小學(xué)生周記

時(shí)間：2023-05-20 08:04:59 周記我要投稿

【實(shí)用】小學(xué)生周記模板合集七篇

　　一周的時(shí)間即將結(jié)束了，這一周里，大家都有不少感想吧，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇周記了。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編收集整理的小學(xué)生周記7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】小學(xué)生周記模板合集七篇

小學(xué)生周記篇1

　　在這個(gè)暑假里，我總覺得時(shí)間總在不經(jīng)意間溜走。在寫完作業(yè)后，聽聽新聞，看看報(bào)紙，那些聳人聽聞的事情并不鮮見。這周看了一個(gè)電視節(jié)目，有的貪污官員本來(lái)是兩袖清風(fēng)，因?yàn)樽约旱呢澞�，他們將自己推入了深淵；有的不良少年本來(lái)是品學(xué)兼優(yōu)，卻也因?yàn)榻?jīng)不住花花世界的誘惑，而一步步走向墮落。而他們，本來(lái)都不想這樣的，只是因?yàn)橐荒钪睿驗(yàn)樵谝凰查g失去了管束自己的毅力，而斷送了自己的'前途。

　　回想起我們學(xué)過(guò)的課文《許仲平義不茍取》，我們也能感覺到，一念之差，對(duì)人的影響是巨大的。許仲平暑中過(guò)河陽(yáng)，渴甚，面對(duì)道有梨的誘惑和眾人爭(zhēng)取啖（吃）之的影響，居然能獨(dú)危坐樹下自若，仿佛絲毫不為所動(dòng)。難道他不想在驕陽(yáng)下吃個(gè)梨解解渴嗎？難道他不吃也不會(huì)難受嗎？不，都不是。他可能一次一次的與自己做心理斗爭(zhēng)，可能幾次想伸手去摘梨卻又縮了回來(lái)，幾次有了這樣的一念，卻沒有造成差錯(cuò)，只因?yàn)槔鏌o(wú)主，吾心獨(dú)無(wú)主乎？

　　所以，在錯(cuò)誤發(fā)生之前，我們就應(yīng)該管好自己，不讓一念之差使自己受傷——多想想吾心有主吧！

小學(xué)生周記篇2

　　偶然間看到“趣”這個(gè)字，我又情不自禁的想起了那一段“魔方風(fēng)波”……

　　趕到學(xué)校，我就直奔自己的座位，從背斗里拿出一個(gè)魔方，津津有味的摸索著其中的奧秘。最近老師同意大家?guī)Х絹?lái)學(xué)校來(lái)，而且可以去找老師學(xué)習(xí)，我們高興極了，全部非常積極。

　　上第一節(jié)課時(shí)，老師讓劉靜婷同學(xué)站到講臺(tái)前面為大家表演轉(zhuǎn)魔方。只見劉靜婷拿著魔方走到講臺(tái)前，然后點(diǎn)名找了兩名同學(xué)，把魔方轉(zhuǎn)的凌亂不堪，可劉靜婷并不著急，而是先從容鎮(zhèn)定的`把魔方仔細(xì)的端詳了一番，像是在想著接下來(lái)的步驟。半分鐘過(guò)后，劉靜婷就以極其嫻熟的手法快速的轉(zhuǎn)動(dòng)著雜亂不堪的魔方，只見那魔方在他的手中轉(zhuǎn)得非常靈活，讓我們大家都目瞪口呆，非常羨慕。不出3分鐘，那“五顏六色”雜亂不堪的魔方就被他變法戲似的變得井井有條。同學(xué)們爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲。從這次魔方表演結(jié)束后，我以劉靜婷為榜樣，更加刻苦的學(xué)習(xí)魔方，不久，我就可以拼六面了。

　　這個(gè)小魔方不僅給我們帶來(lái)了快樂，而且還拓展了我們的思維，讓我們的思維更加敏捷，真是一舉兩得��！

小學(xué)生周記篇3

　　昨天，學(xué)校組織了秋游活動(dòng)，這次秋游的目的地是太倉(cāng)市東林農(nóng)場(chǎng)。我滿懷高興地上了前往東林農(nóng)場(chǎng)的大巴車，踏上了這次有趣的農(nóng)場(chǎng)旅程。

　　坐在車上，望著窗外的景色，我不禁為之感嘆：窗外大片大片的田野，就像一片金色的海洋，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，隨即掀起了金黃色的陣陣麥浪。好美啊!我想，這大概就是大自然的無(wú)限魅力吧

　　經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的等待，我們終于來(lái)到了東林農(nóng)場(chǎng)，可是，一下車就下起了小雨，同學(xué)紛紛撐起了五彩繽紛的雨傘，從遠(yuǎn)處看來(lái)就像一朵朵美麗的“傘花”。這倒也別有一番情趣哦!同學(xué)感嘆到。

　　小雨淅淅瀝瀝地下著，我們跟隨老師的步伐來(lái)到了農(nóng)場(chǎng)的養(yǎng)羊區(qū)，我們立刻興奮起來(lái)。哇，好多羊啊!小羊、大羊!這些羊有的趴、有的臥、有的'仰……真是百態(tài)!還有的羊并沒有注意到我們的到來(lái)，則用警惕的目光望著我們，好想在想：來(lái)者不善，我要小心一點(diǎn)!但更多的羊是沖我們“咩咩”直叫，好像在熱情的歡迎我們的到來(lái)!

　　我們不但參觀完了農(nóng)場(chǎng)的養(yǎng)羊區(qū)，還參觀了農(nóng)場(chǎng)的植物種植區(qū)。那里有許許多多的果蔬大棚，里面種滿了我們愛吃的蔬菜瓜果。我們走在農(nóng)場(chǎng)的林蔭小道上，一眼望不到邊，美不勝收�？粗@美景，我們的心情舒暢極了!雨還在淅淅瀝瀝地下著，我們的參觀活動(dòng)還在繼續(xù)……

　　哦!這次東林農(nóng)場(chǎng)的秋游，令我流連忘返!

小學(xué)生周記篇4

　　清晨我醒來(lái)，穿好衣服透過(guò)窗戶向外看去，潔白的雪花從天而降，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開呀！”

　　到了上學(xué)的時(shí)間，我背上書包，向外跑去，只見，雪花飄飄灑灑尤如仙女在跳舞似的，從空而降，又像一個(gè)個(gè)傘兵在跳傘。有的落在了屋頂上，給屋子披上了婚紗，有的落在了樹上，給葉子化了淡妝，枝條成了銀條，踩在雪地上發(fā)出“咯吱，咯吱”的響聲，踩在雪上，像一位音樂家在彈琴。這時(shí)，又來(lái)了幾位“畫家”，小狗畫下了梅花，小鴨畫下了葉子，“真不愧是自然界的小畫家呀！”我情不自禁地說(shuō)。

　　不知不覺，親愛的學(xué)校到了我的眼前，只見一位孩子搖搖擺擺的，穿著深靴子，一件大棉襖，一定是一位一年級(jí)的小弟弟，突然他一下趴在雪上，吃了一嘴雪，只見他又高高興興地站起來(lái)，雪上留下了他的身印，這時(shí)我看見了我們班同學(xué)***用手接著雪花，我也學(xué)著他的樣子，一團(tuán)團(tuán)“大棉花”落在了我的.手上，不一會(huì)就化成了水，涼涼的，這是圾些同學(xué)就張開大口，我想這雪花落在口中一定是又甜又涼吧！這時(shí)，敵方向我方“投彈”，雖然我軍“**”不足，但不肯后退，仍是抵抗著。正當(dāng)我們玩的開心時(shí)，，只聽見“咔嚓”的一聲，楊樹的枝條被雪條弄斷了，我們一哄而散。

　　下雪不僅給我?guī)?lái)了快樂，也給我們帶來(lái)憂傷，我提醒大家，在玩雪的同時(shí)，也要注意安全呀！

小學(xué)生周記篇5

　　這個(gè)十一黃金周我和爸爸、媽媽去了西雙版納，早上我上完學(xué)就出發(fā)了!

　　我們開著車，在車?yán)锫犚魳�、吃零食不一�?huì)兒就上了高速公路，這條高速路建在一座連山上空氣濕潤(rùn)，無(wú)論是早上還是下午能在這里看到云山霧罩的景象。這些樹林在陽(yáng)光的照耀下無(wú)比的美麗，我坐在車?yán)镞叧赃呅蕾p著美麗的風(fēng)景忽然有了心曠神怡的感覺。我們?cè)?4：00的時(shí)候到達(dá)了目的地。玩了幾天，我看見了許多在昆明見不到的食物、植物、水果…… 我們?cè)诨丶业穆飞弦廊辉诔粤闶�、聽音樂，忽然聽見了嘩嘩的水聲，爸爸想洗洗車就停下車來(lái)，我立刻跳下車赤腳跑到了河邊。河水很請(qǐng)我試著走過(guò)河水。真的好玩極了，爸爸也禁不住誘惑居然跳下水來(lái)和我打水戰(zhàn)，我也不甘示弱抱起一捧水就打，望著許多晶瑩的'水珠被我們送上空中，變成金黃色的那一刻我覺得那是最美的一瞬間。

　　在回家的路上雖然我人在車?yán)锏业男姆路疬€在海邊還在和爸爸一起把晶瑩的水珠送上天空。

小學(xué)生周記篇6

　　下雪了，潔白無(wú)暇的雪花的從天而降，像一只只白蝴蝶在空中翩翩起舞，又像天女散花紛紛揚(yáng)揚(yáng)。一時(shí)間，房子戴了一頂白帽子，大樹穿上了一件白衣服，大地蓋上了一層白色的大棉被，真是美麗極了。雪越下越大，整個(gè)城市變成了粉妝玉砌的世界。

　　“哦，打雪仗嘍！”我和小伙伴們來(lái)到雪地里上將晶瑩的雪花柔成一團(tuán)，嬉笑著，蹦跳著，向?qū)Ψ酵度ァＳ械念^發(fā)變白了，有的身上印了白花。大家玩地興高采烈，滿頭大汗。

　　接著，我們又玩起了堆雪人，我們團(tuán)了一個(gè)大大的.雪球做雪人的身體，又能團(tuán)了一個(gè)小雪球做雪人的腦袋，再給雪人按上紅蘿卜鼻子，玻璃球眼睛，戴上一頂小紅帽，可愛的雪人就做好了。

　　下雪真好玩！我喜歡冬天，我更喜歡下雪。

小學(xué)生周記篇7

　　高爾基曾說(shuō)過(guò)：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上一樣”。《小學(xué)生時(shí)代》就像那塊香醇的面包誘惑著我，能使我在緊張的學(xué)習(xí)生活中舒緩壓力，放松心情，愉悅身心。

　　在我的書柜里存放著許多期《小學(xué)生時(shí)代》，有的封面已經(jīng)皺了，有的書角已經(jīng)破了，有的已經(jīng)被我翻舊了，可我還是把它們當(dāng)寶貝，舍不得丟棄。一天放學(xué)回家，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)書柜空了許多，仔細(xì)一看，那疊寶貝書不見了，難道是被自己挪過(guò)地方忘了嗎？趕緊放下書包翻箱倒柜地找，找了一遍又一遍還是沒有，急得直冒汗，難道被媽媽……我不敢往下想了，一個(gè)箭步奔到媽媽面前：“我的《小學(xué)生時(shí)代》去哪兒了？”媽媽不屑地回答：“就這些破書早該扔了，被我放車庫(kù)打算賣了……”不等媽媽說(shuō)完，我漲紅著臉沖著媽媽喊道：“以后不準(zhǔn)碰我的書”就飛奔下樓。當(dāng)看到那疊寶貝正安然無(wú)恙躺在地上時(shí)，懸著的心終于落地了。

　　每個(gè)月發(fā)《小學(xué)生時(shí)代》這一天，我的心情也是最愉悅的，嘴角不時(shí)露出微笑。拿到書以后，聞著那股熟悉的，淡淡的油墨香就迫不及待地翻開書一頁(yè)兩頁(yè)，我就像一匹餓狼貪婪地讀著。這本雜志里有我特別喜歡的“關(guān)注”欄目，那些優(yōu)美的.文章，動(dòng)人的故事深深吸引著我。當(dāng)我讀完《獨(dú)自在家》這篇文章，感覺自己真有點(diǎn)害臊和慚愧。故事中的主人公與我年紀(jì)相仿，獨(dú)自在家的日子里，他主動(dòng)承擔(dān)一切家務(wù)活，而我只會(huì)讓爸爸媽媽安排該做什么，不該做什么。從這篇文章里我得到啟發(fā)，原來(lái)可以自己動(dòng)手做一碗香噴噴的面條，澆澆花草，收拾一下凌亂的衣柜，臥室等等。讓我們一起做勞動(dòng)天使，在勞動(dòng)中尋找快樂，收獲快樂。

　　我還喜歡“求智”欄目，它能把我們帶入一個(gè)奇妙的科學(xué)世界，像一塊磁鐵一樣吸引著我。使我知道里了3D打印機(jī)是如何發(fā)明和利用的，人類的想象力多么豐富，現(xiàn)代的科技創(chuàng)新如此神速。而在“西子姐姐”這個(gè)欄目，大家可以把自己的困惑和煩惱傾訴給西子姐姐，她總會(huì)耐心地一一解答。每當(dāng)我心情不好，情緒低落時(shí)，就會(huì)翻到“爆笑超市”，它是我的開心果，也是我心中的一縷陽(yáng)光，各種煩惱與憂愁都會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤�？催@本雜志時(shí)，我會(huì)用真誠(chéng)的心，快樂地閱讀。會(huì)像勤勞的小蜜蜂一樣劃出好詞好句，摘錄在我的采蜜本上，日積月累，積沙成塔。

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”《小學(xué)生時(shí)代》這本雜志帶我進(jìn)了一個(gè)奇妙的境界，它仿佛是一艘船，帶我在知識(shí)的海洋里遨游，開闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)；它好像是一對(duì)神奇的翅膀，引領(lǐng)我在自由與快樂的天空翱翔；它又有著一顆純真的心陪我走過(guò)歡樂的童年，和我一起經(jīng)歷酸甜苦辣，挫折與困難，成功與失敗。這是一本非同凡響的雜志，我們將攜手走向夢(mèng)想與成功的彼岸。

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