小學(xué)生周記

時(shí)間：2024-08-06 17:05:10 周記我要投稿

關(guān)于小學(xué)生周記模板合集五篇

　　時(shí)間過得真快，一周又過去了，相信大家一定感觸頗深吧，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。周記怎么寫才不會(huì)流于形式呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生周記5篇，歡迎大家分享。

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小學(xué)生周記篇1

　　今天做晚飯時(shí)，媽媽教我怎么打雞蛋。媽媽說用一只手拿著雞蛋，在比較尖銳的硬地方輕輕一碰，然后兩手捏住雞蛋，用兩個(gè)大拇指用力往外掰，蛋清和蛋黃就一起落到下面的盤子里了。

　　我試著打了三個(gè)，第一個(gè)最糟糕。不光蛋清和蛋黃落進(jìn)了盤子，還有一大塊蛋皮也跟著掉進(jìn)了盤子里。多虧媽媽及時(shí)幫我把蛋皮取了出來。后面的兩個(gè)就好多了。打完雞蛋后，我又幫著媽媽攪雞蛋。在媽媽炒雞蛋的時(shí)候，我又幫媽媽洗了剛買的桃子和杏。吃飯的'時(shí)候，我又幫媽媽盛飯，擺放好筷子和勺子。媽媽說：“賢賢真是媽媽的小幫手”。

小學(xué)生周記篇2

　　過年了，我匆匆吃完晚飯，說：“爸爸媽媽，我去放花炮！”說完，我拿上十幾個(gè)禮花和一包鞭炮來到一個(gè)安全的地方。只見天空五彩繽紛，時(shí)而如天女散花，時(shí)而如信號彈飛射，忽明忽暗，把夜幕點(diǎn)綴成色彩斑斕的世界。這真是“火樹銀花不夜天”，煙花飛舞迎新年啊！我準(zhǔn)備放花炮了，我的'花炮有魔術(shù)彈、足球王、彩響雷等。最好看的是魔術(shù)彈。我點(diǎn)燃引線，你看，冒出的火花五顏六色，有紅色、黃色、綠色一顆顆飛上天空，仿佛一顆顆小星星在天空中眨著眼睛。

　　后來我又放了許多煙花，在空中笛輪鳴叫、百鳥迎春……個(gè)個(gè)都絢麗多彩，讓人看得眼花繚亂，目不暇接。再有一分鐘就12點(diǎn)了！快掛好鞭炮，震耳欲聾的鞭炮聲迎來了又一個(gè)新年！千家萬戶的煙花交錯(cuò)升起，城市沸騰了預(yù)示明年更繁榮、幸福。我呢？明年也要像煙花一樣，爭取進(jìn)步，開出最美的花來。

小學(xué)生周記篇3

　　寒假的一天，我在一本書中看到，雞蛋居然能浮起來，我正是聞所未聞，我半信半疑，雞蛋正能浮起來？為了能夠得到準(zhǔn)確的答案，我決定通過實(shí)驗(yàn)來證明。

　　我準(zhǔn)備了一個(gè)玻璃杯，一個(gè)雞蛋，一罐鹽，一把勺子；開始做實(shí)驗(yàn)了，我先把玻璃杯打滿了水，再把雞蛋小心翼翼的放進(jìn)杯里，然后又用勺子加了些鹽。但雞蛋一點(diǎn)也沒浮起來，也許時(shí)間不夠長吧。我又等了一會(huì)，可雞蛋還是紋絲不動(dòng)。我急了：哼，我再加鹽，看你動(dòng)不動(dòng)！我又加了幾勺鹽，可雞蛋還是躺在杯底。人的忍耐還是有限度的，可當(dāng)我正在準(zhǔn)備放棄時(shí)，雞蛋竟奇跡般的慢慢的浮起來。

　　噢，我成功了！我把這個(gè)喜訊告訴了媽媽。媽媽卻反問我：雞蛋為什么會(huì)浮起來呢？問得我張口結(jié)舌。最后我上網(wǎng)查了資料，才知道原來物體的重量大于水的浮力時(shí)，物體就下沉；物體的重量小于水的浮力時(shí)，物體就上浮。水是有比重的。我們在水中加鹽時(shí)，增大了水的比重。當(dāng)增大到一定的'值時(shí)，水的比重等于雞蛋的重量，雞蛋就會(huì)懸浮在水中；水的比重大于雞蛋的重量，雞蛋就會(huì)浮出水面。原來，爸爸讓我不斷地在水中加鹽，是為了增大水的比重，所以，雞蛋浮出了水面。

小學(xué)生周記篇4

　　假期中，我、爸爸、媽媽和姐姐一起開車，來到山西省南端的垣曲歷山舜王坪風(fēng)景區(qū)。那里的級別是國家自然保護(hù)區(qū)，4A級景點(diǎn)，哪里的區(qū)域面積是2.48萬公頃，舜王坪最高海拔(2348)米。瞬王坪因舜王在此耕而得的名，在海拔(2348)米的'中條山之巔。

　　我們一家用了一個(gè)小時(shí)爬上了陡峭的山頂。頂部土地平坦，四周懸崖峭壁，形成了天然大牧場。一大片連綿起伏的草地，開滿了五艷六色的野花，有紅色的、黃色的、紫色的這三種顏色，這三種顏色合在一起，好看極了!就像花的海洋，花叢中有許許多多的小昆蟲正忙著采蜂蜜，小蜜蜂發(fā)出了嗡嗡的響聲，又像昆蟲的世界。

　　我們下山時(shí)的兩側(cè)都是松樹，松針落在樹下就像鋪了一層毯子，松針上掛著許許多多的松果，有一位好心的叔叔送給我一個(gè)松果。舜王坪的景點(diǎn)極為豐富，眾多的景點(diǎn)不僅具有較高觀價(jià)值的哦!

　　我們玩得很開心!小朋友們是不是也想去看一看呢?

小學(xué)生周記篇5

　　今天，同學(xué)們帶了許多的水果，你猜我們要干什么呢？告訴你吧，今天，老師帶我們做水果沙拉，讓我們享受一次水果大餐。

　　在做之前，老師把我們分成了四人一組進(jìn)行比賽。老師說：“開始做！”我們個(gè)個(gè)都爭先恐后地做開了。我看到其它組都很認(rèn)認(rèn)真真，我想：我們也不能落后，于是我們“貪玩四人組”現(xiàn)在變成了“認(rèn)真勞動(dòng)四人組”。我先小心翼翼地給香蕉剝?nèi)テげ阉荷狭苏璋迩谐梢黄黄模缓�，把切好的香蕉片擺在盤子的邊沿。擺放完了，我們就開始剝葡萄皮，再把剝好的葡萄放在香蕉片的上面。終于放好了，可總覺得好像還缺了點(diǎn)什么，于是我心想：再在盤子的中央添加一個(gè)美麗的笑容不是更好嗎？于是王旭輝急中生智，小心翼翼地用蘋果做好了一個(gè)笑容放了上去。這樣，一道菜就成功的完成了。

　　看看其它組的同學(xué)還在認(rèn)真的做，有的一道菜都還沒有完成，再看一看表還有一段時(shí)間“還可以再做一道菜�！崩蠋熃o我們舀了一勺沙拉醬，然后我們就切水果的切水果，拌沙拉醬的拌沙拉醬，正當(dāng)我們干得起勁的時(shí)候，老師喊：“時(shí)間到，停！”我又看了看時(shí)間�！芭�！原來是表壞了呀！”我傷心透頂?shù)?端著我們的菜走出教室并放在茶幾上。

　　開始評比了。老師讓我們聚在一起投票決定哪道菜最好。我們第一道菜竟然有九位同學(xué)滿意，得了一個(gè)第一名。另一道菜就不用說了，是倒數(shù)第一�！跋旅嬗稍蹅兘裉烊〉玫谝坏乃奈煌瑢W(xué)優(yōu)先品嘗我們的水果大餐。”我們一聽都特別高興，拿著竹簽向自己喜歡的水果開戰(zhàn)了。

　　水果沙拉真是好吃，回家我一定給爸爸媽媽也做一盤。

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