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【推薦】周記開學第一周范文集錦5篇
時間飛快,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,一周的經(jīng)歷,可以助長我們的閱歷,寫一篇周記,將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!下面是小編為大家收集的周記開學第一周5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
周記開學第一周 篇1
時間匆匆走過,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)開學一周了。這一周中,我體會到了歷史的博大精深,體會到了地理的樂趣無窮,也體會到了生物的多姿多彩。新加入的幾門課程,是那么的新鮮有趣,令人不住的流連其間。
上了初中,最大的感悟就是覺得和以前的生活截然不同了,F(xiàn)在的我必須以一個初中生的心態(tài)和生活姿態(tài)來應(yīng)對一切。剛開始很可能措手不及,但經(jīng)過歲月地洗滌,再大的缺點也會自覺或不自覺地消失。
在開學時,老師們就曾說:“初中四年是你們變化最大,也成長最快的四年!边@句話經(jīng)過這一周的驗證,變得成了我心中的'真理。以前的我,從未任過班長一職,對很多事情也并不熟練,可是經(jīng)過一周以后,我覺得我開始發(fā)生了改觀,盡管這改觀僅在萌芽,但也值得我去高興。
不僅如此,我發(fā)現(xiàn)我的字體比以前也有了進步,不過還不足夠,這只是在書法之路上的第一步而已。
沒有人不在路上跌倒,但跌倒了再爬起來,你會獲得重新奔跑的喜悅,你會獲得前車之鑒的閱歷。為了學而學,這是被動且無用的;為了喜歡而學,才能真正收獲知識。初中第一周,初中新開始。初中,我來了!
周記開學第一周 篇2
9月1日,因媽媽預計不足,堵車,然后,外公又走錯了地方,讓我在開學第一天就遲到了。學校的飯菜很好吃,我都吃光了。我的同桌叫吳怡(媽媽問我時,我說叫吳旭),我們坐在第四組第四排,今天第四組的小紅旗最多,我們都得到了兩個印章!
9月2日,好大的雨,和媽媽,外公一起坐216,外公送到校門口,一切順利,很好。李老師表揚我很有禮貌!
9月3日,外公和我一起坐車,媽媽去上班了,沒有送我,我很傷心,在校門口大哭,不想上學了,李老師來接我進學校的。下午,媽媽來接我的.時候,走錯了路,我成了最后一個離校的孩子。
9月4日,媽媽和外公一起送我,我仍然有點傷心,兩個姐姐把我送到了教室門口。下午,因為昨天弄丟了語文書,李老師又給我發(fā)了一本,謝謝老師!我終于聽明白了,我的同桌叫吳怡。
9月5日,媽媽送我,在校門口,我雖不舍,但是堅強地進學校了。
周記開學第一周 篇3
寒假結(jié)束了,我成熟了許多。
這個假期似乎過得特別快,一眨眼的功夫,就又要上學了。開學我既期待又不喜歡,期待是因為我想看那一張張熟悉的臉又有什么新的變化,不喜歡是因為不能睡懶覺了,而且得隨時預防“火山爆發(fā)”。
2月27日,開學的日子到了,我這個“小大人”背起書包,卻有一種怪怪的感覺:書包里明明裝滿了作業(yè),為什么背書包的感覺這么輕,這是以前從未有過的感覺。也許是我長大了吧,我這樣說,還是不放心的翻書包,仔細檢查有沒有漏裝的東西。
到了學校,老師以她慣有的笑容迎接我們。在教室坐定之后,老師說:“下來我們選各小組組長!弊詮拈_展271教學模式后,輔導同學學習和組內(nèi)一切事物的擔子就都落在了組長身上,所以組長的人選非常重要。大多數(shù)同學都不愿干這個出力不討好的差事,都靜靜地坐。而我卻勇敢地舉起了手,因為我想要一個人——馬超。和馬超談話,很有收獲。他回答問題很積極,可以幫助我調(diào)動其他組員的情緒。有些同學見我舉起了手,也相繼舉起了手,不巧的是,馬超也舉起了手,加上我剛好七個人,一人一個組。我急了,我想要馬超,可他卻想當組長。
老師的一番話,讓我心里的'石頭總算落了地。老師說:“誰如果不服,可以向他們當中的任何一個發(fā)起挑戰(zhàn)!”結(jié)果,兩位同學被挑戰(zhàn)了下去,其中一位就是馬超。老師倒計時了:“還有沒有了,沒有可就定下了。”這時,兩位男同胞雄糾糾氣昂昂地走向講臺,挑戰(zhàn)的對象都是肖杰,這使我們男同胞十分興奮和驕傲,但遺憾的是,兩位男同胞還是不敵這位鐵齒銅牙、細心能干地女中豪杰——肖杰,最后不得不灰溜溜地敗下陣來。
接下來是組長選同學,分ABC三類。挑選剛開始,平時的好朋友就都向我蜂擁而至,這下可好,要誰不要誰,我陷入了兩難的境地當中,我想都留下,可又不允許。最后,我干脆橫下一條心,只要留下馬超就行。老師對我們組的同學說:“其他組要誰,誰就無條件地走。”說走就走了,剛開始人數(shù)最多的組現(xiàn)在只有三個人了,好在馬超沒走,我正暗自慶幸,他可是我千拉萬拽才留住的。誰知半路里殺出個程咬金——肖杰那個組就要馬超,老師偏偏就點頭同意了。我頓時無語,原來那么多的精英,頃刻間就剩下我和葉子堯了,老師又給我加了一個人。就這樣,我們組成了人數(shù)最少的組。
雖然我的愿望落空了,但我一定會帶我的組員在各方面爭先創(chuàng)優(yōu),讓棄我而去的朋友都吃后悔藥去吧!
周記開學第一周 篇4
路上,“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盤,又像是在演奏一曲歡快的歌曲,在連聲高唱:“歡迎,歡迎……”
來到學校,走進教室,找到我那熟悉的座位,放下書包,向四周觀看。我看見有的同學長胖了,有的同學變瘦了;有的同學黑了許多,有的同學卻白了不少;有的同學長高了……過了一個暑假,大部分同學都變了樣。我第二次再作觀察:看見有的同學在交談;有的同學在玩耍;還有的同學在翻看新發(fā)下來的書。于是,我坐下來和旁邊的'同學交談起暑假是怎么過的。
交談不久,進來了一位新老師。他給我們作了介紹,說他叫杜小偉,是我們的新班主任。我們就叫他杜老師。
歌聲結(jié)束,開學典禮就開始了。我們就靜靜地坐在位子上聽著。開學典禮結(jié)束后,周老師和杜老師讓我們做作業(yè),還布置了回家作業(yè)。十點多我們就放學了。
路上,我們的歡聲笑語就更多了。
開學的第一天真好!我希望以后每天上學都能夠變成開學的第一天。那該有多好。
周記開學第一周 篇5
自由愉快的寒假過去了,現(xiàn)在該背著小書包去投入學校母親的懷抱了。
我原本以為同學們在熟悉的教室里會大聲地說笑、談?wù)摚蓻]想到進了教室,同學們卻不是在吵鬧,而是端正的坐在那里讀書,我感到大家都更懂事了。這時,我突然想到剛進校門時看到黑板上的幾個大字:好的開始是成功的一半。
剛開學,還有件很有意思的事情。那是在一堂英語課上,老師讓我的同桌擺一個“cute”的動作,可同桌害羞,不敢做,我們?nèi)喽己宓腵笑了,老師也笑了。接著,老師又讓同學們用英語介紹認識的人的性格,大家都搶著發(fā)言,講臺下頓時出現(xiàn)了一片手的森林,我也高高地舉起了手,可是被別人搶去了發(fā)言的機會?吹酵瑢W們都興高采烈地搶著發(fā)言,老師也樂壞了。
經(jīng)過那堂課,我想:同學們都那么積極,肯定是個好開頭。這使我不禁又想起了那句話:好的開始是成功的一半,同學們有了這樣的好開頭,考試能不考個好成績嗎?開學第一周真棒!
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