- 小學(xué)四年級周記 推薦度：
- 小學(xué)四年級周記 推薦度：
- 小學(xué)四年級周記 推薦度：
- 相關(guān)推薦
有關(guān)小學(xué)四年級周記范文集錦10篇
時光飛逝，如梭之日，轉(zhuǎn)眼一周又過去了，這一周里，大家都有不少感想吧，是時候在周記中好好總結(jié)過去的成績了。周記怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編精心整理的小學(xué)四年級周記10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級周記 篇1
我喜歡夏天，但我更喜歡夏天的雨。
夏天的雨不像春雨那樣細(xì)細(xì)地下，它來得快又去得快。
人們都說夏天的雨像孩子的臉，說變就變。剛還晴空萬里，轉(zhuǎn)眼之間一串串珍珠般的雨滴落在地上，濺起了一片水花，發(fā)出滴滴嗒嗒的.響聲。
我把手伸出窗外接雨滴，奇怪？小雨珠怎么會在我的手里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)？我有些迷惑不解。
忽然，天上的一道金光隨著轟隆隆的一聲巨響，向天邊劃過。那一聲震耳欲聾，嚇了我一大跳。
雨，不知道什么時候，悄悄地停了，路上的行人漸漸地多了；
天，慢慢地亮了。道路被沖刷得干干凈凈，空氣也清新了許多。
��！夏天的雨……
小學(xué)四年級周記 篇2
在星期四這天，我們小學(xué)部以及初中部游玩了常州恐龍園�？铸垐@里不僅有恐龍的化石，還有著驚險刺激的游樂項目。從這一次去恐龍園，真的是讓我大飽眼福。
剛進(jìn)入恐龍園，首先印入我的眼簾的就是那大碑上剛勁有力的大字“常州恐龍園歡迎你”，在大碑旁還有幾個人飾的'卡通人物，讓游客們非常喜愛。接下來，我們便排隊一起來到中華恐龍化石博物館里欣賞，里面各種恐龍的化石讓我們看的眼花繚亂，比如：似雞龍、霸王龍、脊龍。
欣賞完這些化石后，我們的游樂項目正式開始，老師把我們分成四隊，有兩隊跟導(dǎo)游，有兩隊跟著楊老師，分完隊后，我們13人便跟著導(dǎo)游先去玩了咖啡杯，我們在咖啡杯門口等了5分鐘，便坐了上去，游戲開始了，咖啡杯轉(zhuǎn)了起來，我們擺動著方向盤，一會兒在里面轉(zhuǎn)，一會兒在外面轉(zhuǎn)，雖然我們都覺得很暈，但是我們都玩得非常開心。
接下來，我們?nèi)ネ媪四Щ闷婵撸瑏淼焦砦菖抨犻T口，只見門口排滿了人，我們也去排隊了，排了10分鐘隊伍，我們一起和露老師、導(dǎo)游、同學(xué)一同進(jìn)了鬼屋，剛進(jìn)去，里面一團(tuán)漆黑，什么也看不見，只有那“安全出口”閃閃發(fā)光，走進(jìn)去一會兒，便隱隱約約有鬼叫的聲音，我們都大叫起來，我們的大叫震耳欲聾，都把鬼叫的聲音蓋住了，走著走著，突然，燈一亮，一個鬼用火紅火紅的眼睛瞪著我們，還用那蒼老灰塵的手摸向我們，我們害怕的心臟都提到了嗓子眼上。不一會兒，感覺像地動山搖一樣，兩邊的石壁向我們擠壓過來，還有木乃伊突然閃在了我們面前，頓時，尖叫聲越來越大，像是扯破了嗓子大喊有獎勵似的。
快樂的時光往往是短暫的，不一會兒，我們便戀戀不舍地踏上了歸途。
小學(xué)四年級周記 篇3
今天，媽媽下班買了一些五花肉，一進(jìn)門就大聲的對我說我們吃紅燒肉，媽媽說完就開始把肉放進(jìn)盆里倒了些溫水將肉洗凈，豬毛拔靜然后將肉切好拿花椒和鹽腌上幾分鐘后，媽媽將肉撈出備干又把鍋放好倒上油，點(diǎn)上火將油燒開后放了少許糖用勺子攪開，倒入腌好的`肉，就聽見“茲啦”一聲。
媽媽就將肉和調(diào)料翻炒起來，不一會就把肉炒好了。裝了盤，��！我的口水都快流下來了。紅燒肉真好吃啊，你想吃嗎？到我家來吧。呵呵，媽媽做的肉我是最愛吃的，因為里面有愛的味道。
小學(xué)四年級周記 篇4
今年國慶節(jié)，我們一家三口跟旅行團(tuán)去黃山旅游。凌晨四點(diǎn)我們起個大早，五點(diǎn)鐘從崇陽縣出發(fā)，旅行大巴直奔安徽黃山。車子開了八個小時終于到達(dá)黃山。吃過午飯后，導(dǎo)游帶我們?nèi)ス浣�，參觀黃山老街。黃山老街其實就是一條石板街，街道兩旁是一個接一個的.商店，很多都是百年老店，商品琳瑯滿目，令我目不暇接，最富特色的是黃山糕點(diǎn)的制作，兩個人掄起大錘用力敲打黃山餅，原來是現(xiàn)場制作糕點(diǎn)，游客都饒有興趣停下來觀看，老板分別拿點(diǎn)兒餅給我們品嘗，別有風(fēng)味，我們同去的旅客都買了幾大包，回去送給親朋好友。
晚上我們住在當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶的農(nóng)家樂里，感覺很舒適。
小學(xué)四年級周記 篇5
期盼已久的野炊活動終于到了，我們激動不已，可是，野炊可沒有想象中的那么簡單，我們遇到的困難一大卡車都裝不下。
來到武都的河灘，剛一下車，我們就迫不及待地沖向河灘，準(zhǔn)備野炊�！霸趺创钜粋�合適的灶呢?”我好奇地問。我們這組飯來張口，衣來伸手的小皇帝怎么會搭臨時的灶呢?我們絞盡腦汁，終于，我們請教到別組的同學(xué)，共同努力，把灶搭好了。
既然是野炊，必定要生火做飯，可是，怎么引火呢?誰都知道，生好火才能做飯菜，生不燃火，誰也別想吃!我曾經(jīng)看過外公生火，所以，我激動地說：“伙伴們，不用著急，我來生火吧!”伙伴們一齊贊成。雖然我看過外公生火，但沒有實戰(zhàn)經(jīng)驗，不知道能否成功�；锇閭儼哑诖哪抗馔断蛄宋�，似乎在說，今天中午，我們的肚子可全靠你了!這項艱巨的任務(wù)讓我的心砰砰地跳個不停，若是搞砸了，引火用的`材料用完了，而又沒把火引燃，我豈不是辜負(fù)了大家對我的信任啊!
我一邊在心里默默地祈禱著，一邊把報紙、竹片放進(jìn)灶里，用打火機(jī)把報紙點(diǎn)燃，火苗躥了上去，但還沒把竹片引燃，就熄滅了。春天的陽光本應(yīng)暖洋洋的，但此刻的太陽卻像在嘲笑我們不會生火似的，讓我滿臉通紅。我不甘心，又試了一次，這一次，我將報紙撕碎了些，很快，竹片被燃燒的報紙引燃了，我又在竹片上架起了大木柴，隨著大木柴“嗞嗞”的聲響，紅紅的火苗“呼呼”地往上躥，跳著歡快的舞蹈�！叭祭�!燃啦!”大家歡呼著。這時，不知是誰打了個大大的噴嚏，“Oh，No!”嚇得我們趕緊用手去護(hù)火苗，生怕這陣噴嚏風(fēng)把我好不容易生好的火給吹滅了。還好，火苗只是被嚇得往回縮了一下，就又跳了出來。我的生火任務(wù)圓滿完成了。
伴隨著一陣炒菜香，草兒更綠了，空氣更清新了，天空也更藍(lán)了。生火的經(jīng)歷告訴我，野炊，可真不簡單!
小學(xué)四年級周記 篇6
大人經(jīng)常說：“錯誤不可怕，可怕的是錯誤的對待錯誤!”對呀那個人會不犯錯誤呢?
其實，我也犯過錯誤!那是我上一年級的時候，早上媽媽給我一些錢去買早點(diǎn)，可是當(dāng)我看見同學(xué)們手上都有小玩具或小食品一類的東西時，我就羨慕的不得了，但我又不敢向媽媽要錢，只好把吃早餐的錢攢下來去買那些小食品，當(dāng)我上第三節(jié)課的時候肚子就餓的咕咕叫，中午我回到托管班的時候，李老師發(fā)現(xiàn)了我的錢就問我從哪來的錢，沒辦法，只好老老實實的.交代。老師給媽媽打電話了!回到家媽媽不但沒生氣，而且還給我講道理，我臉上表現(xiàn)的聽明白了，但心里說：“我下次不會在這么粗心了，讓媽媽發(fā)現(xiàn)我攢錢買小食品了”。
第二天我還照例攢錢，有一次，媽媽要洗衣服，我就把臟衣服脫下來，換上干凈衣服出去玩，當(dāng)我回來時，她就陰個臉問我：“你這一周早餐都吃什么了?”我的小腦筋就快速轉(zhuǎn)起來，吞吞吐吐的說了起來：“星期一，蝴蝶面包，星期二，香芋熱狗，星期三……”媽媽打斷了我的話，手里從我的口袋里掏出一把錢，嚴(yán)肅的說：“你不但早上沒吃早餐，還學(xué)會了撒謊!”我連忙說：“對不起，媽媽我錯了。”媽媽耐心得對我說了小食品的危害，原來媽媽并不是心疼錢而是心疼我。從那以后，我徹底改掉了不吃早餐，在地攤上買小食品的的壞毛病。
雖然這件事已經(jīng)過去了很多年，我已經(jīng)上五年級了，碰巧我學(xué)了《我們的錯誤》這一課，才知道錯誤不可怕，可怕的是錯誤的對待錯誤。
小學(xué)四年級周記 篇7
是什么力量使我一次次地從挫折中站起，重拾自信？
是什么魔法使我無論在任何艱難的處境中都能保持燦爛的微笑？
是什么魅力讓我即使在孤單，冷清的夜晚仍舊能在內(nèi)心存有一絲溫暖？
是什么……
我竭力地?fù)u著小船在記憶之湖中尋覓著，觀察著。直到小船劃到了湖的最深處，我被一片光亮所吸引，停下了搖擺的小船。那束光芒之前十分耀眼的閃爍著，整片湖因此而勃勃生機(jī)�？匆娢�，它仿佛通靈性地將亮光減弱了些，好讓我再靠近那個光源一點(diǎn)。當(dāng)我近到光源的跟前，我呆住了——湖心的上方飄浮著許多心形的泡泡，雖然各自都存在著一些差異，但惟獨(dú)保持一致的是那抹溫暖心房的紅色，紅得叫人心醉，連心神都開始迷離。再定睛一看，那大大小小的泡泡竟都呈現(xiàn)著一幅幅溫馨的畫面：我和一群好友在公園里暢快地玩耍，聊天;奶奶在廚房忙得熱火朝天，在餐桌上擺滿了我最愛吃的菜肴;做完了一些家務(wù)的我臉上掛滿了豆大的汗珠，卻因為爸爸媽媽的一句“孩子真的長大了”而笑得合不攏嘴;……看著看著，我的嘴角又不禁泛起了笑意，心窩也暖洋洋的�！。@種感覺不正是我所追尋已久的嗎？
和同學(xué)們之間的友情，長輩們對我無微不至的.關(guān)愛以及時常掛在嘴邊的鼓勵，來自周圍人們的幫助和贊賞……這一切的一切，說到底還是一個“愛”字啊！
愛的力量是世界上最偉大的;愛的魔法是任何魔術(shù)師都望塵莫及的;愛的魅力是任何所謂美麗，珍貴的事物所不能取代的……所以，我才會把它放在內(nèi)心的最深處。
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！迸笥阎g需要愛;
“誰言寸草心，報得三春暉。”家人之間需要愛;
“遙知兄弟登高處，便插茱萸少一人�！笔肿阒g亦需要有愛……
世界需要愛，社會需要愛，人人都需要愛。生活因愛而變的美麗，我要將愛奉獻(xiàn)給身邊的每個人，用愛來裝點(diǎn)這個可愛的世界。因為愛在我心里。
小學(xué)四年級周記 篇8
今天，老師給我們布置了一個有趣的作業(yè)——泡綠豆。
我回到家，抓起一把綠豆，把豆子放在杯子里，灑了些水，又把它們放在陽臺上。我心中充滿了憧憬和希望。
半小時后，我迫不及待的跑到杯子前，觀察我的豆“寶寶”，發(fā)現(xiàn)它們的皮皺起來了，就好像老爺爺和老奶奶臉上的皺紋。我有些著急，這變化也太慢了吧。豆子什么時候才能發(fā)芽呢？
第二天，我一起床，就像箭一樣地跑到杯子前，哇，它們變大了許多，顏色也變淡了許多。我非常高興，心想等我下午放學(xué)回來時，豆“寶寶”應(yīng)該發(fā)芽了吧！
下午放學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)它們并沒有什么太大的變化，只是顏色變得更白了。再仔細(xì)看時，發(fā)現(xiàn)皮有點(diǎn)裂開了，我心中默默念著：“求求你們，明天總該發(fā)芽了吧！”
第三天早上，我發(fā)現(xiàn)它們的皮全裂開了，好像要發(fā)芽了！
第四天早上，我來到杯子前，看見有兩顆“寶寶”發(fā)芽了，那兩瓣豆芽在陽光的照耀下，透綠透綠的，可愛極了！
我希望我們大家都能像豆子一樣在燦爛的`陽光下快樂的成長，幸福的生活。
小學(xué)四年級周記 篇9
上小學(xué)的時候，我們學(xué)校也已開始了英語這門課，我當(dāng)時是既新奇又陌生，但是，我的第二位英語老師卻給我留下了較深的印象。
這位老師姓張，實為和藹的女教師。張老師教得是第一冊的`第二單元以后的內(nèi)容。記得有一次，我前面的同學(xué)劉兵畫了只小狗，旁邊還注釋上三個字“小孟強(qiáng)”，我生氣地向老師報告，結(jié)果劉兵挨了一頓屁股，我才不由得咽下了這口氣。
當(dāng)然，我也在英語課上搗過亂，跟同桌不知鬧起了什么矛盾，動起了手腳。紙里包不住火，事情敗露后，英語老師依紀(jì)處分了我們。這件事成了張老師在任僅半年的時間內(nèi)是我最懊惱的一件。
后來，我下了一股狠勁兒，以彌補(bǔ)自己的過失，在老師眼中的印象也漸漸升級。經(jīng)過一學(xué)期的艱辛努力，我終于得到老師的贊譽(yù)。
這位老師是臨時的，但她調(diào)動的我的英語積極性，使我異常感激。張老師教了我們一學(xué)期以后，在放假前的最后一節(jié)課，直到后來我才知道這是她叫我們的最后一節(jié)課上，他肯定了我的成績，并公開宣布我成為她任教期間的最佳學(xué)生。
張老師就這樣走了 ，但我將永遠(yuǎn)將她銘記在我的腦海深處，永遠(yuǎn)……
小學(xué)四年級周記 篇10
“不奮斗，你的才華如何配上你的任性；不奮斗，世界那么大，你靠什么去看看”……這是一名農(nóng)民工伯伯留在黑板上的寄語。讓我頗為感動；更多觸動我心靈深處是震撼。我知道在奮斗的年齡不能選擇安逸。不辜負(fù)大好時光，就該好好地學(xué)本領(lǐng)。也許這個留言，勝過千言萬語。
在每個人的心里，都有自己的一片海，如果你不去揚(yáng)帆，沒有人幫你起航。只有拼出來的`成功，沒有等出來的輝煌。是啊，不奮斗，世界那么大，你靠什么去看看昵。
種下梧桐樹，引得鳳凰來，你若盛開，蝴蝶自來；你若精彩，天自安排。用追馬的時間去種草，待到春暖花開時，就會有一匹駿馬任你挑選。蝴蝶是舞者的精靈，天使的化身，花中仙子。誰曾想過，她在破蛹之前曾經(jīng)歷過多少的苦痛與掙扎，才展現(xiàn)出靈動的瞬間。只有經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮的花朵，才會越發(fā)嫵媚動人，越發(fā)的清雅芳香。如果你不能飛翔，那就奔跑；如果你不能奔跑，那就行走；實在不能行走，那就爬行。但無論你做什么，都要保持前進(jìn)的方向。
不奮斗，世界那么大，你靠什么去看看昵。
【小學(xué)四年級周記】相關(guān)文章：
小學(xué)周記12-22
小學(xué)的周記12-28
小學(xué)的周記12-10
小學(xué)周記12-28
小學(xué)四年級周記12-23
小學(xué)四年級周記01-26
周記大全 小學(xué)生周記06-05
小學(xué)一周周記07-26
小學(xué)假期周記04-02
關(guān)于小學(xué)周記01-26