小學(xué)生周記

時間：2023-05-17 19:47:21 周記我要投稿

【精選】小學(xué)生周記范文集錦9篇

　　時間過得真快，一周又過去了，一周的時間，相信你會領(lǐng)悟到不少東西，讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。一起來參考周記是怎么寫的吧，下面是小編幫大家整理的小學(xué)生周記9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精選】小學(xué)生周記范文集錦9篇

小學(xué)生周記篇1

　　這周我很慘，周一打球便發(fā)狠了、忘情了、沒命了，連值日都忘了，所以被丁老師罰一個星期都不能去打球；周五一過，我以為解放了：下周可以去打球了，但一個噩耗傳來：夏一言周四搖旗桿，正好被教導(dǎo)主任看見了，扣了我們班兩分，丁老師大發(fā)雷霆，讓我們下一個星期不需參加任何活動，因為丁老師曾嚴肅強調(diào)過最近有領(lǐng)導(dǎo)檢查，路邊的旗桿不能搖，夏一言這次好，不僅搖旗桿，還被教導(dǎo)主任抓個正著。他這一搖到好，可惜我兩個星期不能打球。

　　這周還考了一張英語試卷，雖只考了九十四分，但卻結(jié)束了我連續(xù)兩次八十幾分的壞成績。下周一定會考語文第五單元和數(shù)學(xué)第六單元。

　　對了，侯老師今天還特別表揚了我最近養(yǎng)成的`一個新習(xí)慣，那就是把好句子和古詩詞摘抄在一張紙上，隨身攜帶。這對于我日常積累非常有好處。

　　我和侯老師來了一次打字速度比賽，我一分鐘兩只手一共打了十七個字。結(jié)果侯老師說他一根手指就打地比我快，我說你吹牛吧。結(jié)果侯老師一分鐘一根食指竟然打了47個字，讓我大跌眼鏡。我一定要把課余時間全都用在做有用的事上，不能虛度光陰。

小學(xué)生周記篇2

　　叮鈴鈴，一陣清脆悅耳的鈴聲響過之后，熱鬧的校園馬上安靜下來。我們端端正正地坐位上，等待陸老師的到來。不一會兒，陸老師夾著兩本書和一個裝著半瓶黃色什么的瓶子和幾只紙杯。

　　陸老師輕輕放下東西后故作神秘地說：“同學(xué)們，這節(jié)課我們先做一個游戲吧！”什么？做游戲？是不是我聽錯了？看看同學(xué)們和我一樣，驚訝的`嘴巴變成了“O”型。見大家一臉茫然與疑惑，老師又重復(fù)了一遍剛才的話。霎時，教室里喧鬧起來，有的同學(xué)高興的直拍桌子。有的同學(xué)興奮地手舞足蹈，有的同學(xué)跳起來“耶！耶！”喊個不�！�

　　等大家安靜后，陸老師拿出裝著黃色東西的瓶子，和紙杯。來時故意不說話，同學(xué)紛紛議論起來：“黃色的是不是尿��？”“好像是的”�！安豢赡堋�。絕對不會是尿�！薄笆潜t茶吧？”……“咳咳！大家安靜”老師說�！薄按蠹艺f的沒有錯，的確是尿。誰有膽來喝一下？”來時有點鄙視地看著我們。吃尿？我沒聽錯吧？吃尿?太惡心了。沒人上去過一會還是沒人上去。不知是誰喊了一嗓子，全班人跟著一起喊：“班長！班長！”班長張哲熠頓時紅了臉，害羞地低下頭去。老師見我們這么有興致，老師就請了班長上來，班長不好有意思的上了講臺。

　　老師倒給班長一杯“尿”，班長聞了聞，用手捏住鼻子；舔了舔：又皺起眉頭；喝了喝；眉頭更加皺了。喝完了，張看嘴向外面吐氣。看樣子味道難以形容，同學(xué)們都倒吸了一口冷氣。第二個，第三個同學(xué)都上去了，樣子與班長一樣。

　　最后老師自己也喝了一杯，我們都是丈二和尚——摸不著頭腦，老師和同學(xué)演的到底是哪出戲��！老師宣布了答案：“黃色的東西是根本不是“尿”，而是你們想不到的啤酒。哈哈！被我耍了吧！“怪不得！味道特怪！”班長說。哈哈哈哈哈哈！全班都笑了。

　　“叮鈴鈴……”一堂歡快有趣的課，在我們的歡笑中結(jié)束了。

小學(xué)生周記篇3

　　大年三十的前一天，我們家要進行大掃除，我負責(zé)打掃自己的房間。

　　首先，我整理書桌。我將第一個抽屜里的東西都拿出來放到床上，先將沒用過的鉛筆、橡皮還有書簽放到一個方盒子里，然后將回形針和玻璃球放到一個心形盒子里，最后剩下的東西，我把方形的'和方形的放一起，再把圓形的和圓形的放一起，然后把它們都放回抽屜。按照這樣的方法，我把剩下的幾個抽屜也整理好。然后，我開始清潔書桌。我把抹布沾上水，疊起來，然后用力地擦著。過了一會，書桌就變得干干凈凈了。最后，我又開始收拾衣柜，擦門窗。

　　所有家務(wù)做完之后，我已經(jīng)精疲力盡了！經(jīng)過這次大掃除，我理解了干家務(wù)活很辛苦，我以后要多干家務(wù)，讓父母知道我真的長大了！

小學(xué)生周記篇4

　　我見過許多燈，有普通的日光燈，華麗的水晶燈，高挑的路燈，璀璨的探照燈等等，但是我最喜歡的還是媽媽為我做的小橘燈。

　　一年元宵節(jié)前夕，街上有許多賣彩燈的，各式各樣，我很想要一個，但是媽媽說：“這些燈就像快餐食品，雖然好吃但缺乏營養(yǎng)，媽媽給你做一個小橘燈，又有趣又特別，好不好?”

　　我高興地同意了。于是，我和媽媽挑了一個金黃金黃，形狀十分規(guī)整的大橘子，媽媽把橘子拿在手里輕輕地揉搓，就像給橘子在做按摩。媽媽說這樣可以使橘子皮肉分離。接著，媽媽找來把刀，把橘子的頂部切掉，然后用勺子輕輕的把果肉挖出來，就成了一個橘子殼。媽媽又拿一根極細的鐵絲在橘子口出穿起來，然后留出20厘米左右，把鐵絲固定在細竹竿的一頭，最后我們找來一個小蠟燭頭把它固定在橘子殼的底部，一個完美的.小橘燈就做好了。

　　晚上，我把所有的燈都關(guān)掉，點亮小橘燈，它在黑夜中獨放光明，橘皮變得更加金黃，還散發(fā)著淡淡的橘子清香，小橘燈發(fā)出黃色的光，讓我感到光明，感到溫暖，提著它逛街，心里得意極了。

　　后來，小橘燈漸漸地干了，光滑鮮亮的外皮變得土黃暗淡，圓潤的外形也變得皺皺巴巴，摸上去也很粗糙，像一塊老樹皮般的堅硬，從“青春年少”變成了“垂暮老人”。但它仍然散發(fā)著溫暖的光，照亮我，也照亮我的心。

　　每當(dāng)我看到它，就會想起媽媽：在我迷茫時，她給我指引;在我失落時，她給我安慰;在我退縮時，她給我鼓勵;在我失敗時，她給我希望和力量。

　　我愛我的小橘燈，我更愛媽媽!

小學(xué)生周記篇5

　　上個星期，學(xué)校通知我們參加第十六屆科技創(chuàng)新大賽。聽到這個消息，我的小腦瓜就轉(zhuǎn)了起來，到底準(zhǔn)備個什么作品好呢？

　　經(jīng)過幾天的思考，我決定做一個發(fā)光音樂電鈴。說干就干，我翻出工具箱里的電子積木，動手做了起來。裝到一半，發(fā)現(xiàn)有的零件是壞的，還有的'根本找不到了。于是我趕緊拉上媽媽，跑到商店買齊了配件，這才繼續(xù)開工。好不容易組裝好了，我迫不及待地打開開關(guān)一試，卻發(fā)現(xiàn)電鈴既不發(fā)光也沒有聲音。媽媽開玩笑說：“原來你裝的是‘啞鈴’！”我沒空理會，仔細地檢查著電路，問題找到了！原來電池正負極被我裝反了。重新裝好后，悅耳的音樂終于響了起來。

　　望著自己的作品，我特別開心。不管能不能得獎，這個制作的過程都讓我有小小的成就感。

小學(xué)生周記篇6

　　×月×日星期×天氣×

　　這個星期一，大家聚在一起討論著圣誕節(jié)的事。

　　有的說：“圣誕節(jié)去哪里玩？”有的說：“圣誕節(jié)送別人什么禮物好呢？”還有的說：“我們開個圣誕節(jié)聚會怎么樣？”……看來大家還是很歡迎圣誕節(jié)的。我也喜歡圣誕節(jié)。因為可以收到別人的賀卡和禮物。甚至有時還能開個聚會。大家聚集在一起說說話，多熱鬧��！

　　我想起了去年在我的小學(xué)里過圣誕節(jié)的.情景�！按蠹颐咳四弥鴰讖堎R卡和幾個包裝精美的盒子。同學(xué)們迫不及待的要把這些東西送出去。我看著別人都收到賀卡或禮物而我卻沒有，心里真不是個滋味。這時，我同桌送了我一張賀卡，我心里好激動，忙說了聲謝謝。那張賀卡我至今還保存著。

　　開晨會時校長也講到了圣誕節(jié)的事，我們仔細的聽著。然而校長說的卻是，“學(xué)校決定在圣誕節(jié)期間禁止一切聚會。也不準(zhǔn)同學(xué)之間互相贈送賀卡、禮物�！�

　　這個消息對我們同學(xué)簡直是個晴天霹靂。我們是怨聲不斷。有的說：“圣誕節(jié)就圖個高興，不讓互相贈送賀卡、禮物還有什么意思。”還有的說：“就是，就是還不準(zhǔn)開聚會�！�

　　回到家，我就忙和媽媽說學(xué)習(xí)在圣誕節(jié)不讓我們這個，不讓我們那個，太過分了。這時媽媽說：“學(xué)校的決定是明智的�！蔽艺f：“這還明智哪？”媽媽接著說：“圣誕節(jié)本來就不是我們中國的節(jié)日。自然也就沒必要為它浪費寶貴的學(xué)習(xí)時間了�！�

　　媽媽、老師也許沒過過圣誕節(jié)�？晌覀兿矚g它啊，就當(dāng)是緊張學(xué)習(xí)后的放松一下，也算是和國際接軌嘛！

小學(xué)生周記篇7

　　今天晚上的.涼拌黃瓜，由我來做。

　　我先把黃瓜洗干凈，剖開，用刀輕輕地拍一下，切成塊，放在盤子里。

　　然后把大蒜搗成蒜泥，放在黃瓜中，加鹽、味精、醋、香菜等調(diào)料，攪拌均勻后，腌一會兒，可口的涼拌黃瓜就做好了。

　　我把它端到餐桌上，媽媽嘗了嘗，說：“有點淡�！�

　　我連忙去廚房又加了點鹽，看見旁邊的香油，想，放點香油應(yīng)該會更好。于是又滴了幾滴香油，重新把它端上來。

　　大家都說我做的涼拌黃瓜好吃，我心里美滋滋。

小學(xué)生周記篇8

　　星期六下午，媽媽準(zhǔn)備帶我到新華書店購買《增廣賢文》。萬萬沒有想到，我卻有了意外的收獲。

　　到了書店，我們直奔四樓小學(xué)生購書區(qū)。到了這里，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，書店經(jīng)過重新裝修以后，購書的環(huán)境比原來更舒適，更人性化了，地上鋪了漂亮的木地板，周圍有供人們休息的長椅。

　　我和媽媽找了好一會，才找到國學(xué)書籍的'書架，在這琳瑯滿目的書架上，我和媽媽開始一本本仔細的尋找我所要的哪個版本《增廣賢文》，可是，找了兩遍仍沒找到。無奈之下，媽媽準(zhǔn)備再帶我到其他書店購買。

　　既然來了，總不能空手而歸吧！我便開始在書的海洋里暢游，準(zhǔn)備挑選我所喜歡的圖書。最后，經(jīng)過我的精挑細選，選中了冰心奶奶的專集《繁星·春水》，沈石溪的《狼王夢》和楊紅櫻的最新力作《愛仔仔的理由》還有新一代知心姐姐刷刷的作品《一百分的苦惱》。

　　今天下午，到書店來。我真是得到了意外的收獲和快樂！

小學(xué)生周記篇9

　　我愛讀書，一有空就看上幾頁，如果遇上了好書，就一定要借來看。多讀書，讀好書，對寫作文的幫助可大了。

　　以前，我提起作文就頭昏眼花。自從我讀了許多書，知識就大大增長。例如作文書吧，語句精妙，還交我們怎樣寫作文，以及寫作文的方法技巧。文學(xué)家蘇軾曾說過：讀書萬卷使神通。()讀書和寫作大有關(guān)系，就像雨水和莊稼一樣。如果天上不下雨，莊稼就不會枯萎，變的干枯。讀書時，讀到高興處就會露出舒心的笑；讀到傷心處，就會為文章主人公的遭遇而感到憂心；讀到有趣的.地方就會開懷大笑；讀到優(yōu)美的句子，就把它摘抄下來，洗細品味；讀到深刻的地方，就會慢慢思考。讀書的感覺是妙不可言的。書是知識的海洋，是智慧的結(jié)

　　晶，它不斷的啟迪我，有像一位知心的朋友與我交談。

　　書是大觀園，是個大千世界。書里的生活豐富多采，書里的生活五彩繽紛，它給我的生活帶來樂趣。同學(xué)們，讓我們一起步入書的海洋吧！

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