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實用的七年級周記集錦四篇
時光如流水般匆匆流動,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,這一周里,大家都有不少感想吧,此時此刻我們需要寫一篇周記了。那么我們該怎么去寫周記呢?下面是小編為大家整理的七年級周記6篇,希望對大家有所幫助。
七年級周記 篇1
今天,是學校里舉行開學典禮的大日子,大會上,領(lǐng)導們希望我們七年級新生在步入中學的大門后,盡快適應(yīng)生活,讓自己的成績在老師的幫助下提高。
晚上,回到家,抬頭,墻上“好好努力”四個大字壓得我的心好沉好沉?粗利惖'梧桐樹在風中搖擺著自己的枝條,看著綠得單純的樹葉變成枯黃從枝頭飄下,看著看著,不經(jīng)意間,我已從一年級剛進校時那個小女孩一下子變成七年級學生。一切都仿佛還未準備好,害怕、惶恐、緊張……。晚上,我寫完作業(yè)后,和媽媽來到院子里,“七年級啦,要努力!”我大聲地喊出來,把心中所有郁悶、不安全都釋放出來,這樣才像七年級學生。
第二天,來到學校,不再像前幾天那樣,嬉皮笑臉,浪費早上的大好時光,課上認真地聽著老師講的每句話,絕不會漏掉一點兒;告別精彩的電視,我開始努力,認真地過好七年級的每一天,我向著自己的夢想堅定地一步一步走著,總會步入成功的大門。
因為上七年級,我感覺自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會介意,為父母期待的眼神,所以無論面對怎樣的困難,我也要想一切辦法來解決,在以后的日子里,等著我的還有一份考驗,一份辛苦;我要有著一份執(zhí)著,一份勇氣,一份汗水……
七年級周記 篇2
發(fā)于千里之外,但依舊驚心動魄,有一股無法宣泄而強烈到至極的抑郁之氣在躁動,卻又始終積聚不成一個霹靂,徘徘徊徊,最終竄上高空。于是石破天驚,嘩然秋雨,心魂俱碎。
清晨是夜的尾巴,是夢的延續(xù)。我們單衣瘦體去體察秋雨的韻趣!靶憋L細雨不須歸”,任大自然的靈氣與我們做最親密的接觸。清冷的晨風吹寬我的腰帶,肌脂減卻三分。在陰云的環(huán)抱中豪懷受到壓抑,蕩胸之中徒然四壁,空空如野,惟有如秋寒一般的落寞,卻又無窮無盡,莫可名狀。天空依舊飛些珠玉的碎末,紊亂的頭發(fā)掃過空洞的眼神。上有漫天之飛雨,下有徹地之波瀾,我精靈般的處在其間,若虛若實。路邊飄零的柳色寒傖而苦澀,是那種美人遲暮的憔悴與無助。池中的.蓮葉衰敗了,耷拉著腦袋任憑風雨的洗禮!傲舻脷埡陕犛曷暋,雨聲自然是有的,細細膩膩,聽起來蘇蘇癢癢的,就像詩似的聲音在心靈中回蕩,是凄清的美的觸動。大路上坑坑洼洼有大片的積水,淹沒著凋零的楓葉,隱約透著血的顏色。
“秋天摧殘了自己,以凄寒的姿容向大自然昭示哲理。而生命不解風情,沉溺于永不釋懷的蕭衰與不自信,最終讓白雪飛霜來填補視覺的空白!边@大概就是秋色需要惋嘆的東西,而我們的思想?yún)s已被浸染,連帶微溫的軀體鹵泡在無邊的秋水之間。
重新走回去,我經(jīng)歷舊時的風光,但歲月已經(jīng)不再。我只剩下軀殼。秋雨瀟瀟。
七年級周記 篇3
每個人都有自己的一片天,或七彩或單調(diào),任自己去發(fā)展,去描繪。
我的天空很藍很平靜。我曾是個普通人,長得不顯眼,成績在中游,朋友很多卻不親密,是可有可無的存在。每日重復起床,上學,吃飯,睡覺,在無限循環(huán)度過每一天,一日復一日,改變的只有日歷上的數(shù)字,生活平靜得像一片湖,沒有挫折和打擊,更沒有喜悅和成功,讓人厭倦,想掙脫。我的天空很平靜,如同萬里無云的藍天。
我的天空很黑很灰暗。我試圖改變生活的平靜,拾起了曾經(jīng)被人稱贊的特長,卻因長時間的未接觸讓它顯得幼稚,可看著紙上亂七八糟的.涂鴉,我笑了,有一塊石頭打破了湖的平靜,擊起了層層漣漪。我試著用筆描繪這個世界,點綴我的天空,用顏料去涂抹?上也恍⌒拇蚍祟伭媳P,把我的天空染成了漆黑色。因為筆法的粗糙幼稚,我曾經(jīng)的優(yōu)點沒再次得到掌聲,因為繪畫課和奧數(shù)課的時間剛好碰撞,便沒人給予我指導。在無人稱贊和諷刺中,父母的不贊同下,無數(shù)聲“你不合適”后,我搖擺不定,在無意間將顏料混合,傾倒在這片天空中,徹底染黑。我的天空很灰暗,如同烏云密布的陰天。
我的天空很紅很燦爛。整理好心情,拿出偷藏的紙筆,靜下心來。別人冷言不聽便罷,無人教導自學便好。在無數(shù)個無人的夜晚,靠著微弱的燈光,用短短的筆頭在密密麻麻的紙上勾勒,不由會心一笑。那段平靜的生活已拋棄,那段黑暗的日子需度過。在畫出不知第幾張畫時,我終于聽到久違的稱贊。我的黑色天空被喜悅洗凈,重新用紅色去繪制,勾出紅云,添上粉霞,格外美麗。我的天空很燦爛,如同傍晚的夕陽西下。
我的天空很藍很黑很紅,它平靜過,灰暗過,燦爛過。它雖不美,至少很精彩。
七年級周記 篇4
“小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂淘淘……”每當哼起這首歌,我就懷念起一二年級時,我無憂無慮的日子。那時,作業(yè)特少,三五分鐘搞定,剩下的時間就可以隨便玩了。可再看看現(xiàn)在,那可真是煩惱多多,一言難盡啊。
每天中午放學回家,第一件事就要聽配套的英語磁帶,吃完飯,還得繼續(xù)聽課外英語讀物。下午回家,屁股還沒挨上椅子,媽媽就發(fā)話了:“一寸光陰一寸金,趕緊去寫作業(yè)!”盡管我心里一萬個不情愿,但媽媽是上帝,她的'話就是圣旨,豈能違抗。我抽出小山似的作業(yè),拼命地奮筆疾書。直到吃飯前,才完成不到3分之1的作業(yè)。
成長的煩惱可真多!我真想有一個沒有作業(yè),沒有補習班,無憂無慮的星期八呀!
飯碗一推,我又繼續(xù)埋頭苦“寫”,好不容易寫完了作業(yè),可煩惱又接踵而至,這是來自爸爸的。我本打算找一本書來放松放松,結(jié)果,手剛摸到書,就被嚴厲制止了:“都上6年級了,還這么不自覺,哪有時間看閑書,看奧數(shù)去。”“是是是!”我戀戀不舍地放下心愛的《米老鼠》,慢吞吞地打開電腦,看起那讓人頭暈腦脹的奧數(shù)。暈暈乎乎中,終于結(jié)束了奧數(shù)的煎熬。我順手點開《造夢西游》,準備大干一場,卻又被爸爸發(fā)現(xiàn)了,他說:“正則……”天啊,又來事情了!果然,他又抽出一張英語試卷,讓我做了起來,美其名曰:鞏固提高。等寫完試卷,時鐘已經(jīng)無情地指向10點?磥恚蚁肟磿䞍弘娨暤膲粝胍财茰缌,在媽媽的催促中,我只得洗洗睡了。
好不容易熬到了周末,可我一點也不興奮。周末的煩惱可就更多了,先不說學校布置的作業(yè)吧,光是興趣班就壓得我夠嗆!周六上午要上9點到10點半的英語,上完課到家就要把作業(yè)寫完。寫得快能撈到一點玩的時間,寫得慢,就只能挨批了。晚上,時間都被機器人培訓包了,作為三朝元老,我要做好表率作用。⌒瞧谔,那就更別說了,上午六點半就要起床洗漱,比平時上課還早。八點就必須到達培訓學校,一直上到11點,3個小時,3個小時哇!簡直就是煉獄。中午回到家,各位看官,您是否認為我終于能歇一會了?不,還不呢!下午1點鐘,跆拳道準時開課。我還來不及休息就強打精神去練跆拳道。等我氣喘吁吁回家后,又有一篇作文在等著我。
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