初一周記

時間：2023-05-03 19:21:25 周記我要投稿

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【精品】初一周記匯編九篇

　　歲月無痕，流水時光，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去，一定有不少的收獲，不妨坐下來好好寫寫周記吧�？墒窃鯓訉懼苡洸拍艹霾誓兀肯旅媸切【幷淼某跻恢苡�10篇，歡迎大家分享。

【精品】初一周記匯編九篇

初一周記篇1

　　午覺一覺醒來，感到肚子有些餓了，便起床去找吃的，來到客廳，映入眼簾的便是果盤里那個又紅又大的蘋果，我跑過去，抓起蘋果就想啃，猛然間想起吃水果不能連皮一起下肚的，太不衛(wèi)生了。

　　我拿起蘋果來到衛(wèi)生間準(zhǔn)備用水沖洗，可一扭動水龍頭，竟然沒出水，我再用力一扭，只慢吞吞地滴出了幾滴水。原來是停水了。哎，早不停晚不停，偏偏這個時候停。

　　我拿著蘋果，只見家人一個個都在呼呼大睡，沒辦法，只好自己用刀削蘋果皮了。

　　我找來了一把鋒利的、閃著寒光的水果刀，用左手托起蘋果，右手拿起水果刀，深吸了一口氣，這畢竟是我第一次削蘋果，手握著刀卻有些下不了手，我又深吸一口氣，才把刀貼在蘋果的頂部，慢慢開始削，每削一塊蘋果皮，我的心就好像咚咚跳了一下。畢竟是新手，我削的蘋果皮把果肉都削了一大半，而爸爸削的蘋果，薄薄的一圈蘋果皮，一點兒都不浪費(fèi)，比起這削蘋果的.高手，我遜斃了。我找了找原因，可能是因為我有點心急了，我靜下心來，稍稍放慢了速度，把刀貼在蘋果上，眼睛盯著蘋果，手的力度控制得十分小心，生怕一不留神劃傷了手指。我小心翼翼地削著，這下削得還不錯，蘋果皮薄薄的，沒有再糟蹋果肉。才削了一小半蘋果皮，我的手心悶出了汗，頭上的汗珠也像斷了線的珠子似得往下落。我再接著靜靜心，做到心如止水，慢慢地、仔細(xì)地削著蘋果皮，漸漸的，我拿水果刀的手不出汗了，削蘋果的動作也越來越熟練了，削的蘋果皮也從短短厚厚變得細(xì)細(xì)長長了。

　　當(dāng)我專心致志地削完了一個大蘋果時，我拿起被扒光了華麗的外衣的蘋果，一看，差點笑得昏倒在地，左半部分的蘋果像被轟炸過的地球，又像剛剛發(fā)生過地震一樣：有裂開的口子，凹凸不平的坑地……而右半部分的蘋果，卻顯得那樣光滑、干凈、美觀。通過這件事，我明白了一個道理：無論做什么事必須靜下心來，專心致志地做這件事，才能把它做好，假如你急切地想做好這件事，急切地想成功，是不可能做好這件事的。

　　吃著自己親手削的蘋果，我感到滿足、快樂極了。真應(yīng)了一句話：自己動手，豐衣足食。

初一周記篇2

　　我們的校園座落在大西江農(nóng)場的東北部。當(dāng)你步入我們可愛的校園，你會被眼前清新、典雅的環(huán)境深深吸引。

　　你首先看到的是一座高大的雕塑，高約5米，底是由X和L構(gòu)成。上面是一雙智慧的雙手托起明天的太陽。預(yù)示著老師用智慧的雙手培育我們初生的太陽。我想我們會在老師的培育下成為祖國的棟梁。校園的西南面是一個急停車和宣傳于一身的宣傳欄。它身穿白色的上衣，頭戴紅色的鐵帽，看上去好神氣，好威武。從正面，它分為六個窗口，這里是展示教師風(fēng)采的舞臺，是展示我校特色的辦學(xué)窗口，是展示學(xué)生面貌的前沿。從側(cè)面看一扇乳白色的大門，顯得古色古香。里面整齊的擺放著學(xué)生和老師的電動車、自行車。

　　你邁步前進(jìn)，就會看到一座雄偉高大的教學(xué)樓。在正前方有5個閃閃發(fā)光的大字：大西江中學(xué)。白色的瓷磚和藍(lán)色的玻璃，構(gòu)成了美麗的圖案，閃爍著奪目的` 光芒，教學(xué)樓前面有四個花壇，每當(dāng)春天到來，花兒爭奇奪艷，一陣風(fēng)拂過，香氣就彌漫在空氣中，那香氣沁人心脾，令人心曠神怡。國旗臺在花壇的正前方，每當(dāng) 周一升旗時，那五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，看那五星紅旗，令人心中升出一分自豪感。

　　教學(xué)樓的前面有一個大操場，面積約有200平方米。有一個環(huán)形跑道，長有250米，那時我們的娛樂天地，這里也留下了我們美好，純真的回憶。

　　校園的西側(cè)斜坡上，用紅油漆醒目地寫著校風(fēng)、校訓(xùn)、它時時刻刻提醒著我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。

　　校園的四周有一圈柵欄，在蒼翠的綠樹環(huán)抱著，上面有形態(tài)不一的福娃，令人耳目一新。有跑步的、有擊劍的……看到那感動十足的福娃，讓我心中洶涌澎湃，心中有和福娃一起參加奧運(yùn)的沖動。

　　��！可愛的校園，在這里我們可以和鳥兒、風(fēng)兒、福娃作伴，讓我們追逐自己的夢想。啊，美麗的校園！

初一周記篇3

　　我的小房間里有許多別具一格的東西，有活潑的洋娃娃，有漂亮的玩具，有美麗的小花，有經(jīng)典的童話書，有一個大大的書柜，書柜的上面有一個微波爐……可是這些東西我并不是很在乎，我只喜歡床頭擺的一個小鬧鐘。

　　這個小鬧鐘十分的可愛。它的外形是一個機(jī)器貓，天藍(lán)色的身子，顯得機(jī)器貓十分的肥胖，一雙白白的大眼睛下面，長著一個紅紅圓圓的大鼻子，一張彎彎的嘴巴總是沖著你笑，一副憨態(tài)可掬的樣子，十分可愛。機(jī)器貓的肚子里是一個大表盤，12個彩色的數(shù)字均韻勻地刻在了表盤的一周。表盤里住著四個兄弟，時針是老大，分針是老二，秒針是老三，定時針是老四。四個兄弟里，走的最快的是老三，只要它轉(zhuǎn)動一圈，老二才動一下，老二已經(jīng)走了一圈，老大才動了一下，它們?nèi)值芫瓦@樣有規(guī)律地在表盤里相聚、分散，不知疲倦、日夜不停地在機(jī)器貓的肚子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。老四最小也最懶，只有你轉(zhuǎn)動發(fā)條時，它才很不情愿地慢慢地挪動一下，如果你不調(diào)動它，它就一動不動的.堅守在自己的工作崗位上。

　　“懶蟲起床，懶蟲起床……”小鬧鐘又像往常一樣，催我起床，我揉揉惺忪的睡眼，看了看表，才6點20。我還想再睡一會兒，便把頭蒙在被窩里，可我聽見小鬧鐘那急促的滴答滴答的聲音時，我仿佛想到了時間的重要性，我便揉揉眼睛，起床了。

初一周記篇4

　　家鄉(xiāng)的春天來的雖然比較晚，但是，也會讓你感受到溫馨的春綠。

　　瞧，春天如同踮著腳尖，穿著綠色衣裙的芭蕾舞小姑娘，來到了你的眼前。柳枝柔軟了，她帶著墨綠搖動在春光里，搖著搖著，柳枝上就搖出了星星點點、黃黃的的綠意來。那是剛長出來的柳葉。柳枝和柳葉，正好形成了一個鮮明的對比，一深一淺，一濃一淡得綠，綠的心醉。如果你是春綠中的有心人，你就會發(fā)現(xiàn)，大自然才是最神奇的，能把柳枝梳理的這樣柔美、飄逸，讓人親切喜愛。僅僅是柳枝綠的可愛，那或許就不是春綠了，小草的綠，也有著另一番風(fēng)味。

　　從山上小草的綠，到公園草坪上小草的綠，每一種，每一株，都是不一樣的。有嫩綠的鵝黃、疏淡的淺綠、清新的翠綠、深沉的油綠、層層的墨綠、碧盈的青綠……就這一個綠，就讓人有想不盡的暢想，更何況是這樣的春日中呢！

　　松樹的綠，又是一道風(fēng)景。紅松的.綠，看上去就比較濃重，好像重筆墨彩的海。于是，我猜想“松濤”這一詞的來歷，就是從這里變化來的吧！黃花松的綠也有自己的特色，一層層淺綠更明麗，更誘人，渾身透著旺盛的綠的生機(jī)。又像是在向人展示著自己的綠，才是春天里最美的綠呢！

　　在這樣的春綠中，小燕子從南方飛來了！小燕子看到這春陽下綠的景色，高興地說：“春天是綠色的！”“春天是綠色的！”小燕子非常開心，它又贊美著說：“我來的時機(jī)真對呀！這真是一個綠色的世界呀！”

　　家鄉(xiāng)的春天來的雖然晚，但，也有那無邊的綠。同樣有著“野火燒不盡”的生機(jī)。讓我更加喜愛這春天綠！

初一周記篇5

　　我的語文老師姓李，她是一位很幽默風(fēng)趣的老師，注重經(jīng)典教育，同學(xué)們還算喜歡她。

　　說李老師幽默，這是真的。上課的時候未免太枯燥無味，李老師總是能不時地蹦出幾個笑話來讓同學(xué)們開心一下，提起精神來。她的幽默堪稱一絕。某日下午第一節(jié)課，因某科老師多布置了中午的作業(yè)，所以大多數(shù)同學(xué)都沒有睡午覺，在課堂上也是昏昏欲睡，我的眼皮上下打架，合了又勉強(qiáng)睜開，再合上，如此反復(fù)……怎么也提不起精神，不經(jīng)意的掃向同排的同學(xué)，這才發(fā)現(xiàn)，原來打瞌睡的人的不止我一個�！翱瓤�！”李老師突然清了清嗓子，我趕緊努力扒開眼睛，以為她要說什么正事，誰知，李老師話鋒一轉(zhuǎn)，“我說你們這些人啊，太不關(guān)心同學(xué)了，看到別的同學(xué)睡著也不給蓋上點什么東西，萬一著涼了怎么辦？”一聽這話，我的睡意立劉醒了大半，別的同學(xué)皆是如此。

　　說她注重經(jīng)典教育，這也不假。她很反對我們買參考書和作文書，要求我們不能看《意林》那種快餐書籍，卻都是要求我們閱讀一些名著，《三國志》《水滸傳》《三國演義》《紅樓夢》《愛的'教育》《朝花夕拾》類型很多，中外都有，卻每本都是經(jīng)典，都是名著。

　　至于同學(xué)們喜歡李老師，這也不算什么了。因為李老師很少給我們多布置作業(yè)，她說，如果布置的多了，我們還有那么多作業(yè)要趕，會趕不過來的，還都不會認(rèn)真做。既影響睡眠質(zhì)量又影響作業(yè)質(zhì)量，這樣反而起不到布置作業(yè)的效果，還不如不布置呢，多疑，餓哦們每天的語文作業(yè)都很少。

　　有這樣的語文老師，初一足夠了。

初一周記篇6

　　20xx年x月xx日星期x 天氣：

　　“人多力量大”—眾人拾柴火焰高

　　今天，老師給我們下了一道“命令”——全班自由組合辦手抄報。

　　“啊~……手抄報!開始把快點，抓緊時間!那肯定需要畫畫，我又沒有畫畫的天賦……哎呀，怎么辦呀……”接到任務(wù)的我不禁為辦手抄報而發(fā)愁。“哎，我們四個一塊辦吧?”幾個同學(xué)征求我的意見。在沒有想出更好的辦法之下，我便應(yīng)了聲“好”!

　　“開工!”我宣布。經(jīng)過一番商量后，我們決定：我負(fù)責(zé)寫文章、拍板、編輯;另一個同學(xué)畫畫，剩下的兩個同學(xué)也不閑著：一個涂色，一個抄寫。

　　說干就干。畫畫和涂色的兩個同學(xué)已開始了工作：正在一絲不茍的'給手抄報“化妝”……而我呢?正在為文章而構(gòu)思，為排版而設(shè)計……抄寫的同學(xué)，因我的文章沒寫好，也只能在一邊“干著急”。時間一分一秒的過去，我的文章終于寫好了。等了半天的“抄寫員”一把搶了過去，認(rèn)認(rèn)真真的從兩個同學(xué)精心設(shè)計的文字框里抄寫……不一會兒，我們的齊心協(xié)力終于換來了成果——手抄報“出爐”了。我們松了一口氣，個個都拍手叫好“噢，噢~……”

　　真沒想到，我一個沒有畫畫天賦的孩子，也能辦出一份理想的手抄報。在這同時，我想起了一個故事：愚公移山。正是因為寓公和家人的齊心協(xié)力，一條心的相信能把山移開，才會出現(xiàn)奇跡——山“搬家”了。在這件事上也同樣：如果讓我一個人辦，我可能辦不了那么理想。可人多了，會畫畫的把畫畫美;寫字的把字寫端正;涂色的把色涂鮮艷;拍板、編輯的把工作“做到家”，和起來，不就繪成了一副漂亮的手抄報了嗎?從中我明白了，我發(fā)現(xiàn)了：只有大家一條心，齊心協(xié)力的沖著目標(biāo)一起努力，就會“萬事大吉”。

　　我想，這大概就叫“眾人拾柴火焰高”人多力量大吧……

初一周記篇7

　　大前天，是“五一”勞動節(jié)假期，人們不用上班，都沉浸在節(jié)日的歡樂氣氛里。而我，趁著早晨涼快，就騎著我心愛的自行車在小區(qū)里優(yōu)哉游哉地遛彎。

　　沒騎幾圈，我就累得滿頭大汗了。當(dāng)我正想找個地方歇一會時，看到前面一位穿著*的小區(qū)保潔老大爺，拿著長長的掃帚在清掃。我很好奇，于是走上前去問：“老大爺，今天“五一”假期，大家都放假休息了，怎么您還要掃地�。俊崩洗鬆斖Ｏ率种械幕�，用掛在脖子上的毛巾，擦了擦額頭上的`汗珠，笑呵呵地說：“越是假期人越多，我就趁早把地面清掃干凈，好讓大家盡情享受節(jié)日的快樂！看著人們有說有笑地走過我打掃干凈的路，我也感到快樂！”說完，老大爺又用他那粗糙的大手掌，把掃帚高高地?fù)P起來……

　　太陽已經(jīng)慢慢升起來了，陽光照射在老大爺剛剛打掃干凈的路面，就像一條閃著銀光的玉帶。陽光照射在前方老大爺身上，路面上留下一個舞動著的又高又大的影子。

　　這時，一陣大風(fēng)迎面吹來，卷起路邊草叢里的一塊小紙片，在空中翻滾幾趟后掉落在我跟前。我趕緊停好車子，撿起地上的小紙片，蹬著跨步哼著小曲，快樂地向前方的垃圾箱走去……

初一周記篇8

　　20xx年x月xx日星期x 天氣：

　　生活中的小挫折

　　生活中哪里沒有挫折?哪里沒有失敗?相信大家都曾有過被挫折擋路的時候，都曾有過被挫折擊垮的經(jīng)歷，可是大家有沒有戰(zhàn)勝挫折和失敗的勇氣呢?古今中外，有的人面對挫折放棄了，有的人堅持到底，正因為他們相信自己，不膽怯挫折和失敗，才取得成功。

　　暑假里，家人陪我去連云港游玩。一到連云港我立刻被那里美麗的景色迷住了。吃完飯，我們來連云港的海邊游玩，乘坐游輪欣賞美景真愜意啊!海風(fēng)吹在身上可舒服了。游輪回到岸上，我們參觀海底世界。海底世界里各種各樣的海洋動物近在眼前，而海底世界的出口連接著一個金黃色的海濱浴場。我們坐在沙灘上的遮陽傘下看摩托艇比賽，爸爸說要去游泳，想叫我也去，可我死活不肯去。我可是個旱鴨子啊，怎么能下水呢?爸爸好說歹說我才勉強(qiáng)同意，為鼓勵我還給我租了個救生圈。

　　剛剛下海，我就碰到了麻煩事，我差點給海浪又沖回沙灘上，多虧爸爸把我拉住，我就這樣一直被海浪沖來沖去，怎么也控制不了自己。我就想在水里劃著前行，可海水好像和我作對，我劃一下它就推一下，劃了幾下，我還是停滯不前。爸爸對我說：“你在救生圈上不能往上躥，就當(dāng)前面有個桌子趴在上面就行啦。”我照爸爸說的`做，還真不容易被海水沖走。我站穩(wěn)了就想學(xué)怎么向前游，爸爸說：“這個要靠感覺，你有救生圈，我沒有感覺是不一樣的，還是你自己慢慢摸索吧。”由于我的手受到救生圈的限制，我就練習(xí)腳的擺動�！皟赏仁箘磐蟮�，雙手向兩邊劃�！蔽乙恢边@么做，可就是不往前游。我就想：我是不是可以靠救生圈呢?有了救生圈，不需要刻意往上浮啊。我就用腳向后蹬，慢慢地往前移了。嘿，還真游出感覺了。可總這么游也不是辦法啊，人越游越累，稍微來個大浪就前功盡棄了。我還正想大展身手的時候，快要漲潮了，我們只能收兵了。

　　雖然我沒有真正學(xué)會游泳，但至少有些進(jìn)步，下次我還要練，先找個沒有浪的游泳池吧。面對挫折，只要有必勝的決心和堅持，就能克服困難，打敗挫折!我相信我一定能學(xué)會游泳的。