【必備】三年級(jí)周記集合5篇
時(shí)間飛快，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，我們既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也鍛煉自身，讓我們通過(guò)周記發(fā)表自己的意見(jiàn)和想法吧。你所見(jiàn)過(guò)的周記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編為大家收集的三年級(jí)周記5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)周記 篇1
一天我和媽媽到外面玩，感覺(jué)很暖和。媽媽告訴我：今天是小寒節(jié)氣，天氣應(yīng)該很冷，可是由于氣候變暖，現(xiàn)在即使是深冬也已經(jīng)不是太冷了。如果我們不愛(ài)護(hù)環(huán)境，以后夏天會(huì)酷熱，冬天就沒(méi)有了。
真是太可怕了！我明白了：我們小學(xué)生要做環(huán)境小衛(wèi)士，不做破壞環(huán)境的.事，還要做好愛(ài)護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源的宣傳，不讓氣候變壞，讓我們長(zhǎng)大以后還有多姿多彩的春夏秋冬。
三年級(jí)周記 篇2
“丁零零”上課鈴響了。我們立刻跑進(jìn)教室，拿出美術(shù)工具，端端正正地坐好等著美術(shù)老師來(lái)。老師終于來(lái)了！她笑容滿面地說(shuō)：“現(xiàn)在開(kāi)始做機(jī)器人。”話音剛落，同學(xué)們一蹦老高，歡呼雀躍起來(lái)。
開(kāi)始做我的機(jī)器人了！我先把兩個(gè)藥盒子粘在一起，作為機(jī)器人的身體。再用一個(gè)盒子當(dāng)作機(jī)器人的頭。接著，用五彩繽紛的卡紙做機(jī)器人靈活的腿，我小心翼翼地卷著卡紙。把機(jī)器人的腿接好了，接下來(lái)就剩機(jī)器人的`手了。我又找出兩個(gè)漂亮的紙盒子。不一會(huì)兒功夫，機(jī)器人就有了兩只手。我再給它畫(huà)上一雙圓溜溜的眼睛和一張小巧的嘴巴。機(jī)器人終于大功告成！我滿心歡喜地摸著親手做的機(jī)器人，愛(ài)不釋手。
我左瞧瞧，右看看，哇！同學(xué)們做的機(jī)器人可真棒呀！有掃地機(jī)器人，有送快遞機(jī)器人，還有快餐機(jī)器人，真是各式各樣，種類(lèi)繁多！
“丁零零”下課鈴響，在不知不覺(jué)中，一節(jié)有趣的美術(shù)課結(jié)束了！
三年級(jí)周記 篇3
冬爺爺走了，春姐姐來(lái)了。
春姐姐來(lái)了，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，好像用清水沖洗出來(lái)的藍(lán)寶石一樣，不過(guò)這帶有一些白色的東西，那就是天空的云朵。云朵像一只只小白兔，更像一串串棉花糖。
春姐姐來(lái)了，小草、小花、樹(shù)木都蘇醒，連冬眠的動(dòng)物都蘇醒了，它們都好像在說(shuō)：“春姐姐來(lái)了，冬爺爺走了，我們都蘇醒了。”它們開(kāi)心地笑了。
許多花都開(kāi)了，黃色的迎春花開(kāi)了，有的單開(kāi)一朵，有的卻成了一串串。
小池塘里的`魚(yú)，都個(gè)個(gè)飽滿、有的精神。我喂它們食物的時(shí)候，我喂它們一點(diǎn)兒，它們好像在說(shuō)：“求求你，多給點(diǎn)食物吧�！蔽覍�(shí)在不忍心拒絕這些可愛(ài)的小魚(yú)們，我無(wú)可奈何，只好多給 它們一點(diǎn)食物。
春天真美麗！
三年級(jí)周記 篇4
今天，我和小朋友們約好，在小區(qū)的廣場(chǎng)上舉辦一個(gè)“繽紛水果節(jié)”。
下午，廣場(chǎng)上就看見(jiàn)了大大小小的桌子，上面擺滿了免費(fèi)品嘗的水果，香蕉、火龍果、楊梅......應(yīng)有盡有，到處散發(fā)著水果的'誘人香氣。水果節(jié)里，你可以盡情地挑選自己愛(ài)吃的水果，吃到滿口水果的要醇香......
晚上小朋友們提著各種各樣的“水果燈”：有黃澄澄的桔子燈，有紫瑩瑩的葡萄燈，有綠油油的西瓜燈......小志愿者們分成兩組，一組帶上各種各樣的水果頭飾表演水果話劇，另外一組負(fù)責(zé)切好水果送給觀看話劇的人們。現(xiàn)場(chǎng)的燈光就是舞臺(tái)兩端的兩盞“芒果燈”。表演結(jié)束，一位小朋友帶頭跳起了自編的“水果舞”，大家都跟著他載歌載舞，高興地叫著：“水果水果我愛(ài)你!”
這個(gè)節(jié)日，給小朋友們帶來(lái)歡樂(lè)，讓吃貨們大飽口福，給大人們放松心情，使老人身心愉悅。您看，這樣的“水果節(jié)”有創(chuàng)意吧?
三年級(jí)周記 篇5
終于，那天我“中了彩”，她把我叫進(jìn)了辦公室，我懷著一顆一去不復(fù)返的心情，默默地與滿眼同情的“戰(zhàn)友們”告別，忐忑地走了進(jìn)去。空調(diào)房里很安靜，我的內(nèi)心卻是撲通地跳個(gè)不停，“最近怎么樣？”沒(méi)有預(yù)期中的訓(xùn)斥，我滿臉疑惑的抬頭，對(duì)上了她微笑的臉和眼睛。天，她笑了！她對(duì)我笑了！難道這是暴風(fēng)雨來(lái)臨前的征兆？我明顯感受到我那顆小心臟在加速搏擊�！澳銒寢屓ド虾４蚬ち税�，一個(gè)人過(guò)得還行嗎？”“啊，嗯”完全處于神游狀態(tài)的我胡亂點(diǎn)了點(diǎn)頭。她怎么知道？難道天性愛(ài)與老師交流的老媽同志又和她站到一條戰(zhàn)線上了？慘啦！“剛到這個(gè)班，我以前也沒(méi)帶過(guò)你，如果你心里有什么心事，老師很樂(lè)意做你的傾聽(tīng)者…”后來(lái)她跟我說(shuō)了很多，生活上的，學(xué)習(xí)上的'。我突然覺(jué)得惡魔面具下其實(shí)藏著一顆善良的心，那雙眼睛也有著非同尋常的魔力，可以把我們內(nèi)心極力排斥她的隔墻慢慢融化掉……
隨著她找我的頻率越來(lái)越高，漸漸地，我不再認(rèn)為她像傳聞中那么可怕了，那次我生病打針，拿到手機(jī)時(shí)十幾個(gè)未接來(lái)電全是她的，沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)她又打了過(guò)來(lái)，耳邊傳來(lái)急切的聲音“你在哪？”不一會(huì)兒，那熟悉的身影便落入我的視線，寥無(wú)幾人的輸液室老師一直陪著我……這種時(shí)候這個(gè)人在身邊真好！可是我內(nèi)心酸酸的，這么晚了，她從知道我請(qǐng)假開(kāi)始一直找我到現(xiàn)在……眼前不禁浮現(xiàn)出那忙碌的身影——在跑錯(cuò)了醫(yī)院到處找我的情形，焦急的神情，那雙眼睛里流露的是不摻一絲雜質(zhì)的真情。
“父母不在身邊，老師就像媽媽”這是她告訴我的，而且她的確做到了，我們每天都融在老師母愛(ài)般的關(guān)懷中，很幸福地走過(guò)一路，作為一個(gè)學(xué)生，得到老師這樣的關(guān)懷，我知足了！
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