精選三年級周記模板合集九篇
時間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個星期已經過去了,一周的經歷,可以助長我們的閱歷,請好好地記錄下在周記里。我們該怎么寫周記呢?以下是小編整理的三年級周記9篇,歡迎大家分享。
三年級周記 篇1
可能是為了體現學以致用的教學理念,課本上設計了生活中的數學這節(jié)課,課本上的4幅圖中都有我們最近學的長度單位、質量單位。學生沒有費事都很快找到了這些數學知識,為了吸引學生的學習興趣,鍛煉學生靈活運用所學的數學知識,我設計了一道改錯題,讓學生找錯改錯,起到了很好的練習作用。
這道題的名字叫“小迷糊”日記。
今天是星期天,早晨起床后我喝了一杯150克的`牛奶,吃了一個重65千克的雞蛋,吃完早飯后,背起2噸的背包出門了。我去了動物園,在動物園里見到一頭5千克重的大象一只5克的小兔子正在吃一棵3克的大白菜。我又去了超市,買了一袋1000千克的洗衣粉。
中午回家時,看見工人叔叔正在修橋,一輛卡車滿載7克左右重的砂石向工地駛去。
這真是愉快的一天。
這道改錯題,既激發(fā)了學生的學習興趣,又讓學生很好的復習了長度單位和重量單位。最后,我提醒孩子們生活中處處有數學,但是在用數學知識時一定要準確,不能像題中的“小迷糊”一樣,亂用數學知識,引出這么多的笑話。
上完這節(jié)課后,我還布置一道課后作業(yè),在生活中找長度單位、質量單位應用的數學知識,比一比誰找到的最多,下節(jié)課我們來一起匯報。我還計劃布置一篇數學日記,題目就是《生活中的數學》。
三年級周記 篇2
我們家的陽臺上養(yǎng)了很多的植物,其中最不起眼的應該要數仙人掌了,不過我很喜歡仙人掌。
我家的仙人掌是媽媽去年從花店里帶回來的,有兩盆,一個盆里是像手掌一樣的仙人掌,另外一個盆里是一個仙人球。仙人掌是綠色的,上面是仙人掌的刺,仙人掌上有很多的刺,有的長有的短點,當你輕輕的觸碰這些次的時候,你會發(fā)現,有點扎人的感覺,所以我每次去看仙人掌的時候都會很小心的不被它的刺碰到。仙人球是個圓形的,上面的刺也是布滿了球的全身,有長有短,當然啦,它的刺也同樣的很扎人,所以你碰的'時候也要小心哦。與仙人掌的翠綠不同,仙人球還帶著點嫩黃色,顯得特別的可愛。
仙人掌是沙漠里生長的植物,所以它的生命力非常的茂盛,不用擔心因為忘記澆水而導致死亡的情況。本來我是不怎么喜歡仙人掌的,我覺得它沒有好看的葉子,也沒有好看的花,但是后來了解到仙人掌不怕炎熱干旱,是沙漠中生長的植物后,我就慢慢的喜歡上了仙人掌,我發(fā)現仙人掌堅韌不拔的精神鼓勵了我,讓我在前進的路上不怕困難,勇敢的前進。
三年級周記 篇3
記得小時候,幼兒園每次春游時都會有家長陪同,外婆每次都會陪著我,可是有一次春游卻讓我難忘!
這天,幼兒園的大巴又早早地等在了校門口,外婆像往常一樣陪著我。我們個個背著書包,快快樂樂地上車了。到了春游的地點,老師找了個游樂場,讓家長帶著我們自由活動,我可高興了。玩了一會兒,我的目光落到了一家賣冰激凌的小店鋪上,只見店鋪里放著五彩繽紛的冰激凌:一個冰激凌或兩個冰激凌塞
在又香又脆的餅干桶里,冰激凌上還有幾顆巧克力豆,或是一顆像瑪瑙似的殷桃,我饞得口水都流了出來。我的目光慢慢地轉到外婆身上------無論什么事,她都會盡量滿足我的,。于是,我滿臉堆笑嬌滴滴地說:“親愛的外婆,我好想吃冰激凌哦,給我買一個吧!”外婆看了看就在附近的冰激凌店,就對我說:“錢給你,自己去買吧!”說著,遞給我一張二十元。我膽子小,走到店鋪前又不敢伸手,又退了回去,看著店主那張有點黑的臉,我忍不住一陣恐懼和不安:“自己過去買店主會不會看我是小孩子就多收我錢?或是又壞人把我捉走?”我再三請求外婆陪我一起去買,外婆卻說:“沒關系的,我在這看著你!蔽覍嵲谌滩蛔”ち璧腵誘惑,只好進兩步退一步,慢慢走到店鋪前,拿出手上已經被捏得皺巴巴的錢遞給店主,輕聲說:“我。。。。。。我要冰激凌!薄昂醚,小朋友,你要啥味道的?”店主笑瞇瞇地說!安葺!”我頓時沒了害怕的感覺,大聲回答到,于是店主給了我一個又大又圓的冰激凌。啊!真好吃!
克服心中的恐懼,我做到了!
三年級周記 篇4
聽,“噼啪,噼啪……”,一朵五彩之花在毫不起眼的位置綻放;看,一束五色光柱直射天際,要與太陽爭輝;聞,空氣中散發(fā)著一股青春的味道,淡淡的,五味的,混雜的……
紅色的花瓣張開了,然后露出了一個個如火一般的信念。那信念圍繞著心形的紅色花瓣,一圈一圈地,不知疲倦地飛舞著。那欲得的成績,那計劃的目標,那欲交的朋友,然后一項項都散發(fā)出赤紅的光澤,不停地為那心形的'花瓣充斥著能量。隱隱約約地,那花瓣上方出現了火焰般的文字“我能行”!
綠色的花瓣也開了,浮現出一個個想去的地方。那魂牽夢繞的世博會場館,那與瑤池媲美的杭州西湖,那革命圣地井岡山等,都被籠罩上了一層嫩綠色的光幕。“草色遙看近卻無”,那淡淡的綠幕仔細一看卻又消失了,那些地方全都浮此刻我的眼前,成品字形排列,似乎讓我去品味它們特有的魅力。
緊之后,藍色的花瓣也緩緩張開,然后在藍色的上方,好像飄浮著一朵朵潔白的云彩,為那如絲綢般藍色的花瓣增添美麗。定睛一看,那潔白的云彩就是純潔無暇的友誼。新的學期,就是那友誼的繼續(xù),那云彩不會因為花瓣沒有張開而消失,恰恰相反,然后藍色花瓣的上方,又在逐漸合成新的云朵,新的友誼。
跟著,灰色的花瓣張開,里面就是一次次的艱辛歷程,而灰色花瓣張開沒多久,金黃色的花瓣最后露出了它的廬山真面目,一條條收獲的喜訊接踵而來。然后頓時間,灰色的花瓣消失了,取而代之的就是一個紫色的花瓣,花瓣中有一個個神秘的故事,似乎就就是那些艱辛的歷程。
五色之花最后完全綻開,一條五色光帶沖入云霄。那美麗的光帶,連月宮仙子都想拿去制作披肩。花開有聲,此花一開,驚天動地,那五色仙蘭,正昭示著一個新的學期,必將有一個全新的面貌。
三年級周記 篇5
秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏色。你看,它把紫色給了葡萄,一串串葡萄似紫寶石。它把紅色給了蘋果,紅通通的蘋果似小妹妹紅紅的臉蛋。它把藍色給了藍莓,藍幽幽的藍莓似藍寶石閃閃發(fā)光。它把白色給了棉花,棉花似一只只潔白的蝴蝶,在微風中翩翩飛舞。它把黃色給了香蕉,黃黃的香蕉似黃色的'月亮,美麗極了。
秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告訴小魚,冬天快要來了,小魚急忙游到水底下,去暖暖身子。你看,小松鼠正在造房子。它還告訴小朋友,冬天快要來了。你看小朋友們馬上準備棉衣。它還告訴梅花,冬天快要來了。梅花聽了,準備迎著寒冬開放。
秋是涼爽的,秋是甜美的。
三年級周記 篇6
初冬的清晨,我們艱難的起床。為今天的行程——游石竹山。
“石竹山”。聽別人說,那是一個如詩如畫的地方,就憑這句話,讓我對這美妙的石竹山有好奇之心。
要進大門。我們加快腳步。進大門,一股清新的空氣迎面撲來,舒服極。路旁栽滿花兒,它們散發(fā)出沁人心脾的香味。石竹山可真會打扮自己。汗拍緸樯,白樺為裙,野花作為繡花鞋,山林里還是鳥的天堂,靜下心來,還能聽見鳥兒們在竊竊私語呢。
走進石竹山里。有好多人在誠心念佛,熱鬧不凡。
石竹山的'湖水在陽光的照射下,波光粼粼,晶瑩耀眼,美麗極。
望著石竹山的一切,真是美不勝收啊!如果還有機會,我一定還要再去一次!
三年級周記 篇7
今天我們學習了長度單位分米,測量不像應用題那樣難,也不像1加1這樣簡單。吃過早飯,我想測量一下我的跳繩有多長。因為沒有那么長的尺子,我不知道怎樣測量。我就跑過去找媽媽幫忙,媽媽說:“既然你已經學過了,媽媽相信你,只要動動腦筋就一定能測量出來!蔽艺f:“可是我的`尺子才剛2分米啊,跳繩那么長!眿寢屨f:“這才需要你想辦法啊,你可以把你的繩子變短啊。”媽媽的一番話,真是一語驚醒夢中人。
我想到了把跳繩對折,然后就動起手來,我對折對折再對折后,用我的尺子一量,正好是2分米。然后,我又想:一根繩子對折一次變成同樣長的兩段,對折兩次變成4段,再對折就變成了8段,2×8=16(分米),16分米也就是1米6分米。
我興沖沖地把測量的過程和結果告訴了媽媽。媽媽說:“只要動動腦筋,問題就不再是問題了。你要做個會動腦筋的好孩子!蔽颐靼琢耍河袝r候不讓大人直接告訴我們答案,我們也可以做一次大人。
三年級周記 篇8
今天中午吃完飯,我?guī)ё约业男」烦鋈チ镞_一會。
我家的小狗是不用繩子拴的`,應為我覺得那樣是剝奪了它的權利。
大門一開,小狗便風一般的跑了出去。左跑跑、右跑跑,左聞聞、友聞聞。不知疲倦地玩耍著。
一會打滾、一會站立、一會跳躍……偶爾累了就休息一會。突然,小狗不動了我一看有水滴不斷的流出來。原來這調皮的小狗在尿尿呢!
我一看時間不早了,便把小狗喚進了家里。小狗一回來就跑進狗窩呼呼大睡。你看,他睡得真香啊!
三年級周記 篇9
婆婆家那里要新開一家超市,這下子購物方便多了,真好!今天聽說已經開業(yè)幾天了,我便吵著要去婆婆家,爸爸說:“返校之后再去吧!”
婆婆家到了,我鬧著要去超市,公公狠狠地說:“不行,必須吃過飯才能去!蔽铱焖俚爻酝觑,和婆婆去了超市。我以為婆婆認識路,哪知道婆婆也不認識,我們左問右問終于知道了超市的位置。
這里人山人海、游人如織,超市門前被擠得水泄不通。我們被人擠得一會兒往左,一會兒往右,好不容易才擠了進去。婆婆說:“我只帶了一百元,買的東西不能超過八十元,否則少看一集電視,還要自己拎!蔽掖饝。這里的`商品琳瑯滿目,有零食、衣服、水果等等,應有盡有。我們來到飲料邊,婆婆說:“買果粒橙吧!蔽艺f:“我想買美年達!弊詈笪覀儾氯,我贏了,于是就買了美年達。我們買了許多東西如牛奶、蘆柑、格力高·······到了付款的地方,合計八十元零一角,婆婆說:“少看一集電視。”我哀嘆一聲:“哎,真是太不走運了!”
今天雖然少看了一集電視,但是很開心。
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