四年級(jí)周記十篇
時(shí)間乘著年輪循序往前，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，想必大家都有了很深的感觸吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的周記怎么能落下！你所見過的周記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編收集整理的四年級(jí)周記10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)周記 篇1
今天中午，我在家里跟父親學(xué)用電腦畫畫。
我打開電腦，開始畫畫。一開始，我畫的連我自己也看不懂是什么，后來，父親找了一些小圖片給我畫，我不知道怎么畫，父親就教我各種工具的.使用：有圓形工具、直線工具、曲線工具、填色工具……
我終于有一幅小鳥的畫啦！父親讓我畫籃球，我輕而易舉的把籃球畫出來了。
電腦畫畫真好玩，我真想父親多教我電腦，讓我做一個(gè)電腦大師。
四年級(jí)周記 篇2
今天我上四年級(jí)了，我很開心。
到了學(xué)校，見到了我這一學(xué)期的班主任，她是一位很慈祥的老師，她在給我們辦理報(bào)名手續(xù)的時(shí)候，給我特別溫柔的感覺，我相信在她的班級(jí)里，我們一定能夠好好的相處，就像是一個(gè)大家庭。
到了下午的.時(shí)候，我們班在教師里進(jìn)行了自我介紹，我也認(rèn)識(shí)了許多的新朋友，相信我很快就能適應(yīng)新的班級(jí)和新的朋友。
四年級(jí)周記 篇3
這幾天，我在家務(wù)方面有了很大進(jìn)步，跟媽媽學(xué)會(huì)了炒菜。星期天，我讓媽媽教我學(xué)炒菜，媽媽說就教你學(xué)炒土豆絲吧。我非常高興的答應(yīng)了。媽媽讓我選了四五個(gè)土豆放進(jìn)洗菜盆里，接半盆清水把土豆仔細(xì)的刷洗干凈。媽媽又教我用削皮刀把土豆皮削的干干凈凈。我把土豆放在菜板上，準(zhǔn)備切土豆。這時(shí)媽媽在旁邊說：”你切的時(shí)候一定要注意安全，別把刀抬的太高，小心別切著你的`小手了�！拔艺罩鴭寢屨f的小心翼翼地切著土豆，可是切出的土豆片有的薄有的厚，很不均勻。媽媽就做了個(gè)樣子，讓我在旁邊看著。我學(xué)著媽媽的樣子切了一會(huì)兒，果然比剛才好多了。然后，我把切好的土豆片疊起來切成細(xì)絲，又切了一點(diǎn)蔥花。然后把切好的土豆絲放到水里洗了幾遍，媽媽說這樣炒出的土豆絲才清爽脆口好吃。
我給炒菜鍋倒上一點(diǎn)油，等鍋熱后，先把蔥花放到鍋里炒了幾下，然后把土豆絲放進(jìn)鍋里開始翻炒。媽媽在旁邊說看土豆絲的顏色變透明時(shí)就說明熟了。不一會(huì)兒，土豆絲熟了。我用筷子夾了幾根土豆絲嘗了嘗，味道剛好，關(guān)火出鍋�？粗b進(jìn)盤子里的土豆絲，雖然切的粗細(xì)不一，但這是我第一次學(xué)做的，我依然高興極了，因?yàn)檫@只是一個(gè)開始，以后我還要學(xué)做更多的菜。
四年級(jí)周記 篇4
今天是星期天，我寫完作業(yè)，就對(duì)媽媽說：“媽媽，我聽說過南陽(yáng)大橋通車?yán)玻蚁肴タ匆豢��！眿寢屝χf：“行，今天下午我們就去�！�
吃過午飯，我們一家人騎著車子就出發(fā)啦。我們穿過市區(qū)，來到郊外，在新修的公路上高興地走著看著，這公路真直呀！直的像一把尺子。我們走呀走呀，終于來到啦南陽(yáng)大橋。
里的風(fēng)景真美呀！寬闊的橋面上能并排走四輛大客，兩排整齊的橋燈，圓圓的像彩球掛在天空。我們站在橋上往下看，那水多清�。∏宓腵能看到河底的流沙。接著我們到橋下，有幾個(gè)小朋友正在河里逮魚。我再也忍不住啦，馬上脫啦鞋，下河啦。河里的小魚在歡快地游著，我想：“要是能捉到一些小魚回家給奶奶補(bǔ)補(bǔ)身子該多好哇！”我就叫爸爸和我一塊兒去捉魚，我們捉到啦小魚和小蝦。我和爸爸上啦岸，媽媽對(duì)我說：“孩子，你看這會(huì)兒的太陽(yáng)像什么？”我高興地說：“這會(huì)兒的太陽(yáng)像一個(gè)大火球�！�
時(shí)間不早啦，我們唱著歡快的歌，高高興興地回家啦。
這個(gè)星期天我們過得多么愉快呀！
四年級(jí)周記 篇5
今天，我們像平常一樣來到大操場(chǎng)，我一直覺得大操場(chǎng)非常美麗，非常寬闊。
操場(chǎng)可容下幾千人左右，從上面看就像橢圓形的翡翠外面包著一層瑪瑙，非常美麗。有一次，因?yàn)橼s著上課，我不小心，被一塊石頭絆倒了，我心想：哎呀！壞了這下可慘了�？隙〞�(huì)把腿摔破了的，可 是居然沒事，我兩手一撐，哦！原來這是我們的“草地”�。≌媸欠浅Ｈ彳浹�，真想在上面躺一躺，才舒服呢。糟了，馬上就要上課了，我迅速地爬了起來向教室飛快地跑去。我一邊想著，一邊看著，突 然，聞見一陣陣花香。我立刻跑了過去，原來是圍墻邊的花壇。白色的磚把它砌成了橢圓形，里面種滿了月季花，每一朵月季花都有它不同的形態(tài)，有的挺拔如松柏，有的妖嬈如花季的少女，顏色各異 ，姹紫嫣紅，花香撲鼻，我覺得它是校園里最美麗的地方了。
正當(dāng)我欣賞得入迷時(shí)，又被一陣陣叫聲吸引住了，我趕緊跑了過去一看，原來是小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳的.叫著，如同唱歌一樣非常動(dòng)聽。
回到了教室我還是戀戀不舍地想著操場(chǎng)上那美麗的樣子，我們的操場(chǎng)是在我心中最好的操場(chǎng)。我愛我的操場(chǎng)。
四年級(jí)周記 篇6
今天是7月6日星期五，上午我們返校開四年級(jí)散學(xué)會(huì)。這次我的考試成績(jī)還比較滿意，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)100分，語(yǔ)文95.5分，我被評(píng)為本年度三好學(xué)生并頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。在這個(gè)學(xué)期，我也獲得了一些榮譽(yù)，所以，四年級(jí)的學(xué)校生活劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。暑假已經(jīng)開始，我又興奮又激動(dòng)，這是一個(gè)五彩繽紛的假期，也會(huì)成為我最快樂充實(shí)的一個(gè)暑假，很多活動(dòng)都是提前安排好的，來看看我的繽紛暑假計(jì)劃吧：
1、7月22號(hào)之前完成英語(yǔ)和數(shù)學(xué)暑假作業(yè)，語(yǔ)文作業(yè)免做了。
2、7月7日我們快樂寶貝樂隊(duì)參加星海琴行匯報(bào)演出。
3、7月10日參加教育中心《文明美德伴我成長(zhǎng)》決賽。
4、7月22日參加“小記者走天下”活動(dòng)，從香港出發(fā)直達(dá)美國(guó)紐約參加10天的青少年高端訪談活動(dòng)。
5、作為教育中心運(yùn)動(dòng)會(huì)運(yùn)動(dòng)員，7月—8月每天兩個(gè)小時(shí)的`高強(qiáng)度訓(xùn)練。
6、8月份開始預(yù)習(xí)五年級(jí)功課，寫出預(yù)習(xí)心得體會(huì)，做課后習(xí)題。
7、沖刺書香班級(jí)活動(dòng)，每天讀書1個(gè)小時(shí)，必讀書目《魯濱遜漂流記》、《中華上下五千年》、《不老泉》、《老人與�！贰ⅰ冻悄吓f事》、《熱愛生命》、《藍(lán)色的海豚島》。
8、假期發(fā)博文20篇，背誦古詩(shī)八十首。
這個(gè)暑假對(duì)我來說有特別的意義，美國(guó)之行是我最期盼的，我一定要展示出我們中國(guó)少年兒童的良好形象，把所見所聞都記錄下來和大家分享。雖然這個(gè)暑假活動(dòng)比較多，作業(yè)也不少，但是可以增長(zhǎng)很多見識(shí)和知識(shí)。我相信，只要按照計(jì)劃一項(xiàng)一項(xiàng)有條不紊的完成，這個(gè)暑假一定會(huì)收獲豐碩的果實(shí)的。為我加油吧！
四年級(jí)周記 篇7
每年過年我都會(huì)收到爺爺、奶奶、爸爸、媽媽等好多親人壓歲錢。
小時(shí)候，每次收到壓歲錢我心中無比高興，心想：我收到壓歲錢可以想吃什么吃什么想買什么買什么了！但這種心情不會(huì)很久，因?yàn)閶寢尶倳?huì)沒收我的壓歲錢，我想要時(shí)媽媽卻用一張電話卡頂替銀行卡， 說存在這里了。這讓我很不理解。
現(xiàn)在我才明白，原來大人給孩子壓歲錢是一種希望和寄托并不是買東西吃的'。這些錢每次媽媽都會(huì)給我報(bào)輔導(dǎo)班。
每當(dāng)我踏入輔導(dǎo)班的時(shí)候，我總會(huì)想起親人們對(duì)我的愛，不僅僅是物質(zhì)的滿足還有精神上的鼓勵(lì)，讓我有了良好的品德。讓我更加認(rèn)真學(xué)習(xí)。
每一份壓歲錢都寄托著她們的希望，凝聚著她們的心血，激勵(lì)著我更加奮進(jìn)！
四年級(jí)周記 篇8
一大早，我早早起床，因?yàn)槲姨d奮了，爸爸媽媽決定帶我去水的樂園——海濱公園。我們快樂的準(zhǔn)備著，出發(fā)嘍，爸爸開著車，像一支離弦的箭向前射去，我看見了很多紅彤彤的東西，我仔細(xì)一看，哦，原來是充滿喜慶的紅燈籠，燈籠的顏色十分鮮艷，像火焰般燃燒著。國(guó)慶的氣氛增加了許多。到公園了，我第一眼看見的就是牛奶般的噴泉向我涌來，我走過中央的小路見有幾個(gè)大人向前猛沖進(jìn)“水中涼亭”，那水流像瀑布般落下，他全身濕透，個(gè)個(gè)變成“落湯雞”，還笑得那么開心，我在旁邊也哈哈大笑。
走著走著，我們看到了一個(gè)大巖石的上端有幾個(gè)小孩在學(xué)著猴子的.樣，快速爬向大巖石頂端。一路上，我看見公園里有很多游客們?cè)谘笠绲耐孀耘�、互相拍照，孩子們開心的你追我趕的打鬧，玩的很開心。剛坐下我就看見了一眼望不到邊的、無邊無際的海洋上面有很多模模糊糊的東西，那些小東西向前漂來，漸漸我看見了一艘艘大船游了過來，船里面有一些漁夫捕魚回來了，我也好想和家人一起體驗(yàn)一次快樂的捕魚呀。
時(shí)間過得真快呀，我們走地都有點(diǎn)兒餓了累了，于是就找了一家餐廳，一邊吃著美味的海鮮，一邊聊天，一邊看大海，一家人終于填飽肚子后，就準(zhǔn)備回家了。
我非常喜歡過生日，不過這次的生日是和祖國(guó)同步過，所以這是最特別的生日了，并祝我們的偉大的祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮昌盛，更加強(qiáng)大。
四年級(jí)周記 篇9
我從小就是個(gè)被爸爸，我的媽媽嬌慣著的`孩子從來都沒有煮過飯和做過衛(wèi)生。因?yàn)樗麄儞?dān)心我做不好。可是有一天，我的媽媽，爸爸都臨時(shí)有事出去了，到了吃飯
時(shí)間他們還沒有回來，于是我就想趁這個(gè)機(jī)會(huì)自己做做飯?jiān)囋�，于是我先把米放進(jìn)鍋里，再放一些水進(jìn)去，然后用手陶幾下，我發(fā)現(xiàn)水變白了，最后我把水倒掉，又裝了一些干凈的水，才翻起蓋，煮起了飯�？墒菦]過幾分鐘我就聞到了一陣燒糊的味道，我連忙打開鍋蓋，一看，原來燒焦了。我想了想終于想到了問題的所在，原來是因?yàn)槲抑箫垥r(shí)水放的太少了，可是飯也煮了我只能堅(jiān)持著吃了。爸媽回來了，看到我這個(gè)樣子哭笑不得，我的媽媽就跟我講了煮飯的方法。
又有一次，爸爸和我的媽媽因?yàn)橛惺露汲鋈チ�，我給自己打氣，一定能煮好飯一飯，哇�。�！我歡呼起來。這件事讓我明白了，只要我們掌握了技巧就一定能行。
四年級(jí)周記 篇10
我從小就崇拜老師，喜歡“老師”——這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，夢(mèng)想著有一天自己也成為這個(gè)崇高隊(duì)伍中的一員。因此從上學(xué)起，我就處處以老師為楷模。姬老師就是一位我十分尊敬的老師。
姬老師擔(dān)任我們班的.班主任兼語(yǔ)文老師。每當(dāng)她繪聲繪色地講課，啟發(fā)我們思考問題時(shí)，看到別的同學(xué)都勇敢地舉手發(fā)言，積極參與交流討論時(shí)，我總是十分羨慕，但無奈自己生性膽小，從不敢發(fā)言。姬老師注意到了我，經(jīng)常用那會(huì)說話的眼睛暗示我、提醒我、鼓勵(lì)我。不僅如此，姬老師還把我叫到了她辦公室里，與我談心，給我打氣。談話中她時(shí)而同我開開玩笑，讓我感到與老師交談是很輕松，很愉快的事情；時(shí)而又用親切的話語(yǔ)同我交流。姬老師告訴我：“機(jī)會(huì)掌握在自己手中，勇敢些，講錯(cuò)了也是一種收獲呀�！焙髞�，老師還教我一些發(fā)言交流的技巧，不知不覺，我已忘了我在辦公室，我覺得是一個(gè)朋友在跟我促膝談心。出辦公室時(shí)，我的眼睛不禁濕潤(rùn)了：多好的老師呀……我在心里暗下決心：我一定要把不愛發(fā)言的缺點(diǎn)改掉，用一個(gè)全新的我來匯報(bào)老師。
老師，我長(zhǎng)大以后要好好的報(bào)答您對(duì)我的一切。
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