六年級(jí)周記

時(shí)間：2023-05-20 08:15:51 周記我要投稿

精選六年級(jí)周記模板10篇

　　時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了，這一周里，大家都有不少感想吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的周記怎么能落下！為了讓您不再為寫(xiě)周記頭疼，下面是小編收集整理的六年級(jí)周記10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精選六年級(jí)周記模板10篇

六年級(jí)周記篇1

　　今天是10月19日，農(nóng)歷九月初九，是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日一一重陽(yáng)節(jié)，也是現(xiàn)代中國(guó)的老人節(jié)。它用了九的諧音“久”，也就是長(zhǎng)久，而且，“9”也是數(shù)字中最大的，用來(lái)比喻長(zhǎng)壽。

　　“每逢佳節(jié)倍思親”，身在異鄉(xiāng)的我不能親自到老人們身邊給老人問(wèn)候，給他們送去禮物。但是可以用電話聯(lián)系他們，讓聲音傳到他們的耳旁，傳到他們的心里，這應(yīng)該是最好的禮物。

　　早上，我自告?zhèn)溆碌貙?duì)媽媽說(shuō)：“今天晚上，我要給爺爺奶奶，外公外婆打電話！”我很不喜歡打電話，但是有這個(gè)美麗而艱巨的任務(wù)，我左右為難到底是打還是不打呢？我心里有兩個(gè)小人在對(duì)打。

　　“對(duì)了，就這樣嘛�！蔽医械溃瑑蓚€(gè)小人都被我槍斃了。又出來(lái)一個(gè)念頭：先讓爸爸打頭陣，等他說(shuō)完了我再上。

　　我把爸爸請(qǐng)來(lái)，讓他打頭，在撥號(hào)的時(shí)候，我心里忐忑不安，撥通后，是奶奶接的電話，爸爸說(shuō)：“媽！嚴(yán)哲雨說(shuō)今天是重陽(yáng)節(jié)，來(lái)問(wèn)候一下！”說(shuō)完，就讓我說(shuō)，我虔誠(chéng)地說(shuō)“奶奶，重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)！”

　　奶奶說(shuō)：“你也快樂(lè)！學(xué)習(xí)好不好？”

　　“好！”我高興地說(shuō)。接著我們就聊開(kāi)了，先聊家里忙不忙，奶奶說(shuō)，忙的時(shí)候還沒(méi)到。我心里想，電話打得真是時(shí)候。我又問(wèn)爺爺身體怎么樣，奶奶說(shuō)，爺爺?shù)纳眢w很棒。我聽(tīng)了十分高興，在屋子里又蹦又跳。聊了很久，我們才依依不舍的掛了電話。

　　爸爸照樣子又給外婆家打了電話，說(shuō)了差不多的話，又讓我來(lái)說(shuō)，我也說(shuō)了差不多的話。當(dāng)然，老人們聽(tīng)了都非常高興，還夸了我一番，說(shuō)我真孝順。聽(tīng)了這樣的.夸獎(jiǎng)，我心里像吃了蜜似的甜。

　　真可惜我們沒(méi)有和老人們生活在一起，不然，在這樣美好的節(jié)日里，我們可以到老人們的家中，幫助他們打掃衛(wèi)生，燒飯，做一些家務(wù)活，陪他們聊聊天。但是，我們離得太遠(yuǎn)了，現(xiàn)代通迅如果發(fā)達(dá)到普及可視電話就好了，但現(xiàn)在什么也不行，只能原始的打一個(gè)電話了。

六年級(jí)周記篇2

　　每個(gè)人的生活都離不開(kāi)這樣或那樣的一個(gè)個(gè)人物群體，比如在學(xué)校，與小伙伴們一起學(xué)習(xí)、玩耍;在家里，和爸爸媽媽一起做家務(wù)、看電視……我忽然想到我和姐姐、弟弟三人野炊也是個(gè)群體，我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，經(jīng)常在一起相互合作，協(xié)力完成事情。

　　我們姐弟幾個(gè)準(zhǔn)備好了材料，等車(chē)向郊外進(jìn)發(fā)，一個(gè)小時(shí)轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了，目的地到了。我們拿出材料，我們姐弟三人商量了一下，準(zhǔn)備做一鍋洋蔥炒飯�？墒茄笫[炒飯并不是我們想象中那么好做的，在做的過(guò)程中“切洋蔥’時(shí)，淚水就像下雨般忍不住流下來(lái)了。姐姐看到我切個(gè)洋蔥一把鼻涕一把淚的，不禁對(duì)我說(shuō)：“弟弟，讓開(kāi)!我來(lái)切這洋蔥!”可是姐姐也沒(méi)堅(jiān)持多久就“倒下了”，這時(shí)候，弟弟又蹦了出來(lái)，笑瞇瞇的說(shuō)：“哈哈!你們一定不如我，讓我來(lái)切�！眲e看弟弟信心十足，可剛切了幾片，淚水就不斷的往下掉。于是我們決定團(tuán)結(jié)合作，像這樣這樣一個(gè)接一個(gè)接力的`切，洋蔥始終是受不了我們幾個(gè)團(tuán)結(jié)合作的力量，最終被我們切完了，最后我們將油倒下鍋，油辣以后，把飯和洋蔥倒下鍋，不停翻炒，放上調(diào)料，洋蔥炒飯就大功告成了。

　　這次野炊，洋蔥炒飯雖然不是很好吃，但是我們都體會(huì)到了群體和集體的力量是無(wú)窮的。

六年級(jí)周記篇3

　　我母親對(duì)我很好，但有時(shí)也太嚴(yán)厲了，做什么都跟“催命”似的，上次我差點(diǎn)叫她“黑白無(wú)�！绷�。

　　早上6點(diǎn)，我還在做著美夢(mèng)，“起床了！快點(diǎn)穿衣服！”一聲巨吼把我從美夢(mèng)中拉了出來(lái)。我睡眼朦朧地伸了個(gè)懶腰，腦子還沉浸在剛才沒(méi)做完的美夢(mèng)中，又是一陣霹靂：“還不快點(diǎn)兒，要什么時(shí)候才好��！”我不禁一陣哆嗦，剛才的美夢(mèng)已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤。哎，我的“催命”老媽！

　　我抓起衣服手忙腳亂地往身上穿。母親的聲音又急促地響起來(lái)：“起床慢吞吞，多長(zhǎng)時(shí)間了，還沒(méi)好！”

　　母親端上可口的`早餐，可是太燙了，我只好拿著筷子挑來(lái)挑去。這時(shí)我耳旁又刮起了龍卷風(fēng)：“快點(diǎn)兒，你干嘛呢！”

　　我底氣不足地說(shuō)：“太燙了，我想涼涼再吃，再說(shuō)，這不才7點(diǎn)�！薄澳阍俪�！”母親大聲說(shuō)。

　　在我家這樣的事天天都上演，就連暑假也是。好不容易放假了，不用上學(xué)，我不用擔(dān)心遲到了。我想老媽也不會(huì)“催命”了，就可以輕松一下。可老媽一如既往，我的作息時(shí)間一點(diǎn)兒沒(méi)變，照例是起床、鍛煉、讀英語(yǔ)、做作業(yè)。哎，我的催命老媽！

　　星期天，我只顧玩電腦，母親會(huì)不顧一切的罵我一頓；吃飯慢了，也會(huì)說(shuō)一大堆。想想現(xiàn)在，我唯一沒(méi)有被罵過(guò)的只有學(xué)習(xí)了，因?yàn)檫@是我的強(qiáng)項(xiàng)。

　　哎，我的“催命”老媽，我知道你是為我好，但我已經(jīng)長(zhǎng)大了，知道該怎么做了。所以你以后就少罵幾句。

六年級(jí)周記篇4

　　在暑假里，我的趣事像星星一樣多的數(shù)不過(guò)來(lái)，有去爬香山、去石景山游樂(lè)園等。但是有一件事給我的印象非常深。

　　那時(shí)，我一天比一天興奮，因?yàn)槲乙バ录悠侣糜危钆d奮的是，我要坐上飛機(jī)了，因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)有坐上飛機(jī)。因此，我每天都在想新加坡的模樣，我想新加坡是一個(gè)繁華的國(guó)家，是一個(gè)講英語(yǔ)的國(guó)家。

　　坐飛機(jī)的時(shí)間到了，我們驗(yàn)完機(jī)票就去機(jī)場(chǎng)，機(jī)場(chǎng)里有一輛車(chē)，是運(yùn)游客的。我放眼望去，看見(jiàn)飛機(jī)有一個(gè)機(jī)翅上面有兩個(gè)大的圓東西，后面有一個(gè)噴氣桶，飛機(jī)的顏色除了機(jī)頭下面有一條紅色的線外，其它的地方都是白色的。飛機(jī)漸漸地滑過(guò)來(lái)了，聲音越來(lái)越大，已經(jīng)到了不捂住耳朵不行的地步。飛機(jī)停后，有一駕梯子從飛機(jī)上面伸下來(lái)，我和媽媽走了上去，到了飛機(jī)里面，有一點(diǎn)冷空調(diào)迎面吹來(lái)，我不由地打了個(gè)寒戰(zhàn)。

　　飛機(jī)要起飛了，當(dāng)時(shí)，我看見(jiàn)飛機(jī)在跑道上越滑越快，到最后，飛機(jī)就沖出了跑道，我有一種坐電梯或是向上飛的感覺(jué)還有一種不舒服的感覺(jué)，在天空上，我看見(jiàn)了密密麻麻的山和樹(shù)，越來(lái)越小，到了最后就只看見(jiàn)小小的一點(diǎn)了，還看見(jiàn)了白色的云，雪亮雪亮的，如果不閉上眼睛，不一會(huì)眼睛就會(huì)什么也看不清楚。飛機(jī)能像火車(chē)一樣運(yùn)游客，也像纜車(chē)一樣可以讓我們觀看風(fēng)景。

　　飛機(jī)也像火車(chē)、地鐵、公共汽車(chē)一樣有站。我們那架飛機(jī)先停在廈門(mén)的那個(gè)飛機(jī)場(chǎng)降落，再去新加坡，我們到了新加坡。

　　到了新加坡后，我們看見(jiàn)新加坡房屋下面一層都是空的，有電梯也有樓梯。新加坡有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是值得我們學(xué)習(xí)的，新加坡的.環(huán)境特別干凈，幾乎都到了一塵不染的程度，而且新加坡晚上沒(méi)有蚊子。

　　在新加坡度過(guò)的最快樂(lè)的事情就是幫我爸爸他們撿足球了，雖然是一件小事，但對(duì)我來(lái)講是最快樂(lè)的，在撿球的時(shí)候，每次都是我一個(gè)人在后面撿球，但我特別開(kāi)心。爸爸他們踢的特別好，每次球都是飛起來(lái)再落地的，有幾次他們踢的太使勁都飛到園子里面去啦，我飛也似的跑過(guò)去撿球，感覺(jué)自己也在踢球。

六年級(jí)周記篇5

　　曾經(jīng)的我，在父母眼里是一個(gè)非常聽(tīng)話的孩子，在親戚眼里是一塊上大學(xué)的料，在老師眼里是一個(gè)學(xué)習(xí)上進(jìn)的三好學(xué)生。

　　曾經(jīng)的我，學(xué)習(xí)努力刻苦，一心一意只有學(xué)習(xí)，仿佛我的生命就是專門(mén)為了學(xué)習(xí)而來(lái)到這個(gè)世界上。在班里學(xué)習(xí)成績(jī)一直很穩(wěn)定，總是在班里前二十名以內(nèi)，這讓我不必為了學(xué)習(xí)而煩惱，所以在初中三年里過(guò)得沒(méi)有什么所謂的煩惱沒(méi)有什么所謂的憂傷，日子過(guò)得是有聲有色。

　　可是那一切的一切全都是屬于過(guò)去，而不屬于我，或者說(shuō)曾經(jīng)屬于我現(xiàn)在屬于記憶。

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名高中生了。記得在來(lái)現(xiàn)在我所在的學(xué)校之前老師說(shuō)過(guò)到了高中之后一切都從零開(kāi)始學(xué)起，可是沒(méi)想到這竟是一個(gè)用來(lái)騙一騙三歲小孩子的把戲而已，什么從零開(kāi)始全是一些無(wú)謂的話。到了這里才發(fā)現(xiàn)自己只是一個(gè)普普通通平平凡凡的人。不只從什么時(shí)候開(kāi)始討厭學(xué)習(xí)，不在乎什么課本什么成績(jī)。

　　我覺(jué)得做一個(gè)好人比擁有上知天文下知地理的知識(shí)更加更加的.重要。想一想這個(gè)世界上遍地都是什么殺人犯什么變態(tài)狂，那將會(huì)是一個(gè)怎樣的景象，絕對(duì)空前。如果問(wèn)知識(shí)和做人哪個(gè)更重要，我想每一個(gè)人都會(huì)回答是做人，可是，我看到的周?chē)荚谒佬乃氐貙W(xué)習(xí)和做著令人傷心難過(guò)的事情�？粗麄兊乃魉鶠�，我很想他們能有所改變，能去關(guān)心愛(ài)護(hù)我們周?chē)囊磺惺挛�。可想一想，誰(shuí)又能影響誰(shuí)，誰(shuí)又能改變誰(shuí)哪？還是罷了吧，自己做好自己的事情就已經(jīng)足夠了。

　　現(xiàn)在，我開(kāi)始上網(wǎng)，因?yàn)闊o(wú)事可做，學(xué)習(xí)也學(xué)不下去，不知道該怎么辦是好。一個(gè)星期中最讓我期待的是星期六，因?yàn)檫@一天是一周學(xué)習(xí)的結(jié)束，我可以去上網(wǎng)了�？偸呛芷诖�。真的不知道還有什么有所謂的事情值得我去做。

　　或許有許許多多的人認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件很有樂(lè)趣很有意義的事情，可我始終體會(huì)不到這種樂(lè)趣這種意義。他是他，我是我。我不是他，他不是我。我和他不是一樣的人。如果我和他一樣，這個(gè)世界上的所有人都一模一樣，那么這個(gè)世界就太沒(méi)有意思了。因此，你，我，他，不必都一模一樣。像個(gè)克隆。

　　無(wú)聊的日子，我不想再繼續(xù)了。我要改變。有句話說(shuō)得很好：我自求我道。我也要尋求屬于我自己的道。而不是只在一棵樹(shù)上上吊吊死。就要告別了，無(wú)聊的日子。

六年級(jí)周記篇6

　　前不久，我讀了英國(guó)作家丹尼爾．笛福著的《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。我被魯濱遜．克魯索這個(gè)孤獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者的堅(jiān)毅性格和英雄本色所深深地吸引了，不禁有感而發(fā)；故事主要說(shuō)了魯濱遜．克魯索舍去了安逸，舒適的家庭，私自出海航行。有一次，漂到了一個(gè)荒無(wú)人煙的海島上，但他憑著自己的生存技能和堅(jiān)強(qiáng)意志，度過(guò)了荒島28年的孤獨(dú)時(shí)光。

　　被困荒島的魯濱遜在島上做了一個(gè)“日歷”，并且每天寫(xiě)日記，這正是他不屈不撓的意志的表現(xiàn)，他這樣做，是想證明自己還活著，且活得明白，并沒(méi)有在時(shí)間的長(zhǎng)河中消失，沒(méi)有因?yàn)槠涞交膷u上而失去蹤跡，表現(xiàn)出了他堅(jiān)強(qiáng)的意志，也反映出了他是一個(gè)不屈不撓，渴望生活，勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)的人。

　　在荒島上他用勤勞創(chuàng)造了生活，創(chuàng)就了人生。沒(méi)有房子，他自己搭建；沒(méi)有食物，他嘗試著打獵，種谷子，馴養(yǎng)山羊，曬野葡萄干；他還摸索著做桌椅，做陶器，用圍巾篩面做面包；面對(duì)人生困境，魯濱遜的所作所為，顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色。從中可以看出，他不是一個(gè)隨遇而安，消極侍命的人，而是一個(gè)意志品質(zhì)極堅(jiān)強(qiáng)，生存信念極執(zhí)著的人，并且務(wù)實(shí)肯干，情于創(chuàng)作。正是他的這些精神品質(zhì)，才使他把握住了生存機(jī)會(huì)，創(chuàng)造了物質(zhì)條件。

　　身處困境的魯濱遜時(shí)，還用筆記的方式把自己所經(jīng)歷的一些事情用“借方”和“貸方”的格式把他的'幸與不幸公正地記下了。從這件事可以看出，魯濱遜在鼓勵(lì)鼓勵(lì)自己，不氣餒，對(duì)于各種消極的事情也能感受到極積的一面。

　　讀了《魯濱遜漂流記》后，我受到巨大的震撼，得到了極大的啟示：一個(gè)人在逆境中不要悲觀失望，而要努力看到積極的因素，從而改變自己被動(dòng)的局面。

六年級(jí)周記篇7

　　最近，我閱讀了，《哲理故事》中的一篇文章讓我久久不能忘懷，因?yàn)�，故事中蘊(yùn)含的哲理是值得我們?nèi)ド钏嫉摹?/p>

　　故事中講述的是：一個(gè)母親過(guò)于溺愛(ài)自己的孩子，無(wú)論什么事情都由自己來(lái)決定孩子干什么，甚至連孩子的將來(lái)都是這位母親策劃的。終于，孩子反抗了，母親并未責(zé)罵他，而是陷入了深思……

　　現(xiàn)在的'我們都是90后，是家中的寶貝。父母寵愛(ài)我們，不讓我們受到任何傷害。有些家長(zhǎng)太過(guò)于溺愛(ài)自己的孩子以致自己的孩子一事無(wú)成。就是那篇文章的一段話是我悟出了道理：太順暢的游戲會(huì)讓人覺(jué)得無(wú)趣，太順利的人生會(huì)讓人變得懶惰平庸。人不能缺少錯(cuò)誤和挫折，如同不能缺少陰影一樣------有陰影就說(shuō)明我們背后有陽(yáng)光。在前進(jìn)的道路上遇到一些困難和壓力，我們才能夠更好的計(jì)算出成長(zhǎng)與人生的價(jià)值。

　　家長(zhǎng)們，不妨讓你們的孩子經(jīng)歷些困難與磨練，你們的溺愛(ài)并不是愛(ài)你們的孩子，不僅如此，溺愛(ài)還會(huì)成為他人生中的絆腳石。當(dāng)你們的孩子步入現(xiàn)在這個(gè)多元化的社會(huì)，他就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己與同齡人之間所存在的差距。黑暗里隱藏著光明，只要撥開(kāi)心頭的烏云，就是晴空一片、燦爛一生。沒(méi)有嘗試過(guò)苦澀，不能真正感受蜜糖的飴甜，沒(méi)有經(jīng)歷挫折，不能真正珍惜成功的美好。經(jīng)歷過(guò)坎坷的人生永遠(yuǎn)都是最有意義的；經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的人生永遠(yuǎn)都是最精彩的！

　　家長(zhǎng)們，放開(kāi)自己的孩子，讓他去飛翔吧！因?yàn)�，�?yáng)光總在風(fēng)雨后！

六年級(jí)周記篇8

　　又是秋高氣爽的季節(jié)，我們迎來(lái)了20xx年的國(guó)慶節(jié)，被喜悅的節(jié)日氛圍影響，我和我的家人在假期中去游玩，最讓我難忘的，莫過(guò)葡萄園摘葡萄了。

　　這天，高高的太陽(yáng)，絲絲秋風(fēng)，微風(fēng)吹過(guò)臉龐，讓我門(mén)面旅途的步伐都多了一絲輕快和愉悅。歡聲笑語(yǔ)中我們來(lái)到了目的地。

　　果園的.阿姨早早在的等在了果園門(mén)口，歡迎你我們的到來(lái)。還沒(méi)有進(jìn)到園子里面，風(fēng)就把葡萄的香甜醇厚帶到了我們的鼻子里面，身邊不禁有人感嘆，啊，好香啊，一定很甜。心中的期待又多了幾分。

　　果園的阿姨給我們分發(fā)了小剪刀小籃子和手套，講了些注意事項(xiàng)，終于要進(jìn)入果園了

　　一進(jìn)門(mén)就看到了比我個(gè)子還要高的葡萄架，碧綠的葉子蜿蜒而又優(yōu)雅的纏繞著葡萄架，擋住了陽(yáng)光，可還是有些光線透進(jìn)來(lái)，印在地上這身出來(lái)的亮光，一閃一閃，好美。在進(jìn)入一些一顆顆紫色的瑪瑙串串就能映入眼中，一串比一串多一串比一串大，陽(yáng)光的照射下透著紫紅色的淡淡的光，我一下愣在那里，多美漂亮的景色啊，一片片紫色嵌在碧綠的葉子中。

　　正當(dāng)我感嘆這美景時(shí)，工作人員介紹起了采摘葡萄的正確示范，我連忙將思緒拉回。聽(tīng)著她娓娓道來(lái)。

　　原來(lái)摘葡萄還有那么大的學(xué)問(wèn)，輕輕捧住一整串葡萄，在拿剪刀剪下它的枝頭，這樣葡萄不會(huì)掉也不會(huì)被扯壞，知道了怎么辦之后我馬上實(shí)踐起來(lái)，在爸爸和媽媽幫助下，我小籃子漸漸滿了起來(lái)，雖然被園子的蚊子咬了好多包，可是看著自己的勞動(dòng)成果，心理說(shuō)不出的滿足。我拿起一顆放進(jìn)自己的嘴里，一路從嘴巴甜到了心理。

　　最后我們帶著勞動(dòng)成果，踏上了回程，這次的經(jīng)歷著實(shí)難忘，看了美景，吃了甜食。十一的今天，我很高興。

六年級(jí)周記篇9

　　我對(duì)這個(gè)奇妙無(wú)比的世界充滿了好奇，遇到問(wèn)題總愛(ài)刨根問(wèn)底，這使我增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)。

　　在我擁擠的小書(shū)房里，媽媽為我騰出了一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)用的小桌，這張桌子常被我用來(lái)做實(shí)驗(yàn)。

　　今天，我做的實(shí)驗(yàn)非常有興趣。我的'材料準(zhǔn)備好了，在老爺愛(ài)不釋手的“百寶箱”里，我找出了不經(jīng)常用的小蠟燭，在小桌里媽媽給我一棵(A4紙，還有我在美術(shù)班里常用的各色顏料，然后又找出了毛筆，全齊了。

　　我先在一張潔白的A4紙上，用蠟燭寫(xiě)出了我想說(shuō)的話，然后用毛筆涂顏色。哎呀!一不小心蹭到衣服上了，我趕緊找來(lái)媽媽做飯用的圍裙套在脖子上，用毛筆涂了幾下，字就顯現(xiàn)出來(lái)了。

　　我上網(wǎng)一查，原來(lái)在蠟燭上涂一層顏料，字就會(huì)浮現(xiàn)出來(lái)。這是因?yàn)橄灎T寫(xiě)字時(shí)，字體會(huì)形成薄膜，即使顏料不能畫(huà)紙上，也可用碘液代替顏料。我很興奮，在這次小實(shí)驗(yàn)中我又知道了一個(gè)新知識(shí)。

　　一個(gè)人的成功往往是靠堅(jiān)持和積累得到的。我相信：總有一天，我也會(huì)當(dāng)上一名出類拔萃的科學(xué)探險(xiǎn)家，去破解奇妙世界的未解之迷!