【精選】小學生周記模板匯總九篇
時間過得太快,讓人猝不及防,轉(zhuǎn)眼一周又過去了,相信大家都有不少體會吧,立即行動起來寫一篇周記吧?靵韰⒖贾苡浭窃趺磳懙陌,以下是小編收集整理的小學生周記10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學生周記 篇1
20xx年x月x日星期x 天氣陰
春節(jié)在人們的歡呼聲中來臨了,不少人早早的就期待著春節(jié)的來臨,等到春節(jié)來臨的鐘聲敲響,天空中的煙花璀璨的綻放。
眾人準備了這么久的春節(jié)如期到來,人們在這天里熱情高漲。尤其是等到天亮拜年的時候,鞭炮聲花炮聲一直都沒有消停過。我隨著家人走在拜年的道路上,回想著春節(jié)來臨的前一周時間里,人們都忙碌著在準備著這一天的到來。如今,這一天真的來臨了,熱熱鬧鬧的氛圍到也沒有辜負人們的準備與期待。
今天的天空雖然還是灰蒙蒙的,但是給人干爽,也不是很冷的感覺。我們走在拜年的路上,隱隱的還感覺有些熱意。拜年拜年,我們這是去給我們身邊的人送去福報,希望大家在新的一年里能夠幸?鞓,身體健康。
今天臨近中午的時候,我與弟弟這才回了家。雖說我們倆是隨著爸爸一起去拜年的,不過每年拜年的時候,爸爸的午飯全都在外邊解決了。家鄉(xiāng)里,爸爸的.兄弟很多,大都是從小一起玩到大的,只不過越長后,就陸陸續(xù)續(xù)的外出打工了。如今也只有過新年的時候,他們才能有機會聚集到一起,也因此更加的珍惜。
我與弟弟回了家后,媽媽已經(jīng)準備好了午飯正等著我們回家用餐了。今天是新年的第一天,第一天,我們當然得吃一頓好的。不過在今年我們吃午飯的時候,突然有個嬸嬸來我家拜年了,當即媽媽就留下了這位嬸嬸一起吃飯。原本嬸嬸還在一直推脫著,結(jié)果媽媽命令我和弟弟去廚房給嬸嬸拿上的碗筷,又加之在媽媽的熱情挽留下,嬸嬸這才留了下來。
今年的春節(jié)與往年大致一樣,春節(jié)這天喜慶無比。
小學生周記 篇2
一天,小紅在寫作業(yè),忽然聽到門響了,她說:"誰呀?""我是李阿姨。"小紅從貓眼里看到是李阿姨,就馬上打開門,"李阿姨請進,"李阿姨說:"你媽媽在家嗎?我找她有事"小紅說:"我媽媽不在家,去上班了,一會兒就來了。"小紅指著沙說:'李阿姨請坐。'阿姨說:"謝謝你。"小紅說:"不用謝。"小紅端來一個裝滿茶水的大杯子給阿姨喝,阿姨說:"謝謝你。":"不用謝。"
阿姨喝了一口說:"真好喝",她把水放在桌子了,然后她們聊起天來,小紅問:"阿姨,您找我媽媽什么事?"'我要用一個工具,等你媽媽來了給我找一下,小紅,你學習好嗎?""我語文一百,數(shù)學九十九,"我家小子語文八十,數(shù)學60我家小子要向你學習,你真是個聰明的孩子!"
小學生周記 篇3
幼時清涼如水的夏夜,一顆挨著一顆,寶石般的星子綴滿天空,襯著隱隱發(fā)光的天幕,一眼望不到邊,搖啊搖的蒲扇似乎穿越了千年的光陰,遠處臥房里時隱時現(xiàn)的燈光好象永遠不知道疲憊,兩棵高高的榕樹之間接著一張晃啊晃的吊床,還有那一聲賽過一聲的蛙鳴,此起彼伏。遠去的蛙鳴閉上眼靜靜的躺在吊床上,仿佛整個世界都趨于安靜,安靜的不事喧囂,和著耳邊輕輕拂過的微風,一聲聲的.蛙鳴便從此刻開始翩然入夢,時而悠長時而短淺,如同古希臘樂曲般令人癡迷,陶醉。搖啊搖的吊床便也跟著著節(jié)奏緩緩的將人搖著淺眠,將煩惱都搖出了天外,靜謐的夜空下,安眠的我伴著蛙聲蟲鳴,笑靨輕淺。那時曾以為這輩子都回一直幸福下去……
往事如云,蛙聲漸遠,笑容漸泛黃……
人生是一趟單程旅行,我們再也回不到過去,回不到與蛙鳴相伴的日子。
門外的那片池塘早已被埋起,一棟高樓占踞了那青蛙的樂園,那片輕輕淺淺的水域。岸邊,兩顆高高的榕樹被人連根拔起。載著夢的吊床,閑置在雜物間里。生活很充實,但仿佛缺少了什么,我把它弄丟了,再也找不到了,那便是記憶里的蛙鳴。
以后的日子里,那一聲一聲揪著人心的蛙鳴,便只能出現(xiàn)在我的夢里。每一次我總能見到在夜色如墨的仲夏淺睡的少女,聽到一聲聲悠長的蛙鳴,那扣人的美景總讓我不愿醒來。夢中,天還是那樣藍,不帶一絲陰霾,蛙鳴還是那么清脆,讓人無法不愛生活還是那般詩情畫意,不帶一點兒不如意,記憶永遠是那么美的即使是被我主觀美化那又如何。
“蛙鳴已遠,蟲鳴里的風,淹沒交談,最后的一絲風,裹著些涼……”
蛙鳴漸行漸遠,載著夢的吊床漸行漸遠,漸行漸遠的還有我伴著蛙鳴的童年,但我仍舊祈禱某夜偶然夢回,讓心靈徘徊在童年的池塘,榕樹下,吊床上,在我在蛙鳴聲里酣然入夢。
小學生周記 篇4
我的奶奶每天很辛苦,一大早就出去買菜,給我們一大家子做好吃的。可是奶奶很愛嘮叨。
中午,來到奶奶家吃飯,一桌子香飄四溢的飯菜撲鼻而來。我一屁股坐在椅子上,光喜歡吃蔬菜,奶奶笑嘻嘻地端上一盤紅燒排骨擺在我跟前,“小寶,多吃點 肉。"“我不喜歡吃肉!薄安怀匀忾L不高,長不帥,不能變聰明,我的乖孫子最聽話了!蹦棠桃贿呎f,一邊給我夾著排骨!拔也幌氤浴!蹦棠剃幹槨靶∩倒希悻F(xiàn)在正是長身體的時候,下次我就不給你做飯了!
上學時,我背著書包,準備逃之夭夭,奶奶緊跟其后“路上車多,注意安全!上課專心聽講!”
晚上,我放學回到家,奶奶笑盈盈地走過來:“我的乖孫子回來了,肚子餓了
吧?你先寫作業(yè),我趕緊給你做飯。”寫作業(yè)時,看到我認真寫的一手好字,奶奶就一臉自豪地說:“我的.乖孫長大可以當書法家了。”看到我不認真時,奶奶就一臉怒氣:“平時寫字挺好的,一驕傲就寫得五大三粗,像四大天王一樣!
你們是不是也覺得我的奶奶特別嘮叨呢?真想讓她勞累的嘴巴也休息休息。
小學生周記 篇5
今天下午我出去玩的時候帶了一瓶水,準備做一個小泥人。
我先找了一些土,倒上水,就像媽媽和面那樣和了些泥巴。第一步是做頭,我將一團泥捏成圓球形,再找一個小棍子,在圓球上畫出眼睛、鼻子、嘴巴?墒强瓷先ミ不夠生動,于是我找來了兩顆玩具強里的子彈,壓在了畫上眼睛的地方?上ё訌検屈S顏色的,一對黃眼睛,我覺得還不夠完美,所以又把子彈涂黑了。哈哈,一雙圓溜溜的黑眼睛!這樣頭就做好了。下一步該做身體了,我又取了一團泥,把它捏成圓柱形。身體做起來簡單,只需在捏好的圓柱體上面畫上幾個鈕扣就可以了。接下來做的`是腿和胳膊,腿要捏得粗一點兒,否則戰(zhàn)不住,胳膊要捏得細一點兒短一點兒,否則容易掉下來。我把腳和腿子做成一體的,手和胳膊也做成了一體的,這樣就不用擔心手、腳從胳膊、退上掉下來。手和腳可一定要仔細耐心地做哦,這可花去了我不少時間呢。最后把各部分安裝在一起,一個小泥人就做好了。
多么可愛的小泥人,也許是因為我付出了勞動,所以在別人看來很一般的泥人,在我眼里卻是那樣地美,我簡直是有點愛不釋手!
小學生周記 篇6
星期五的上午,我們在老師的帶領下,乘著溫暖的春風,呼吸著清新的空氣,唱著歡樂的歌兒,一起去春游。
一路上,桃花兒仰著笑臉,歡迎著我們,李花兒捧著潔白的云兒,簇擁著我們,留樹保鮮的臍橙黃澄澄的,像一個個喜氣洋洋的小燈籠,惹得我們的心兒啊,像抹了蜜一樣甜絲絲的。
我們就像小鳥一樣飛到了興隆廣場。一到廣場,我們猶如脫韁的野馬:有的迅速爬上一塊大石頭,揮著手大喊大叫,有的飛也似的跑到廣場的舞臺上,蹦著跳著;有的伸出雙手像一架飛機一樣轟鳴著圍繞廣場轉(zhuǎn)圈兒,還有的脫下衣服拿在手里邊搖邊狂奔亂跑……我們大部隊來到舞臺上,圍成很多個小圈兒,然后拿出各自的東西放在一起,分享起來。我輕輕地拿起一根薯條放進同學的嘴里,同學笑瞇瞇地撿起一塊糖塞進我的嘴中,我們吃啊、笑啊,突然,一個同學悄悄地來到老師后面,趁老師不注意把一塊爆酸糖塞進老師嘴里,老師酸得呀,口水流得起絲絲。我們笑倒了,老師也笑倒了。我突然想:春天美麗的.景色在哪里呢?不就在老師和我們的笑臉上嗎?于是我笑得更開心了,腳也朝天了。
開始表演節(jié)目了。我們很快圍成了一個大圈,四年級的相聲逗得我們肚子都笑疼了,三年級的舞蹈十分精彩,看得大家鴉雀無聲,我們唱了一首郊游的歌,得到了大家熱烈的掌聲……
春游結(jié)束了,晚上睡覺,我笑醒了好幾回哩。
小學生周記 篇7
“乒乓”。這兩下聲音大家可能猜到是什么了,是乒乓球?不,是陀螺撞陀螺的聲,猜對了,此兩聲正是你們猜的。今天,我與幾個同學來了幾場陀螺混斗。
我已經(jīng)成了忠實的陀螺迷,吃飯的時候都想陀螺。一時間不碰有點手癢癢,但我會強忍直到下課,一下課,就拿起陀螺,我的第一場賽就是一場普通賽的'較量,我發(fā)射下陀螺,撞了幾個后,那些陀螺照常攻擊絲毫不受影響,而我的卻搖搖晃晃,似喝多了酒一樣,我一個勁地猛抽,可還是倒下了,還好鄭錦豪的比我先倒下,我跟他比我一發(fā)射可能太用力了,陀螺很猛,一下就把鄭錦豪的陀螺撞到樓梯上,陀尖掉了,可事還沒完,那陀螺直接從欄桿空隙中掉了下去,陀螺散架了,大家下去撿?赏蛹獗蝗藫熳吡耍嶅\豪哭了。
中午休息,我與陳高樂、鄭錦豪,陳高樂發(fā)射三個陀螺,我去打烈風天翼,不過,這個幾下就死了,我又去打另一個,明知自己重心不穩(wěn),卻逞能,遭了,要死了。突然一個陀螺過來了,是鄭錦豪的,收回我陀螺重新發(fā)射,打死了陳高樂的我又打鄭錦豪的重心不穩(wěn),我打幾下就掛了,我勝了。
今天玩陀螺真高興。
小學生周記 篇8
本日,我和爸爸媽媽一路來到潿洲島旅游。潿洲島是個風光美妙的海島。潔白的浪花拍打著銀色的沙岸,島上芭蕉林像綠色的海洋。海風劈面吹來,使人感想清冷、舒服。
我們?nèi)ナ菘诤┩。到了石螺口,我發(fā)明路邊的芭蕉林里有一只黑母雞,它的'死后隨著一群小雞。大都小雞長得像雞媽媽,是玄色的,少數(shù)小雞是黃色的。它們正清閑地散步。我歡快地向它們跑去,想跟小雞“玩”。雞媽媽望見了我,不住地叫,“咯咯咯”。小雞們聽到“薈萃令”,趕忙跑到雞媽媽身邊。雞媽媽睜開同黨,滿身的羽毛都豎起來了,像一個大毛球。雞媽媽把小雞們趕到了芭蕉林里,它本身卻跑在了最后頭,雙翅依然張開著。我追著小雞,然則,雞媽媽領著它們跑向芭蕉林深處。我還不斷念,暗暗地靠近它們,望到雞媽媽一邊用爪子刨土,一邊低聲地“咕咕”著,必然是在教誨小雞們要留意安詳。小雞們“唧唧”著,像在說:“知道了,知道了!”。雞媽媽一發(fā)明我,就頓時帶著小雞們跑開。
我掃興地走回媽媽身邊,媽媽說:“哎呀!你把它們嚇壞啦!”我只好遠遠地看著母雞和小雞消散的偏向。
母雞多愛小雞啊!
小學生周記 篇9
我們放蕩不羈,六年級了還總是惹老師生氣,甚至是搞惡作劇……想想是多么后悔,我們就這樣錯過了我們最值得珍惜的時光……
伙伴們,還記得曾經(jīng)我們一起在那個操場上奔跑,一起嬉笑,一起唱著那首老掉牙的《數(shù)鴨子》么?
記得那是快要分離的'時候,班里用了一節(jié)自習,讓我們說自己想說的話,每一個人都說一件自己認為集體在一起最開心的事,不管是文采多不好的學生,都說了好幾分鐘,我們一起笑,一起哭。我們是一個不可分離的六一班!
到了畢業(yè)典禮,老師在上面致辭,同學們抱在一起哭,當時,不管是千古的冤家,還是針鋒相對的男女生,都和諧了,大家最后不知是在誰的帶領下,大家開始唱那首《數(shù)鴨子》,那首滿載我們回憶的《數(shù)鴨子》……
一首歌,承載了五十六個孩子的回憶,承載了一個六一班的回憶。
老師,如果沒記錯,六年級下冊的期末卷子我們還沒評,選個時間,評一下吧。不管是否拖堂,不管是否放學晚,我們都會享受那段時間……
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