【精品】小學(xué)四年級(jí)周記模板十篇
時(shí)間過(guò)得真快啊，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了，想必有很多難忘的瞬間吧，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。怎樣寫(xiě)好周記呢?下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)周記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)周記 篇1
我的課余生活多姿多彩，像一幅美麗的畫(huà)。有時(shí)看書(shū)，有時(shí)寫(xiě)字，還有時(shí)畫(huà)畫(huà)……真是有趣極了�？墒俏易钕矚g看書(shū)了。
我喜歡看各種類型的書(shū)籍，如《世界之謎》、《中國(guó)通史》（少年版）、《動(dòng)物趣聞》等，都是我的最愛(ài)。我喜歡看《中國(guó)通史》，因?yàn)樗?印刷很精美，還有很多漂亮的插圖，可以幫我學(xué)到許多歷史 知識(shí)。我還喜歡看《動(dòng)物趣聞》，它可以幫我解開(kāi)動(dòng)物身上的密碼。我也喜歡看地理書(shū)，它可以讓我游遍祖國(guó)的美好山河，還會(huì)讓我知道有哪些省份、城市和山川河流。
關(guān)于看書(shū)，我還鬧過(guò)一次笑話呢！有一次，老爸開(kāi)著電腦，我在看書(shū)。老爸讓我聽(tīng)著水燒開(kāi)了沒(méi)有，我看書(shū)入了迷，不知不覺(jué)地問(wèn)道一股糊味，這才發(fā)現(xiàn)水燒干了，結(jié)果一看差點(diǎn)把水壺?zé)龎牧恕?/p>
我還有一個(gè)愛(ài)好：做數(shù)學(xué)題。有次老媽給我出了一到難題：243÷3＝？我不一會(huì)兒就算出來(lái)答案，告訴了老媽，老媽還說(shuō)教我乘法呢！
課余生活給我?guī)?lái)了快樂(lè)，也給我?guī)?lái)了學(xué)習(xí)的興趣，這就是我快樂(lè)的課余生活！
小學(xué)四年級(jí)周記 篇2
我吃完飯，呆呆的坐在沙發(fā)上，便拿起一本作文書(shū)來(lái)看，我看到了一篇《難忘的事》，我看完我就想，我有什么難忘的事呢？我想啊想，啊，終于想出來(lái)了。
我記著有一次放學(xué)了，天空下著傾盆大雨，我沒(méi)有雨傘，我穿的衣服還很少，別的同學(xué)都拿著雨傘往家走，可我只有冒著傾盆大雨往家走，在走的路上我一邊走一邊打噴嚏，我好像聽(tīng)到有人叫我，我回頭一看，原來(lái)是我們的朱老師，朱老師看見(jiàn)我沒(méi)有雨傘趕緊把雨傘給我，還把他的外套給我穿上了，我感激地說(shuō)，老師謝謝你，你還是先走吧我沒(méi)事的，老師看我不同意，趕快催促我快走，還一邊說(shuō)，快走，要不一會(huì)雨下得更大了，我問(wèn)老師你怎么辦，老師說(shuō)我加班，我半信半疑地向家走了，我在路上就想，朱老師這人實(shí)在太好了，我明天買(mǎi)個(gè)禮物去送給他，好表達(dá)我感激之情，第二天，我拿著禮物來(lái)到了辦公室，朱老師不在，旁邊的李老師告訴我朱老師生病了，我問(wèn)李老師朱老師是怎么病的，李老師說(shuō)朱老師是昨天被雨淋濕發(fā)燒了在家輸液呢，我眼眶馬上濕潤(rùn)了，放學(xué)了，我拿著禮物去朱老師他們家看望他，到了他們家看見(jiàn)他正在睡覺(jué)，我便把禮物放到了他的床的旁邊，我正在要走的`時(shí)候朱老師醒了把我叫了回來(lái)，我和朱老師說(shuō)，你為什么要騙我你值班不回家呀，老師笑笑說(shuō)，因?yàn)槲沂悄愕睦蠋�，我�?tīng)了實(shí)在是太高興了。
這件事我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘掉，我們的朱老師是偉大的。
小學(xué)四年級(jí)周記 篇3
大家聽(tīng)到“開(kāi)學(xué)典禮”這四個(gè)字，一定會(huì)想到校長(zhǎng)發(fā)言或是搞什么表演吧！不！這個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮是參觀博物館。
首先我們參觀“扇”博物館。剛踏進(jìn)“扇”博物館，我們就看到各種各樣讓人眼花繚亂的扇子：成扇、團(tuán)扇、折扇、檜扇、蝙蝠扇、宮扇……
其中給我印象最深刻的是折扇。所謂折扇就是可以折疊的扇子。這扇子上的圖案很精致，有美麗的蝴蝶，有粉紅的'荷花，還有一些名人寫(xiě)繪的作品……
折扇讓我印象深刻，團(tuán)扇也不錯(cuò)哦！團(tuán)扇扇形基本上都是圓的，上面畫(huà)著各種圖案。古時(shí)候結(jié)婚，女方要用團(tuán)扇把臉遮住，男方吟詩(shī)，如果女方覺(jué)得詩(shī)不錯(cuò)，就把扇子拿開(kāi)，將臉露出。
離開(kāi)“扇”博物館，我們來(lái)到了“刀、剪、劍”博物館。只見(jiàn)博物館里面有各式各樣的刀、剪和劍：骨削刀，鐵刀重劍、避邪小銀剪刀，龍泉寶劍……
隨后，我們還參觀了“傘”博物館。我記得有一把掛在天花板上的傘，傘上的圖案是旋轉(zhuǎn)形的。如果把傘轉(zhuǎn)起來(lái)，可能全班看著都會(huì)暈的。
三個(gè)博物館參觀下來(lái)，我學(xué)到了不少知識(shí)：傘可以遮風(fēng)擋雨，劍能當(dāng)做武器，扇能給我們帶來(lái)涼快，而每一種又具有悠久的歷史！
小學(xué)四年級(jí)周記 篇4
高爾基曾說(shuō)“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。不錯(cuò)，書(shū)就是知識(shí)的海洋，讀書(shū)使人愉快，然而買(mǎi)書(shū)卻更加使人快樂(lè)。下面，我就講講我一次買(mǎi)書(shū)的經(jīng)歷吧!
一個(gè)星期天的上午，我高高興興地跟著爺爺去買(mǎi)書(shū)。我們走進(jìn)新華書(shū)店，哇，新華書(shū)店的書(shū)真多!看得我眼花繚亂。我要買(mǎi)的那本《百科全書(shū)》在哪里呢?我找來(lái)找去，怎么都沒(méi)找到《百科全書(shū)》。于是，我就鼓起勇氣問(wèn)書(shū)店的'服務(wù)員，然后我按照服務(wù)員告訴的位置仔細(xì)地尋找，終于找到了我要買(mǎi)的那本書(shū)。我愛(ài)不釋手捧起《百科全書(shū)》去付錢(qián)，然后回到家津津有味地讀起來(lái)。
通過(guò)這次買(mǎi)書(shū)的經(jīng)歷，點(diǎn)燃了我求知的*，激發(fā)了我讀書(shū)的興趣，我越來(lái)越感到書(shū)對(duì)我非常重要。啊，買(mǎi)書(shū)的感覺(jué)真好!
小學(xué)四年級(jí)周記 篇5
我喜歡夏天，但我更喜歡夏天的雨。
夏天的雨不像春雨那樣細(xì)細(xì)地下，它來(lái)得快又去得快。
人們都說(shuō)夏天的`雨像孩子的臉，說(shuō)變就變。剛還晴空萬(wàn)里，轉(zhuǎn)眼之間一串串珍珠般的雨滴落在地上，濺起了一片水花，發(fā)出滴滴嗒嗒的響聲。
我把手伸出窗外接雨滴，奇怪？小雨珠怎么會(huì)在我的手里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)？我有些迷惑不解。
忽然，天上的一道金光隨著轟隆隆的一聲巨響，向天邊劃過(guò)。那一聲震耳欲聾，嚇了我一大跳。
雨，不知道什么時(shí)候，悄悄地停了，路上的行人漸漸地多了；
天，慢慢地亮了。道路被沖刷得干干凈凈，空氣也清新了許多。
��！夏天的雨……
小學(xué)四年級(jí)周記 篇6
下午，我們學(xué)校舉辦了一年一度的秋季小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。
比賽馬上就要開(kāi)始了，賈老師帶領(lǐng)我們四三班參賽運(yùn)動(dòng)員早早地做好了準(zhǔn)備，其他同學(xué)便為他們加油打氣。我們班有袁云松，王雨璇，嚴(yán)一凡，馮青霞和梁俊參加了本次比賽。
比賽開(kāi)始了，首先出場(chǎng)的是袁云松，他參加了跑步比賽，只聽(tīng)見(jiàn)裁判員一聲準(zhǔn)備，這時(shí)上場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)員都屏住呼吸等待發(fā)令員的口哨聲。隨著哨聲的'響起袁云松像離弦的箭一樣沖在前面，到了第二圈時(shí)有些同學(xué)跑不動(dòng)了，袁云松也有些不行了。在剩下最后五十米的時(shí)候，賈老師和我們拉拉隊(duì)一起喊，袁云松快點(diǎn)跑，這時(shí)他加快了步伐，取得了小組第一的成績(jī)，為我們班取得了榮譽(yù)，別的比賽也相當(dāng)激烈，我們班的其他同學(xué)也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。令人難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我雖然沒(méi)參加任何一個(gè)比賽項(xiàng)目，但我始終在為我們班吶喊助威。
通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我感到平時(shí)就應(yīng)該堅(jiān)持鍛煉，下次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)我爭(zhēng)取參加比賽項(xiàng)目，為我們班爭(zhēng)光。
小學(xué)四年級(jí)周記 篇7
白駒過(guò)隙日光荏苒。大自然無(wú)時(shí)無(wú)刻的在發(fā)生著日新月異的變化。我啊，是大自然中的一陣龍卷風(fēng)，在這深山之中已經(jīng)待了幾百年了，整天無(wú)所事事。因?yàn)榘。祟惔罅糠N植了綠色植物，導(dǎo)致我的攻擊也只是徒勞無(wú)功。這不，在家歇著也是歇著，不如出去逛逛，呼吸一下新鮮空氣……
8月13日天氣：晴空萬(wàn)里
我來(lái)到了大自然的森林邊境。映入眼簾的事讓我驚喜萬(wàn)分：幾個(gè)樵夫正拿著斧頭鋸子砍伐樹(shù)木，搬運(yùn)到了工廠里加工成家具賺錢(qián)呢！我心想：人類如果一直這樣砍伐下去，有朝一日，我必能沖破保護(hù)林，到人類世界兜一圈了。
8月31日天氣：狂風(fēng)大作
又次滿懷好心情的來(lái)到這里，聽(tīng)不到了砍樹(shù)的嘈雜聲音，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)了一群“紅領(lǐng)巾”，我清楚的聽(tīng)到了他們與伐樹(shù)者的交談，紅領(lǐng)巾說(shuō)：“環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。為了地球的明天，我們必須從現(xiàn)在開(kāi)始努力，要好好地保護(hù)環(huán)境：我們要減少對(duì)樹(shù)木的砍伐，還要大量地種植樹(shù)木草地，減少白色垃圾的`污染，讓天空更加湛藍(lán)，讓空氣更加清新……。還豎起了一個(gè)綠色牌子：“從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化綠色地球。讓我們的地球更加美麗吧！
9月7日天氣：暴風(fēng)雨來(lái)臨
人類在“紅領(lǐng)巾”帶領(lǐng)下，漸漸停止了一切伐木行為，辛勤地播下一顆顆充滿希望的綠色種子……我頓時(shí)沮喪萬(wàn)分，以為我的攻略再次以失敗告終，正準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，我從人類僵持的表情中、緩慢的行動(dòng)中，感覺(jué)到了事情似乎并不是那么簡(jiǎn)單……
9月19日天氣：陰轉(zhuǎn)晴
這次，我懷著忐忑的心情一次又一次的來(lái)到了這里，果然，不出我所料，在這些“紅領(lǐng)巾”走后，人們似乎又恢復(fù)了“本性”，又一次掄起斧頭，向一棵棵慘叫的樹(shù)木砍去……哈哈，早料到了，這些愚蠢的人類屢教不改……是我報(bào)仇雪恨的時(shí)候啦，我?guī)е笥岩黄鸨枷蚬舛d禿的森林，沖破樹(shù)木，向一個(gè)個(gè)眼神中充滿貪婪的人類給予他們應(yīng)有的懲罰……
小學(xué)四年級(jí)周記 篇8
這幾天細(xì)雨總是下著，仿佛老天在默默地哭泣。那一朵朵烏云就像是太陽(yáng)的假條，是呀，太陽(yáng)已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有來(lái)上班了。
太陽(yáng)罷工后，教室就變得死氣沉沉，也少了好多的歡聲笑語(yǔ)……更重要的是點(diǎn)心PK大賽取消了！那可是全班同學(xué)盼星星，盼月亮，好不容易才盼到的星期一呀，那天一整天教室里都有一股麻油味兒，那是心急的同學(xué)還以為今天會(huì)有奇跡發(fā)生，太陽(yáng)能突然露個(gè)笑臉，讓點(diǎn)心PK如期舉行。此時(shí)，麻油就靜靜地躺在那里，默默地讓它的香味飄散著，似乎是它無(wú)聲的哭泣呢！同學(xué)們見(jiàn)了老師都興匆匆地跑上去問(wèn)點(diǎn)心PK何時(shí)舉行，老師搖著頭，指了指天，同學(xué)們立刻就變得垂頭喪氣。
老天啊，太陽(yáng)罷工了，你很傷心，哭了�？墒牵阒绬�？你哭了，我們的麻煩也就多了，請(qǐng)你快快打個(gè)電話給太陽(yáng)，讓它快快來(lái)上班吧！
指導(dǎo)老師劉熔：
本文最大的亮點(diǎn)是形象的.使用了擬人這一修辭手法。細(xì)雨是老天的哭泣，烏云是太陽(yáng)的假條，多么有童趣啊。小作者通過(guò)對(duì)同學(xué)的心理描寫(xiě)和麻油飄著香氣這一側(cè)面描寫(xiě)，把孩子們對(duì)沒(méi)有舉行點(diǎn)心PK大賽的那份沮喪生動(dòng)再現(xiàn)出來(lái)。
小學(xué)四年級(jí)周記 篇9
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的'上午，我在家里寫(xiě)著作業(yè)，有點(diǎn)無(wú)聊。我想，因改為家里辦點(diǎn)事才對(duì)�。∥矣谑菃�(wèn)媽媽，媽媽，我可以去幫你買(mǎi)菜嗎？媽媽同意了，叫我去買(mǎi)兩捆菜心。我立馬拿到了媽媽給我的10塊錢(qián)，出發(fā)了，媽媽還說(shuō)，跑路費(fèi)1元！
我到了超市，人山人海，我有點(diǎn)緊張，有賣(mài)水果、賣(mài)零食、賣(mài)玩具、賣(mài)魚(yú)、蔬菜，大家要記住，買(mǎi)什么東西要到買(mǎi)什么東西的地方，千萬(wàn)不要搞錯(cuò)！我立馬到了蔬菜區(qū)，找了找，有蔥、有芥菜、有打算，可多了，我找啊找啊，終于找到了菜心，我一看一捆2.98元，我扯了個(gè)袋子，把兩困放進(jìn)袋子。
大家千萬(wàn)別忘記了，買(mǎi)菜時(shí)有些菜不是一買(mǎi)就走，還要打稱，打完稱后，我來(lái)到了買(mǎi)單的地方，買(mǎi)完了，阿姨給了我一個(gè)發(fā)票，于是我高高興興的買(mǎi)了一包零食，回到了家中。我非常高興，因?yàn)闉榧依镒隽艘稽c(diǎn)事情。
小學(xué)四年級(jí)周記 篇10
今天，我們?nèi)胰ヅ滥仙健Ｇ宄�，我們出發(fā)了。我們來(lái)到南山腳下。
看到眼前的大山，我覺(jué)得好像不能爬上那高高的山頂，可是聽(tīng)媽媽說(shuō)上面的景色很壯觀的，媽媽說(shuō)的這句話引起了我的好奇心，我開(kāi)始努力地向上爬。
我邊爬邊想：南山的空氣真新鮮。雖然周?chē)浅鞘�，但是一走進(jìn)南山也就回歸大自然。
在路上，我看見(jiàn)了許許多多的花草樹(shù)木，樹(shù)木的葉子密密的形成了綠色的海洋。我還發(fā)現(xiàn)有些樹(shù)的樹(shù)桿是白茫茫的。
到了山頂，我們來(lái)到觀望臺(tái)，隨著高處望下看。呵呵!我們爬得可真高啊!我仔細(xì)打量著這座高山。看著它那連綿起伏、層巒疊翠的.美景，真是好壯觀啊!居高臨下一切都顯的很小很小。在云霧中看到若隱若現(xiàn)的高樓大廈像模型一樣;汽車(chē)小小的，像玩具一樣;人就更小了，像小螞蟻一樣……哈哈!有意思!
眺望遠(yuǎn)處迷茫的天空罩著幾座大山，那就是香港。那大海無(wú)邊無(wú)際，在海上有許多小船，那是漁民伯伯在打魚(yú)呢。
過(guò)了許久，媽媽說(shuō)：“該下山了�！蔽覇�(wèn)：“我們?cè)谀南律窖?”爸爸指著左邊的山頭上樹(shù)叢中的小亭子“到那里就有下山的路了”。我隱約看見(jiàn)了幾個(gè)在下山的人影。我便跟著爸爸、媽媽依依不舍地下山了。
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