【精華】初一周記模板匯總十篇
時(shí)間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了，想必大家都有了很深的感觸吧，不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇周記。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)周記呢？以下是小編整理的初一周記10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初一周記 篇1
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！边@首杜牧的詩(shī)讓我知道了清明節(jié)是一個(gè)憂傷的日子，是一個(gè)寄托對(duì)逝去的親人思念的日子。
在一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的早晨，我和爸爸媽媽去為太公、太婆掃墓。一路上，老天爺還在陰沉著臉，時(shí)不時(shí)地還滴下幾滴眼淚；小草彎著腰，上面掛著晶瑩的淚珠。
穿過(guò)泥濘的小路，我們來(lái)到墳?zāi)古�。外公拿出砍刀把雜草砍掉清理墳?zāi)�；外婆拿出一些紙�(jiān)獙�、紙錢(qián)和一條條白紙。她把白紙掛在雜草上，以表示自己的悼念。爸爸和外公正忙著把地上的泥土挖開(kāi)，再倒到墳?zāi)股�，因�(yàn)榻?jīng)過(guò)一年的風(fēng)吹雨打，泥土已流掉了許多。
接著，外婆把一捆捆的'香拿了出耿，點(diǎn)燃，向墳?zāi)股钌罹瞎f(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)覀儊?lái)看你們了，大家都很平安，你們放心吧�！蔽液捅砻靡惨黄鹁瞎�，然后我說(shuō)：“太公、太婆我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的，為你們爭(zhēng)氣。”
小舅舅點(diǎn)燃了火炮，噼哩叭啦的聲音驚飛了草叢中的鳥(niǎo)兒。
墳上芳草萋萋，旁邊的一棵老桃樹(shù)上又開(kāi)滿了怒放的桃花。爸爸說(shuō)：“這就是年年歲歲花相似，歲歲年年人不同!”確實(shí)，人的生命實(shí)在是太短暫了，所以我們活著的人要珍惜生命，努力工作，讓我們的生命像花一樣燦爛。
名師點(diǎn)評(píng)：
文章寫(xiě)清明祭掃，有環(huán)境的描寫(xiě)，也有細(xì)節(jié)的表述，把祭掃的過(guò)程和大家的哀思都展現(xiàn)了出來(lái)。文章條理清楚，中心明確，結(jié)尾更是升華了主題，通過(guò)祭掃，感嘆生命的短暫，表達(dá)珍惜生命的愿望，很有進(jìn)取意義。
初一周記 篇2
快樂(lè)之路的大巴出發(fā)了!我們排著隊(duì)，走上車(chē)，坐上座位，我們出發(fā)了。
一路上，大家歡聲笑語(yǔ)，在車(chē)上，大家都很熱，有的拿著小電風(fēng)扇在吹熱;有的拿著扇子在扇;還有的只是借助手來(lái)扇。當(dāng)離“臺(tái)州市青少年活動(dòng)中心”不遠(yuǎn)時(shí)，大家都興奮得不得了，尤其是阮心怡……
我們踏進(jìn)活動(dòng)中心的大門(mén)，賀老師帶領(lǐng)著我們?nèi)タ措娪埃覀兡玫窖坨R，一邊看一邊笑，因?yàn)橥眯Φ腵，那頭長(zhǎng)毛象可有趣了!還有那個(gè)叫路易斯的，遁地時(shí)，老撞石頭，讓我捂嘴偷笑。最好笑的非那位老奶奶莫屬，關(guān)于她的片段的，看了就叫人捧腹大笑，尤其是老奶奶養(yǎng)的那只“寵物”它剛出來(lái)的時(shí)候，我們?nèi)喈惪谕暤亟幸宦暋巴邸毕肫疬@個(gè)片段，真是讓人想笑�？上喾茨莻�(gè)自稱(chēng)“海上之王”的，讓人看了恨不得去打上一拳，可那只女劍齒虎，后來(lái)改邪歸正，也是好的。我推薦大家也去看看這部有趣的電影，這影片的名子叫做——冰河世紀(jì)4之大陸漂移，可好看了!
接下來(lái)可到了我最喜歡的地方——?jiǎng)?chuàng)意美勞!
老師先給我們展示了一些別班同學(xué)做的作品，還把自己做的給我們看，并告訴我們，這是什么做的，用什么紙或用什么材料，什么材料可以做成什么。
開(kāi)始輪到我們做了，老師發(fā)給每人一個(gè)紙杯，大家拿到紙杯，就迫不及待的開(kāi)始做自己心中想的花!我也就開(kāi)始做自己的花：
我先把紙杯剪成12條，每隔兩條剪一個(gè)棱形，中間兩根卷起來(lái)，棱形的左右相卷，做好以后，老師說(shuō)我做的很有創(chuàng)意，給了我一根竹簽，和一張綠色的小紙條，我把紙折成兩半，畫(huà)出了葉子的形狀，貼在竹簽上，竹簽的另一頭貼在做的花上!
我們又去吃了飯，休息了一會(huì)，就去——小小話劇團(tuán)了，上完課，我們又去看了一場(chǎng)電影就回學(xué)校了!
這真是一次快樂(lè)的旅程!快樂(lè)之旅，讓我難以忘懷!
初一周記 篇3
今年，我升入了初中一年級(jí)，我即驚奇又害怕。
我在小學(xué)六年級(jí)時(shí)，曾遐想過(guò)初中是怎樣的。我想如果升入初中后，將面臨新的生活，新的老師，新的同學(xué)，新的課程。還有許多新的。馬上就要開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我當(dāng)時(shí)有些激動(dòng)，又有些害怕。激動(dòng)是因?yàn)槲移诖某踔袝?huì)是什么樣的，害怕是因?yàn)�，初中的老師�?huì)不會(huì)很?chē)?yán)厲，初中的知識(shí)會(huì)不會(huì)很多；初中的題會(huì)不會(huì)很難；初中的作業(yè)會(huì)不會(huì)把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)。
9月1日，我正式走進(jìn)了初中校園。一個(gè)新的`班級(jí)中有著許多張不同的臉。我認(rèn)識(shí)了2張臉，但其余的臉我見(jiàn)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。
老師開(kāi)始點(diǎn)名了，慢慢地，隨著老師每節(jié)課的點(diǎn)名，我也逐漸記住了一些同學(xué)的名字。還有一些老師，語(yǔ)文老師胡老師，上課有趣，英語(yǔ)老師宋老師，上課生動(dòng)。
我覺(jué)得初中并不是我想象那么可怕。老師沒(méi)有那么讓人畏俱。知識(shí)老師慢慢教，沒(méi)有那么難以吸收；題只要上課學(xué)好了，題就不難做了；作業(yè)老師也是合情合理地布置。
因?yàn)槲业难劬暳�，所以上課的時(shí)候，我要全用耳朵聽(tīng)老師講課，認(rèn)真地做筆記。英語(yǔ)老師說(shuō)，她教的學(xué)生對(duì)她是又愛(ài)又怕，學(xué)生成績(jī)都很好，所以我要認(rèn)真地學(xué)，努力地做。
我在初中的同學(xué)對(duì)我很友好，我不懂的可以問(wèn)同學(xué)，同學(xué)也熱心地回答我。比如說(shuō)我看數(shù)學(xué)家庭作業(yè)不懂，問(wèn)其它的同學(xué)，他們也都熱心地告訴我。
我下課后聽(tīng)到我后面的同學(xué)說(shuō)她上課很想睡覺(jué)，云里霧里，夢(mèng)游一般。我聽(tīng)了之后，轉(zhuǎn)過(guò)身去，對(duì)她說(shuō)：”中午你午睡了沒(méi)有？“她搖搖頭，于是我接著對(duì)她說(shuō)：”告訴個(gè)小秘密，中午午睡15分鐘，等于補(bǔ)晚上睡眠一小時(shí)，只有我們的大腦休息好，才不會(huì)打瞌睡，才能認(rèn)真上課，認(rèn)真聽(tīng)講，所以中午要午睡。“同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎明白了午睡的重要性。
我知道以后的初中生活還漫長(zhǎng)著，但是我要去努力，拼博！
初一周記 篇4
今天，我們?cè)谛∶鄯渥魑臉?lè)園玩了一個(gè)爆笑游戲：蒙眼作畫(huà)。
游戲規(guī)則是這樣的：分組進(jìn)行，由一組的同學(xué)把另一組同學(xué)的眼睛蒙上，讓被蒙上眼睛的同學(xué)畫(huà)一棵結(jié)果的樹(shù)，完成后，取下蒙眼的東西，在一堆作品中找出自己的作品，輪流進(jìn)行。找出作品多的組獲勝。
首先，老師讓我們男生分為三組，我和羅×一組，兩個(gè)黃××一組，剩下的兩人一組，然后老師給我們發(fā)來(lái)了一份用來(lái)蒙眼的報(bào)紙和粘貼的膠布，首先上的是宇希組，黃希安用報(bào)紙把黃宇豪的眼睛蒙站，再用膠布粘貼。這時(shí)，黃宇豪像一個(gè)無(wú)頭的蒼蠅，亂走；又如同僵尸一樣跳，讓人看上去，忍不住笑出聲來(lái)，又有點(diǎn)憨傻可愛(ài)，老師遞給他一張紙讓他畫(huà)果樹(shù)，可他畫(huà)的.樹(shù)干就是兩條曲線。這時(shí)，他又像英俊、灑脫的咸蛋超人。到了我們，羅×先把我眼睛蒙上，我的眼前一片漆黑，我從心底有一種莫名的恐懼感，因?yàn)槭情]眼畫(huà)，所以有些恐慌。盡管如此，我還是急中生智，動(dòng)用著我聰明的腦瓜子，我想：我可不可以在上面簽個(gè)名呢？好吧，就這樣辦。不知怎么；我又猜想著我的面貌，我覺(jué)得到底是什么，老師說(shuō)有點(diǎn)像太空人，真這樣，我心中有引起庠庠的，到我畫(huà)時(shí)，我隨便畫(huà)了一棵果樹(shù)，然后簽上一個(gè)“郭”字，就大功告成了，我這樣交給老師，然后輪輪幾輪又是我們，我把羅塵的眼睛蒙上，看起有些似太空人，我怕他作弊把他下巴報(bào)紙捂住，可誰(shuí)知他說(shuō)：“我不可以呼吸了�！钡矣指嬖V他我的作弊方法，讓他用，他畫(huà)好果樹(shù)，在中心亂寫(xiě)了個(gè)字。
大家都畫(huà)完后，老師讓我們認(rèn)自己的畫(huà)；所有人輕而易舉地找出自己的畫(huà)的畫(huà)，陳老師有一些失落，她本以為有人會(huì)錯(cuò)，可是天不遂人意，竟無(wú)人錯(cuò)了，她失算了！
這是一個(gè)益智的游戲，既有趣，又好玩，又可放松人們緊崩的神經(jīng)，真是一石三鳥(niǎo)�。�
初一周記 篇5
當(dāng)你邁著輕盈的腳步跨進(jìn)大連實(shí)驗(yàn)學(xué)校時(shí)，你是否感到了一股力量，一股很強(qiáng)大的力量正推動(dòng)著你，前進(jìn)再前進(jìn)呢？這就是我第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校的感覺(jué)。這種感覺(jué)使我不由地愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校，慢慢地融進(jìn)了這個(gè)校園，融進(jìn)了校園的生活，我愛(ài)校園的朝霞，我愛(ài)校園的陽(yáng)。
當(dāng)東方映著魚(yú)肚白，那一片紅遮掩著出來(lái)了，當(dāng)教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時(shí)候，她索性不再遮掩，不再害羞，整個(gè)展現(xiàn)在我們的面前。朝霞下的教學(xué)樓，一幢接一幢，鱗次櫛比，給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。
夕陽(yáng)西下時(shí)的校園，有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜，那是一種蓬勃生機(jī)。緋紅的夕陽(yáng)照在湖面上，靜得沒(méi)有聲息，綠色的水草點(diǎn)綴著、擺動(dòng)著，偶有微風(fēng)，就激起了陣陣漣漪。魚(yú)兒們?cè)谒斜M情暢游，是否也為這校園喝彩？
從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來(lái)陣陣?yán)世蕰?shū)聲，那是貝多芬鋼琴上和諧的樂(lè)曲，那是一天的開(kāi)始。偶爾隨微風(fēng)傳來(lái)陣陣甜美的笑聲，那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲，那是歡樂(lè)愉悅的見(jiàn)證，當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞，大步走在校園美麗的小徑上的時(shí)候，那是何種的生機(jī)！當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽(yáng)互相挽著談笑風(fēng)生的時(shí)候，那又是何種的'愜意！
還有我們可愛(ài)可敬的老師，當(dāng)你遇到困難無(wú)法解決時(shí)，老師就成了你的引路人；當(dāng)你心里有話卻無(wú)處訴說(shuō)時(shí)，老師就成了你的傾聽(tīng)者；當(dāng)你擁有喜悅與快樂(lè)時(shí)，老師就成了你的分享者。這樣的老師，難道不能讓你由衷地喜愛(ài)嗎？
誰(shuí)說(shuō)校園生活百般枯燥，誰(shuí)說(shuō)校園的一切充滿無(wú)奈�？次业男@：校園生活時(shí)時(shí)處處充滿色彩，時(shí)時(shí)處處充滿歡笑。因此，我要說(shuō)：“我的校園生活多姿多彩！”
初一周記 篇6
星期一的考卷今天終于呈現(xiàn)了，拿到測(cè)試卷我一看頂端上有著鮮艷的五角星，我心里樂(lè)滋滋的，呵，回家又能看到媽媽燦爛的笑容了，可是沒(méi)等我樂(lè)夠，我這雙雪亮的眼睛捕捉到了一個(gè)刺居然有一個(gè)錯(cuò)別字老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)。
是和老師去說(shuō)呢，還是不去說(shuō)？腦海中兩股力量一個(gè)勁地斗爭(zhēng)著，說(shuō)了呢，怕五角星沒(méi)了，不說(shuō)呢，心里又不舒服，不就是一次考試嗎，我不能丟了自己的.誠(chéng)實(shí)呀，心中額然開(kāi)朗后，我就什么也無(wú)所謂了。
于是我拿著測(cè)試卷來(lái)到老師跟前說(shuō)：“沈老師這道題錯(cuò)了，山間是對(duì)的，畫(huà)卷的“卷”錯(cuò)了�！鄙蚶蠋熆戳艘幌略嚲�，和藹地說(shuō)：“那你的五角星沒(méi)了。”我“嗯”的應(yīng)了一聲，因?yàn)檫@是我意料之中的事呀，就這樣因?yàn)槲业恼\(chéng)實(shí)，更因?yàn)槲铱荚嚂r(shí)的粗心大意，把試卷上的五角星給秒殺了。
這次沒(méi)了五角星，我并不難過(guò)，因?yàn)檫@是做人的基本道德，我希望自己能繼續(xù)努力，用我的真本事再把鮮艷的五角星找回來(lái)。
雖然我的五角星沒(méi)了，但是我有一顆誠(chéng)實(shí)的心。
初一周記 篇7
現(xiàn)在的人們干什么都要用電，比如手機(jī)，電腦，電燈，每天都能體現(xiàn)出電的重要性。
今天下午從店里回來(lái)的，我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)到了八點(diǎn)多，我爸和我媽回來(lái)了，他們兩個(gè)一開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)全家一下子，都是黑隆隆的，伸出手，不見(jiàn)五指。我很害怕黑小心翼翼的走向客廳，拿起手機(jī)打開(kāi)了燈，我媽還在說(shuō)，本來(lái)還想包餃子了，沒(méi)辦法報(bào)不了了，我正想我們終于可以下下飯館兒了。穿好衣服一看。電梯沒(méi)電了，因?yàn)槲覀兗易≡谑鍢牵忠獜氖鍢桥老氯�，又得爬上�?lái)。
我爸卻命令我下樓買(mǎi)飯，我是心里非常不愿意的，但是也沒(méi)辦法，誰(shuí)讓家里我最小呢!拿上手機(jī)下樓，開(kāi)燈，我還沒(méi)有說(shuō)害怕什么，可是到了，十二樓時(shí)。突然聽(tīng)到了奇怪的'聲音，把我嚇的以八十邁的速度一口氣奔到了樓下。買(mǎi)完飯上樓，這對(duì)我而言又是一個(gè)挑戰(zhàn)，我還是害怕，但是我還是鼓起勇氣上樓我打開(kāi)手機(jī)燈。
一口氣上到了九樓，這是我的手機(jī)突然沒(méi)電了，又聽(tīng)見(jiàn)了奇怪的聲音，我飛一般的沖向了家門(mén)口。我的鞋都差點(diǎn)跑掉了。9點(diǎn)多，吃完飯我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，因?yàn)槭謾C(jī)沒(méi)電了，只好用蠟燭。在蠟燭下寫(xiě)作業(yè)非常要眼力，沒(méi)辦法眼睛一會(huì)兒就受不了了，所以只能閉上眼休息一會(huì)兒。
終于寫(xiě)完作業(yè)了，這事已經(jīng)十一點(diǎn)多了，因?yàn)闆](méi)電把我們家都打亂了，沒(méi)法做飯，沒(méi)法用電。沒(méi)法兒看電視呢，也不能玩手機(jī)唉，沒(méi)電的日子真不好過(guò)。
初一周記 篇8
今年的第一場(chǎng)雪來(lái)得好急，又好美！冬天的腳步伴著飛舞的雪花向我們走來(lái)！我好喜歡冬天，好喜歡潔白的雪花！我覺(jué)得雪是這個(gè)世界上最干凈的東西，來(lái)得時(shí)候干干凈凈，走的時(shí)候亦然。整個(gè)學(xué)校沸騰了，因?yàn)楹枚嗄甓紱](méi)有見(jiàn)過(guò)這么大，這么美的雪了！要問(wèn)我在這校園雪景中最喜歡哪里?我告訴你吧！嘿嘿，是操場(chǎng)！
我個(gè)人認(rèn)為操場(chǎng)是整個(gè)學(xué)院的一個(gè)亮點(diǎn)，無(wú)論是下雪以前還是下雪以后！鋪滿雪的操場(chǎng)，是那樣的美麗。放眼望去，白茫茫的。這時(shí)的操場(chǎng)就像是天堂，站在上邊我的心都是愉悅的。
從操場(chǎng)的西南口走了進(jìn)去，我看到了一個(gè)潔白的世界。那遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，最東邊的'乒乓球案好可愛(ài)，上面有一層厚厚的積雪，仿佛是給它戴了一頂雪白的帽子。在邊上的樹(shù)都不堪重負(fù)壓彎了腰，這雪原來(lái)是這樣沉！站在操場(chǎng)的中央，我張開(kāi)雙臂，閉上雙眼，我突然覺(jué)得幸福！好美的操場(chǎng)！在操場(chǎng)的不同角落里堆起了不同的雪人。那些雪人，有的胖胖的，很俏皮，很可愛(ài)，有的則是高高的，有點(diǎn)嚴(yán)肅。很多同學(xué)在操場(chǎng)里打雪仗，玩的不亦樂(lè)乎，這里儼然已經(jīng)是我們的游樂(lè)場(chǎng)！
這場(chǎng)雪讓我沒(méi)覺(jué)得興奮，這場(chǎng)雪諦造了另一番風(fēng)味的操場(chǎng)，銀裝素裹，又不失生氣，因?yàn)檫@是我們的游樂(lè)場(chǎng)！我喜歡這場(chǎng)雪，更喜歡這雪后的操場(chǎng)。
初一周記 篇9
我們村東頭有一條河，那是我們村最美的河了，但它一直都沒(méi)有名字。這條河和別的河不一樣，這條河，河水清澈，如果你仔細(xì)看都能看見(jiàn)河底了呢。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，就連河邊也長(zhǎng)滿了小草，開(kāi)著一些不知名的小花，這些小花個(gè)個(gè)朝氣蓬勃猶如初生的太陽(yáng)。春風(fēng)拂過(guò)，小草和花兒好像再向我們點(diǎn)頭，小河也溫柔的望著我們。
夏天，無(wú)情的太陽(yáng)炙烤著大地，而這條小河卻給人們帶來(lái)了愜意的舒服：人們?cè)谛『永镉斡�，這樣既不會(huì)太熱了也不會(huì)太無(wú)聊了。人們盡情地享受著小河帶給他們的樂(lè)趣。有的小孩子跳到水中玩打 水仗，河水被他們撩起又落下像一朵朵白蓮花。他們玩累了就在河里仰泳或蛙泳，有時(shí)還可以和河里的小魚(yú)玩賞呢。你瞧！那條銀白色的小魚(yú)在和孩子們玩捉迷藏呢：小魚(yú)一會(huì)兒跑到孩子們的手邊一會(huì) 兒又逃走了真可愛(ài)�。∧憧茨切┬◆~(yú)無(wú)論是什么顏色都能看得請(qǐng)清楚楚。在這里不僅可以擺脫無(wú)情的太陽(yáng)還可以觀賞魚(yú)兒呢。這里的魚(yú)顏色真多�。∮屑t色的'，銀白色的，黃色的，青色的……夏天，這 些“小精靈”也給人們帶來(lái)了許多歡樂(lè)。
秋天是豐收的季節(jié)，兩岸的柿子樹(shù)上的柿子熟了像一個(gè)個(gè)小紅燈籠掛在樹(shù)上，棗樹(shù)上的棗也紅了，紅的發(fā)亮，像一塊塊紅瑪瑙，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，小河也閃著銀光多美啊！
冬天，河面上結(jié)了一層厚厚的冰，天上下起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，不一會(huì)兒，雪就覆蓋了整個(gè)河面，這樣的景色真可以說(shuō)是一幅絕妙的工筆畫(huà)呀！等雪停了我們?cè)诤用嫔匣鶆e提有多高興了，雖然我 們常常會(huì)和冰塊來(lái)個(gè)“親密大接觸”，但是我們還是喜歡到小河那兒滑冰，也許是因?yàn)槟抢镉刑辔覀兠篮玫幕貞洶伞?/p>
啊，家鄉(xiāng)的小河，你是我童年的相冊(cè)！啊，家鄉(xiāng)的小河，你是充滿我美好回憶的地方！哪里也比不上你！啊，家鄉(xiāng)的小河，我永遠(yuǎn)愛(ài)你！永遠(yuǎn)也忘不了你！
初一周記 篇10
10月1日，天氣晴朗，是舉國(guó)歡慶的日子。老爸媽媽帶我去桐廬玩，我開(kāi)心得不得了。
老爸開(kāi)車(chē)大約一個(gè)半小時(shí)到達(dá)桐廬。我們首先去了位于桐廬瑤琳鎮(zhèn)的瑤琳仙境，老爸說(shuō)這里以前是神仙居住的地方，我簡(jiǎn)直不敢相信，在好奇心的驅(qū)使下，我和老爸媽媽進(jìn)入了“仙境”。
進(jìn)入洞里我看到了許多奇形怪狀的鐘乳石，有的像獅子，有的像大象，我還看見(jiàn)一只“小貓”和一只“老鼠”，聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，從前有一只“老鼠”總是要到村子里偷米吃，村民們就養(yǎng)了一只“貓”來(lái)捉“老鼠”。
參觀了瑤琳仙境，我覺(jué)得里面的鐘乳石太神奇了，讓我驚嘆大自然的`鬼斧神工。
讓我印象最深的還是大奇山國(guó)家森林公園，到了那里以后，我和老爸媽媽進(jìn)入了一大片竹林，我聽(tīng)見(jiàn)許多小鳥(niǎo)在歌唱，仿佛在迎接客人呢。
爬到半山腰，我看見(jiàn)了清澈見(jiàn)底的湖水，水里還有小魚(yú)在嬉戲呢！遠(yuǎn)處的瀑布傾瀉而下，讓我想起了唐朝詩(shī)人李白的一句詩(shī)：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。又走了一會(huì)兒，我們看見(jiàn)了繩索橋，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阕卟蛔呃K索橋��？”媽媽說(shuō)：“我才不走呢，因?yàn)槲掖┑氖歉吒��！蔽易屑?xì)一看，沒(méi)想到橋下面是河流，掉下去就沒(méi)命了呢。雖然害怕，但我還是忐忑不安地跟著老爸走過(guò)了繩索橋，真是驚險(xiǎn)��！
最后我和老爸媽媽爬到了山頂，看到了公園里最大的一處瀑布，我們還在那拍照留念呢，今天玩得好開(kāi)心啊！下次我還要老爸媽媽帶我去更好玩的地方。
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