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時間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去了,我們既增長了見識,也鍛煉自身,是時候仔細(xì)地寫一篇周記了。那么我們該怎么去寫周記呢?以下是小編收集整理的四年級周記5篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級周記 篇1
今天,我和爸爸來到村里一條不知名的小河邊釣魚,據(jù)說這里魚兒最多。
老爸可是個釣魚的好手,三天兩頭出來練手。只見他拿出一根長長的魚竿,然后從工具箱里拿出一包粉紅色的魚餌,一股濃烈的草莓味迎面撲來。我吞咽了下口水,笑著對老爸說:“這魚餌太誘人了吧,我能吃嗎?”老爸瞟了我一眼,說:“咋了,你饞蟲又長出來啦?這是魚餌,又不是零食?”我一吐舌頭坐了下來。老爸拌好魚餌,調(diào)好魚漂,就往魚鉤上抹了一塊魚餌上去,然后站起來,使勁一甩,魚竿線就被甩出了很遠(yuǎn),只見魚餌快速沉入水中,魚漂浮在了水面上。老爸感覺魚餌太濕了,就讓我先看著魚竿,他去向其他釣友要點魚餌。在爸爸離開的這段時間,我一直坐在椅子上死死地盯著魚漂。不知是有陽光的緣故,還是魚漂太小,我看得眼睛發(fā)脹。以為魚漂在動,可回過神來時卻又什么都不動了,水面好平靜。過了一會兒,爸爸回來了,手中捏著一坨粑粑色的.魚餌,他看了看水中的魚漂,飛快地從我的手中搶走魚竿,使勁兒一拉,只見一條銀白色的大鯽魚被拉出了水面。爸爸責(zé)備我說:“你的眼睛好‘大’啊!魚漂都動成這樣了你都沒看見嗎?”我一句話也說不上來。爸爸告訴我,不管做任何事情,都要有耐心、專心,不能三心二意。
這一次的體驗,令我感慨萬分。原來生活處處皆學(xué)問,釣魚釣的不僅是魚,還有一顆認(rèn)真的心。
四年級周記 篇2
春天,小樹們都吐出了新的枝芽,各色的鮮花也爭先恐后的開放:金燦燦的迎春花,粉紅的桃花,雪白的杏花……到處都是生機(jī)勃勃的景象。
夏天,細(xì)雨過后,樹林里就會長滿蘑菇,最開心的事就是和小朋友們,一起挎起筐去撿蘑菇。有的人采完蘑菇回家洗洗直接下了鍋,吃的就是野蘑菇的'那種鮮嫩,而有的人則把蘑菇曬干留到冬天,做上一鍋香噴噴的小雞燉蘑菇。
秋天,*成了樹林的主色調(diào),而火紅的楓樹葉則是這*之中鮮艷的一筆,片片飄落的楓葉仿佛小鴨子的腳掌,正加快腳步準(zhǔn)備過冬呢!
冬天,一場雪過后,樹木都裹上了白色的羽絨服,一棵棵冷傲地站在馬路兩旁,好像接受檢閱的士兵一樣。
我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)這一片帶給我無限歡樂的樹林!
四年級周記 篇3
我從小就崇拜老師,喜歡“老師”——這個太陽底下最光輝的職業(yè),夢想著有一天自己也成為這個崇高隊伍中的一員。因此從上學(xué)起,我就處處以老師為楷模。姬老師就是一位我十分尊敬的老師。
姬老師擔(dān)任我們班的班主任兼語文老師。每當(dāng)她繪聲繪色地講課,啟發(fā)我們思考問題時,看到別的.同學(xué)都勇敢地舉手發(fā)言,積極參與交流討論時,我總是十分羨慕,但無奈自己生性膽小,從不敢發(fā)言。姬老師注意到了我,經(jīng)常用那會說話的眼睛暗示我、提醒我、鼓勵我。不僅如此,姬老師還把我叫到了她辦公室里,與我談心,給我打氣。談話中她時而同我開開玩笑,讓我感到與老師交談是很輕松,很愉快的事情;時而又用親切的話語同我交流。姬老師告訴我:“機(jī)會掌握在自己手中,勇敢些,講錯了也是一種收獲呀!焙髞,老師還教我一些發(fā)言交流的技巧,不知不覺,我已忘了我在辦公室,我覺得是一個朋友在跟我促膝談心。出辦公室時,我的眼睛不禁濕潤了:多好的老師呀……我在心里暗下決心:我一定要把不愛發(fā)言的缺點改掉,用一個全新的我來匯報老師。
老師,我長大以后要好好的報答您對我的一切。
四年級周記 篇4
今天我們?nèi)Hハ那f挖地瓜。一大早,我們排好整齊的隊伍有序上車,湛藍(lán)的天空下路兩旁的楓葉像喝醉了酒似的漲紅了臉,一搖一擺的搖晃著,而飄落的銀杏葉則像一只只在空中翩翩起舞的金蝴蝶,真是一幅絢麗多彩的油畫呀!我們唱著愉快的歌一路向目的地進(jìn)發(fā)。
大約過半個小時,我們到達(dá)了夏莊。一下車我們就像飛出籠的小鳥一樣,跑向了地瓜地。誰知我們來遲了一步,五塊地中的三塊地已經(jīng)被一年級的學(xué)生挖的“寸草不生”,我和好朋友不約而同的對視了一下,就去搶地了。在搶到一小塊地以后,我就開始挖了。我先找準(zhǔn)了一根藤,在它的.根部一鏟下去,泥土四濺。底下沒有任何動靜,再用力一鏟,還是沒有動靜。我想:是不是這塊地下壓根就沒有地瓜?但是我轉(zhuǎn)念一想:中國不是有個成語叫“順藤摸瓜”嗎,想必下面一定有大地瓜。于是,我決定來個“刨根問底”。終于,一個紅皮地瓜露出來了,它像一個頑皮的孩子露出了自己的小腦袋,好奇的張望著這嶄新的世界。我不禁高興起來
嘴里一邊哼著“拔地瓜,拔地瓜,嘿喲嘿喲拔地瓜……”我一邊用雙手使出去全身的力氣抓住地瓜往上拔,可是地瓜好像是不愿意離開大地的懷抱似的,不論我怎么拉,怎么扯,它就是不肯出來,這可怎么辦?我靈機(jī)一動,猛地一拍頭,對了,我松松土不就得了!
于是,我用鏟子小心翼翼地鏟它四周的土,然后用手慢慢抓住這塊地瓜,一邊搖一邊拔,最終,一個身穿大紅袍,挺著將軍肚的大地瓜就完好無損的出來了!我如獲至寶,高興地又蹦又跳,捧著大地瓜四處向同學(xué)們“炫耀”。
在大地瓜出土的時候,我還同時挖出了一些小地瓜,它們有的像細(xì)細(xì)的火腿腸,有的像大雞腿,還有的像粗蘿卜,真是千奇百怪。
不知不覺中,我們就要離開了。今天,我不僅碩果累累,還明白了挖地越深,地瓜就越大。更知道了一個道理,不管你在什么崗位,只要堅持不懈,將來你也會碩果累累!
四年級周記 篇5
今天,是一個陽光明媚的早晨。我正要寫的最后一個作業(yè)是給長輩一次服務(wù),我想來想去不知寫什么才好,突然我想何不給媽媽洗一次腳呢?媽媽每天做生意都很累,我一定要給她洗一次腳。
到啦晚上,媽媽回來啦,我急忙去端水,又拿肥皂,又拿毛巾,我讓媽媽坐到沙發(fā)上去,幫她把鞋脫啦,媽媽看啦看我說:“還是我洗吧!”我說:“不行!蔽矣职褘寢尩囊m子脫掉,剛一脫就看到媽媽的腳上磨出啦許多水泡,我輕輕地把媽媽的腳放在水盆里,我用水洗著媽媽的腳,可是一不小心碰到啦媽媽腳上的.水泡我的心里一陣難受,我抬起頭看看媽媽,媽媽還是溫柔地看著我說:“沒關(guān)系”。我輕輕地繼續(xù)給媽媽洗著腳,生怕再碰到媽媽腳上的水泡,我又給媽媽的腳上打香皂,打完又用水洗啦一遍,終于洗好啦。
雖然我給媽媽才洗啦一次腳,但我感覺自己長大啦許多,也懂得啦許多。我以后要給媽媽多洗幾次腳。
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