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四年級(jí)周記

時(shí)間:2023-05-11 10:11:13 周記 我要投稿

【精華】四年級(jí)周記模板合集七篇

  工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,相信大家一定感觸頗深吧,一定有不少可以記錄的東西吧,該寫一篇周記了?墒窃鯓訉懼苡洸拍艹霾誓?以下是小編精心整理的四年級(jí)周記8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】四年級(jí)周記模板合集七篇

四年級(jí)周記 篇1

  今天下午,在紅紅家發(fā)生了一次有史以來最大的爭(zhēng)吵。爭(zhēng)吵的不是別人,正是紅紅的`文具們。

  最先挑起爭(zhēng)吵的是單行本弟弟,他翻了翻自己那潔白如雪的紙張,用幼稚的聲音說:“如果沒有我,主人拿起筆也不知寫在哪里!所以,我的作用最大!”這時(shí),鉛筆哥哥趾高氣揚(yáng)地走了過來,傲慢地說:“如果沒有我,主人也不知怎樣寫!”這句話激怒了鉛筆盒小姐,她優(yōu)雅而生氣地說:“如果沒有我,你們這些筆住哪?”說完,還亮出了一排整齊的鉛筆!昂!”書包怒氣沖天地說,“我才是你們共同的家!”

  “停!”字典公公發(fā)話了,“你們各有各的作用,但只有團(tuán)結(jié)起來,才能為紅紅辦好事啊!”

  文具們慚愧地低下了頭。

四年級(jí)周記 篇2

  每個(gè)人都有自己的春節(jié),有開心的,有高興的,還有傷心的,但是我覺的今年我過的這個(gè)春節(jié)是最倒霉的。

  第一件讓我感到倒霉的事是泡溫泉。出發(fā)的時(shí)候,我還是很高興的。但是等到要泡的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)大廳里寫著一行字:“今天有很多池都需要維修,不宜開放,不便之處,敬請(qǐng)?jiān)彛 蔽蚁肓讼耄杭热晃医裉煲跒⒌昀镒∫煌,那就明天再來吧?/p>

  到了第二天,我很早就來到了泡溫泉的大廳前,但是我又發(fā)現(xiàn)了一行字:“今天停水,不宜開放,不便之處,敬請(qǐng)?jiān)!”看完以后,我想我的泡溫泉?jì)劃泡湯了。

  第二件讓我感到倒霉的'事是住酒店。自從上一次泡溫泉的事讓我感到倒霉后,第二天我住進(jìn)了一間位置很偏僻的酒店。據(jù)說,這間酒店是四星級(jí)酒店,但是我到達(dá)的時(shí)候,剛進(jìn)房就停電了,伸手不見五指,真夠倒霉的了。

  你們說,我這個(gè)春節(jié)是不是很倒霉呢?

  

四年級(jí)周記 篇3

  我新買啦一個(gè)既漂亮又厚實(shí)的筆記本,上面畫著郁郁蔥蔥的樹木、姹紫嫣紅的小花、調(diào)皮可愛的小草和清澈見底的小河。我覺得筆記本上面畫的環(huán)境特別好,就把它稱為“環(huán)保記錄本”。每次我都會(huì)把看見的、做過的環(huán)保事件或不環(huán)保的事件記錄在上面。

  星期一,我值日。在去水房打水后,我忘記啦關(guān)掉水龍頭,自來水一直嘩嘩地流淌著,還是同桌去倒水時(shí)看見啦,把水龍頭關(guān)上的。唉,忘記關(guān)水龍頭,浪費(fèi)水資源,真不應(yīng)該。星期二,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見啦一朵漂亮的.小花,微風(fēng)一吹,花兒翩翩起舞。我看得正入迷時(shí),一個(gè)同學(xué)也看見啦這朵花,她特別喜歡,伸手就要摘,我急忙喊道:“這位同學(xué),請(qǐng)你手下留情,花兒也是有生命的!毙疫\(yùn)的是,那位同學(xué)聽從啦我的勸告,小花得救啦。星期三,我看見一位叔叔正準(zhǔn)備把垃圾扔進(jìn)河里,我連忙跑過去說:“叔叔,您這樣會(huì)破壞水質(zhì)的,別把垃圾扔進(jìn)去好不好?”看見我祈求的目光,叔叔把垃圾扔進(jìn)啦垃圾桶。星期四,媽媽準(zhǔn)備去買菜,看見她手里的塑料袋,我不滿地說:“媽媽,塑料袋很不環(huán)保的!眿寢屄爮睦参业慕ㄗh,改用竹籃去買菜啦。星期五,愛美的姐姐要去扔用完的化妝品瓶子和包裝紙,我對(duì)姐姐說:“姐姐,你可以把這些玻璃瓶和包裝紙分類放在可回收垃圾箱里。”姐姐點(diǎn)點(diǎn)頭,笑我是個(gè)環(huán)保達(dá)人。星期六,晚上,我忘記關(guān)掉開關(guān),燈亮啦一晚上。唉,這是我的失誤。星期天,我到鄰居妹妹家玩,看見她隨手扔垃圾,我又忍不住啦,說:“妹妹,隨手扔垃圾會(huì)破壞環(huán)境的!泵妹米隼矀(gè)鬼臉說:“知道啦,我以后不會(huì)這樣啦。”瞧,這就是我的環(huán)保記錄!

四年級(jí)周記 篇4

  一周的時(shí)間像一道光一閃而過,明了而又干脆,唯獨(dú)那心底的孤單永遠(yuǎn)地存留了下來。

  它是個(gè)催命者,無時(shí)無刻地提醒你,流下傷心孤獨(dú)的淚珠兒才是最好的發(fā)泄,而不是強(qiáng)忍地笑。如果是這樣,當(dāng)一個(gè)人的時(shí)候,也不知道還能干嘛了。有時(shí)候會(huì)自嘲,我有什么好傷感的?明明在身邊有那么多好朋友,可是……好像少了什么……

  割舍,是忍痛失去一樣?xùn)|西,這樣?xùn)|西是很寶貝的,是有種想把它藏在身后保護(hù)的沖動(dòng)。

  留念,是一種痛苦的思緒,思緒著曾經(jīng)擁有過的美好。那最親最妙最美的心情,那個(gè)時(shí)侯,心田的稻草向著春風(fēng),迎接著下面的`溫暖。

  向往,是夢(mèng)里的境界,它殘酷的把現(xiàn)實(shí)跟幻想分開,讓一些像風(fēng)一樣,沒有中心的人,只能向往它,伸手觸碰,它就會(huì)變成水,蕩漾……~~孤單的時(shí)候,一杯冰水的溫度可以代替熱咖啡,一片枯葉是大樹曾經(jīng)的茂盛,一粒細(xì)小的沙粒鋪墊過心中的大!

  所以,孤單也是另一種完美里的缺憾,它讓你全面領(lǐng)受了心情最低落,沉重的滋味,讓你體驗(yàn)不同人生帶來的特別感受。

四年級(jí)周記 篇5

  放學(xué)了,放學(xué)了!我看見班里就剩下幾個(gè)掃地的同學(xué)了,就趕緊收拾好作業(yè)本,當(dāng)我拉好拉鏈的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)桌子上有一本《學(xué)業(yè)測(cè)評(píng)》,咦?我不是剛剛才放進(jìn)去的嗎?不管了,隊(duì)伍也許早就走了,我還是先塞進(jìn)書包里再說好了。

  上了車,我氣喘吁吁地嚷嚷道:“這書包怎么這么重啊!跟石頭一樣!”回到家的時(shí)候,好不容易把書包拖出車子,拉開拉鏈。寫做什么呢?還是數(shù)學(xué)吧!于是我找出《學(xué)業(yè)測(cè)評(píng)》來寫,發(fā)現(xiàn)《學(xué)業(yè)測(cè)評(píng)》上面的字不像我寫的字,而且是用鋼筆寫的,可我明明記得我是用鉛筆寫的呀!難道……我快速的看了看封面的名字——孫緒濤。原來不是我的。那我的呢?我著急的翻了翻書包,果然還有一本《學(xué)業(yè)測(cè)評(píng)》,而且……而且是我的!

  我仔細(xì)的回想著為什么孫緒濤的《學(xué)業(yè)測(cè)評(píng)》會(huì)在我的書包里呢……為什么呢……哦!我知道了,放學(xué)的時(shí)候,孫緒濤也在收拾書包,他大概因?yàn)樽约鹤雷由戏挪幌氯|西了,所以才把數(shù)學(xué)作業(yè)放在我的桌子上的。我呢誤以為是我自己的`,因?yàn)槲覀儼嗤瑢W(xué)的《學(xué)業(yè)測(cè)評(píng)》完全是一模一樣的。再說了我又沒看見孫緒濤他把作業(yè)本放在我的桌子上,所以我才把他的帶回來。不過還好我的《學(xué)業(yè)測(cè)評(píng)》還在。要不我今天晚上數(shù)學(xué)做什么呀!可是……那孫緒濤他晚上沒有看見《學(xué)業(yè)測(cè)評(píng)》,會(huì)不會(huì)很驚慌,急著找《學(xué)業(yè)測(cè)評(píng)》呢?如果我明天早上把他的《學(xué)業(yè)測(cè)評(píng)》交給他,他會(huì)不會(huì)怪我沒看清楚呢?其實(shí),我是想看清楚的,可是今天晚上的作業(yè)特別多,所以才懶的看《學(xué)業(yè)測(cè)評(píng)》上的名字的。

  下次我一定會(huì)看清楚作業(yè)本到底是誰的了,再也不會(huì)像今天這樣了。明天還不知道我交給孫緒濤后,他的表情會(huì)怎樣,會(huì)不會(huì)對(duì)我大吼大叫的呢。

四年級(jí)周記 篇6

  早上,我走進(jìn)校門,在快要到樓梯口時(shí),我聽見了有人在叫彭哲。我轉(zhuǎn)頭一看,發(fā)現(xiàn)肖揚(yáng)在向我的左側(cè)邊走來。我就納悶了,彭哲怎么會(huì)在我的左側(cè)邊呢?他不可能從校門進(jìn)來繞個(gè)彎再過來吧?真奇怪,現(xiàn)在稀奇古怪的事可真多!就在這時(shí),我無意的看到了校門的欄桿。呀!他是不是翻墻過來的呀!不行,我得問個(gè)究竟。

  于是我就問道:“彭哲,你是不是翻墻過來的?”果然和我想的一樣,彭哲的確是翻墻過來的。他還算誠實(shí),結(jié)結(jié)巴巴地說:“我沒帶紅領(lǐng)巾嘛!”“沒帶紅領(lǐng)巾也不能翻墻進(jìn)校啊!做人要誠實(shí)啊!就算我們班被扣分了,但是擁有誠實(shí)的好品質(zhì),不也很好嗎?”我生氣極了,要是老師知道肯定會(huì)比我還生氣的。彭哲聽了我的話,灰溜溜的跑進(jìn)了一樓的'男廁所。我無奈極了,只好走上了樓梯。

  我一直在想,如果沒帶紅領(lǐng)巾不敢承認(rèn)就要翻墻,那還得了?就算被扣分了,做個(gè)誠實(shí)的人,敢于承認(rèn)也是好的,肖揚(yáng)這種行為真的是有點(diǎn)……唉!

  所以呢,無論我們做錯(cuò)什么事情,都不要逃避,要面對(duì)現(xiàn)實(shí),做一個(gè)誠實(shí)的人!

四年級(jí)周記 篇7

  你別看池塘表面風(fēng)平浪靜,可水里啊,真是熱鬧非凡、生機(jī)盎然。

  “呱呱、呱呱呱”,這悅耳的歌聲是從哪里傳來的?哦——原來是青蛙媽媽在放聲歌唱。你看她穿著綠色的衣服,挺著那白白的、圓圓的肚皮,鼓著那大大的`嘴巴。她的歌聲召喚來很多小蝌蚪。青蛙媽媽望著自己的孩子,好像在說:“孩子,小心哦,不要調(diào)皮,也不要亂跑,知道了嗎?”小蝌蚪舞動(dòng)著長長的尾巴,嘴巴一張一合的,好像在說:“媽媽,我知道了。”嘿嘿,這些小蝌蚪真可愛。

  “啪——”,魚兒躍出水面,好像要飛躍龍門似的?!那兒還有許多它的同伴們,它們有的神氣十足地游著,像個(gè)水中大將軍呢;有的幾條湊在一起,做著各種各樣的高難度動(dòng)作,這是在表演雜技嗎?有的小魚轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,搖頭擺尾,應(yīng)該是在跳舞吧;有些魚兒一會(huì)躲在水草里,一會(huì)躲到石頭后面,這肯定是在玩躲貓貓吧……

  水上的“武林高手”非水蜘蛛莫屬了。它在水面上真是來去自如,水面對(duì)于它來說簡(jiǎn)直就是一塊透明的玻璃。它的拿手功夫“輕功水上漂”已經(jīng)練到了出神入化的地步了。只要它用長長的腿輕輕一蹬,就可以跳到一米之外了。

  水中的世界可真奇妙,只要我們擁有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多別人沒有發(fā)現(xiàn)的奇妙。

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