【精華】四年級周記范文匯編9篇

　　忙碌而又充實(shí)的一周又過去了，這一周里，大家都有不少感想吧，讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。千萬不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以，下面是小編收集整理的四年級周記9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級周記 篇1

　　真正的友誼是不但彼此信任的，彼此支持的，而且是真心對待彼此并且敢于在彼此的面前表露真心的。真正的友誼也會敢于指正對方的缺點(diǎn)，并且不會放棄彼此的……

　　那天，我戴著剛從香港回來的小叔送給我的禮物——一只精致可愛的手表來到學(xué)校。同學(xué)們看見啦很是羨慕。到啦課間操的時間，我害怕手表弄壞啦，就把手表放到啦書包里。課間操回來后，我發(fā)現(xiàn)手表不見啦，我找啦找，還是沒找到，我急得快要哭啦，那只手表可要幾百元啊，怎么說沒啦就沒啦呢。這時“大嘴巴”小張走啦過來，說：“你別著急，你想想，會不會是小麗做的？”小麗是我的同桌，她今天的確是因?yàn)樯眢w不舒服而沒下去做操。我沒想多久，就認(rèn)為是小麗做的。我忙去找小麗，小麗可能聽到啦同學(xué)們的話，她看到我走啦過來，忙說：“小婷，真的不是我做的`，你要相信我啊�！薄安皇悄阕龅臅�是誰呀？課間操只有你沒下去。哼”“不是的，我沒拿你的手表！”“我們絕交啦�！蔽耶�(dāng)時就這樣說完走啦。

　　到啦晚上，回到家，拿起書包準(zhǔn)備寫作業(yè)，沒想到找到啦手表，是掉在啦書包的夾層里，我想起啦早上的事，擔(dān)心啦起來，小麗會不會真的不理我啦？明天怎么辦？她會接受我的道歉嗎？我真恨自己，當(dāng)時沒想清楚就和小麗絕交……

　　第二天早上，我到啦學(xué)校，看到啦小麗，走啦過去，說：“小麗，對不起，手表不是你偷的，而是掉在啦書包的夾層里，真的很對不起！”小麗笑著說：“沒關(guān)系！”“那我們還是朋友嗎？”“嗯！”就這樣，我們兩個人和好啦。

　　希望大家都珍惜友誼！

四年級周記 篇2

　　×月×日星期×天氣×

　　今天是9月10日教師節(jié)，我們都為這個不平凡的日子為老師準(zhǔn)備了許多節(jié)目。

　　“王藍(lán)翔，過來一下！“老師笑著說。我?guī)е�疑問來到了老師面前，老師帶著信任地目光看著我，說：“你把這句話讀一遍！”我一看，原來是主持人的臺詞，我高興的把這句話讀了一遍，老師一看我讀的.還差不多，就讓我上任了。我坐到坐位上非長激動，因?yàn)槲覐囊荒昙壍饺�年級都沒有當(dāng)過主持人，雖然激動，還有緊張，但還有信心，我相信，我一定會完成這個光榮而艱巨的任務(wù)！

　　上完一節(jié)課后，老師說：“這次的主持由孫藝、王藍(lán)翔為大家主持�！痹撐疑吓_講話了，我原以為我會很緊張，可是我卻很冷靜，說完，我感到很高興，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了我自己，雖然我主持的好，可大家表演的更好！這會也對照了臺詞上的一句話：我班的同學(xué)是多才多藝的。真是，有唱歌的、跳舞的，更讓大家目瞪口呆的是彈奏古箏《魚舟唱晚》，那才真叫棒！最后，我想對老師您說：“您是最偉大的！因?yàn)槲覀兊牟潘嚩际悄銈兣囵B(yǎng)出來的！”

四年級周記 篇3

　　風(fēng)兒輕輕地迎面吹來，像媽媽的手撫摸著我的臉。

　　我一只手牽著爸爸的大手，一只手拿著蝴蝶 式樣的風(fēng)箏，蹦蹦跳跳地向九峰索橋走去。到了橋上，找個非常好放風(fēng)箏的位置，我們看到有許多人也在放風(fēng)箏，有老爺爺帶著小孫子、有中學(xué)生和幾個同學(xué)、有小姑娘與母親……藍(lán)藍(lán)的天空上飛著大大小小的風(fēng)箏——老鷹、蜻蜓、孫悟空、仙女、機(jī)器貓……各式各樣、色彩美麗的風(fēng)箏在白云下飛動，索橋下是嘩嘩奔流、清澈的'江水……我對爸爸說：“好美��！”

　　我不斷地、輕輕地將手中的線放出去。風(fēng)箏越飛越高，也變得越來越小了，漸漸地成了一個小黑點(diǎn)。

　　爸爸抬頭望著天空中成了小黑點(diǎn)的風(fēng)箏，開心地笑了，用他的大手撫摸著我的頭，說：“嘉嘉，你長大了，也會像風(fēng)箏那樣飛走嗎！”我看著爸爸，想了想，笑瞇瞇地回答：“風(fēng)箏飛得再高，那牽著的線不還是在你的手中嗎？”爸爸聽了，笑得更開心了。

　　我和爸爸一邊放風(fēng)箏，一邊說說笑笑，挺好玩，挺有意思，挺高興的！

四年級周記 篇4

　　我看了一則漫畫，講述了一個砍木人，正手握著一把大斧頭在砍樹，一只啄木鳥飛到了他頭上，一邊叫，一邊啄他那木頭腦子說：“這段木頭里一定有蟲�！�

　　看了這篇漫畫，我很想阻止砍木人的行為。雖然我們的生活離不開木質(zhì)品，可我們也需要樹木提供氧氣，也需要樹木防風(fēng)固沙、保持水土。而漫畫中的人，卻濫砍濫伐，這會讓那兒的'空氣越來越差，環(huán)境越來越惡劣。

　　為什么我們不邊砍邊種呢？假如只砍不種，那么土地將沙漠化；假如既砍又種，那么生態(tài)才能平衡；假如不砍只種，那么我們的環(huán)境將會好很多，自然災(zāi)害也會少很多，氣候也會更宜人。

　　生活中，我們更要保護(hù)樹木�？吹奖I伐者，要馬上阻止。平時還要少用一次性筷子，節(jié)約紙張，合理利用木制品，對廢棄的木制品進(jìn)行回收利用。此外還可以周圍的空間多植樹造林。

　　保護(hù)樹木，人人有責(zé)，只有每個人都行動起來，生活才能更美好！

四年級周記 篇5

　　早晨，我在姥姥家吃飯時，姥姥給我煮了幾個粽子，可好吃了。我拿了一個粽子出來，在姥姥家院子里吃，后來我看見地上的大米掉到地上。然后，就招來了一群螞蟻，它們圍著大米粒，有的搬，有的` 叼，真的很有趣，我又看見了一本書，書里寫著螞蟻嗅覺很靈敏，我試試。

　　于是，我把大米放在椅子上，把椅子上弄好食物，讓小螞蟻過來。然后，再讓小螞蟻吃這些食物，后來，螞蟻帶頭的沖了過來，最后小螞蟻沿著大螞蟻的路線也走了出來。

　　多么可愛的小螞蟻，多么有氣味的小螞蟻呀！

　　我要學(xué)習(xí)這些小螞蟻有著這樣好的精神。

四年級周記 篇6

　　我想，每到農(nóng)歷初九的時候大家應(yīng)該都要。上山去拜祭祖先，記得唐代詩人王維寫的一首詩名作《九月九日憶山東兄弟》中的`“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”可是，重陽節(jié)是怎么樣來的呢？

　　話說，在很久很久以前，一天晚上，一位村民晚上他睡著了，有一位仙人托夢給他，仙人說：“明天你們村里會有一場災(zāi)難，在村里的村民會很危險(xiǎn)的，第二天，村民把神仙的話告訴了全村的人，有些一人相信，有一些人不相信，相信的人跟著他去上山，突然，山洪爆發(fā)了，在村里的人都被沖垮了，人們回來了，看見在村里的人們?nèi)�死了。所以，為了記念重陽�?jié)那一天人們在農(nóng)歷初九那天，買一個小風(fēng)車，拿著小風(fēng)車一起登高。

　　歷史學(xué)家研究，原來，九月九日山上的果子熟了，人們都上山摘果子。所以，九月九日重陽節(jié)形成了一個登高風(fēng)俗。

　　其實(shí)，現(xiàn)代人也喜歡登高他們時不時也會去登高，因?yàn)樗麄優(yōu)榱松眢w健康還有現(xiàn)在大城市里的空氣非常的不好。所以，不是重陽節(jié)人們也會去爬到山上去呼吸山上清新的空氣。

四年級周記 篇7

　　每年過年我都會收到爺爺、奶奶、爸爸、媽媽等好多親人壓歲錢。

　　小時候，每次收到壓歲錢我心中無比高興，心想：我收到壓歲錢可以想吃什么吃什么想買什么買什么了！但這種心情不會很久，因?yàn)閶寢尶倳�沒收我的壓歲錢，我想要時媽媽卻用一張電話卡頂替銀行卡， 說存在這里了。這讓我很不理解。

　　現(xiàn)在我才明白，原來大人給孩子壓歲錢是一種希望和寄托并不是買東西吃的。這些錢每次媽媽都會給我報(bào)輔導(dǎo)班。

　　每當(dāng)我踏入輔導(dǎo)班的`時候，我總會想起親人們對我的愛，不僅僅是物質(zhì)的滿足還有精神上的鼓勵，讓我有了良好的品德。讓我更加認(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　每一份壓歲錢都寄托著她們的希望，凝聚著她們的心血，激勵著我更加奮進(jìn)！

四年級周記 篇8

　　人想要在精神上進(jìn)入更高境界，唯一的方法就是多讀書，汲取書中的精華，幫助自己成長。

　　“讀一本好書，就是和一位高尚的人談話。”只要做到真正理解一本書，就像與它的主人公肩并肩，共同經(jīng)歷風(fēng)雨。當(dāng)我閱讀《昆蟲記》時，我仿佛來到了一個神秘莫測的昆蟲世界；當(dāng)我品味《安徒生童話》時，我仿佛穿行于一個精彩的童話世界；當(dāng)我領(lǐng)略《西游記》時，我仿佛與唐僧四人一同前往西天取經(jīng)，一路斬除妖魔……書中主人公的命運(yùn)令我揪心：讀到歡樂處，我也不由得跟著微笑；讀到悲傷時，我也不禁跟著落淚如珠。

　　有一次，我做完了作業(yè)，正在書房里看書。吃晚飯了，媽媽叫了我好幾聲，我嘴上大聲應(yīng)著：“來啦！馬上！就等半分鐘！”身子卻像被粘在椅子上了一樣，一動不動。無奈，媽媽只能將稀飯端到我面前，放下碗走了。我一手端著碗，一手捧著書，邊吃邊讀，心不在焉地吃著飯，專心致志讀著書。書中正講到最高潮，我不由停止了吃飯，全身心投入了書中云�？粗�看著，我突然感覺手上有什么粘粘的'東西，忙放下書去看。天哪，大半碗稀飯都已倒在手上、地上、衣服上，碗里已所剩無已。最后的結(jié)果是，我被媽媽的“標(biāo)點(diǎn)符號”打得傷痕累累。

　　書，是精神的糧食，是智慧的結(jié)晶，是通向成功的道路。讓我們與書為侶，共度人生！

四年級周記 篇9

　　這周的五個下午，我和全班同學(xué)去娃哈哈小學(xué)接受生存訓(xùn)練，我就來講一下游泳。

　　我們先聽方老師講游泳的規(guī)則和不能做的事，然后我們就換泳裝進(jìn)游泳池，做熱身操后就下水了。我想這是一次對我膽量和能力的.考驗(yàn)。

　　下水后，老師讓我們先做游泳測試。我想：“完蛋了，我現(xiàn)在還在恢復(fù)期，肯定游不到！”只聽哨聲一響，我們就像離弦的箭一樣沖出去，不停地游。我們四肢不停地?cái)[動，頭一會兒上一會兒下。突然，我感到氣喘不過來，就停了下來。我馬上對自己說：“挺住，必須闖這一關(guān)！”

　　通過這次測試，老師大概知道了我們的水平，就開始正常練習(xí)。

　　剛開始練習(xí)，我還不太適應(yīng)，只能游一半。后來經(jīng)過反復(fù)訓(xùn)練，我終于可以和高手們一樣自由地、快速地往返游。我成功了，很開心！

　　經(jīng)過了四天的訓(xùn)練，終于迎來了考試。我班的男隊(duì)得了第三名，沒有2、3班實(shí)力強(qiáng)。而女生很爭氣，獲得了年級第一。這場比賽非常精彩，第一棒章小蕊發(fā)揮正常，第二、三棒以飛快的速度超越了對方，拉大了距離。第四棒王安然發(fā)揮超常，她用二種泳姿拼盡全力，遙遙領(lǐng)先對手，獲得了最后的勝利。這是全班的光榮！最后是個人測試，可惜我沒有發(fā)揮好，只得了良好，很可惜，很遺憾。

　　這次游泳訓(xùn)練，我不僅復(fù)習(xí)了蛙泳，還學(xué)會了自由泳的換氣方法。收獲可真大啊！

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