【精選】四年級(jí)周記錦集7篇
時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了,想必大家都有了很深的感觸吧,是時(shí)候認(rèn)真地做好周記了。怎樣寫(xiě)周記才更能吸引眼球呢?下面是小編整理的四年級(jí)周記7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)周記 篇1
今天早晨,我正正在寫(xiě)著暑假做業(yè),媽媽忽然對(duì)我道:“明天早晨咱們來(lái)飯館吃!蔽液軟_動(dòng),便問(wèn):“媽媽?zhuān)鞘巧趺达堭^?”媽媽便道:“是河魚(yú)天宴!
到了飯館,找到咱們的房間,一看,五彩繽紛的實(shí)都雅!,咱們坐下,紛歧會(huì)女,菜9端下去了,我便念出了一個(gè)將軍報(bào)的游戲,游戲劃定規(guī)矩:剪子負(fù)擔(dān)錘,誰(shuí)是最初一個(gè)數(shù)的,便先猜一個(gè)成語(yǔ),假如成語(yǔ)問(wèn)對(duì),不消懲辦,假如挨錯(cuò),有火的喝一謙杯火,有酒的喝一杯酒,假如背中援乞助,只喝半杯。
各人一同決議了,前多少局皆是王阿姨輸,后多少局我輸,再去的時(shí)分我一局也出有輸,咱們從剛開(kāi)端用飯不斷到走,皆是玩的那個(gè)游戲,那天早晨實(shí)的`很歡愉,果為咱們一同做著游戲一邊吃著看,是何等的高興呀!
今天早晨實(shí)是一個(gè)歡愉的早餐!
四年級(jí)周記 篇2
四年級(jí)周記(一)
烈日當(dāng)空,驕陽(yáng)似火的夏天可真熱呀!
小動(dòng)物們熱的已經(jīng)受不了啦。金魚(yú)缸里的小金魚(yú)已經(jīng)翻了白肚皮,我猜想小金魚(yú)死前在說(shuō):“我熱的受不了,快放幾塊冰來(lái)呀!”。姐姐家的小狗硬是“擠”進(jìn)房間,在姐姐鋪好的涼席上打滾,還吹著電風(fēng)扇,它如同在說(shuō):“這兒比外面舒服多了,如果開(kāi)上空調(diào)就再好不過(guò)”。然后它跑到空調(diào)控制器那兒用爪子一摁,空調(diào)打開(kāi)了,它樂(lè)得一蹦三尺高,口水都掉了下來(lái)。
植物也熱得快不行了。外婆種的香瓜枯死了,看上去像生病了似的,花園里的小花小草都耷拉著腦袋,一點(diǎn)兒也沒(méi)精神,大樹(shù)雖然挺直著腰桿,但樹(shù)葉并不鮮綠,它們多么希望下一場(chǎng)大雨給大地降降溫!
人們一個(gè)個(gè)汗流浹背,面紅耳赤,難受極了,看見(jiàn)泳池就想跳下去。晚上不能開(kāi)窗,開(kāi)了窗更熱,必須開(kāi)空調(diào)。每次媽媽炒好菜都變成落湯雞,臉就像紅燒龍蝦。
一年最好只有三個(gè)季節(jié)——春、秋、冬。
四年級(jí)周記(二)
漢字,似一朵朵美麗多姿的鮮花,愉悅你的眼睛,像流水流過(guò)你的筆尖,頓時(shí),一篇佳作躍然紙上。漢字,多么美妙的漢字!漢字是我們思維和交流的源泉,可以說(shuō),我們的`生活離不開(kāi)漢字。大街上,書(shū)籍上,遍布著漢字的足跡,沒(méi)有漢字,現(xiàn)在現(xiàn)在這一切從何談起?
現(xiàn)在,我知道學(xué)好漢字是多么重要的一項(xiàng)學(xué)科。因?yàn)樵诖酥,我和漢字之間發(fā)生過(guò)一些故事。
有一次,同學(xué)開(kāi)生日聚會(huì),我也去參加了。我們每人都要唱一首歌祝福她。匆忙間,我打開(kāi)音樂(lè)書(shū),隨便挑了一首歌《祈禱》,可是我并不認(rèn)識(shí)“祈禱”兩個(gè)字。查字典吧,然不及了,我只能使用猜字法了。我清了清嗓字,大聲地說(shuō):“下面,我給大家唱一首歌,叫折壽!蔽衣(tīng)見(jiàn),下面一陣哄笑。此時(shí)的我愣住了,我不明白,他們?yōu)槭裁葱ξ乙粋(gè)小朋友上來(lái),說(shuō),“有你這么詛咒人的歌嗎?”我問(wèn)了媽媽?zhuān)胖涝?/p>
從那以后,我認(rèn)真地學(xué)習(xí)漢字,因?yàn)槲覉?jiān)信,在人類(lèi)歷史的長(zhǎng)河中,漢字將越來(lái)越被世人所珍愛(ài)。
四年級(jí)周記(三)
無(wú)論在什么時(shí)候,我都會(huì)記住這件事情,因?yàn)樗刮叶昧私窈蟛还茏鍪裁词,都不能馬虎,不讓就會(huì)后悔莫及。
第一單元的考試卷到了我的手中,瞄了一眼,這么簡(jiǎn)單!班оА痹嚲碜龅煤芸欤铱戳艘幌卤,離下課還有20分鐘呢。嘿嘿,這次我第一個(gè)交卷哩!我拿著試卷信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走向講臺(tái),同學(xué)們向我投來(lái)驚羨的目光,仿佛在說(shuō):“哇!她好厲害哦!真棒!”看著同學(xué)們?cè)诓莞灞旧弦淮斡忠淮蔚尿?yàn)算,我不以為然地嘟囔了一句:“切!假正經(jīng)!”
第二天,老師拿著一疊試卷,遺憾地對(duì)大家說(shuō):“這次總體考得還算不錯(cuò),可有個(gè)別幾個(gè)同學(xué),做題的時(shí)候太馬虎了!焙牵悄膫(gè)馬大哈這么地不爭(zhēng)氣呀!
試卷一張張地發(fā)了下來(lái),“麗麗100分,最高分,大家表?yè)P(yáng)他!”老師的聲音漸漸地低了下來(lái),“這位同學(xué)太可惜了。某某某,69分。”我艱難地邁動(dòng)著雙腿,臉上火辣辣的燙,眼淚就在眼睛里打轉(zhuǎn)?粗鴿M(mǎn)是紅叉叉的試卷,我心里難過(guò)極了!胺艑W(xué)后來(lái)辦公室一趟!崩蠋熢谖业亩呅÷暤卣f(shuō)。無(wú)疑,肯定會(huì)罵我一頓,我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備。
放學(xué)后,我來(lái)到了辦公室。老師慈祥地坐在椅子上,對(duì)我說(shuō):“馬虎是學(xué)習(xí)的大忌,戒了它吧!該說(shuō)的都說(shuō)完了,回家吧!”
是啊,這件小事給予我的啟示就是做事不馬虎!
四年級(jí)周記 篇3
以前,我和同桌常常因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事而爭(zhēng)吵。
一次,我正在寫(xiě)作業(yè),同桌碰了我一下,鉛筆在作業(yè)本上劃了一道,我氣憤極了,臉脹得通紅,心想:我決不會(huì)善罷甘休的!我便用筆在他的本子上劃一道。誰(shuí)知,他也不甘弱勢(shì),用腳踩了我一 下。我肺都快要?dú)庹,狠狠地在桌子上?huà)了一條分界線(xiàn),決心不再理他。
晚上,躺在床上,我越想越覺(jué)得是自己不對(duì),想到美術(shù)課他借給我水彩筆的情形,再想想白天發(fā)生的'事情,我羞愧難當(dāng),心里暗暗說(shuō):“去向他認(rèn)錯(cuò)吧!
第二天,來(lái)天學(xué)校,我便想說(shuō)“昨天是我不對(duì),請(qǐng)?jiān)徫!钡?huà)剛到嘴邊,便被“彈”了回去——怎么也說(shuō)不出口。
這句話(huà)挨到了中午也沒(méi)有出口,整個(gè)上午,我們之間沒(méi)有說(shuō)一句話(huà),但心里感覺(jué)很別扭。到了中午,吃完飯,我鼓起勇氣找到他,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“昨天是我不對(duì),請(qǐng)……原諒!
沒(méi)想到他也很不自然地說(shuō):“昨天我……也不對(duì)。讓我們重新做朋友吧!”
“嗯!以后再也不吵架了!蔽一卮鹫f(shuō)。
于是我們又和好如初。
這次爭(zhēng)吵的小事,讓我懂得,生活中多一些寬容與諒解,就會(huì)少一些憤怒與爭(zhēng)吵。
四年級(jí)周記 篇4
一個(gè)多月的暑假過(guò)去了,總算盼到了新學(xué)期的開(kāi)始。那輕松愉快的開(kāi)學(xué)第一周,讓我很快就適應(yīng)了校園的環(huán)境。
在第一周里,我一直在努力,雖然還有不足之處,但我相信,通過(guò)老師的幫助和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,更有同學(xué)的.支持,我會(huì)做得更好!
我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事,更愿成為老師的好幫手。協(xié)助老師工作,幫助有困難的同學(xué),為班級(jí)這個(gè)大家庭獻(xiàn)出一份力量。
雖然我認(rèn)為我的現(xiàn)狀不錯(cuò),但也有需要改進(jìn)的地方。例如我學(xué)習(xí)還不夠認(rèn)真,與同學(xué)之間還缺乏互相交流等等,這些毛病都不利于我與同學(xué)之間的學(xué)習(xí)進(jìn)步,更不利于我們班的整體素質(zhì)的提高。
我相信我能克服缺點(diǎn),做到最好,也能讓我們班級(jí)更加輝煌。
四年級(jí)周記 篇5
吃完飯母親急匆匆地走了,我的心一直忐忑不安就連做作業(yè)都做不進(jìn),天了怎么會(huì)這樣我這是怎么了,難道今天母親回來(lái)我真要挨打了?老師們都給母親說(shuō)了什么?哦不對(duì)我平常都做了些什么?我心里一直很亂很亂連作業(yè)都不知道是怎么做完的。我的心里就像軋了塊大石頭。
九點(diǎn)半母親終于回來(lái)了。啊我想心里的'大石頭終于要落地了。母親一進(jìn)門(mén)先喝了杯水接著走到我的房間對(duì)我說(shuō):兒子作業(yè)做完了嗎?英語(yǔ)聽(tīng)了嗎?這是母親每天都不會(huì)忘記的一句話(huà);接下來(lái)母親又說(shuō)你知道嗎兒子你們班還是你們學(xué)校衛(wèi)生習(xí)慣;學(xué)習(xí)習(xí)慣;行為習(xí)慣最差的班級(jí),多丟臉啊。你們這些孩子不光丟了你們自己的臉還把你們頭,你們父親母親的臉都丟光了,母親還開(kāi)玩笑的說(shuō)嚴(yán)重影響市容喔!我聽(tīng)了母親的話(huà)心里特不是滋味。對(duì)!父親常說(shuō)從小事做起今天老師對(duì)我們的衛(wèi)生習(xí)慣還特意的說(shuō)過(guò)呢,于是我看時(shí)間不早了就去洗澡睡覺(jué)了,從那天以后我每天晚上不管有多晚我都要洗個(gè)澡再睡。睡得特香第二天學(xué)習(xí)也起勁不像以前那樣總覺(jué)得沒(méi)睡好,父親母親也夸我長(zhǎng)大了心里很開(kāi)心。
我覺(jué)得這個(gè)星期我的表現(xiàn)還不錯(cuò),什么都做好了也沒(méi)以前想的那么累反而輕松多了
四年級(jí)周記 篇6
五一節(jié)放假,我按照老師的要求當(dāng)了半天的“馬大嫂”。我學(xué)做的第一個(gè)菜就是炒雞蛋,因?yàn)槠綍r(shí)我看爺爺做菜時(shí),炒雞蛋是最容易的了,所以,我想就從最容易做的菜開(kāi)始吧!
在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下,我先從冰箱那里拿出四個(gè)雞蛋,又從碗柜拿出一個(gè)碗。我學(xué)著爺爺?shù)臉幼,右手拿著一個(gè)雞蛋在大理石的鍋臺(tái)上輕輕的敲了一下,沒(méi)情況!又敲了幾下,終于敲開(kāi)一個(gè)小口子,然后我使勁掰開(kāi)蛋殼,雞蛋流到碗里去了,可是蛋殼也跟著進(jìn)去了。爺爺看了哈哈大笑,怎么回事呢?爺爺說(shuō):“不要用勁太大,只要用手指摳住小口,再輕輕掰開(kāi)雞蛋殼就行了。”打第二個(gè)雞蛋時(shí),我模仿?tīng)敔數(shù)姆椒ǎЧ枚嗔恕?/p>
雞蛋流到碗里后,我開(kāi)始用筷子攪雞蛋,攪得碗的周?chē)际请u蛋,爺爺說(shuō):“雞蛋不是攪的,要用筷子打蛋!蔽壹m正了動(dòng)作,雞蛋很快就打均勻了。在雞蛋里我又加了一點(diǎn)鹽和蔥花,接著就點(diǎn)火,熱鍋。鍋?zhàn)訜崃撕缶偷沽艘稽c(diǎn)山茶油,然后把金黃色的雞蛋液倒入鍋里,頓時(shí),鍋?zhàn)影l(fā)出了“滋滋”的響聲,雞蛋也隨之結(jié)成了塊,散發(fā)出誘人的`香味。我不停地翻炒,聞著炒雞蛋的香味我興奮不已,很快的一道菜就做好了。
我趕緊嘗了一口,哈!味道還真不錯(cuò),可惜沒(méi)把鹽打開(kāi),有的地方淡,有的地方咸,但這是我做的第一個(gè)菜!
四年級(jí)周記 篇7
爸爸的生日快要到了,以前我的生日爸爸媽媽都會(huì)送我漂亮的生日禮物,所以我心里有個(gè)想法:今年我要親手做一張賀卡送給爸爸,作為生日禮物!
我開(kāi)始準(zhǔn)備做賀卡用的材料和工具:兩張長(zhǎng)方形的.白紙、一盒彩筆、閃光筆、剪刀、雙面膠,東西準(zhǔn)備齊了,我就開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地做賀卡了。
我先從其中的一張白紙上剪下來(lái)一個(gè)桃心和一片樹(shù)葉,再拿來(lái)另一張白紙,對(duì)摺好,然後把桃心貼在白紙的右邊,再把樹(shù)葉貼在桃心上面,很快,一個(gè)桃心小姑娘就做好了,接著,我用彩筆在白紙的左邊寫(xiě)上:祝爸爸生日快樂(lè)!又用閃光筆在題字的下面畫(huà)了一個(gè)大蛋糕和一個(gè)圣誕老人,最後,我開(kāi)始用彩筆給賀卡填上漂亮的顏色,就這樣,一張漂亮的賀卡完成了。
今天,爸爸的生日終於到了,我和媽媽?zhuān)有爸爸的同事和好朋友聚到一起為爸爸慶祝生日。這時(shí),我走到爸爸面前,把親手制作的賀卡送給爸爸,并對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,祝您生日快樂(lè)!”爸爸看著我親手做的賀卡,高興說(shuō):“謝謝我的乖女兒!今天,我可真高興!”
看著爸爸高興的樣子,我心里很開(kāi)心,爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們!
【四年級(jí)周記】相關(guān)文章:
數(shù)學(xué)周記-周記04-05
團(tuán)結(jié)周記周記02-21
周記周記初中02-21
放假的周記_周記01-10
周記優(yōu)秀周記02-25
周記寒假周記初中02-27
四年級(jí)周記12-29
周記四年級(jí)01-28
【經(jīng)典】四年級(jí)周記03-28