四年級開學(xué)第一周周記范文匯編五篇
時間是箭，去來迅疾，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，這一小段時間里，我們一定有不少所感所惑吧，是時候靜下心來好好寫寫周記了。周記怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編幫大家整理的四年級開學(xué)第一周周記5篇，歡迎大家分享。
四年級開學(xué)第一周周記 篇1
過完了這一天，開學(xué)的第一周就也結(jié)束了，時間過得真快�。》路鹱蛱爝�是暑假的第一天，真留戀暑假呀，在暑假里，每天都在玩，每天都能睡懶覺，每天作業(yè)都很少，壓力也不大。但是，暑假一眨眼就過去了，仿佛只有一天的時間。但是，現(xiàn)在已經(jīng)開學(xué)了，雖然壓力也不很大，但是總感覺還是離不開暑假。我們只能盡力適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活，適應(yīng)新的老師，適應(yīng)新的科目。這是一個過渡過程，只有你在第一周適應(yīng)了學(xué)習(xí)生活，才能在以后的學(xué)習(xí)生活中奮發(fā)向上，學(xué)習(xí)才能更好。
那么，怎么才能適應(yīng)新的.學(xué)習(xí)生活呢？我認(rèn)為，只有擺脫假期綜合癥，每天早睡早起，給自己一點(diǎn)壓力，甚至更多，才能逐漸在這一周內(nèi)學(xué)會如何化解壓力，因為以后的壓力會更多，只有你學(xué)會把壓力化成動力，才能在這一學(xué)期學(xué)習(xí)步步高，成績優(yōu)異，離夢想更近一步！
四年級開學(xué)第一周周記 篇2
開學(xué)第一周（一）
熱鬧而快樂的暑假生活不知不覺的過去了，回學(xué)校的路上，“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盤，又像是在演奏一曲歡快的歌曲，在連聲高唱：“歡迎，歡迎……”
這周四個特殊而美好的開始，迎著清爽的晨風(fēng)，我跨入了這個熟悉又有點(diǎn)陌生的校園，心中感慨萬分。我聽到了朗朗的讀書聲，小鳥的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的校園啊!我完全沉入到校園的美妙之中。我?guī)еd奮之情，大步走進(jìn)四、五班的教室。哇!好一個書香班級啊!每位同學(xué)都正在非常有感情的朗讀著：有的神態(tài)自若，有的面帶微笑，有的認(rèn)真嚴(yán)肅，有的.虛心謙遜，還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有，真好!
對于我的到來，同學(xué)們似乎好奇心特強(qiáng)。剛一下課，他們都迫不及待的擠到我的課桌前，似乎每個人都有一百個問題要問，你一言，我一語，不停地向我詢問著。
開學(xué)第一周，永遠(yuǎn)是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一周，永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長大了，該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了�？吹酵瑢W(xué)們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪�？粗吧臅�，一股好奇心從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地，比黑咖啡還濃。
真心希望，新學(xué)期的每一天，都像開學(xué)第一周一樣美好，繼續(xù)精彩不斷!
開學(xué)第一周（二）
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進(jìn)了初一生活。
上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個文學(xué)家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會給未來打下堅實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
四年級周記開學(xué)第一周
在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。
上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對初一生活。
開學(xué)第一周（三）
開學(xué)了，新的一個學(xué)年開始了，新的挑戰(zhàn)也來了。
不知不覺，開學(xué)的三天過去了，開學(xué)的第一周也已經(jīng)過去了。仔細(xì)回憶一下，還記得注冊那天，心情真是無法用言語形容。拿行李進(jìn)學(xué)校時，一路上遇見了一張張熟悉而又陌生的面孔，卻不敢大膽地問好，想起來真有點(diǎn)可笑。只是匆匆走過，或是匆忙地打招呼，或是留下擦肩而過的瞬間。回到課室注冊時，面對熟悉又陌生的同學(xué)，一時之間不知道該說點(diǎn)什么，只好用笑容帶過，那時真是夠?qū)擂蔚�。注冊的程序辦完后，我們便開始了大掃除。看著同學(xué)們積極地勞動著，我們班負(fù)責(zé)清潔的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地變得整潔干凈，我看到了團(tuán)結(jié)的力量。那一夜，我猜大家應(yīng)該很快就入睡了，因為累了。
我也還記得，各個學(xué)科開課的那一天。那一天，一本本散發(fā)著墨香的書被翻閱著。那天的課，老師耐心地給我們講解，我們仔細(xì)地聽講，師生互相配合著，輕松的課堂也從中展現(xiàn)了。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學(xué)，字體清晰，知識點(diǎn)詳述，讓我們的課堂更有趣。有趣味的學(xué)習(xí)，何嘗不好呢?
同學(xué)們，這只是開學(xué)的第一周，我相信更有趣的學(xué)習(xí)生活還在迎接我們。讓我們共同快樂，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步吧!
四年級開學(xué)第一周周記 篇3
九月一日，開學(xué)了。
今天，爸爸媽媽早早地起來叫我起床。奶奶做了炒飯，炒飯里有：雞蛋、蒜和蔥，表示聰聰明明，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
吃完飯，我們一起下去等校車。下面風(fēng)很大，也很冷，但我的心暖暖的，因為爸爸媽媽一起送我上學(xué)。我們等了很久，校車還是沒來。我心里想：“一定有人睡懶覺，校車去等懶漢了。”我們玩起了游戲。媽媽伸手比了個高度，然后我跳起來用腦袋碰媽媽的手。媽媽的'手越來越高，我也越跳越高。然后我們又玩了“抱起來，扔出去”的游戲。媽媽把我抱起來，說：“抱起來，扔出去，扔到校車上面去�！蔽艺f：“抱起來，扔出去，扔回被窩里面去�！蔽覀兌脊笮ζ饋�。
校車來了。我到學(xué)校重新見到了老師和同學(xué)，真開心。
四年級開學(xué)第一周周記 篇4
轉(zhuǎn)眼間，開學(xué)的第一周已過完了。這一周的時間里，我們又恢復(fù)了以往學(xué)校里獨(dú)有的那種學(xué)習(xí)氣氛了！
一樣的組，一樣的教室，一樣的校園。一切都沒變呀！沒錯，似乎以前的日子又回來了。在學(xué)校中，我們的歡樂多了，我們的煩惱也多了。
唯一不變的是我們。暑期已過，又升一級了。就像我們毛筆老師于老師說的一樣—我們已經(jīng)是小孩子中的大孩子了，我們將被一至四年級的同學(xué)們稱之為"哥哥，姐姐"。
開學(xué)的第一周，我們要適應(yīng)這種環(huán)境。醒醒吧，讓自己清醒吧，快樂的暑假已經(jīng)離我們而去。我們要做的，就是學(xué)習(xí)。
沉浸在甜美的書香中，遨游在有趣的文字中，去練習(xí)英文字母的發(fā)音，去探索數(shù)學(xué)王國背后的奧秘吧！
把自己的好字寫出來，把自己的.嗓音亮出來，把腦子里的知識露出來，把構(gòu)思好的文章發(fā)出來！
學(xué)習(xí)，不就是如此嗎？
開學(xué)的第一周，意味著一個新的開始。現(xiàn)在，讓我們向美好的一學(xué)期出發(fā)！
四年級開學(xué)第一周周記 篇5
今天離開學(xué)已經(jīng)有一周的時間了，而在這一周我也成長了很多。
比如：在上學(xué)期我一直背書背的不太好，每次都是背的結(jié)結(jié)巴巴的，而媽媽也是很勉強(qiáng)的簽上字。但這學(xué)期我背書背得非常好，記得前兩天老師還留了背書的作業(yè)并且還是兩課，當(dāng)我背第一課時我只讀了一遍就背的滾瓜爛熟，可能是平時讀得多了所以才這么熟悉。但第二課是我們剛學(xué)的，我還有些不熟悉，但我依然讀了十幾遍最后我把它也背的滾瓜爛熟，我很以我自己驕傲！--因為從小我最不擅長背這種課文，看見這種課文我就覺得特別煩，但現(xiàn)在我克服了自己所以我以我自己為驕傲！
在上學(xué)期，我的習(xí)字冊上的字寫得并不太好，也得不到同學(xué)的`夸獎，但就在這一周我寫的字經(jīng)常被同學(xué)表揚(yáng)，聽到他們表揚(yáng)我，我的心中就無比的激動，就像炸開了花一樣！
這種種的事件都表明了我在進(jìn)步，而我相信往后的日子我一定會更努力！
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