小學生周記

時間：2024-10-15 09:27:44 周記我要投稿

【精華】小學生周記范文匯編7篇

　　時光如流水般匆匆流動，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，我們一定有印象深刻的事情，是時候在周記中好好總結(jié)過去的成績了。那么寫周記需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的小學生周記7篇，希望能夠幫助到大家。

【精華】小學生周記范文匯編7篇

小學生周記篇1

　　今天，我和川川去南海爬山。

　　我一邊爬山一邊玩，我開心極了！

　　我們來到一個草坪上休息。我有時候跑步，有時候吃水果。我高興極了！

　　中午，我吃了白米飯、魚、豆腐湯……大家都吃得飽飽的。我們還去觀看了觀音，又去敲了鐘，最后去劃了游艇。

　　回到車上時，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)七點多了，于是，我們高高興興地回家去了。

小學生周記篇2

　　我學圍棋才半年多，我在里面不僅收獲了圍棋知識，還收獲了快樂與做人的基本道理。

　　剛學的時候，我不是很感興趣，經(jīng)過一段時間的推移，我慢慢地融入到里面去了。開始一個學期我在入門班，進步不是很明顯。一個學期之后，我轉(zhuǎn)到了基礎(chǔ)班，我越來越覺得圍棋里面奧妙無窮。我逐漸愛上了它，每天放學后，我都要打開電視機看看天元圍棋頻道有沒有精彩的賽事。這個學期我轉(zhuǎn)到了初級班，無論是水平還是心理都比以前有了很大的提高。

　　記得有一次，我和歐陽錦宇到大棋盤上下圍棋，開始的時候，我的棋一塊一塊的`沒了，還死了一條“長龍”。我并沒有因此而心煩氣躁。我還是小心翼翼地把每步棋下好，并且在心里默默地鼓勵自己。因為我的努力，我把那塊“長龍”救活了，我還吃了他一條“長龍。”局面被我扭轉(zhuǎn)了。到了收官子的時候，我搶到了最后一個單關(guān)，最終我以179畝棋贏了這一盤棋。后來我從中懂得了一個道理：勝不驕，敗不餒。

　　我就這樣和圍棋交上了朋友。我也非常喜歡這位朋友。我會慢慢地走近它，熟悉它，了解它。我會伴這位朋友一起面對困難，挑戰(zhàn)困難，戰(zhàn)勝困難。

小學生周記篇3

　　轉(zhuǎn)眼間，十年過去了。十年里，從建校發(fā)艱辛到如今的輝煌，經(jīng)歷了無數(shù)的變化，成就了無數(shù)的黃金一代。而十年的今天，我們共同見證。

　　一進校門，那塊用花朵書寫的”HappyBirthday”便映入眼簾。從”開筆”到”收筆，哪一處沒有那濃濃的興奮，以及無法掩飾的'激動？那塊大花海旁的樓梯邊，幾根花柱矗立著，在他們“心”中，也充滿了對綿外建校十年的驕傲。每一根花柱上，都有一張見證十年的照片，那些腳印，都是綿外的發(fā)展史。

　　操場上，一個如兩張書卷造型的舞臺立于主席臺前，LED燈上的畫面不斷的變化著。舞臺前，一盆盆花草隨著那微風輕輕搖曳，似乎也在為綿外獻上十歲的生日祝福。操場周圍，一只只五顏六色的氣球系著各大名校的祝福，扶搖直上，在半空中翩翩起舞……這華麗的布置，哪一位參觀者不為之喝彩呢？

　　伴著那輕柔悅耳的音樂聲，來自全國各地的嘉賓們踏著紅地毯陸續(xù)入場了。我們用雷鳴般的掌聲迎來了我們綿外十年校慶的盛大慶典。

　　主持人盛裝步入了舞臺，我們這些表演開場舞的演員們也來到了操場上。隨著升旗儀式，共唱國歌后，我們等候在了候場區(qū)，心中不住地騰起一些興奮和緊張。畢竟，臺下如此多的同學、老師和嘉賓，就算沒上臺，也怕別人“監(jiān)視”啊！

　　代表們一個個上臺講話，雖然聽不到那熱情洋溢的講話，但依稀能猜出內(nèi)容的精彩，臺下那陣陣掌聲就是最好的證明了。嘉賓們講話完畢，就該我們登臺了。演員們常有的“杞人憂天”著急心情就出現(xiàn)了，無數(shù)個“可能”在我的腦海中閃現(xiàn)，當這些顧慮消失時，我不禁打個寒戰(zhàn)————準備上臺了。

　　音樂聲里，我們揮舞雙臂，變換腳步，舞姿翩翩，當看到臺下那黑乎乎的腦袋時，緊張的感覺又從心底翻滾而上，雙腿不禁打起了顫兒，盡管這樣，臉上卻保持著一成不變的微笑。下面人聲鼎沸，我依稀看到后排的同學坐下又站起，站起又坐下，很像“打地鼠”的游戲。想到這兒，我不禁笑了。音樂漸漸平息，我們也準備下臺了，在最后一剎那，每個演員都笑了————那排山倒海的掌聲，無疑是在告訴我們——成功了！

　　十年，十年啊。祝綿外生日快樂！

小學生周記篇4

　　今天是個愉快的日子，因為媽媽給我報名學唱歌了。

　　我哼著歌兒，蹦蹦跳跳的走進音樂教室。老師叫我唱首歌試音準，我一聽，心里暗自欣喜起來，因為我剛才哼唱的歌是我最熟悉的一首歌了。我不慌不忙的唱了起來：“我叫幸福，家住幸福島，春草中……”唱完了，老師笑瞇瞇地說：“音挺準，可以學習唱歌�！焙呛牵@回媽媽就不用擔心了，因為她五音不全，總怕我也遺傳她呢！在我的爭取下，我終于可以學唱歌嘍！

　　練聲結(jié)束后，隨著老師悠揚的琴聲，我大聲地唱了起來。老師的鋼琴聲，我的歌聲，令我陶醉其中。老師的琴聲停了，我才回過神來，只見蓋上鋼琴蓋的`老師拿出一個光盤，對我說：“唱的挺好，你聽原唱，聽完我放伴奏，你再跟著唱�！蔽覔v蒜一樣的點頭�！叭ツ晡一厝ィ銈儎偞┬旅夼邸焙脙�(yōu)美的歌聲，我沉醉在歌聲中。

　　老師又開始彈琴，一句一句的教我唱，指出我唱的不對的地方，然后又教我動作。我唱的很投入，老師微笑點頭，讓我更有信心唱好。時間過的真快啊，不知不覺中下課的時間到了，我戀戀不舍的走出音樂教室。

　　我第一次學唱歌，唱的不是太好，但我要堅持，我有信心努力唱的更好！

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小學生周記篇5

　　散步，對于我來說，這是我每天必須要做的一件事情。

　　每當晚飯過后，我就和爸爸還有媽媽一起去散步。

　　我、爸爸、媽媽有三條路走的次數(shù)最多：一條是我家后面的路；一條是我家前面的.路；還有一條是我家西面的路。每晚6點半左右，我們3個人就準時出發(fā)了。每次散步我們都會帶上三瓶水，可以在路上補充水分，三條毛巾用來在散步時擦汗。

　　每次散步，我們都有一個順序：媽媽在最前面；我在中間；爸爸最后。每次鄰居看到這樣的情景，他們都會說：“你要落后了�。　卑职致牭竭@樣的話，都會對他們笑一笑。

　　我愛散步，因為散步給我?guī)砗芏鄻啡ぃ?/p>

小學生周記篇6

　　要回老家了，因為哥哥要工作，所以再過一點時間才能回去，哥哥自己在家沒人照顧，大媽媽就在家等著哥哥工作完再回去。我和大伯伯一起去農(nóng)貿(mào)市場，買了雞、魚還有肉，又買了兩個大西瓜，我就和大伯伯一起回老家了。

　　在路上，我看到了一個個小村莊和綠色的山脈，有的像襯衣的衣領(lǐng)，有的'像高高的牛角，還有的像彎彎的盤羊羊角呢！

　　大伯伯的車技很好喲！在車上就像坐海盜船一樣，失重的感覺，特別是你在全神貫注看風景時，他就突然一下子沖過去，嚇你一跳。

　　過了一個多小時，我們終于到了老家了，我們剛回到老家，奶奶就出來拾草了，沒想到這么巧，奶奶看見我們回來了，就高興地連籃子都扔外面了，連忙幫我們搬東西，祝賀我們回來。

　　爺爺上山看豆子了，自己種的豆角肯定很好吃，我就等著爺爺回來給他一個驚喜！可是不一會爺爺就回來了。奶奶說家里就自己一個人，弟弟等下午才能放假原創(chuàng)分享周記本網(wǎng)，于是我等了一天，終于放學了。我還有一個發(fā)現(xiàn)：他們的放學時間和我們不一樣，我們是四點半放學，他們是五點放學或者五點半放學，五點十分，校車來了，弟弟下車了，沖著爺爺和我沖過來。把被子扔給爺爺（他們中午住校，要帶被子），跑回他家了。

　　過了一會，他就回奶奶家了，等著兒媽媽和二伯伯來，我們就吃晚飯，睡覺了。