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實用的七年級周記范文集合8篇
轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去,一周的時間,相信你會領悟到不少東西,是時候好好地記錄在周記中了。千萬不能認為周記隨便應付就可以,下面是小編整理的七年級周記9篇,歡迎閱讀與收藏。
七年級周記 篇1
大千世界,無處不有樂趣。我要用自己的雙腳走過五彩繽紛的大千世界,這就是旅游的真正樂趣。
賞美景
我去過風景最美的地方就要屬張家界,當剛剛上山四五分鐘就可以發(fā)現(xiàn)這里大樹成蔭,或許還要穿一件外套,遠處的山峰模糊的漏出那無比壯麗的輪廓,近聽,嘩嘩的山泉在流淌著,走在山間的林蔭道上,耳邊掠過的清涼的風,嘴里喝的`是清甜的山泉水。
往上就到了張家界的招牌景點:“江山美人”了,以前在網(wǎng)上看過江山美人的照片,但都覺得沒有多漂亮,但這次去才知道那江山是多么剛毅,美人是多么秀麗,既有江山的粗獷也有美人婀娜多姿的身段,真是號稱漂亮的“人間仙境”。楚霸王項羽曾說過:“力拔山兮氣蓋世,時不利兮。雅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何。”這就是江山美人的別樣風采,也讓我見識到中國河山的鬼斧神工,真是既開眼界,又長見識。
品美食
去年的黃金十一,我們一家人一起去了武漢,當然我們也不會錯過武漢的特色美食:熱干面啦!我們來到一家老字號面館,透過玻璃窗可以清出的看到制作熱干面的全部過程,做面的師傅先把面盆發(fā)好的面就出一坨,然后用靈巧的雙手把面團拉成又細又長的面條,然后把拉好的面條放進一個煮面的簸箕里,燙個一分鐘左右把拉好的面條從水中撈出來。哇!看起來金黃金黃的面條,真的好誘人啊!師傅把燙好的面條裝進大瓷碗里,由于瓷碗比一次性碗更加充分的保留下面條原來的味道,再用小勺澆三到四勺的芝麻醬,再放上點鹽和咸菜,撒上一撮小蔥,一碗色香味俱全的面就做好了,挑起一筷子放入嘴中,那好吃的無與倫比了,芝麻醬已經(jīng)與面條分不開了,那醇香,真不愧是“中華五面”之一!
這就是旅游的快樂。旅行,不理會繁雜的瑣事,自由自在地,去體驗一個城市,一段故事,留下一片歡笑。也是旅游的真諦!
七年級周記 篇2
今天下午我和媽媽一起在公園里堆了一個和我差不多高的雪人。
剛開始有點冷,運動了一會兒渾身就熱了,但小手還是被凍的.紅紅的。一層一層的將雪拍打的壘起,制成三角形,在在頂部加上一個類似圓形的頭,頭上加上用胡蘿卜做的眼睛和嘴巴,用樹支當手,用樹葉當扣子,我的雪人完成了。這是我和雪人的合影。我喜歡下雪。
七年級周記 篇3
沙沙沙”,我們與微風細雨相伴而行,來到了大連的金石灘地質(zhì)公園。
當走到茂盛蔥郁的樹林中的石塊路上,我們向東方極目遠眺,透過細密的枝杈,模糊的望見幾塊巖石,粗糙的看像一只從海面跳躍而起的大金魚,雙眼目不轉(zhuǎn)睛的看著從高山背后升起的太陽,好像要朝它游過去,我不禁贊嘆著。仔細地看像一只強壯的恐龍,向著天空咆哮,看起來十分憤怒。我也學著它十分生氣的模樣,向表姐使勁喊叫。
中間的那塊巖石,講解員告訴我們,它是一個將軍的頭。她告訴我哪是眼睛,哪是鼻頭,哪是嘴巴和下顎,我順著她的.手指遠遠看去,覺的有點像,之后越看越像,他威猛的面頰之中,又多了幾分思念之情,他那炯炯有神的眼睛,朝著海的另一邊望去,好像在思念親人。
右邊的那塊巖石,從遠處看,像一只正在覓食的刺猬,埋著頭,似乎在尋找美味的食物,突然間,他眼睛里閃著亮光,手里在挖什么。我想著,這真是一只貪吃的刺猬。從近處看,又像一只海龜,它向遠方望,仿佛在呼喚小海龜注意安全,別在海里玩太久了。無時無刻都在表達著對小海龜?shù)膼。我心里閃動著淚花。
沿著路繼續(xù)走,我們走過陡峭的石路,踏過懸在高空的吊橋,又爬上了長滿雜草的土坡最后走到了盡頭。
我們站在高架亭里,瞭望著全景,我開心地笑了,此時此刻,天空、白云、百靈鳥在樹枝上唱著歌,這真是個快樂的假期。
七年級周記 篇4
從前,有一個很窮的家庭,只有父子兩人,父親眼睛也瞎了。
有一次,兒子帶父親到一家小餐館吃飯。兒子一進門就大聲說:“來兩份牛肉面!崩习鍎傁肴齼赏肱H饷,卻被兒子叫住了,兒子小聲說:“只要1碗牛肉面和一碗清湯面就行了!痹龋@樣說給他父親聽的。
面端上來了,老人一向往兒子的碗里放牛肉,兒子總這樣悄悄的`放回去。店主被感動了,端上了一碟花生,說:“這這樣送的!眱鹤有α诵,剝花生給父親吃。
過了一會,父子走了,店主收拾東西的時候發(fā)現(xiàn)碗下方放著10元錢。
如果人間如果沒有愛,太陽也會滅。
七年級周記 篇5
我的寶貝是一只紫色的小熊,它是我從香港帶回家的。
它有一張圓圓的臉,像一個紫色的小皮球,耳朵是半圓形的,眼睛又大又圓,鼻子是咖啡色的,像一塊巧克力小餅干,嘴巴是彎彎的,笑得正甜著哩!仿佛在向它的好朋友———我,表示著友好的問候。它的形象憨態(tài)可掬,真惹人喜愛。
說起這只小熊,還有一段故事呢!那是20xx年元旦,我第一次去香港探親……
晴朗的'天氣,美好的心情伴隨著我、外婆、媽媽和香港小外公來到了美麗的維多麗亞海邊。我看見許多大哥哥,大姐姐手中捧著一只只色彩鮮艷的盒子,里面裝著可愛的小熊。一開始,我還以為他們是做生意的呢,所以我就走到了其中的一位大姐姐的面前問:“大姐姐,小熊怎么賣?”大姐姐沒說話,只是向我搖了搖手,笑了一笑。這時小外公走了上來說:“他們是聾啞少年,正在為傷殘兒童搞募捐活動呢,所以他們的小熊是無價的,哪怕一元錢都能拿到一只小熊”我聽了小外公的話的后,很感動,毫不猶豫的從包中拿出了50元零用錢,輕輕地放在了她的盒子中,從熊堆中挑了一只紫色的小熊。盡管50元能買好多個這樣的小熊,但是我并不后悔,因為我還看到了一張張笑臉,有媽媽的,外婆的,小外公的……
雖然小熊現(xiàn)在很舊了,顏色也沒以前那么鮮艷了,但它在我的心中永遠都是“寶貝”,因為那是我用愛心換來的。
七年級周記 篇6
“懷著少年的期盼,懷著成長的渴望!币宦飞希覀兂呖,歡快的校歌歡送著這一次跳繩比賽。
別人在做操的時候,我們在跳繩;別人在上課的時候,我們在跳繩;別人在跑步的時候,我們還在跳繩……就是為了準備那場比賽。我們付出了多少?
到達比賽場地的時候,體育老師帶著我們進行最后的練習。兩個搖繩子的'人盡量把繩子的間距縮到最小,甩起來快也不容易帶。每秒平均過三個人這種速度,如果不是因為付出了那么多,怎么會有這么快,以秒記位的速度?可是在車上我問過自己:三個星期的練習,三個小時的車程,落了三節(jié)正課卻只為了三分鐘的比賽,這比例好讓人心寒!值得嗎?
高中,初中,強手如林。按老師給我們的規(guī)定的前三這種成績,可能嗎?但當結(jié)果出來,那成績卻是我沒有想到,我們是第一名,二十多所學習中的第一名。也許因為我們跳的很流暢一次也沒有斷,也許因為這三個星期下來這些根本就是小意思。但是贏了,終究是贏了。最璀璨的那個金獎杯是我們?yōu)閷W校爭奪的榮譽,我們?yōu)橹院溃?/p>
如果你現(xiàn)在問我那場比賽代表著什么,我不會在發(fā)牢騷的說它代表著浪費了我玩的時間和學習的時間,而是會驕傲的說它代表著實力,信念與榮耀!
七年級周記 篇7
意外事件無處不在、時有發(fā)生,隨時隨地威脅著我們的安全。我們是七八點鐘的太陽,是祖國的未來、家庭的希望,我們一定要學會自我保護。下面,請看我學會自我保護的歷程吧。
下面,我給大家講一個“饞嘴巴”孩子的故事:因為瑣事,“饞嘴巴”孩子的父親得罪了一位鄰居。這位鄰居心胸狹窄、睚眥必報,他時刻想著報復?墒牵梆捵彀汀焙⒆拥母改改舷麓蚬とチ,他就瞄準了“饞嘴巴”。第一次,他把三個毒蘋果放在“饞嘴巴”回家的必經(jīng)之路,“饞嘴巴”撿到蘋果,剛想咬一口,腦子里浮現(xiàn)出奶奶的.囑咐:不是自己的東西不能吃!結(jié)果其他同學因中毒被送入醫(yī)院搶救,他卻安然無恙;這位鄰居一計不成又生一計。這次,他把五元錢和幾塊毒雪餅放在“饞嘴巴”的家門口,“饞嘴巴”的奶奶說:“一定是別人丟得,我們不能要,把東西放回原處!苯Y(jié)果被流浪漢撿去吃了,流浪漢也因中毒被送入醫(yī)院;第三次,這位鄰居把幾罐有毒的可口可樂放在“饞嘴巴”的書包旁,但是“饞嘴巴”沒有拿,卻被兩位清潔工拿去喝了,他們也因中毒差點要了命……經(jīng)警方全力偵破,很快就真相大白了。
20xx年6月的一天,烈日當空,放學后我口渴難耐就立刻跑回家。我隨手抓起放在茶幾上的一瓶“冰紅茶”就喝,結(jié)果酸得我直吐。原來“冰紅茶”中裝得是醋。
上面的事情使我懂得如何自我保護:小孩子必須管好自己的嘴巴,進口的東西一定要謹慎,這就是的自我保護。
生活中,只有那些學會自我保護的人,才是生活的強者。魯濱孫在荒島上建起了自己的自由“王國”,并在其間生活了整整二十八年。不難想象,在這二十八年中,魯濱孫在荒島上經(jīng)受了多少艱難困苦、孤獨寂寞。但是,為了生存,他學會了自我保護,克服了重重困難,戰(zhàn)勝了重重危機,創(chuàng)造出人類神話般的奇跡。由此可見,自我保護是生存的必備條件。
人的生命是短暫的,讓我們行動起來,時刻銘記:自我保護,重于泰山!
七年級周記 篇8
回想起第一次吃秀逗,那股子的酸甜味似乎又回來了。我突發(fā)奇想:如何讓秀逗酸味變得不是那么酸。
我想到了一個很好的方法,便自己開始試驗起來。試了一兩顆,果真有用,秀逗的酸味不像開始時那么酸,雖說是些許減少,但還是比較酸。不過最重要的是我的辦法還是起到了一定的作用。
我突然發(fā)現(xiàn)我從秀逗得出了不同的結(jié)論,這也許就是事物的多方面所造成的吧——老師從吃秀逗想到的'是教育我們先苦后甜,我想到的是如何讓酸味減弱。
如果被蘋果砸到的腦袋是一個普通的人,他可能會說:“怎么這樣,好端端的居然被蘋果砸到,真是的!比绻桥nD被蘋果砸到,他就會想:蘋果為什么會掉下來呢?蘋果為什么不掛在枝頭上或漂浮在空中呢?這一連串的問題促使牛頓發(fā)現(xiàn)了“萬有引力”這一定律。牛頓從事物的另一方面得出了結(jié)論,從而說明事物是多面性的,而從事物的每面都可以得出一個結(jié)論。
事物是多面性的 ,我們要多思考其中的原因,那么就可能成功。
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