精選初一周記匯總六篇
愉快又充實(shí)的一周又告一段落了,相信大家都倍感充實(shí),收獲良多吧,讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。什么樣的周記才是好的周記呢?以下是小編幫大家整理的初一周記8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初一周記 篇1
開學(xué)第二周,一切步入正軌。
這一周,沒有遲到?jīng)]有早退,也沒有一次忘記帶學(xué)習(xí)用品的。媽媽每天晚上會督促我寫作業(yè)還有幫我整理上學(xué)的用具。
這一周的作業(yè)老師布置的并不多,因?yàn)槎际切抡n,主要是預(yù)習(xí)為主,回家基本就是朗讀和背誦的作業(yè),我基本上半個(gè)小時(shí)內(nèi)就完成了。
語文作業(yè)就是抄寫生字、字詞,背誦課文,和預(yù)習(xí)下周星期一要學(xué)的課文。
數(shù)學(xué)老師布置了練習(xí)冊上面的兩頁習(xí)題練習(xí),看起來有點(diǎn)多,但是上課認(rèn)真學(xué)習(xí)的我,做起來也不是很難。
英語作業(yè)就是抄寫單詞,還要背誦對話,在家我和媽媽就行對話模擬,這樣下周上課老師抽查就不怕啦。
除了學(xué)校學(xué)習(xí),媽媽還幫我報(bào)了課外興趣班,畫畫和舞蹈,這兩個(gè)都是我喜歡的.,所以我會認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
希望變成初二的我,能快點(diǎn)成長起來,學(xué)習(xí)更上一層樓。
初一周記 篇2
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!边@首杜牧的詩讓我知道了清明節(jié)是一個(gè)憂傷的日子,是一個(gè)寄托對逝去的親人思念的日子。
在一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的早晨,我和爸爸媽媽去為太公、太婆掃墓。一路上,老天爺還在陰沉著臉,時(shí)不時(shí)地還滴下幾滴眼淚;小草彎著腰,上面掛著晶瑩的淚珠。
穿過泥濘的小路,我們來到墳?zāi)古。外公拿出砍刀把雜草砍掉清理墳?zāi);外婆拿出一些紙(jiān)獙、紙錢和一條條白紙。她把白紙掛在雜草上,以表示自己的悼念。爸爸和外公正忙著把地上的泥土挖開,再倒到墳?zāi)股,因(yàn)榻?jīng)過一年的風(fēng)吹雨打,泥土已流掉了許多。
接著,外婆把一捆捆的香拿了出耿,點(diǎn)燃,向墳?zāi)股钌罹瞎,說:“爸爸媽媽,我們來看你們了,大家都很平安,你們放心吧。”我和表妹也一起鞠躬,然后我說:“太公、太婆我們一定會好好學(xué)習(xí)的,為你們爭氣。”
小舅舅點(diǎn)燃了火炮,噼哩叭啦的聲音驚飛了草叢中的鳥兒。
墳上芳草萋萋,旁邊的一棵老桃樹上又開滿了怒放的桃花。爸爸說:“這就是年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!”確實(shí),人的生命實(shí)在是太短暫了,所以我們活著的人要珍惜生命,努力工作,讓我們的生命像花一樣燦爛。
名師點(diǎn)評:
文章寫清明祭掃,有環(huán)境的`描寫,也有細(xì)節(jié)的表述,把祭掃的過程和大家的哀思都展現(xiàn)了出來。文章條理清楚,中心明確,結(jié)尾更是升華了主題,通過祭掃,感嘆生命的短暫,表達(dá)珍惜生命的愿望,很有進(jìn)取意義。
初一周記 篇3
背上還是“小學(xué)派”的書包,還沒有完全準(zhǔn)備好的我踏進(jìn)中學(xué)的大門。不知不覺之中我成一名中學(xué)生,真是不可思議,仿佛昨日的我還才上學(xué),那害羞的臉、那單純的心……真不知是高興還是失落,我在心里反問自己:我長大嗎?
我走進(jìn)新的教室,望著那一雙雙眼睛,沒有一雙讓我熟悉,我更加失落,沉下頭,隨便找個(gè)座位坐下。上課鈴聲響起,一個(gè)身著藍(lán)色牛仔裙的女老師走進(jìn)來,同學(xué)們小聲的議論著。我抬頭看看,感覺她很是溫柔,不過從她那眼睛里射出來的光芒可以看出她有一股子霸氣,我是真心覺得。
她是溫柔的。通過一學(xué)期的觀察,我也大概摸清她。我們班有不少油嘴滑舌的人,也不知道他們是怎樣學(xué)來的,還有不少的笑星,拍馬屁的,一下子就能把老師夸得輕飄飄的,這時(shí)教室總會傳來一聲聲爽朗的笑聲,很和諧的笑聲。老師那時(shí)的笑容好美,美得無與倫比,任何詞語都無法描繪,也許是因?yàn)檫@是心底的笑吧。這時(shí)她正在興頭上,連說話也輕輕的、柔柔的。
她是嚴(yán)厲的,但又是那么脆弱。還記得在一節(jié)夕會課上,一個(gè)屢教不改的男生插一句嘴,可能那天她很不愉快,拿起粉筆盒一摔,粉筆四處亂濺,盒子也變形,她直接沖上去打他一頓。我們大氣都不敢出,生怕又有什么得罪她,后來同學(xué)們都走的差不多,我看她一眼,她的眼睛紅紅的,好像有什么在她的'眼睛里閃著。我至今不知道她為什么哭,是為那個(gè)和她頂嘴的男生回事為別的什么。
我的老師,既是那么的溫柔,又是那么的嚴(yán)厲,同時(shí)心靈也是脆弱的,她讓我覺得原來老師還可以這樣,也讓我從懵懂逐漸變成成熟。謝謝你,我親愛的老師!
初一周記 篇4
快樂之路的大巴出發(fā)了!我們排著隊(duì),走上車,坐上座位,我們出發(fā)了。
一路上,大家歡聲笑語,在車上,大家都很熱,有的拿著小電風(fēng)扇在吹熱;有的拿著扇子在扇;還有的只是借助手來扇。當(dāng)離“臺州市青少年活動中心”不遠(yuǎn)時(shí),大家都興奮得不得了,尤其是阮心怡……
我們踏進(jìn)活動中心的大門,賀老師帶領(lǐng)著我們?nèi)タ措娪,我們拿到眼鏡,一邊看一邊笑,因?yàn)橥眯Φ,那頭長毛象可有趣了!還有那個(gè)叫路易斯的,遁地時(shí),老撞石頭,讓我捂嘴偷笑。最好笑的非那位老奶奶莫屬,關(guān)于她的片段的,看了就叫人捧腹大笑,尤其是老奶奶養(yǎng)的.那只“寵物”它剛出來的時(shí)候,我們?nèi)喈惪谕暤亟幸宦暋巴邸毕肫疬@個(gè)片段,真是讓人想笑。可相反那個(gè)自稱“海上之王”的,讓人看了恨不得去打上一拳,可那只女劍齒虎,后來改邪歸正,也是好的。我推薦大家也去看看這部有趣的電影,這影片的名子叫做——冰河世紀(jì)4之大陸漂移,可好看了!
接下來可到了我最喜歡的地方——創(chuàng)意美勞!
老師先給我們展示了一些別班同學(xué)做的作品,還把自己做的給我們看,并告訴我們,這是什么做的,用什么紙或用什么材料,什么材料可以做成什么。
開始輪到我們做了,老師發(fā)給每人一個(gè)紙杯,大家拿到紙杯,就迫不及待的開始做自己心中想的花!我也就開始做自己的花:
我先把紙杯剪成12條,每隔兩條剪一個(gè)棱形,中間兩根卷起來,棱形的左右相卷,做好以后,老師說我做的很有創(chuàng)意,給了我一根竹簽,和一張綠色的小紙條,我把紙折成兩半,畫出了葉子的形狀,貼在竹簽上,竹簽的另一頭貼在做的花上!
我們又去吃了飯,休息了一會,就去——小小話劇團(tuán)了,上完課,我們又去看了一場電影就回學(xué)校了!
這真是一次快樂的旅程!快樂之旅,讓我難以忘懷!
初一周記 篇5
我們班原來有50個(gè)學(xué)生,這個(gè)學(xué)期初,高新月同學(xué)沒有到。這個(gè)同窗情況有點(diǎn)特殊,從二年級起,每個(gè)開學(xué)初都是這樣姍姍來遲,其他同學(xué)都上了兩周的課了她才到,據(jù)說是父母的情況。本學(xué)期依然這樣,我打電話詢問,所留電話均已關(guān)機(jī),多方聯(lián)系無果,只好暫時(shí)放棄。為了保證她到校時(shí),一切不耽誤,我在班級了給她留了座位,所發(fā)的課本,幫她整理后放進(jìn)桌斗,熟悉她的學(xué)生也已經(jīng)習(xí)慣了她的這種做法。時(shí)間過去了將近一個(gè)月,有消息傳來,她的父母去鄭州打工,把她帶走了,我把這個(gè)消息正式通知了大家,告訴同學(xué)們,以后我們的人數(shù)將變成49人,高新月同學(xué)已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)。同學(xué)們聽到這個(gè)消息后議論紛紛:怎么這樣,轉(zhuǎn)學(xué)就轉(zhuǎn)學(xué),也不事先通知老師一聲,這樣的家長做法太過分了,就連高新月同學(xué)也是不應(yīng)該,就算事先不知道,后來也該給捎個(gè)信,真是沒有禮貌!等大家發(fā)表完自己的看法后,我在黑板上寫下了禮貌、尊重、理解等字樣,并適時(shí)對同學(xué)了說出了我的希望,現(xiàn)身說法使大家受到了很深的禮儀常規(guī)教育。
接下來的一段時(shí)間里,桌子依然擺在那里,椅子依然擺在那里,書本依然在書桌里,不同的就是那個(gè)同學(xué)不在。俗話說:日久生情。高新月雖然就那樣的走了,可是我們班的同學(xué)依然沒有忘記他,晚上掃地時(shí),有同學(xué)主動幫她把椅子放在桌子上,早上到校時(shí),有同學(xué)主動幫她放下椅子,桌面時(shí)常有同學(xué)幫助擦,書本經(jīng)常有同學(xué)幫助整理,更令我感動的是,我們的同學(xué)過生日發(fā)糖時(shí),每次都不忘在她的桌斗里放兩個(gè),甚至在最初這個(gè)同學(xué)不在時(shí),和她同桌的同學(xué)會主動把她的課本擺在桌面上,輪換調(diào)位時(shí),依然讓她的'座位隨著大家的調(diào)動而轉(zhuǎn)換。我私下問學(xué)生:高新月在我們班時(shí),學(xué)習(xí)也不好,你們?yōu)槭裁催這樣做?這個(gè)同學(xué)說:老師,我們班是一個(gè)整體,她走了,但她畢竟是我們班的學(xué)生呀,她曾經(jīng)在我們班坐過,我們就是同學(xué)呀!我們生日發(fā)糖怎么會不給這個(gè)同學(xué)發(fā)呢?
多么樸實(shí)的話語,多么善良的孩子,多么純真的感情呀!我無語了,我被深深地感動了,這是一份多么難得的情感呀!希望這份純真永遠(yuǎn)不被污染!
初一周記 篇6
還有二十分鐘就要發(fā)卷子了。
大部分的同學(xué)都在位置上坐好,只有極個(gè)別的還站在露臺上望著遠(yuǎn)方,大概是想換換腦子透透氣吧!每個(gè)人的表情都極不自然。難熬的二十分鐘。
大會議室里靜悄悄的,有的人在臨時(shí)抱佛腳,兩眼死死地盯著課本,好像要把書吃下去;有的人在小聲地問別人問題,看他求知若渴的樣,好像認(rèn)定卷子里有它問的那道題。而這時(shí),大家都會圍上來,都在問自己,我會不會這道題?會的同學(xué)便輕輕松松,一副胸有成竹的樣子,再慢吞吞的予以解答;不會的同學(xué)頓時(shí)冒了一身冷汗,完了,這題我也不會,說明我沒有復(fù)習(xí)好。唉!這次月考無望了。問題問完了,有的.同學(xué)像心里壓著塊大石頭似的回去了,有的同學(xué)則飄飄然回到座位上,不用說,剛才的問題肯定沒難到他。一道題對人的影響多大呀!這時(shí),一些放風(fēng)的同學(xué)慶幸自己“戰(zhàn)術(shù)”得當(dāng):考前應(yīng)保持清醒的頭腦和穩(wěn)定的情緒,他們被一道題弄得神魂顛倒,一定考不好,一絲微笑不知不覺爬到臉上。
看看表,7:55分,監(jiān)考老師已經(jīng)進(jìn)來了,手里的卷子沉甸甸的,大家的心也是沉甸甸的,所有的人都已經(jīng)坐好,環(huán)顧四周,前排的人脊背僵直著,后排的人在拼命搓手;有的人緊張地握緊拳頭;有的人在做深呼吸;有的人已經(jīng)在發(fā)抖了……大家表情嚴(yán)肅,眼神有些呆滯;偶爾幾個(gè)人笑笑,也很不自然。
一場戰(zhàn)斗就要開始,不是力量的角逐,而是智慧的競爭。
“鈴——”卷子發(fā)下來,大會議室里安靜下來,只有“刷刷”的答題聲在不停的回蕩……
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