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四年級(jí)周記

時(shí)間:2023-05-17 10:10:28 周記 我要投稿

【精選】四年級(jí)周記范文集錦9篇

  工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,我們一定有印象深刻的事情,寫一篇周記,將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。周記怎么寫才條理清晰呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)周記9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】四年級(jí)周記范文集錦9篇

四年級(jí)周記 篇1

  昨天的科學(xué)課上,我們欣舉行了蝸牛爬桿比賽。

  徐老師先把蝸牛分成兩組,一組是由野生小蝸牛參賽的迷你組,一組是由買來(lái)的大蝸牛參賽的馬拉松組。然后,徐老師宣布比賽規(guī)則:一,小蝸牛要爬又短又糙的木棒,大蝸牛要爬又長(zhǎng)又滑的玻璃棒子。二,蝸牛的主人只能選一組比賽,不能兩組都參加。三,主人可以用各種方法對(duì)自己的小蝸牛進(jìn)行助爬,比如給它加油,在棒子最上方放一點(diǎn)它愛吃的食物等。四,爬的時(shí)候棒子一定要是豎起來(lái)的。五,如果蝸牛在冬眠,那主人一定要在準(zhǔn)備的時(shí)候讓自己的蝸牛醒來(lái),不然蝸牛就不能參加比賽了。

  開始做準(zhǔn)備了,同學(xué)們都在用各種方法給自己的蝸牛加油打氣。有的同學(xué)把蝸牛喜歡吃的食物放在蝸牛的嘴邊;有的同學(xué)面對(duì)著一動(dòng)不動(dòng)的蝸牛冥思苦想,絞盡腦汁,想辦法讓它蘇醒;有的同學(xué)對(duì)自己的蝸牛輕聲輕語(yǔ)地說(shuō):”小寶貝,要加油,一定要得到這頂桂冠哦!坝械耐瑢W(xué)干脆將自己的蝸牛放在自己的棒子上,先讓它熱身一下。

  徐老師看大家都準(zhǔn)備好了,就說(shuō):”比賽開始了!拔业奈伵⒓拥氖敲阅憬M。我小心翼翼地把小蝸牛放在棒子上,又把一片新鮮的青菜葉子放在小蝸牛的`不遠(yuǎn)處,小蝸牛看我沒注意,就想吃一點(diǎn)青菜。謝天謝地,就在小蝸?斐缘饺~子的時(shí)候,我迅速地把葉子向上放了一點(diǎn),這下小蝸牛只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地邊爬邊看啦!小蝸牛太想吃青菜葉子了,就飛快地向上爬。只見它把眼睛伸出來(lái),好像在尋找青菜葉子在哪里,我興高采烈,心想:我的小蝸牛應(yīng)該能進(jìn)前三名了吧!但好景不長(zhǎng),快到棒子頂端的時(shí)候,我的小蝸牛好像突然改變主意了,不向上爬而是開始向后爬了。我一著急,就把棒子掉了一個(gè)頭,可小蝸牛似乎偏偏跟我作對(duì),在快爬到另一頭的時(shí)候,又調(diào)了個(gè)頭,真是讓我哭笑不得。當(dāng)我的小蝸牛第二次改變主意的時(shí)候,前三名已經(jīng)出來(lái)了:迷你組的第一名陳恩祺的小蝸牛用了一分三十秒的時(shí)間爬到了木棒的頂部,讓我很驚訝!

  這節(jié)課就在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了!

四年級(jí)周記 篇2

  今天下午,我和父親母親去好又多玩。

  走進(jìn)超市,我們先來(lái)到蔬菜水果專賣區(qū)。這里有胡蘿卜、紫包菜、冬瓜……父親挑了一包娃娃菜,說(shuō):“晚上燒湯用!薄翱靵(lái)看這蘋果!蹦赣H招呼我過(guò)去!斑祝@蘋果真有趣!上面印著字和圖畫。”我把蘋果拿在手里,看了又看。父親分析道:“蘋果還掛在樹上的時(shí)候,果農(nóng)將有字和圖畫的紙貼在蘋果上,時(shí)間長(zhǎng)了,經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的`照射,字和圖畫就印在蘋果上了!蔽一腥淮笪。

  我們來(lái)到零食區(qū),我尋找著自己喜歡吃的零食。草莓味蛋卷,這個(gè)一定很好吃,還有玩具呢。既好吃又好玩,我就買這個(gè)了。

  很快,父親母親都選好了自己要買的東西。我們付了錢,開開心心地回家了!

四年級(jí)周記 篇3

  叮咚、叮咚,盛夏的第一場(chǎng)雨踮著腳尖悄悄地來(lái)臨,叮咚、叮咚……

  干涸了許多時(shí)候的盛夏,枝葉被炙熱的太陽(yáng)蒸發(fā)了水分,變得無(wú)精打采,就連大地都出現(xiàn)了細(xì)微的'裂痕。終于迎來(lái)了盛夏里的第一場(chǎng)雨,湛藍(lán)的填空已經(jīng)被灰蒙蒙的云朵代替,豆大的雨點(diǎn)從高空揮灑而下,整個(gè)大地被籠罩在白茫茫的雨里。樹木正無(wú)比興奮地呼吸著清新的空氣和雨水,潮濕的土地是哪個(gè)彌漫著泥土和落葉的味道。真香,真香,香得讓人心醉。

  我躲進(jìn)我的“水簾洞”中,水像瀑布一般傾瀉而下,洞上有幾個(gè)小孔,雨水從中流進(jìn)洞內(nèi),叮咚,叮咚,仿佛一場(chǎng)雨的奏曲。真美,真美,美得讓人陶醉其中。

  滴答、滴答,咦,這是什么聲音?好似竹笛吹出的幽靜,又好似小鼓敲出的小奏曲。走進(jìn)一線,是雨滴落在小水洼中的聲音,那漾起圈圈漣漪的小家伙正嘻嘻哈哈的和大家打招呼。真逗,真逗,逗得讓人捧腹大笑。

四年級(jí)周記 篇4

  我在常青一校上四年級(jí)(5)班已經(jīng)一個(gè)星期了。

  一天,上課的時(shí)候,祁老師叫我們統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。我的分?jǐn)?shù)比10分小,因?yàn)槲矣袝r(shí)候沒有等級(jí)。

  上四年級(jí)(5)班第一天,我把作文本交給了老師,老師說(shuō)我寫的字有錯(cuò)。我不知道應(yīng)該怎么改,第二天老師沒有看到第一天的等級(jí),就沒給我寫等級(jí);第三天老師看到第一、二天都沒有等級(jí),想著我是一個(gè)新同學(xué),就在我的本子上寫了一個(gè)大大的“乙”……到來(lái)第九天,老師忍不住了,就在課堂上把我的本子撕了,還要我補(bǔ)作業(yè),我沒有補(bǔ)。我回家后,媽媽教我把全部的作業(yè)補(bǔ)完了。老師把我全部的等級(jí)寫上了“丙

  雖然,這一個(gè)星期來(lái)我都沒有跟上班級(jí)和老師的要求,但是我還是有小小的.進(jìn)步的喲!

  我現(xiàn)在已經(jīng)知道了老師的學(xué)習(xí)要求,一定要按時(shí)完成作業(yè),作業(yè)要按時(shí)交給組長(zhǎng);有訂正的或是不會(huì)做的和不懂的都要去問老師,及時(shí)和老師溝通。這樣才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

四年級(jí)周記 篇5

  時(shí)光不停的向前流逝,美麗的秋天來(lái)了。秋天,比春天更有欣欣向榮的景象,花木燦爛的開放著,花朵張開了花瓣,甜甜的.對(duì)著草地上歡快的小朋友們微笑。

  秋天來(lái)到樹林里,一陣秋風(fēng)吹過(guò),一片一片金黃色的樹葉紛紛落下,像成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶在空中飛舞,我彎下腰撿起一片楓葉,發(fā)現(xiàn)它的形狀就像我的手掌。

  秋天不僅美麗,還是一個(gè)豐收的季節(jié)。瞧,稻谷熟了,每條稻穗上都結(jié)滿了一顆顆飽滿的稻粒,拖在手中沉甸甸的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,遍野鋪金,稻桿被沉甸甸的稻穗壓彎了腰,隨著秋風(fēng)的掠過(guò),微微蕩漾著。

  秋天有一盒五彩繽紛的顏料,它把紫色給力葡萄,像一串串珍珠掛在葡萄藤上;它把紅色給了蘋果,紅紅的蘋果像妹妹的臉蛋白里透紅、光滑油亮;它把橙色給了橙子,那一片一片綠色的樹葉像抹了油一樣又光又亮,一個(gè)個(gè)青綠色的小橙子不甘落后變成了大大的橙子,掛在樹枝上像一個(gè)個(gè)燈籠,滿樹的橙子把樹枝都快壓斷了,我摘了一個(gè)橙子,剝開皮掰了一片果肉放進(jìn)嘴里,香甜可口,滋滋有味,回味無(wú)窮。

  秋天真美啊!我愛這美麗的秋天!

四年級(jí)周記 篇6

  我最熟悉的人是爸爸,他今年四十歲了,有粗粗的鼻梁,大大的.嘴唇,黑黑的眉毛,胖胖的身體,個(gè)子中等。

  他脾氣不太好,粗心大意,愛說(shuō)話,什么蔬菜都愛吃。

  他的愛好是鍛煉身體,所以他才會(huì)慢慢變瘦,他原來(lái)十分胖,現(xiàn)在變瘦點(diǎn)了。

  有一次我們買了一套新樓房,爸爸媽媽和我去選窗簾媽媽慢慢的在選,而爸爸在一旁叨叨說(shuō):“快點(diǎn)快點(diǎn)!眿寢屨f(shuō):“慢慢選你那么著急是選不了好東西的!卑职直粙寢屩品耍瑡寢屵x了好幾天,終于都選全了。顏色都不好看,媽媽對(duì)爸爸說(shuō):“都怪你在一旁嘮叨,”爸爸說(shuō):“這又不是我選的,憑什么怪我?”媽媽說(shuō):“都怪你......”爸爸說(shuō):“都怪你,”我說(shuō):“爸爸媽媽你們都這么大的人了還孩子氣嗎?”爸爸媽媽只好不吵了。

  我希望爸爸能把他身上的壞毛病改掉。不過(guò)您永遠(yuǎn)都是我的好爸爸。

四年級(jí)周記 篇7

  今天,我和許智恒爭(zhēng)吵了,并不是因?yàn)樗懿节A了我,我嫉妒他。

  事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:早上的第三節(jié)課是體育課,第二節(jié)課下課后,我們都跑到樓下玩。我和王崇兆去一年級(jí)五班找各自的表弟玩,把表弟們約出來(lái)后,王崇兆從布兜里掏出來(lái)一些玩具,讓我玩。我表 弟看見了也想玩,我故意不讓他玩,就和他追打起來(lái)。表弟抓住我后去搶玩具,這時(shí)我的好朋友許智恒過(guò)來(lái)了,他幫我掙脫了表弟的'糾纏。之后,表弟又上來(lái)攔截我,我讓許智恒幫忙把我表弟攔住,誰(shuí) 知許智恒把我表弟給打了,我對(duì)許智恒說(shuō):“別打了。”許智恒不聽,還在繼續(xù)打,我就沖上去和許智恒打起來(lái),就這樣我和許智恒發(fā)生了矛盾。中間的幾節(jié)課我們兩人誰(shuí)也不和誰(shuí)說(shuō)話。后來(lái),我心想 :許智恒是為了我才打我表弟的,我不應(yīng)該這樣!于是,放學(xué)后我去對(duì)許智恒說(shuō):“剛才是一個(gè)誤會(huì),咱們和好吧!痹S智恒同意了。

  就這樣,我們就和好了。

四年級(jí)周記 篇8

  “咚,咚??”籃球拍打在地面上,濺起一片片水花。雙方人馬早已嚴(yán)陣以待,一場(chǎng)別開生面的雨中籃球賽即將拉開序幕。

  雙方隊(duì)員中的一組由劉宇堂、黃磊杰和我組成,另一組則由譚炫、鐘梧漢、彭昊、唐朝組成。比賽尚未開始,譚炫想展示一下精湛的球技,卻不料雨天地面打滑,摔了個(gè)正著。這也給我們打了一劑預(yù)防針,下雨天畢竟不同于晴天,要小心才是。

  比賽開始了,由我方發(fā)球,我將球傳給了黃磊杰,只見他將球置于腦勺處,向前一拋,此球勢(shì)大力沉,重重地?fù)舸蛟诨@板上,彈筐而出。彭昊向上一躍,幸運(yùn)地?fù)尩搅嘶@板球,豈料重心不穩(wěn),摔了個(gè)趔趄。穩(wěn)住重心后,他運(yùn)球上籃,自以為前主方乃是一馬平川,卻不料半路殺出個(gè)程咬金,黃磊杰龐大的身軀橫亙?cè)谒媲埃榧敝,彭昊將球朝籃筐一拋,早已有所防范的黃磊杰一個(gè)大掌劈天蓋地砸了下來(lái)——一個(gè)漂亮的'蓋帽。還未回過(guò)神來(lái),球已被黃磊杰搶走,他拿球后迅速傳給了劉宇堂,趁對(duì)方防御懈怠,劉宇堂外線三分出手,球在空中劃過(guò)一道完美的拋物線,如同流星劃過(guò)夜空般,“嗖”的一聲,球穿網(wǎng)而過(guò),一個(gè)空心三分。我方瞬間取得了三分的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。本來(lái)準(zhǔn)備繼續(xù)擴(kuò)大戰(zhàn)果,但因?yàn)闋?zhēng)搶籃板時(shí)不小心讓身材嬌小的鐘梧漢從地上拿走。別看鐘梧漢瘦小,身體對(duì)抗時(shí)不占優(yōu)勢(shì),但靈活性卻是一流,他像老鼠一樣鉆來(lái)鉆去,有如出入無(wú)人之境。他向籃下狂奔,我們以為他是要三步上籃,可他人小鬼大,“明修棧道,暗渡

  陳倉(cāng)”,把球傳給了譚炫。譚炫打球素有“拼命三郎”之美名,個(gè)人技術(shù)突出,單打突破能力極強(qiáng),是一位全能型選手。但也許就是這樣,導(dǎo)致他缺乏團(tuán)隊(duì)精神,不是到了十萬(wàn)火急的時(shí)候,絕不傳球。別說(shuō),他現(xiàn)在就像一輛火力全開的德國(guó)戰(zhàn)車向籃下奔來(lái),只見一個(gè)靈活的轉(zhuǎn)身晃過(guò)了黃磊杰,輕松地把球投入籃筐內(nèi)。此球大激發(fā)了我的斗志,感覺身體變得輕盈,體內(nèi)細(xì)胞分子快速增長(zhǎng),一股火焰在我體內(nèi)熊熊燃燒。起跳,壓腕,撥指,球像一個(gè)燃燒著的火焰,進(jìn)入了籃筐。

  此后,比賽進(jìn)入白熱化階段,雙方分?jǐn)?shù)交替上升,我方直到賽末仍保持微弱優(yōu)勢(shì),但隨著譚炫又一次突破得手,雙方戰(zhàn)平了。最后一球,黃磊杰巧妙傳給劉宇堂,然后球又落到我的手上。我氣運(yùn)丹田,冷靜地將球射向籃筐。球在筐邊旋轉(zhuǎn)。一圈,我的心在顫拌著,兩圈,我的心提到了嗓子眼,三圈時(shí),球偏離了軌道,向下墜落,劉宇堂以迅雷不及掩耳之勢(shì)完成了空中接力,我們不可思議地勝利了。

  通過(guò)這次比賽,我也明白了一個(gè)道理:真正的勝利是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的結(jié)果,只要大家團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,就能獲得成功。

四年級(jí)周記 篇9

  等啊!盼啊!新年的腳步近了,我期待著這一天早點(diǎn)到來(lái)。

  年三十的早上,我和媽媽去賣東西,街上的人真多呀!大家大兜小兜的,裝著滿滿的年貨。馬路兩邊掛起了一串串的小燈籠,和紅紅的.中國(guó)結(jié)。商店門口貼上了喜慶的對(duì)聯(lián),小販們熱情地吆喝著。每個(gè)人的臉上都喜氣洋洋的,大家都沉浸在濃濃的年味里。

  吃過(guò)年夜飯,我們?nèi)乙黄鹩^看春節(jié)晚會(huì)。我最喜歡小品了,特別是郝健叔叔的《扶不扶》,看完這個(gè)小品讓我明白了一個(gè)道理“人倒了,可以扶。人心要是倒了,想撫都撫不起來(lái)了!笔欠磻(yīng)了一種社會(huì)現(xiàn)象,做好人難,但是我也要做一個(gè)樂于助人的人,精彩的節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),新年的鐘聲敲響了,家家戶戶響起了震耳欲聾的爆竹聲。爸爸也點(diǎn)燃了鞭炮。姥姥端來(lái)了熱氣騰騰的水餃,還給了我一個(gè)大大的紅包。真是“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符!

  新年帶給了我許許多多的快樂,我不僅長(zhǎng)大了一歲,同時(shí)又收獲了一份希望。面對(duì)新的一年,我要以新的自我面對(duì)新的挑戰(zhàn),好好學(xué)習(xí),天天向上。

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