【精華】三年級(jí)周記錦集十篇

　　時(shí)間飛快，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)，寫一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。周記你想好怎么寫了嗎？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)周記10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級(jí)周記 篇1

　　下午放學(xué)，我和我的好哥們陳建一在出來校園的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)建一走路的姿勢(shì)一瘸一拐的`，就想崴腳了一樣。我便奇怪地問：“建一你怎么了？”“我腳崴了。”建一回答。我又詢問：“我用扶一扶你嗎？”他卻回答：“謝謝你的好心，我不用你幫忙�！�

　　到了店里，建一才發(fā)現(xiàn)自己忘帶課外書了。得知了這件事，我就開始了猶豫不決，到底是去還是不去呢？如果不去我可以早一會(huì)寫完作業(yè)；如果不去我可以跟宸希瘋跑著玩；如果不去我還可以看《兒童百問百答》……如果我去了，我就可以給建一帶來“精神糧食”這時(shí)媽媽和藹地說：“建一的腳崴了，你去幫他拿吧�！蔽蚁肓讼耄�毫不猶豫說：“好我同意�！蔽掖┻^馬路，跑到學(xué)校，我百里挑一給他挑了一本書。

　　原來助人為樂也是一件快樂的事，我給同學(xué)帶來了快樂，同時(shí)我也感覺到了快樂。因?yàn)閹椭鷦e人快樂自己，我們要盡自己最大的努力，去幫助需要幫助的人。

三年級(jí)周記 篇2

　　秋風(fēng)帶走了一片片紅的似火的楓葉，也帶來了我對(duì)它的無限思念，在這惆悵的秋天里，在這惆悵的秋天里，怎樣也承受不了它的離去，因?yàn)槲乙恢倍枷矏壑�它，愛著它——題記

　　秋天，是一個(gè)令人惆悵的季節(jié)，在這時(shí)，樹葉都黃了，都枯萎了，都凋零了。但在這時(shí)楓葉卻褪去了那綠色的衣裳，又換上了紅色的素妝。在這枯萎的季節(jié)里顯得格外耀眼，一陣秋風(fēng)吹過，一片楓葉敲擊著另一片楓葉，那種音調(diào)，似乎在對(duì)著天空說，要迎接那令人遐想的冬季。但是在這個(gè)季節(jié)里，什么都是脆弱的，當(dāng)然也包括這紅于二月花的楓葉，這楓葉，一片一片，一片一片地落下了。來到了楓樹林里，凋零的楓葉隨著秋風(fēng)漫天飛舞。我慢慢地伸起手來，打開手掌，便會(huì)有無數(shù)楓葉飄落在手中。剎那間，風(fēng)停了，葉子的飄動(dòng)也隨之停止了。楓葉，慢慢地，慢慢地落下了，落在了我烏黑的頭發(fā)上。也落在了我紅色T恤的肩膀上，我似乎已經(jīng)和這紅得似火的楓葉融為一體了。我蹲了下來，在地上找尋著心中的'一片楓葉，但我卻找不著，怎樣也找不著。我大笑著，久久不能停止，這是發(fā)自內(nèi)心的一種高興的笑，眼眶里已噙滿了淚水，每一片楓葉，都那么的完美，那么的火紅，竟挑不出的！�。�

　　又在一剎那間，風(fēng)又刮了起來，落在我頭上的，肩上的楓葉又隨著舞動(dòng)了起來，在漫天地飄揚(yáng)著。風(fēng)是越刮越大，好象要把楓葉帶到另一個(gè)世界去！楓葉都飛走了，我也隨之跑著，我不想這樣，讓這楓葉就這樣走了，靜靜地走了，不再回來，我不想，不想讓它們留給我無盡的惆悵與牽掛！

　　這時(shí)，在幾個(gè)樹叉后面看見了兩片楓葉，一片大，一片小，大的那片不停地在小的那片周圍搖擺，而小的那片卻沒有動(dòng)，靜靜地，在那光禿禿的樹枝上�？粗�那大楓葉不停地飄動(dòng)著，似乎想跟著那群楓葉飄到另一個(gè)世界去。我慢慢地走過去，輕輕地摘下它，向天空一擲，瞬間，秋天就帶著它遠(yuǎn)去了，消失在這望不到邊際，卻已被“染”紅了的天空。我又把另一片楓葉摘下來，合在手心，生怕它被秋風(fēng)帶走。我細(xì)細(xì)地欣賞了一番。“真美！”我情不自禁地說。呵呵！這片楓葉一直被我收藏著，直到現(xiàn)在，依舊那么完美，那么火紅，我將要保存它只到很久很久，一年、二年、十年、一百年，直到一千年以后……

三年級(jí)周記 篇3

　　我有一個(gè)姐姐，個(gè)子不高不矮，中等身材，她臉上總掛著甜甜的微笑，使人感到和藹可親。她的眼睛大大的，像兩顆黑葡萄。皮膚白白的，長(zhǎng)著一頭烏黑的`秀發(fā)。姐姐美麗極了。

　　姐姐對(duì)我是刀子嘴、豆腐心，有一次姐姐去超市買了很多面包，那是她要帶到學(xué)校當(dāng)早餐吃的，我看見了，口水都流了出來，一下子就被我吃了幾塊。這時(shí)，姐姐寫完作業(yè)走出來，看見我正在津津有味地吃著她的面包，氣得滿臉通紅，兇巴巴地說：“你干嘛吃我的面包？”我聽了這聲音，害怕得快哭了，說：“因?yàn)檫@些面包很好吃�！苯憬憧次铱炜蘖耍�說：“好吧，我這兒還有一半分給你�！蹦俏以偃コ�市買，帶你一起去。

　　姐姐很樂于助人，一天傍晚我和姐姐去小區(qū)下散步，看見一位拾廢品的老奶奶在搬紙箱，老奶奶沒法抬起來，姐姐連忙跑過去對(duì)老奶奶說：“我來幫你吧！”姐姐用全身力氣和老奶奶一起抬著，她累得滿頭大汗、氣喘吁吁，可是姐姐一點(diǎn)也不在乎。堅(jiān)持幫著老奶奶把廢品送回了家。

　　這就是我的姐姐，她是我學(xué)習(xí)中的好榜樣。

三年級(jí)周記 篇4

　　10月13日晴轉(zhuǎn)多云星期六

　　今天，我打算種花生，感受成功的樂趣。

　　我想第一步是需要一些泥土，于是就在我家樓下挖了一些土，爸爸看我用力的樣子，他也來幫我挖土，我們把土拿回家，裝入花盆里，再把幾粒黑花生放入土中，花生種子猶如黑皮膚的美人，靜靜的躺在床上。澆完水后，我希望明天可以看到花盆變得生機(jī)勃勃。

　　10月14日多云星期日

　　今天我來看我的“黑美人”睡醒沒有，結(jié)果讓我很失望，它根本沒有發(fā)芽，我去問爸爸：“爸爸，我種的黑花生怎么沒有發(fā)芽呢？”爸爸說：“你不要急，要有耐心，植物的生長(zhǎng)是需要一定時(shí)間的，你才種了一天，不可能這么快就發(fā)芽的�！薄芭叮�是這樣�。　�。

　　10月18日多云星期四

　　今天，我發(fā)現(xiàn)花生上面原本平平的土面，現(xiàn)在出現(xiàn)了一道道裂痕，好像地下世界出現(xiàn)了8級(jí)地震，地震太大了，把另外一個(gè)世界的地表也繃出了一些裂痕。我還發(fā)現(xiàn)，原本平平的繃裂的泥土上，又有了一個(gè)小洞，好像是地下王國(guó)的政府挖出的救命通道，民從好像在吹著“沖鋒號(hào)”，號(hào)召大家快逃命吧，不過一會(huì)兒，就好像聽到了“千軍萬羊”如雷鳴般的'腳聲。我估計(jì)花生快“出生”了。

　　10月20日多云星期六

　　今天，我來看花生“出生”沒有，結(jié)果還是沒有發(fā)芽，只有一片平平的泥土，我想：花生會(huì)不會(huì)被這寒冷的秋天經(jīng)凍僵了，必須要美麗的春姑娘碰碰頭，親親花生那光滑的臉蛋，送給它幾滴調(diào)皮的小露珠，黑花生寶寶才會(huì)來到這個(gè)世界上嗎？我自言自語地說：“可能花生寶寶明天才會(huì)來到這個(gè)世界上吧！”

　　10月21日多云星期日

　　今天，我又來看花生寶寶了，結(jié)果，花生寶寶依然沒有出生，在土地媽媽肚子里就夭折了，我想：我真是倒霉，兩次種植失敗了，一次是泡豆子，這次種花生，哎！我想起上次種花生時(shí)，正在我家打掃衛(wèi)生的清潔工阿姨說的話：“現(xiàn)在不是種花生的季節(jié)，現(xiàn)在是收花生的時(shí)候，種下花生的話，很難存活�！蔽易匝宰哉Z的說：“早知道，就聽阿姨的話不種花生了�！钡�這時(shí)，我又想到一名名言：不要只因?yàn)橐淮问�敗，就放棄你原來決心想達(dá)到的目的。莎士比亞

　　我咬咬牙，又重新準(zhǔn)備新的觀察材料了。

三年級(jí)周記 篇5

　　期盼已久的春節(jié)即將來臨，爸爸忙忙碌碌地貼上了蛇年吉祥、恭喜發(fā)財(cái)?shù)钠�亮年�?/p>

　　六點(diǎn)鐘，團(tuán)圓飯開始了，我們?nèi)�家圍坐在一起吃火鍋�！白０职止ぷ黜樌�”、“祝媽媽心想事成”……我和表哥�?zhēng)先恐后地端著酒杯向長(zhǎng)輩們祝福新年，他們也親切地祝我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，阿姨還樂呵呵地掏給了我一個(gè)大紅包呢。

　　我們正在歡天喜地地看春晚，零點(diǎn)的鐘聲響了，外面噼噼啪啪的鞭炮聲不斷，還有遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的'煙花不時(shí)在天空中綻放出七彩的光亮。我們也立刻換上新裝，興高采烈地捧著早已準(zhǔn)備好的煙花，飛奔到樓下廣場(chǎng)，迎接新年的到來！

　　真是一個(gè)難忘的春節(jié)�。�

三年級(jí)周記 篇6

　　周一早上，我正在玩，忽然遠(yuǎn)處傳來媽媽的叫喊聲：“寫作業(yè)了！”“真掃興，”我一邊嘟囔著，一邊走向?qū)W習(xí)桌，一臉的不情愿。也不知道是怎么了，媽媽一見我就開始大聲訓(xùn)斥：“你這還是不是學(xué)習(xí)�。磕氵@又不是學(xué)給我看的，學(xué)個(gè)習(xí)有那么難受么？嗯？還哭！就學(xué)一小會(huì)兒習(xí)都要哭？真是的！”我本來就不高興，媽媽這樣真是讓我不知所措。所以又一臉不情愿的繼續(xù)寫起來，可媽媽看了又生氣了：“你這還是不是學(xué)習(xí)�。繉W(xué)個(gè)習(xí)有那么難受么？……”原來，媽媽是因?yàn)榭次疫@么不情愿學(xué)習(xí)，才不高興訓(xùn)斥我的�？墒俏覅s不知情，一直都是一臉的不情愿。最后，媽媽認(rèn)真的`和我談了談，還告訴我學(xué)習(xí)是必須做的事情，與其帶著情緒學(xué)不好，還不如認(rèn)真高興的完成任務(wù)后再去玩。

　　以后我知道了：學(xué)習(xí)是學(xué)給自己的，不是學(xué)給別人的。學(xué)習(xí)時(shí)就好好學(xué)，不要帶著一臉不情愿，一定要認(rèn)真學(xué)，痛快玩。

三年級(jí)周記 篇7

　　一晃，又是一周。

　　說心里話，這周很累。此刻嗓子有冒煙的感覺，真的，這一周說的話，比以往兩周說的話都多。有一種感覺，怎么以前孩子養(yǎng)成的那些好習(xí)慣，一轉(zhuǎn)眼都丟掉了呢？ 每天每節(jié)課，我現(xiàn)在都習(xí)慣性地在教室門前站一會(huì)兒。因?yàn)榭傆惺虑闀?huì)影響到他們準(zhǔn)備上課的心情，一塊橡皮，一個(gè)紙飛機(jī)，一個(gè)不小心的碰撞……我希望我的身影對(duì)他們是一種提示——安靜下來，用最好的狀態(tài)去迎接每一位上課的老師。紀(jì)律好，老師們才會(huì)喜歡上這個(gè)班，才會(huì)不由自主地多給孩子們講一些。

　　課間我是一刻也坐不下來了，最近男孩子之間流行打架游戲。他們似乎在這份游戲中體會(huì)到一種我們無法體會(huì)到的樂趣，說教顯得有些無力。到底該怎么辦？我還在想辦法。 中午，我又開始了講故事計(jì)劃。雖然孩子已經(jīng)開始自己讀，但總感覺他們的讀還是流于形式的，很擔(dān)心他們會(huì)厭倦這種裝樣子的閱讀。因此還是自己多讀讀，讓他們知道書中有比打架更有意思的事情。其實(shí)，我多么希望咱們家長(zhǎng)也能多為孩子讀讀書啊！雖然孩子已經(jīng)認(rèn)識(shí)一些字了，但父母和老師為他們讀書，還是會(huì)把他們與書本之間的距離拉得更近的。當(dāng)孩子真正愛上讀書的時(shí)候，他離美好的.未來、幸福的生活也就不遠(yuǎn)了。 這周最大的欣慰是什么呢？

　　一是孩子們的日記。水平有了很大程度的提高，很多孩子開始用日記表達(dá)自己的內(nèi)心，看了很有意思，也很是感動(dòng)。有期盼“十歲生日蛋糕”的，有詳細(xì)描述參加婚禮經(jīng)過的，有描寫春天的，也有勸爸爸少喝酒的。

　　二是孩子們的書寫。與開學(xué)初相比，全面提高。我覺得習(xí)字冊(cè)上，有5個(gè)左右的小朋友寫得比我還好，有20個(gè)左右的小朋友的書寫可以和高年級(jí)的一較高下。

　　寫著寫著，心情也漸漸舒朗起來。也許孩子就是孩子，你不能把他看得太高，也不能把他看得太低。一起耐下心來，等待花開的聲音！

三年級(jí)周記 篇8

　　今天早上我和媽媽去買自行車，我們東挑西挑也選不好，最終選了一輛我和媽媽都喜歡的粉紅色的.折疊式的自行車，然后我就到文化廣場(chǎng)去騎，先的時(shí)候還不太適應(yīng)，后來我就習(xí)慣了。我還會(huì)來幾種花樣呢!單放手、雙放手，還有站著騎，我都會(huì)，慢慢地我就喜歡上了它，我真的非常愛它，時(shí)時(shí)刻刻我都想著它。

三年級(jí)周記 篇9

　　周三，我做了一個(gè)小手術(shù)。

　　我們周二先至西安住下，第二天8：00，我們到兒童醫(yī)院，到手術(shù)室門口排隊(duì)。聽媽媽說，做這個(gè)手術(shù)的人有十六個(gè)，我第一個(gè)。先是填寫資料，每人發(fā)兩盒藥，然后是做手術(shù)了。

　　我躺在床上，心里翻江倒海，擔(dān)心會(huì)不會(huì)太疼；擔(dān)心傷口會(huì)不會(huì)感染；擔(dān)心傷口會(huì)化膿……先是看我要套多大的環(huán)，再是打麻藥，打麻藥時(shí)，我感覺到一股揪心的痛，但我還是忍住了，因?yàn)槲倚睦锴宄�，如果我連這點(diǎn)痛忍受不了的話，生活的磨練遲早會(huì)會(huì)把我打垮。麻藥打完了，剩下的事情好辦多了。等麻藥催發(fā)以后，感覺不到一絲痛，手術(shù)順利的進(jìn)行。做完手術(shù)以后，叫家長(zhǎng)進(jìn)來，將一些注意事項(xiàng)，如：要每天抹兩次，環(huán)里外要抹……然后可以走了。

　　當(dāng)我走出去時(shí)，所有的.家長(zhǎng)松了一口氣，因?yàn)槲夷茏呗�，所以不用�?dān)心交通上的麻煩了。到了家，家人夸我勇敢至極，我心里比吃了蜜糖還甜，完全感受不到手術(shù)后的疼痛了。

三年級(jí)周記 篇10

　　我沒有很多的書，必須要問我最喜歡的書就是什么？那么，我會(huì)毫不猶豫的告訴你：我最喜歡《語文》書。

　　我讀了第一單元的課文。第一課《竊讀》里的小女孩悄悄地走進(jìn)書店里看書，她對(duì)讀書就是那么如饑似渴，我被小女孩看書的熱情給感動(dòng)了，我和她一樣，只要到了書店就能夠找到自我的樂趣。第二課《小苗與大樹的對(duì)話》中苗苗小的時(shí)候十分喜歡看閑書，季羨林爺爺居然也喜歡看閑書。季羨林爺爺還對(duì)我們說：“一個(gè)小孩起碼要背兩百首古詩，五十篇古文，這就是最起碼的.要求�！笨磥�，我得抓緊一點(diǎn)了。第三課《走遍天下書為侶》課文中寫了如果你一個(gè)人獨(dú)自駕舟環(huán)繞世界旅行，如果只能帶一樣能供自我娛樂的東西，我會(huì)選取一本書。如果就是我的話，我也會(huì)帶一本書。作者教會(huì)我們讀一本書方法，那就就是一遍又一遍的去讀，首先我們要思考，然后再去想象�！皽毓识�知新”說的就就是這個(gè)道理。第四課《我的“長(zhǎng)生果”》這一課，教會(huì)了我寫好周記技巧�！肚锾靵砹恕纷髡哂昧吮扔�、擬人的修辭手法，把秋天比作穿著金黃色的衣裙的仙女�！兑患�不愉快的往事》告訴我們借鑒和模仿就是一種十分好的辦法，最重要的還就是要把自我的想法寫進(jìn)去，因?yàn)椋�只有自我嘔心瀝血的東西才有價(jià)值。這不，最近我寫的東西，老就是得到老師的表揚(yáng)呢。其實(shí)很簡(jiǎn)單，怎樣想就怎樣寫唄！

　　這就就是讀書給我的啟示。我想你們讀了喜歡的書也就應(yīng)有不少收獲吧！

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