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周記開(kāi)學(xué)第一天

時(shí)間:2023-05-08 09:01:03 周記 我要投稿

精選周記開(kāi)學(xué)第一天模板集合9篇

  時(shí)間過(guò)得真快啊,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了,想必大家都有了很深的感觸吧,是不是該好好寫(xiě)一篇周記記錄一下呢?什么樣的周記才是好的周記呢?以下是小編收集整理的周記開(kāi)學(xué)第一天10篇,歡迎閱讀與收藏。

精選周記開(kāi)學(xué)第一天模板集合9篇

周記開(kāi)學(xué)第一天 篇1

  開(kāi)學(xué)第一天,語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室,隨口的一句方言土語(yǔ)“上課”,讓我們覺(jué)得頗為好笑。面對(duì)大家的哄笑,她本人卻故意板著臉。

  “我姓魏,名永霞。你們也可以叫我語(yǔ)文老師。但是我姓魏!边@時(shí),我才注意到老師的眼睛毫無(wú)表情地望著我們。但你看她的臉,似又在微笑著。這與她那樣的眼神完全不搭。

  她讓我們翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)讀第一課課文,其中她的一個(gè)動(dòng)作讓我不得不轉(zhuǎn)移注意力。只見(jiàn)她要點(diǎn)屏幕的.紅叉叉,可又有點(diǎn)夠不到,她一回頭,我們就把頭鉆進(jìn)書(shū)里,就好像是在捉迷藏!拔沂菚(shū)嗎?一個(gè)個(gè)都在看著我!蹦菢拥恼Z(yǔ)氣配上那樣的場(chǎng)景,使我們想笑又都不敢笑出來(lái)。

  她拿起粉筆在黑板上寫(xiě)出課題《春》,讓我們仔細(xì)思考題目。為什么要以《春》為題,她用一只手指頭指向了我,我不由自主地站了起來(lái)。我一句句把我的理解說(shuō)出來(lái),結(jié)結(jié)巴巴斷斷續(xù)續(xù)。老師卷起袖子朝我走來(lái),我在內(nèi)心對(duì)自己說(shuō):”完了,完了!笨墒撬叩轿颐媲埃⑿Φ貙(duì)我說(shuō):“不錯(cuò),回答得差不多。”此時(shí)我的心跳從急速中慢慢平靜下來(lái)。

  她講課時(shí)非常有趣,那是因?yàn)樗姆窖詿o(wú)處不在。往往文章走進(jìn)了中心,老師的情緒也進(jìn)入了高潮,我們也不甘落后地?fù)尨鹈恳坏李}目。偶爾有兩位同學(xué)在偷偷講話,她手中的粉筆瞬間形成一道完美的拋物線,正中那個(gè)同學(xué)的額頭上,這讓我們特別納悶。時(shí)間長(zhǎng)了,我們發(fā)現(xiàn)魏老師講課時(shí)樣子特別可愛(ài),也很認(rèn)真,像給我們施了法術(shù)一般,讓我們極易融入到此情此景中。

  時(shí)間過(guò)得很快,下課了,大家意猶未盡;叵肫鹚险n的樣子,多么像一個(gè)完美的表情包。有時(shí):“點(diǎn)點(diǎn)頭,皺皺眉,哈哈大笑……”突然感覺(jué)這時(shí)的她給我們的第一印象和感覺(jué)很不一樣呢。

周記開(kāi)學(xué)第一天 篇2

  呼呼,今天是正式上課的第一天,然后感覺(jué)……頗不習(xí)慣吧,還是不大找得到感覺(jué),還是會(huì)困會(huì)累,唉,得調(diào)整狀態(tài),然后好好投入學(xué)習(xí)才行了,像今天標(biāo)叔說(shuō)的,大二真的很重要。

  今天又見(jiàn)了一次標(biāo)叔,和曾和YELLOW MOON一起,說(shuō)一些關(guān)于未來(lái)的話題,其實(shí)看起來(lái),我是最沒(méi)有確切目標(biāo)的`一個(gè)人,奈何事實(shí)也是如此,社團(tuán)也是忙得沒(méi)有意思,有時(shí)候靜下來(lái)想想,現(xiàn)在這么忙對(duì)于未來(lái)我的發(fā)展究竟有什么用,然后答案是,我也不知道,總之現(xiàn)在付出,我還看不到回報(bào)。

  今天看到了他們,覺(jué)得他們挺好的,喜歡得很平靜,一起泡館,一起回宿舍,靜靜的走在學(xué)校的小道上,迎著微風(fēng),可能,這也是我想要的真正的戀愛(ài)吧,哈。

  其他的好像暫且沒(méi)什么了,不過(guò)標(biāo)叔再次說(shuō)英語(yǔ)很重要,可惜我的百詞斬又一次的沒(méi)有做到,暈,這究竟是怎么回事,效率實(shí)在太低,下次得注意。

  文獻(xiàn)作業(yè)明天下午要好好做,因?yàn)楹孟裨僖舱也坏揭粋(gè)這么好的時(shí)間段了,加油吧。colofulfuture,yes?

周記開(kāi)學(xué)第一天 篇3

  快要開(kāi)學(xué)了,我在寒假里的生活就要結(jié)束了,在寒假里,我的心情可以分為兩種:開(kāi)心和郁悶。在大年三十那幾天里,我們都不用寫(xiě)作業(yè),都可以盡情的玩,聽(tīng)著鞭炮聲和禮花聲,我心里十分開(kāi)心。過(guò)完了元宵節(jié),大年就算過(guò)完了,我們就該做那堆積如山的作業(yè)了,再加上沒(méi)人出來(lái)玩,我的`心情十分郁悶。

  現(xiàn)在開(kāi)學(xué)了,雖然結(jié)束了歡樂(lè)的寒假生活,但能夠見(jiàn)到自己的小伙伴、好朋友,心情也是比較高興。開(kāi)學(xué)第一天,我們互相打招呼問(wèn)候,說(shuō)說(shuō)在寒假經(jīng)歷,顯得格外親熱。一會(huì)兒,老師滿面春風(fēng)的走了進(jìn)來(lái),雖然已經(jīng)過(guò)完年了,但老師紛紛向我們拜了晚年,表示新年的祝賀。雖然一個(gè)月沒(méi)見(jiàn)面,師生之間還是那么親熱,總有幾個(gè)同學(xué)圍上去說(shuō)長(zhǎng)問(wèn)短,并和老師親切地交談。突然,上課鈴打響了,我們趕緊回到了座位上。今天或許是開(kāi)學(xué)第一天的緣故吧,老師沒(méi)有象往常一樣直接給我們講課,而是說(shuō):“新年新氣象,現(xiàn)在又過(guò)了一歲,既然又長(zhǎng)大了,就應(yīng)該有了新的要求,同學(xué)們說(shuō)是不是?”

  “是!

  老師接著剛才的話講:“在這新的年里,我希望大家能夠健康的成長(zhǎng),上課的時(shí)候能夠遵守紀(jì)律、認(rèn)真聽(tīng)講,下課的時(shí)候愛(ài)怎么玩就怎么玩,但有一點(diǎn)就是要注意衛(wèi)生,不能亂扔紙。還有就是大家有問(wèn)題就問(wèn),上課的時(shí)候有問(wèn)題先舉手后發(fā)言,最后我希望大家在德、智、美三方面有著更好的表現(xiàn)。我提的這幾點(diǎn)要求大家能不能做到?”

  “能!

  老師在講臺(tái)上的話我都記在了心里,我心里默念道:老師,您放心,我一定會(huì)照您說(shuō)的去做。老師又把新書(shū)發(fā)給了我們,并說(shuō):“這又是一個(gè)新學(xué)期,你們要努力!”

  時(shí)間過(guò)得真快。∞D(zhuǎn)眼間就放學(xué)了,我想:雖然上學(xué)沒(méi)有放寒假那么逍遙,但能從知識(shí)中得到樂(lè)趣,也是挺好的。這是開(kāi)學(xué)的第一天,又是一個(gè)新的開(kāi)始,我一定不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的期望。

周記開(kāi)學(xué)第一天 篇4

  隨著我們這些同學(xué)被搬到高三部,我才開(kāi)始醒悟原來(lái)高三已經(jīng)不請(qǐng)自來(lái)。

  剛剛進(jìn)入高三,心里既是緊張又是激動(dòng)。過(guò)去才不久的高二,和當(dāng)下數(shù)不盡的作業(yè)相比,幸福得多。不知道這種猝不及防的迫近高考是為什么,但是,終究還是被成績(jī)敲得有些難受。想到高二的期末,自己付出那么多,還是失敗。真的很想放棄。這種放棄,與其說(shuō)是逃避,不如說(shuō)是泄憤。

  整個(gè)高二暑假只有半個(gè)月,但是這半個(gè)月我變得昏昏沉沉。每天睡到很晚才肯起床,起床后不是玩電腦就是看小說(shuō),課本是沒(méi)怎么碰的。在那睡覺(jué)時(shí),睜開(kāi)眼睛,想著起來(lái)之后做些什么,想不出來(lái),就又不起來(lái)。這種感覺(jué),好像是畏懼醒來(lái),害怕這些事實(shí)、

  就這么混過(guò)假期。其實(shí)自己也自責(zé)過(guò),可是自己又總是想那個(gè)期末的慘淡成績(jī)、或許吧,我本來(lái)也不是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,這么容易被困難打倒,變得如此萎靡不振。

  開(kāi)學(xué)后,班主任還是找過(guò)我的。其實(shí)我的成績(jī)?cè)诎嗌鲜侵械。他之所以這么做,是因?yàn)槲抑锌伎既5诙木壒,這些我都懂?伤绞沁@樣,我越是內(nèi)疚。感覺(jué)自己對(duì)不起他,對(duì)不起他的厚望,也對(duì)不起自己的`雄心壯志!

  每天都很折磨。也許數(shù)理化對(duì)我來(lái)說(shuō)就是天書(shū),我永遠(yuǎn)也弄不清楚。其實(shí),我喜歡文學(xué)。從小到大,看很多書(shū),現(xiàn)在雖然數(shù)理化一片糊涂,語(yǔ)文還在屹立不倒。我明白木桶效應(yīng),所以,也在數(shù)理化上下很多功夫,可不見(jiàn)起效。

  初高三,又要面臨第一次月考,此時(shí)此刻,有歇斯底里變得鎮(zhèn)靜多。

  最近,總是需要?jiǎng)?lì)志的故事來(lái)激勵(lì)自己,又莫名的心理壓抑。看著故事里人事,我覺(jué)得也許自己拼一下還是可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的。但俯觀自己的現(xiàn)在成績(jī),實(shí)在覺(jué)得前途黑暗。可惜,不管多么痛苦,我知道我終究不是可以被消滅的人。

  我知道,過(guò)去已經(jīng)過(guò)去。我沒(méi)有辦法找回高一高二失去的日子,所以我要加倍努力,讓我的高三更燦爛!我不會(huì)放棄,我知道這是高三的禮遇。我不反抗,也無(wú)力反抗,輕輕地對(duì)自己說(shuō):高三,我來(lái)。然后,低下頭去,在數(shù)理化上冥思苦想。

  我知道,我心里一直有個(gè)石頭開(kāi)花的夢(mèng)想,所以,我會(huì)呵護(hù)它,并堅(jiān)信這不是虛幻。

  加油,高三我來(lái)!我會(huì)用最優(yōu)雅的姿態(tài),去摸爬滾打,讓自己過(guò)得堅(jiān)強(qiáng),讓高三充實(shí)、快樂(lè)!

周記開(kāi)學(xué)第一天 篇5

  上學(xué)的路上,我既難過(guò)又興奮。難過(guò)的是,暑假怎么這么過(guò)就過(guò)去了;興奮的是,我終于又能見(jiàn)到我美麗的校園和好久不見(jiàn)的朋友們。我邊走邊想著,糊糊涂涂地進(jìn)了校門,糊糊涂涂地向左走,走向了遠(yuǎn)志樓。當(dāng)在上二樓樓梯時(shí),我才忽然想起早上媽媽跟我說(shuō):你們的教室已經(jīng)換到對(duì)面那個(gè)教學(xué)樓了。

  想到這里,我急忙跑下樓,沖到了對(duì)面。我本來(lái)應(yīng)該上中間的那個(gè)樓梯的,卻糊涂地上了離教室最遠(yuǎn)的那個(gè)樓梯。我上到了二樓,首先看到的`是四年4班,然后一直往前走,又看到了四年3班,心想:太好了,馬上就是我們班,四年2班了。但是走下去,卻發(fā)現(xiàn)不是四年2班,而是五年2班。我很奇怪:難道在3樓?突然,我才想起,我已經(jīng)不是四年級(jí)了,而是晉級(jí)上五年級(jí)了!我走進(jìn)了教室,又犯愁了:我的座位在哪里呢?算了,還是找一個(gè)標(biāo)志性的東西吧,我看到了一個(gè),就坐下來(lái)了。現(xiàn)在還剩一個(gè)問(wèn)題了:我的床位在哪里呢?我拎起裝被子的塑料袋,跌跌撞撞地走出了教室。

  我記得以前我的寢室是在四室,于是很快就找到了。我最先發(fā)現(xiàn)我們班床位的是杜香頤的,抬頭就看見(jiàn)莊怡燁的,心想:我的應(yīng)該就在她們附近吧?但我在附近找了好久都沒(méi)看見(jiàn),于是把搜索的范圍擴(kuò)大,終于,在離她們很遠(yuǎn)的地方,發(fā)現(xiàn)了我的床位!

  我有一點(diǎn)失望,離她們這么遠(yuǎn),以后中午睡覺(jué)時(shí)還怎么聊天?

  今天雖然有一點(diǎn)氣憤,但見(jiàn)到了好朋友還是很開(kāi)心的!

周記開(kāi)學(xué)第一天 篇6

  轉(zhuǎn)眼,又是一年開(kāi)學(xué)日,一個(gè)多月又過(guò)去了,盎然回首,發(fā)現(xiàn)時(shí)間的流逝已經(jīng)到了不容人放松的地步,一晃眼,它便離開(kāi)了我們。

  今日,在校與同學(xué)相逢,士別多日,能否當(dāng)刮目相看?與同學(xué)相逢相互道一聲:“安否?安否?”

  上課鈴響之,見(jiàn)人群奮勇無(wú)敵:“老師來(lái)了!讓我進(jìn)去!”“別叫了,已無(wú)用矣!痹瓉(lái),人群擁擠,卻卡在門框中,進(jìn)不得,退不已。眼見(jiàn)老師越走越近,越發(fā)無(wú)奈。不料隔壁班的班主任把老師叫去,說(shuō)是有事要商量,我等才躲過(guò)一劫。

  忽然被拉入教室,張口欲呼,卻發(fā)現(xiàn)是班長(zhǎng):“快點(diǎn),待會(huì)老師又回來(lái)了!”于是便回到座位上專心讀書(shū)。忽見(jiàn)書(shū)上有一文,曰:“白鰭豚的滅絕,是由于人類對(duì)環(huán)境的.肆意破壞造成的,長(zhǎng)江水質(zhì)被污染因而導(dǎo)致白鰭豚的種族滅絕,最后一只白鰭豚?淇淇?在北京?白公館?逝去……”

  不知不覺(jué),一節(jié)課的時(shí)間過(guò)去了,還是沒(méi)見(jiàn)到老師的影子。

  下課鈴一響,操場(chǎng)頓時(shí)有了生氣,處處有同學(xué)在嬉戲打鬧,雖說(shuō)是第一天,但同學(xué)們很快便打成一片,有的后來(lái)的同學(xué)也很快與大家打成一片,但是上課鈴一打,操場(chǎng)便又失去了生氣。

周記開(kāi)學(xué)第一天 篇7

  從開(kāi)學(xué)到今天才兩天的時(shí)間,我就有一大部分的是想寫(xiě)下來(lái),所以今天就寫(xiě)了一個(gè)總結(jié)。

  通過(guò)這兩天的網(wǎng)上授課。兩天,老師雖然說(shuō)看不到我們,但是我們不能作假。你別看這是在家里學(xué)習(xí),這段時(shí)間也是在考驗(yàn)我們,我們有沒(méi)有在認(rèn)真的`聽(tīng)他們講課,他們不知道,但結(jié)果不會(huì)騙人,就像我的班主任管老師經(jīng)常說(shuō)的話一樣,成績(jī)永遠(yuǎn)不會(huì)陪著你演戲,你騙得只是你自己。

  通過(guò)昨天的第一天網(wǎng)上授課,自我感覺(jué)很不良好,我的時(shí)間沒(méi)有一個(gè)合理的分配一下課,我就只顧玩不顧學(xué)習(xí),可誰(shuí)知我還有一大堆作業(yè)在等著我。通過(guò)昨天的教訓(xùn),我今天就和昨天不一樣了。今天我學(xué)會(huì)合理的安排時(shí)間,一下課就寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完了作業(yè)我就玩兒一會(huì)兒。

  我的事情雖然多,但是我也會(huì)合理分配,合理完成我的事情,完成好我的事情,有時(shí)候也可以幫助別人說(shuō)一說(shuō)作業(yè)是什么?

  通過(guò)這兩天的網(wǎng)上授課,我的收獲很多,我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間,不浪費(fèi)自己的時(shí)間。

周記開(kāi)學(xué)第一天 篇8

  光陰似箭,日月如梭。漫長(zhǎng)的暑假就要結(jié)束了,同學(xué)們心情十分愉快。帶著寒假作業(yè)走進(jìn)離別一個(gè)多月的校園,大家都感到校園里的春意特別濃,空氣都比往年更加新鮮,花草樹(shù)木也更綠了。

  校園里熱熱鬧鬧,同學(xué)們交頭接耳互相問(wèn)好,敘述寒假春節(jié)的快樂(lè),講解旅游景點(diǎn)的新鮮故事和美景,同學(xué)們?cè)秸f(shuō)越起勁。大家一致認(rèn)為寒假中今年老師布置的作業(yè)比往年少,而我們的自由空間多了,相反我們學(xué)到的.知識(shí)多了,特別是感到作文內(nèi)容更廣泛了,走到哪里寫(xiě)到哪里?,我到南豐拜年四天,我就寫(xiě)了四篇作文“寒假游外公第二故鄉(xiāng)、山村雪景、時(shí)鐘與公雞、孤桔”,不是嗎?走出校園接觸社會(huì)與大自然比關(guān)在家中閉門造冊(cè)強(qiáng)多了。往往感到在學(xué)校里要寫(xiě)一遍作文十分困難,因?yàn)榭傆X(jué)得無(wú)事可寫(xiě),要寫(xiě)也是一些老調(diào)重談,自己都覺(jué)得非常平淡,老師看了以后總感到?jīng)]有什么新意。今年寒假不同了,走進(jìn)鄉(xiāng)村給了我很大的啟發(fā),今后我要經(jīng)常在雙休日中到社會(huì)中、農(nóng)村中、工廠里去參觀,增長(zhǎng)自己的知識(shí),豐富寫(xiě)作水平。

  當(dāng)老師檢查我們的作業(yè)時(shí),滿臉笑容夸我們,希望我們?cè)谂D曛邪l(fā)揚(yáng)牛勁,取得更好的成績(jī)。

周記開(kāi)學(xué)第一天 篇9

  今天,是開(kāi)學(xué)典禮的日子。我剛踏進(jìn)教室就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)谶筮笤淖h論著開(kāi)學(xué)典禮的事情;“聽(tīng)說(shuō)有兩位遠(yuǎn)道而來(lái)的新校長(zhǎng)為我們講話?”“而且又加了兩個(gè)老師!”“今天開(kāi)學(xué)典禮由武警叔叔來(lái)升旗”……這時(shí)候,倪老師來(lái)了,他說(shuō):“這次開(kāi)學(xué)典禮很隆重站的時(shí)間可能要長(zhǎng)一些;請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備!

  過(guò)了一會(huì)兒,開(kāi)學(xué)典禮的鈴聲響起了,當(dāng)我們下去的時(shí)候;整個(gè)操場(chǎng)已經(jīng)變了個(gè)模樣;操場(chǎng)上已經(jīng)搭了一個(gè)擂臺(tái),擂臺(tái)下方擺滿了鮮花;因?yàn)轷r花擺出的方框上寫(xiě)著某某班級(jí);所以大家都排的很整齊。

  當(dāng)主持人陸續(xù)介紹兩位校長(zhǎng)和兩位老師后; 就是升國(guó)旗的時(shí)候了,當(dāng)主持人喊:“升國(guó)旗,奏國(guó)歌!”的時(shí)候身后的震動(dòng)把不少班級(jí)都嚇了一跳,回頭一看,原來(lái)是武警叔叔邁著響亮而又整齊的步伐,‘抬’著鮮艷的五星紅旗,正步走來(lái),旗手鄭重的接過(guò)了國(guó)旗;武警們又一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身;回到了自己的位置。五星紅旗在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中冉冉升起,抬頭仰望高高飄揚(yáng)的五星紅旗,感到我們的祖國(guó)無(wú)比的`強(qiáng)大。我們班級(jí)好幾個(gè)人都羨慕武警叔叔們呢!如果自己也能這樣威風(fēng)凜凜的升國(guó)旗的話,那就太好了;誰(shuí)也沒(méi)有想過(guò)他們?cè)诒澈筇焯炀毩?xí)的時(shí)候是什么樣子的……

  我們一定要養(yǎng)成吃苦耐勞的好習(xí)慣,因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的未來(lái),升起代表祖國(guó)的五星紅旗是我們的責(zé)任!

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