實(shí)用的小學(xué)生周記模板
時(shí)間過(guò)得真快,一周又過(guò)去了,我們或多或少都學(xué)到了一些新東西,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記吧。什么樣的周記才是好的周記呢?以下是小編為大家整理的實(shí)用的小學(xué)生周記模板,歡迎大家分享。
實(shí)用的小學(xué)生周記模板1
今天是星期天,我寫(xiě)完作業(yè),就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)衣?tīng)說(shuō)過(guò)南陽(yáng)大橋通車(chē),我想去看一看!眿寢屝χf(shuō):“行,今天下午我們就去。”
吃過(guò)午飯,我們一家人騎著車(chē)子就出發(fā)。我們穿過(guò)市區(qū),來(lái)到郊外,在新修的公路上高興地走著看著,這公路真直呀!直的像一把尺子。我們走呀走呀,終于來(lái)到南陽(yáng)大橋。
里的風(fēng)景真美呀!寬闊的橋面上能并排走四輛大客,兩排整齊的橋燈,圓圓的`像彩球掛在天空。我們站在橋上往下看,那水多清。∏宓哪芸吹胶拥椎牧魃。接著我們到橋下,有幾個(gè)小朋友正在河里逮魚(yú)。我再也忍不住,馬上脫鞋,下河。河里的小魚(yú)在歡快地游著,我想:“要是能捉到一些小魚(yú)回家給奶奶補(bǔ)補(bǔ)身子該多好哇!”我就叫爸爸和我一塊兒去捉魚(yú),我們捉到小魚(yú)和小蝦。我和爸爸上岸,媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,你看這會(huì)兒的太陽(yáng)像什么?”我高興地說(shuō):“這會(huì)兒的太陽(yáng)像一個(gè)大火球!
時(shí)間不早,我們唱著歡快的歌,高高興興地回家。
這個(gè)星期天我們過(guò)得多么愉快呀!
實(shí)用的小學(xué)生周記模板2
體育課,我們有一個(gè)必修的項(xiàng)目就是跳繩。學(xué)校有規(guī)定,跳繩是體育考試中最重要的一項(xiàng)。每分鐘跳60個(gè)算達(dá)標(biāo),90個(gè)以上才有資格參加年度三好學(xué)生的評(píng)比。
我很愁。因?yàn)閯傞_(kāi)始的'時(shí)候我根本就不會(huì)跳。練來(lái)練去、滿(mǎn)頭大汗,結(jié)果是會(huì)跳了,但一次只能跳一個(gè),不能連續(xù)跳?吹狡渌瑢W(xué)連續(xù)跳繩的輕松勁,我既羨慕,又灰心。
沒(méi)辦法,我只好按照老師的要求,每天回家練一練。到現(xiàn)在為止,我最好的成績(jī)是每分鐘跳30個(gè),再也沒(méi)法提高了,因?yàn)槲疫是沒(méi)有學(xué)會(huì)連續(xù)跳。如果我不能從單個(gè)跳突破到連續(xù)跳的話(huà),我的體育成績(jī)是沒(méi)法達(dá)標(biāo)的,媽媽為此很著急。
唉!怎么就這么難呢?我怎么就這么笨呢?人生怎么就有這么多的關(guān)關(guān)卡卡呢?我的心里煩極了。
也許不久我的跳繩就會(huì)有一個(gè)質(zhì)的飛躍。爸爸說(shuō)人生就是挑戰(zhàn)、人生就是突破和超越。但愿我也能不斷地突破和超越我自己。如果這一學(xué)期我的跳繩能夠達(dá)標(biāo)甚至成績(jī)優(yōu)秀的話(huà),我一定再為我的跳繩寫(xiě)一個(gè)續(xù)篇。
非常期待。加油!
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