　語(yǔ)言是非常重要的，我們的生活，就必須伴隨著我們的生活。所以你怎么能真的想學(xué)習(xí)它的語(yǔ)言嗎？但也有“學(xué)習(xí)”，如果你沒(méi)有掌握一定的學(xué)習(xí)方法，你可以不學(xué)的語(yǔ)言。今天，我的小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生說(shuō)說(shuō)我是怎么想學(xué)習(xí)它的語(yǔ)言！

　　首先，你必須在課前預(yù)習(xí)，你可以買(mǎi)到一本預(yù)習(xí)書(shū)的課文，因?yàn)轭A(yù)習(xí)也是一個(gè)特別重要的環(huán)節(jié)，如果你上課前不預(yù)習(xí)，課堂上沒(méi)有底盤(pán)，沒(méi)有底座，上課時(shí)你會(huì)不知所措，課堂上你能聽(tīng)到無(wú)限，你怎么能在課后閱讀，一系列因果關(guān)系鏈接下來(lái)，結(jié)果自然會(huì)很差。第二，為了保證課堂聽(tīng)力的質(zhì)量，課堂是一個(gè)主要環(huán)節(jié)，尤其是當(dāng)老師分析課文時(shí)，必須認(rèn)真聽(tīng)講，這也關(guān)系到你的.語(yǔ)文成績(jī)。第三，課外閱讀是最重要的，因?yàn)橥瓿珊蟮闹形奈膶W(xué)是你的練習(xí)，你如何學(xué)好你的文章？除了課外閱讀尤為重要外，我們還可以從閱讀世界名著開(kāi)始，如巴爾扎克的“人的悲劇”、雨果的悲劇世界、路遙的“平凡生活”、老舍的“四代同堂”或“周游狂人日記”，都是非常好的世界名著。閱讀后，你的寫(xiě)作將在提高和鍛煉方面發(fā)揮一定的作用。因此，課外閱讀是非常重要的，可以說(shuō)是最重要的。第四，課外復(fù)習(xí)也更重要.在復(fù)習(xí)時(shí)，要注意的是考試前不要全部復(fù)習(xí)，分散復(fù)習(xí)，今天復(fù)習(xí)一點(diǎn)，明天復(fù)習(xí)一點(diǎn)，這樣逐漸積累。

　　這就是我學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法，希望對(duì)你有起到一定的作用，同時(shí)，我也希望大家可以在生活中學(xué)習(xí)語(yǔ)文，畢竟學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，就是為了學(xué)以致用，為自己的生活提供便利，所以，我們?cè)谏�活中學(xué)習(xí)語(yǔ)文才是方法。

六年級(jí)周記 篇4

　　9月8日 星期二 晴

　　在日常生活中，做每件事情都離不開(kāi)數(shù)學(xué)，可見(jiàn)數(shù)學(xué)與我們的關(guān)系是多么的`密切呀。

　　暑假里我跟爸媽到表姐家玩，路上口渴了，爸爸只好到附近雜貨店買(mǎi)礦泉水喝。雜貨店有個(gè)規(guī)定：買(mǎi)3瓶礦泉水能夠換一瓶礦泉水，一瓶礦泉水賣(mài)價(jià)1元錢(qián)，爸爸見(jiàn)了掏出10元錢(qián)給雜貨店老板，說(shuō)：“老板買(mǎi)10瓶水”，水拿到了，我如饑似渴的喝了起來(lái)，一會(huì)兒就喝掉了二瓶。還沒(méi)等我回過(guò)神，已經(jīng)有好幾個(gè)空瓶了。爸爸問(wèn)我:“靈靈，我們用10元錢(qián)能換多少瓶礦泉水？”我想：10瓶水喝完，拿9個(gè)空瓶子換了3瓶礦泉水，3個(gè)空瓶又換了1瓶礦泉水……還剩下兩個(gè)空瓶子。我高興地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸，我算出來(lái)了，是14瓶礦泉水，還余下2個(gè)空瓶子。”爸爸笑了，說(shuō)：“你再想一想！”我若有所思:“我們能夠再向雜貨店老板借一個(gè)空瓶子，喝完后再把空瓶還給老板，噢！我們能夠喝15瓶礦泉水�！卑职贮c(diǎn)頭稱贊。

　　數(shù)學(xué)就是要靈活運(yùn)用，理論聯(lián)系實(shí)際，只有掌握了數(shù)學(xué)知識(shí)，才能更好的讓數(shù)學(xué)服務(wù)于我們。所以我們要學(xué)好數(shù)學(xué)，讓數(shù)學(xué)成為我們學(xué)習(xí)生活中的好幫手。

六年級(jí)周記 篇5

　　精彩又激烈的象棋比賽馬上就要開(kāi)始啦！我跟爺爺振奮精神準(zhǔn)備比賽。屋外的太陽(yáng)光火辣辣的，但是我們一點(diǎn)兒都沒(méi)感覺(jué)到，因?yàn)槲腋鸂敔敹际�分集中注意力�?/p>

　　開(kāi)戰(zhàn)了，我先架中“炮”，爺爺馬上上“馬”抵擋。我立即拱了一步“馬”那條線上的“兵”，爺爺也拱了一步七路的“卒”作為應(yīng)對(duì)。好在我比他快了一步，提前把“馬”跳了出來(lái)，爺爺只好上“象”抵擋。我趁機(jī)踩掉了爺爺三路的“卒”。爺爺想了想，把“馬”跳了上來(lái)。我琢磨了一下?tīng)敔數(shù)南路�，猛然發(fā)現(xiàn)他的“馬”只要再跳一步，我的“馬”就走投無(wú)路了，趕緊把“馬”撤回。爺爺緊接著出“車(chē)”，我不知道他究竟想干什么，于是也“照葫蘆畫(huà)瓢”地出了“車(chē)”……

　　就這樣，我跟爺爺殺得天昏地暗，時(shí)間長(zhǎng)達(dá)半個(gè)多個(gè)小時(shí)。遺憾的是，雖然有奶奶在旁邊為我出謀劃策，可最終我還是下不過(guò)技術(shù)高超的'爺爺，只能束手就擒�！翱磥�(lái)以后得多學(xué)著點(diǎn)兒了”，我嘆了口氣說(shuō)：“沒(méi)辦法，這不是我不努力，而是爺爺您的技術(shù)水平太高了！”一直在旁邊觀戰(zhàn)的奶奶安慰我說(shuō)：“沒(méi)事！只要你經(jīng)常練習(xí)，估計(jì)不出兩年，你爺爺就得甘拜下風(fēng)羅！”“只兩年？我看至少要五年才行！”爺爺哈哈大笑，“將”了我一軍。“還要五年？看我再下一盤(pán)就讓您成為我的手下敗將！”不服氣的我要求再下一盤(pán)。

　　激烈的比賽再度開(kāi)始。這一次，勝利會(huì)屬于誰(shuí)呢？這是一個(gè)秘密，只能向你透露一點(diǎn)，那就是，下完這盤(pán)棋之后，我高興得一蹦三尺高……

六年級(jí)周記 篇6

　　周未，我去了親戚家。我見(jiàn)到了叔叔的兒子——一個(gè)才出生20多天的小寶貝。小寶貝長(zhǎng)著好機(jī)靈，他有著小小的身子，據(jù)叔叔說(shuō)出生時(shí)54公分，重3.2公斤；他有一頭濃密的黑發(fā)，小小的手、小小的腳，還有小小的嘴，卻有著圓溜溜的.大眼睛，第一次見(jiàn)到我也不怕陌生，點(diǎn)溜溜地看著我們，可愛(ài)極了！他還十分機(jī)靈，眼睛東瞧西盼，雙手揮來(lái)?yè)]去，好像是在打拳似的。

　　我送小弟弟一盒衣服禮品套裝，里面有一套內(nèi)衣、一套外套、一對(duì)小手套、一對(duì)小腳套、一頂可愛(ài)的帽子。叔叔送我一只精美的手表。

　　這只手表是韓國(guó)進(jìn)口的，mini（迷你）牌的“快樂(lè)小熊”品種。黑色的真皮表帶，金色的表殼，在表面有一圈小銀鉆裝飾，表十分美觀，表面有一只立體的小熊坐在鐘旁，底色是粉色上面有黑色的蝴蝶結(jié)，還有一條小金鏈串著蘋(píng)果，我認(rèn)為這只表顏色搭配得很好，既不會(huì)感到太幼稚也不會(huì)感到太成熟，很適合我們這年齡戴，高雅而十分引人注目。

　　可愛(ài)而美麗的手表，我愛(ài)你！

六年級(jí)周記 篇7

　　“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”不知道我現(xiàn)在的心情是否和元嵇一樣執(zhí)著，六年級(jí)期末周記。

　　夜晚，濃霧漫天，打開(kāi)樓上小屋的燈。橘黃色的燈光照亮了整個(gè)屋子，暖暖的。乳白色的畫(huà)布上，是我懸空的小屋，宛若在仙境般，如此愜意。真想不到，我的小屋竟是一幅美畫(huà)。

　　關(guān)燈，躺在床上。累了一天，那個(gè)舒服呀，就跟酥了骨頭一樣。打開(kāi)收音機(jī)，熟悉的音樂(lè)，親切的言語(yǔ)，這一刻：我無(wú)需面具，可以大喊大叫，或哭或笑不用再在人前裝出冷漠，自己終于屬于自己了!好自在。聽(tīng)著聲波那端朋友的祝福，時(shí)而開(kāi)心，時(shí)而難過(guò)，卻很舒服。

　　聽(tīng)這悅耳的笛聲，腦海中勾勒出一幅畫(huà)：無(wú)邊無(wú)際的大海，藍(lán)的讓人憂郁。海面前站者一個(gè)人，他雙目緊緊盯著天與海的交界處，雙手握在胸前，像是祈禱。就這樣苦苦等待著，沒(méi)有一點(diǎn)怨……

　　聽(tīng)一聽(tīng)老歌，看看往昔的照片……回憶總是這樣讓人幸福，讓人難過(guò)，何時(shí)能再回到從前呢?答案是否定的，卻感覺(jué)像一壇陳年老酒，更醇，更香。既然夕陽(yáng)無(wú)限好，又何必近黃昏呢?畢竟我曾經(jīng)擁有過(guò)。

　　忘不了看夜晚的流星，雖不免湮沒(méi)于黑暗中，可至少我曾絢爛過(guò)。忘不了那些美好時(shí)刻，即使物換星移，我心中的滄海依舊藍(lán)，藍(lán)的讓人有些醉了!

　　“還有5分鐘就遲到了!“我一下公共汽車(chē)，就抓著書(shū)包努力地跑。

　　實(shí)在很累，我放慢腳步喘喘氣�？吹降竭_(dá)學(xué)校還要差不多兜一個(gè)圈兒。我更著急了。

　　不經(jīng)意地，我發(fā)現(xiàn)了一條分叉路，順著那個(gè)方向似乎也可以到達(dá)校門(mén)。好奇的我決定嘗試。于是，朝那個(gè)方向跑。

　　果然，跑到了校門(mén)口。嘿嘿，門(mén)還沒(méi)關(guān)，不回遲到。真幸運(yùn)!

　　于是，我說(shuō)：其實(shí)幸運(yùn)很簡(jiǎn)單!保持好奇心，樂(lè)于嘗試并探索新的可能性。

　　今天得知競(jìng)賽的結(jié)果了!我不小心得了獎(jiǎng)，真幸運(yùn)!

　　對(duì)那一門(mén)學(xué)科，我一直保持著高度的熱情。我認(rèn)真地準(zhǔn)備，期待追求到什么。等到競(jìng)賽前夕，我竟坦然地告訴自己：進(jìn)自己的最大努力去做，得不得獎(jiǎng)無(wú)所謂。

　　于是，我說(shuō)：其實(shí)幸運(yùn)很簡(jiǎn)單!在自己的能力限度內(nèi)確定自己的生活任務(wù)和目標(biāo)。盡自己的努力找到自己想要的。

　　這是一個(gè)沒(méi)有太陽(yáng)的白天。我要到另一所學(xué)校參加一個(gè)重要的考試。陽(yáng)光的失約，似乎向我預(yù)示著什么。

　　果然!涂答題卡要鉛筆，我忘帶了。

　　陌生的他們都在埋頭，我無(wú)措。似乎他們冷漠態(tài)度向我投射可怕的敵意。

　　忽然，有人給了我一只鉛筆，我看著他的微笑，慶幸地笑了。我也挺幸運(yùn)的!

　　于是，我說(shuō)：其實(shí)幸運(yùn)很簡(jiǎn)單!讓自己想個(gè)幸運(yùn)者。要樂(lè)于接受別人的幫助。身邊的每個(gè)人都是朋友，他們可能在必要時(shí)拉你一把。

　　今天收到同學(xué)的.一封來(lái)信!他告訴了我以前學(xué)校的情況。他告訴我：現(xiàn)在學(xué)校變得很亂，班主任與另一為老師鬧矛盾。現(xiàn)在有老師鬧不上課。

　　他還說(shuō)：幸好你轉(zhuǎn)得快，不然連書(shū)都不用讀了。

　　或許應(yīng)該覺(jué)得自己很幸運(yùn)。當(dāng)初總是不愿轉(zhuǎn)學(xué)，來(lái)到這里也是郁郁寡歡�；蛟S現(xiàn)在證明了，如果不來(lái)，我才要真的后悔了。

　　于是，我說(shuō)：其實(shí)幸運(yùn)很簡(jiǎn)單!把拒絕變成解決，要樂(lè)觀地面對(duì)生活。

　　(其實(shí)，知道學(xué)校發(fā)生那么多事的那一晚，我是偷偷地流過(guò)淚了。)

　　今天又是一個(gè)晴天。清風(fēng)很涼爽，綠葉很有活力。我走在幸運(yùn)石鋪成的小徑上，覺(jué)得周?chē)�的景物因�(yàn)橛辛舜猴L(fēng)的眷顧而格外動(dòng)人。

　　我哼著輕快的調(diào)子，相信，我回遇到又一個(gè)意外的驚喜。

　　于是，我說(shuō)：其實(shí)幸運(yùn)很簡(jiǎn)單!增強(qiáng)幸運(yùn)感，不但到想個(gè)幸運(yùn)者，還要充分感受到自己的幸運(yùn)!

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