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【精華】六年級(jí)周記模板錦集7篇
時(shí)光飛逝,如梭之日,轉(zhuǎn)眼一周又過去了,相信大家在這一周里收獲不少吧,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。那么好的周記是什么樣的呢?下面是小編整理的六年級(jí)周記8篇,希望對大家有所幫助。
六年級(jí)周記 篇1
周六下午,我和好朋友“月餅”約好到它大姨家看狗狗。我們坐著車,興高采烈的來到她大姨家。
剛一敲門,就聽見狗狗在里頭汪汪的叫著。大姨把門剛打開,一只小毛球就飛快的“滾”過來,對我們汪汪叫著“巡邏”了一番,又飛快的“滾”進(jìn)去了。這時(shí)大姨叫:“小悠,快過來!蔽覀冎懒,這只小狗就叫小悠。我和“月餅”趕緊去看小悠,我倆異口同聲的'說:“這只小狗怎么那么像孟令昊家的夠呢?”我們拿了兩張報(bào)紙墊在腿上抱“小悠”玩了一會(huì)。我們要到月餅姥爺家了,但我們舍不得“小悠”。大姨看我們這么喜歡“小悠”,就同意讓我們帶回去養(yǎng)兩天。
我們把小悠放在一個(gè)非常漂亮的籃子里,提著籃子我們來到月餅姥爺家。一路上,小悠在籃子里都非常乖。吃飯時(shí),姥爺卻要我們把小悠關(guān)在一個(gè)小黑屋里。應(yīng)為擔(dān)心小悠,我和月餅飛快的吃完飯,就到小屋把燈打開,和狗狗一起玩了起來。剛開始它很害怕,但很快就自然了。不知過了多長時(shí)間,我們才帶著小悠坐車回到家里。
到家,第一件事,就是給小悠洗個(gè)熱水澡。給小悠洗澡時(shí)它很乖。但吹風(fēng)時(shí)就有些不乖了。一會(huì)就想從凳子上跳下來。吹完風(fēng),我們讓它自己先玩一會(huì)兒。我們則在旁邊給小悠做了一件狗狗衣服。晚上我們睡的很香,沒有聽到狗狗的叫聲。狗狗也yi定睡的很香。早上六點(diǎn)鐘我就醒了。我在黑暗中(天以不太黑)中看到了也醒著的狗狗。我又睡了一會(huì),不知過了多長時(shí)間,我終于待不住了,叫媽媽和我們一起起床了。我們洗完臉?biāo)⑼暄?就又和狗狗玩了起來。下午我們把小悠送回大姨家了。
我喜歡你“小悠”,你什么時(shí)候能再來我家做客呢?
六年級(jí)周記 篇2
進(jìn)入學(xué)校,往左看便是我們學(xué)校的小花園。那里,總是可以看見同學(xué)們歡快的身影。
小花園的春天,鮮花盛開;夏天,綠樹成陰;秋天,落英繽紛;冬天,唯有花園中央,那四季常青的大榕樹特別惹人注意。從遠(yuǎn)處看,這株榕樹有四五層樓那 么高,像把巨傘。走近一看,榕樹那粗粗的枝干要三四個(gè)同學(xué)才能合抱過來,這么大的榕樹枝葉茂密,綠葉一層疊著一層。夏天,就是在烤人的陽光下,在樹下也只 能漏出斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。抬頭向上望,面條似的氣根從高高的樹枝上垂到地底下,這棵樹真是一位長者呀!難怪有這么長的“胡須”呢!夏天,有許多同學(xué)在樹下乘 涼呢。
小花園里不但有這株巨大的`榕樹,也有其它幾株細(xì)葉榕,它們都有被剪成了蘑菇的形狀,真好看!小花園里還種滿了各式各樣的花草:有雪白雪白的絨球花,有紅艷艷的三角梅,有含苞待放的含笑草,還有幾棵開著小小的米黃色花朵的桂花,那香味,多么迷人!
再往里走,零零散散的幾棵蘇鐵、野芋、葵扇引起了我的注意:青綠色的野芋葉子襯托著綠得濃郁的蘇鐵和葵扇,顯得美極了。低頭一看,原來地上還長著黃綠色的蕨草,還有韭菜似的不知名的野草。
!學(xué)校的小花園正是因?yàn)檫@些花草樹木的渲染變得這么美麗,我愛美麗的小花園!
六年級(jí)周記 篇3
上個(gè)星期二,老師通知我們舉行全班第一次放風(fēng)箏大賽。
自從老師讓我們準(zhǔn)備風(fēng)箏后,我便纏著媽媽,讓他給我買風(fēng)箏,媽媽答應(yīng)了,我就拉著她去選風(fēng)箏。商店里的風(fēng)箏琳瑯滿目,令人眼花繚亂。我看見有老鷹圖案的',有鎧甲勇士圖案的,還有鳳凰和笑臉圖案的。我一直看到最后,終于選中了一個(gè)蝙蝠圖案的風(fēng)箏,便買了它。
等到放風(fēng)箏比賽時(shí),我手舉風(fēng)箏,大步跑向操場。老師說:“預(yù)備,開始”,我撒腿就跑,邊跑邊放線,最后我將線放完了,就慢慢地邊走邊控制著風(fēng)箏,望著天空中自由飛翔的“蝙蝠”,仿佛自己也變成了一只風(fēng)箏,與它一起翱翔在藍(lán)天下。
比賽結(jié)束了,老師說:“大家放的都不錯(cuò),所以都是并列第一”,我們心里都明白,名次倒無所謂,收獲快樂才是最重要的!
六年級(jí)周記 篇4
我從三年級(jí)開始學(xué)美術(shù),在一個(gè)很偏僻卻很有名美術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí),學(xué)的時(shí)間雖然短,進(jìn)步卻很大。
爸爸從小就有美術(shù)天分,聽奶奶說,爸爸小時(shí)候畫的煙花、小鳥什么的惟妙惟肖,很幸運(yùn),這些美術(shù)天分遺傳給了我。媽媽在藍(lán)星美術(shù)學(xué)校給我報(bào)了一個(gè)雜班。這個(gè)雜班就是素描水粉什么的亂畫,給以后打基礎(chǔ)。
叫我們的老師性彭,是個(gè)很和氣的老師。我剛學(xué)了沒幾天,彭老師就給我留了一項(xiàng)作業(yè):畫一百只手。這個(gè)任務(wù)對我來說難度可不小,但我還是拿起筆興致勃勃的畫了起來。一開始我還挺新鮮的,一口氣畫了十幾個(gè),可是越到后來越不想畫,一個(gè)星期才畫了五十多只手,后來,我干脆不想畫了。爸爸見我這個(gè)樣子,便教育我道:手是人體里最難畫的,老師讓你花一百只手,是為了給你將來打基礎(chǔ),到時(shí)候,就不用費(fèi)力解決手的問題了。再說了,誰第一次畫畫就能畫好。
聽了爸爸的話,我又重拾了信心。是啊,不經(jīng)一番風(fēng)霜苦,哪得臘梅吐清香!我拿起了畫筆,認(rèn)真的'畫完了一百只手。果然,我從來沒在手上費(fèi)精力。
我現(xiàn)在能完美的畫出老師給我的任務(wù),臨摹、速寫、水粉、素描,我每樣都能受到老師的表演。美術(shù)帶給我成功的喜悅,帶給我堅(jiān)持的動(dòng)力。
六年級(jí)周記 篇5
在我的人生中遇到過很多事情,有喜有憂,有笑有淚,有的讓我傷心難過;有的讓我快樂......不過我最想寫的是讓我永久難忘的。
那是驕陽似火的一天,我和媽媽坐車去探望姥姥。一下車,一股熱流朝著我們迎面而來,此時(shí)我就像熱鍋上的螞蟻。就在這時(shí)媽媽買了一根冰棍遞給我,這真是“熱中送雪”。∥疫B忙從媽媽手中“奪”來冰棍,馬上狼吞虎咽起來。
我把冰棍吃完以后就隨手把冰棍的塑料袋扔在地上,我就跟著媽媽走了。就在此時(shí)我隱約聽見有人在喊:“大姐姐,大姐姐!蔽一仡^一看原來是一個(gè)黃毛小丫頭,我就不理她,繼續(xù)跟著媽媽走?墒撬繼續(xù)在喊,但我總是不理她。最后她跑上來拉住我的衣服,很難為情的說:"大姐姐請你不要隨地亂扔垃圾。”我很氣憤地說:“你一個(gè)黃毛小丫頭竟敢管起我來,你趕快放開你的手,不然我對你不客氣!”我剛把話說完,她連忙對我說:“老師說過,作為一個(gè)好學(xué)生,不應(yīng)該亂扔垃圾,這樣不僅影響壞境,還會(huì)給人們的身體健康帶來危害。”聽了她的一番話,我的臉像天邊害羞的紅云,我低著頭走向我扔垃圾的地方把垃圾小心翼翼的.放進(jìn)了垃圾桶。就這樣我就去追媽媽了,追到了媽媽,我看了看媽媽的神態(tài),她的神態(tài)告訴了我:做錯(cuò)了事應(yīng)該勇于承認(rèn),不應(yīng)該錯(cuò)上加錯(cuò)。
這件事雖然過去了很久很久,但它在我的腦海里在我永遠(yuǎn)是那么的清晰,那么的猶新。我之所以忘不了這件事,是應(yīng)為它教育了我。
六年級(jí)周記 篇6
星期天下午,老師和同學(xué)們在華潤萬家門前舉行了一次有趣的賣報(bào)紙活動(dòng)。
活動(dòng)開始了,同學(xué)們非常開心,而我和他們一樣。我和我班的同學(xué)首先在華潤萬家門口走來走去,不知道怎么賣才好。我走到一位叔叔身邊想問他買不買報(bào)紙,可是我卻害怕起來了,不知道怎樣開口。一會(huì)兒,我眼看那位叔叔就要走了,這時(shí),我才鼓起勇氣,走過去問那位叔叔:“叔叔請問你要買一份報(bào)紙嗎?”我這次非常緊張,在我緊張的時(shí)候,這位叔叔說:“買,多少元一份呀?”我開心地對這位叔叔說:“只要一元錢!边@位叔叔從口袋里取出一張紅色的一元遞給了我。當(dāng)時(shí),我非常興奮,因?yàn)槲医K于賣出了一份報(bào)紙。我沖到老師面前,把一元錢遞給老師,老師從手中又拿出一份報(bào)紙給我。我拿著老師給我的那份報(bào)紙,再次沖去人群中,繼續(xù)賣報(bào)紙。我去問了一個(gè)老伯伯,他小聲地對我說:“不買!蔽矣秩栆晃皇迨,他用幽默的`語言對我說:“我不認(rèn)識(shí)字!蔽业男判谋粨艨辶耍议_始想放棄了,可是我突然想起國家隊(duì)馬琳是經(jīng)過非常嚴(yán)格的訓(xùn)練才這么強(qiáng)的,他能堅(jiān)持到最后,為什么我不能呢?我恢復(fù)了信心,向一位女士走去,我說:“請問你要買一份報(bào)紙嗎?”她地我說:“好,多少錢一份呀?”“一元一份!蔽覍λf。哦!我賣完報(bào)紙了。最后,老師和我們一起拍照留念。
今天我非常開心,我懂得了做人應(yīng)該勇往直前,不應(yīng)該退縮。
六年級(jí)周記 篇7
我們同是坐在同一個(gè)桌子上的同桌,我們同是一起演唱的黑臉白臉,現(xiàn)在,我卻要給你說聲再見。
上幼兒園,我又哭又鬧,看到了你對我笑,我停止了哭鬧,也對你笑了笑,我們成了好朋友。
上一年級(jí),我們都是天真的小娃娃,玩耍是我們的本性,我們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一起干所有的事。
上二年級(jí),我們長大了不少,但還是小孩子的.心靈,我們一起在草地上奔跑,躺在草地上擺大字,一起干我們自認(rèn)為的“壞事”,我們手握手微笑迎接每一天,
……
上六年級(jí),我們已是大孩子,不再玩幼稚的過家家,不在草地上握手奔跑,我們沉默寡言,但心一直在交流。
時(shí)光流逝的很快,我們將迎來初中的團(tuán)徽,迎來嶄新的校園。
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