精選周記開學第一周模板錦集10篇
時光匆匆,一個星期已經(jīng)結束了,這一小段時間里,我們一定有不少所感所惑吧,是時候好好地記錄在周記中了。但是周記有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的周記開學第一周10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
周記開學第一周 篇1
經(jīng)過了一個暑假以后才發(fā)現(xiàn),原來,上學是多么美好的一件事。
周末,我打開作文樂園的大門,見到了好久不見的同學們,見到了熟悉的電腦、投影儀,還見到許久沒有坐的桌椅們,一股熟悉而又溫暖的感覺,正向我撲面而來。
上課了,還是和以前一樣,吹一聲口哨,同學們立馬飛奔著跑向自己的位置,端端正正,認認真真地聽老師講課。不過,在這之前,我們還要說一句常用語——“勤勞小蜜蜂,快快樂樂學作文——唉!”叫完這一聲熱情的口號后,大家都鼓足了勁的聽課,讓自己好好的學習作文。
上課時,老師講了一些人的`作文獲得了獎,而這些得獎的人,其中有幾人是我班的,如:羅路瑤,扶晨曦等……我還發(fā)現(xiàn),老師經(jīng)過2個月的打造,又變得更洋氣了,和我們一樣,我們是開學第一周,她的衣服也是開學第一周,因為,在我們上課的同時,在我們寫作文的同時,它都是在陪伴著我們。也許老師是刻意用衣著為我們營造一種新氣象,一種新感覺。
我突然奇怪地想,我們應該向老師的衣服學習,雖然它不能說話,雖然它不能寫字,雖然……但它總不會灰心喪氣,你看,自從我們認識陳老師以來,它一直是五彩繽紛。
我們一定要在開學第一周,在新的開始中,取得比一前更好的成績。
周記開學第一周 篇2
“鐺!鐺!鐺!”
隨著開學的第一個鈴聲,我們又進入到了忙碌又緊張的學習狀態(tài)下了。
在過去的一年里,我有許多做的不足的地方,在老師、家長和同學的共同努力下,幫我改掉這些不足。
又是一個嶄新的開始,又是一個美好的開始,在我們的學習生活中找到了樂趣,樂于創(chuàng)造樂趣,是學習不枯燥,不煩躁。在新的.一個學期里面,我們最重要的是有一個努力向上樂于學習的心理。
在新的一學期里我要勤奮學習,不要沉迷在夢想之中,每天都想著要考第一,學習好,而自己要行動,不要每天都在無目標的上學,稀里糊涂的上學,迷迷糊糊的寫作業(yè),心不在焉的聽課,這些都是重點。
我們還要從漫長的寒假里徹底脫出來。不要再像寒假一樣每天都想著玩,其實寒假就是讓我們在家里更好的鞏固,記牢上一學期的問題,預習下一學期的內(nèi)容,這才是真正充實的寒假。
我在新的一學期里一定要全力以赴,每天都可以聽見老師說教材難,要好好學,多練習。家長說要好好學,好好聽。但說了這么多,我們有沒有真正的做到呢?
從這里可以看出,我們每天想,每天聽是沒有用的,還是要靠自己的努力,才可以換來香甜可口的好果子。而正好相反的,自己每天想,每天聽,左耳朵聽,右耳朵冒,抽抽抽,你還沒說完,他早就心不在焉,忘干凈了,這樣的換來的只是蟲洞萬千,瘦瘦爛爛的小爛果。
我們大家應該都想要香甜可口的好果子,而不要蟲洞萬千,瘦瘦爛爛的小爛果吧!
那我們就從現(xiàn)在開始,用我們的行動和努力換來香甜可口的好果子吧!
周記開學第一周 篇3
邁著輕盈的腳步,滿懷欣喜的熱望,我們重新回到了美麗的校園,在一張張熟悉的面孔的氛圍里,開始了新的征途。
在過去的學習生涯中,無論你是否擁有過歡笑,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問。老師為你們創(chuàng)設了發(fā)展個性,完善人格的天地,你的個性可以去張揚,你的雄心可以去戰(zhàn)士,課堂是你們放飛夢想的樂園。著這里,有知識的甘露任你吮吸,有思維的天空任你翱翔,有智慧的寶庫等你開啟,有未知的世界等你去解迷,有諸多的權威盼你去挑戰(zhàn)………
也許你的目的`是考上自己理想的初中,也許你的目的是追趕上某位同學,目標可以不同,但是絕對不能沒有。這一路不會是一帆風順,它總會有使你黯然流淚的時候,不管怎樣,都不能被任何困難打倒!終身學習已經(jīng)成為社會的需要,人類的共識。青春年少的你們,有的是精力,有的是熱情,你們即將充滿激情的踏上征途,未來是你們的,請把握住今天,去圓你們塵封與記憶深初的夢吧!
周記開學第一周 篇4
開學第一周的教學任務是地球和地球儀。完成教學任務后,有以下體會。
成功之處:
1、學生對課堂教學環(huán)節(jié)基本清楚,基本清楚各環(huán)節(jié)的課堂要求,大多數(shù)學生能主動參與到學習活動中來。
2、大多數(shù)學生通過閱讀教材能基本完成預習導學的大部分內(nèi)容。
不足之處:
1、預習導學中的問題設計需要進一步完善,個別問題學生不能夠通過預習完成,如經(jīng)線和緯線的特點等。
2、本節(jié)課內(nèi)容比較抽象,學生不能夠及時理解,也不能掌握本節(jié)課主要知識點,展示時做不到脫稿展示,也不能非常好的完成達標檢測的內(nèi)容,學習效果不是非常好。
通過本節(jié)課教學我認為,對于剛上初中的'七年級學生來說,剛接觸地理學科,地球和地球儀這節(jié)內(nèi)容對學生來說是一個難點,完全由學生通過自主學習和小組討論不能夠達到學習目標,教師在個別知識點的處理上應以講解為主。讓學生有一個適應學科特點的過程。
周記開學第一周 篇5
開學第一周,交了很多的新朋友,很快熟悉了新的環(huán)境。在這一周里,我仔細觀察了各位老師的特點或講課的特點,下面我就來說一說。
語文老師——帶動力
語文劉老師講課最大的特點就是很有帶動力。以前我不太喜歡語文,覺得語文很沒勁,而且很難,一般上課精神都不太集中。開學的第一節(jié)語文課,老師聲情并茂的聲音讓我一下子來了精神,老師講的非常清晰明白,讓我的思緒不再那么的亂,清楚地記下了課文的重要部分,和知識點。這是我第一次聽到語文課居然也可以講得這么好,讓我不再抵觸語文學習,覺得語文其實并不難。我會繼續(xù)學好語文,不會讓老師失望的,要不然也太對不起老師那么精彩的講課了。
英語老師——競賽中學習
英語老師教學法法也很好,就是每節(jié)課前都會來一個英語單詞的`小競賽,答得又快又對的話,就會有獎勵。因此,同學在每節(jié)課前,都會認真的復習要考的單詞,不會再出現(xiàn)不背單詞的情況,這樣既把單詞背熟了,又得到了獎勵,學習就會更有樂趣。
歷史老師——幽默
歷史老師的特點就是非常的幽默。第一節(jié)課,老師先介紹自己,讓大家認識一下自己。老師在黑板上寫了兩個字:王玲,同學們都在底下說老師名字很好聽啊,老師沒有說話,有在黑板上寫了兩個字,讓全班都哄堂大笑,寫的是——亡靈。老師說:我的父母好有才啊,給我起了一個這么好的名字。很幽默吧,還有呢,在上課的時候,別的班在放《我要飛得更高》這首歌,歌聲很大,傳到了我們班,歌聲正唱到了“我要飛得”老師正講著課,聽到聲音就接了下去“更高”。
接著老師說不能飛了,再飛就全飛到外面去了,那誰還聽我講課呀。說著把門關上了。老師時不時的小幽默是我喜歡上了歷史。這是我目前觀察到的老師的特點和老師講課的特點,我相信每個老師都有每個老師獨特的教學方法,都是為了讓我們能夠?qū)W習好,將來做一個有用之才,我們可不能辜負了老師的期望啊。
周記開學第一周 篇6
漫長的暑假終于過去了。我們迫不及待地返回校園,體驗那種別后重聚的快感。
要好的學伴們聚集在一塊兒,唧唧喳喳興高采烈地談論著各自暑假的趣聞,時不時發(fā)出親切而又的笑聲。初一時期小有怨懟的'同學,也在偶然遇見時候輕輕一笑,一句“你好!”消泯了所有的仇怨。至于先前的學習競爭對手,更是如最親密的伙伴,熱烈地邀戰(zhàn),——所有人都鼓滿干勁,打算在新的學期獲得更好的學習成績。
當放學時候,因為不舍,就故意行動得慢一些,于是,有點像是曲終人散的失落。驀然間,似乎繁華盡去,那黑板上的白色粉筆字跡,與整齊的課桌、雪白的墻壁、明亮的窗戶,一起惹出一系列的幻境來,讓人亦真亦幻地看到已經(jīng)過去的學生歲月來!罱K,當回過神來,發(fā)覺這教室的一切都更美好了起來。
即使在上課的時候,看著老師們那一張張嚴肅的臉,甚至也覺得可愛和親切。于是,聽課也在不知不覺間專心許多,不經(jīng)意間看到的老師那鬢角的粉筆末,或者是眼角的細微皺紋,都覺得那是智慧和奉獻精神的代表,而不是歲月的印記。
新的學期,我們都做好了準備,為嶄新的征程努力!
周記開學第一周 篇7
一個多月的暑假過去了,總算盼到了新學期的開始。那輕松愉快的開學第一周,讓我很快就適應了學校的環(huán)境。
在第一周里,我一直在努力,雖然還有不足之處,但是我相信,通過老師的幫助與學習的樂趣,更有同學的支持,我會做得更好!
我愿意為同學們做些力所能及的事,更愿成為老師的好幫手。協(xié)助老師工作,幫助有困難的同學,為班級這個大家庭獻出一份力量。
雖然我認為我的.現(xiàn)狀不錯,但是也有需要改進的地方。例如我學習還不夠認真,與同學之間還缺乏互相交流等等,這些毛病都不利于我與同學之間的學習進步,更不利于我們班的整體素質(zhì)的提高。
我相信我能克服缺點,做到最好,也能讓我們班級更加輝煌。
周記開學第一周 篇8
開學有一周了,每天課間都麻木的不想出去,也不知道為什么,旁邊的胖子總是買很多好吃的,呵呵。喜歡聽著學校的廣播發(fā)呆,原因你是知道的,因為我正醞釀著自己的`夢想,說實話,那些文章和音樂還是不俗的,嗯,如果以后站在學校廣播室話筒前的是我……加油,我會的!這不是夢想,只會是現(xiàn)實!
對了,旁邊的胖子好搞笑,我一看他就忍不住哈哈大笑,尤其是他嘴邊那棵大黑痣,天哪,上面竟然還長了根毛,高中周記雖然胖子總被我們玩,可他一點也不生氣,其實胖子人挺好,挺老實的。還有旁邊的張豪,很是雷人!和他說話都需要拿個避雷針了。我們數(shù)學課代表長的像方大同耶!還有一個像順溜的同學,連說話都很像呢!我周圍都是些住宿生,他們都很友好,讓我好像又回到了初三,哦,我的memory!前面的那個韓旭是礦上的,很像一個人……你知道的。他的眼睛很小,很小,像太白金星,為什么后面的李星星【男】滿臉都是小紅豆豆,好恐怖啊!
我的老師很好,特別是英語老師,他很利索,很精干,也很負責任,我頓時對應于充滿了信心!可是化學老師就不那么討人喜歡了,很羅嗦,還有冷暴力的傾向!嗯,其他老師嘛,還有挺好,班主任我也比較喜歡。我會好好努力的,三年之后就等著實現(xiàn)我的夢想吧!
周記開學第一周 篇9
不知不覺,開學的5天過去了,開學的第一周也已經(jīng)過去了。仔細回憶一下,還記得注冊那天,心情真是無法用言語形容。拿行李進學校時,一路上遇見了一張張陌生的面孔,卻不敢大膽地問好的情形至今還從我眼前劃過。
第一天的晚自習老師讓我們作自我介紹,同學們一個個講完了,眼看還有幾個就到我了,我的小心臟居然越跳越有勁、越跳越快。這頻率可比跑完步后還要快許多呢。經(jīng)過大概十分鐘的煎熬,終于到我了!我顫顫巍巍的走了上去,還好這時全班大亂,否則他們一定能我聲音中那微小的顫動。我終于講完了,可是又被老師叫了上去,說是我太急沒說清自己的名字。叫我再說一遍,就這樣我的聲音時而大,時而小的又說了幾遍;氐阶缓螅^了許久我的心跳才回歸平靜。
下課啦,回想起來也不是什么難事嘛,但我絕對想不到還有更大的“驚喜”。
第二天的晚自習,老師讓我們自己上臺競選班干。這對于靦腆、羞澀的`我來說無疑是個巨大的挑戰(zhàn)。每個同學都踴躍參加,只有我還在考慮要不要上臺。其實某一刻的我是想沖上去的,但又因為不知道要競選什么而放棄。我甚至早已經(jīng)措好了詞,可就是沒有上去的勇氣。面對這樣一個巨大的挑戰(zhàn),我無疑是失敗的。
我是一個外表羞澀,內(nèi)心好強的女生。因此我堅信三年的磨練是絕對可以將我培養(yǎng)成一個落落大方的女生。
周記開學第一周 篇10
時間過得可真快。今天的我,已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學生;今天的我,是成長很多的,朝氣蓬勃的初一新生!
邁進了期盼已久的學校大門,一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場,讓人倍感親切。心懷愉快,走進了未來三年的初一七班?粗粋個陌生的面孔,我更是充滿了信心:我一定會交上新朋友,一定會融入到這個新的集體中去!
開學的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課,班長讓我們伏桌靜,等待老師到來時,我心中便浮現(xiàn)出一個接著一個的問題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴不嚴?在疑惑中,我們的生物老師進來了,她戴著一副紅框眼鏡,不是非常兇。我感覺到,開學的第一堂課是那樣的.有趣,似乎把我?guī)肓艘粋奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,老師在講臺上繪聲繪色地講課,同學們則認真聽講,每當老師提出問題,我都會認真地思考……這第一天,就讓我感到了初中生活地趣味性。
漸漸地,漸漸地,我有感到了初中于小學的不同:老師講課的速度快了,作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點壓力,不過,沒有壓力,學習有怎能夠提高呢?
在初中里,我一定會更加努力地學習,取得更好的成績!
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