七年級周記

時間：2024-07-19 11:34:54 周記我要投稿

【精品】七年級周記范文集合五篇

　　時光如流水般匆匆流動，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，相信大家一定感觸頗深吧，是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢？我們該怎么寫周記呢？下面是小編幫大家整理的七年級周記6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精品】七年級周記范文集合五篇

七年級周記篇1

　　星期一到了，這也是一個星期中最美好的一天——星期天剛離去，今天的心情也格外的好，但因一件事，令我有了大轉(zhuǎn)變。

　　“要發(fā)試卷了。”不知誰大喊一聲，頓時嘈雜的教室變得鴉雀無聲，不少同學(xué)雙手合攏不停地祈禱著自己。這時，一張試卷落在我桌上，“74分，這么低，這一定不是我的，是發(fā)錯了吧！”我不停地給自己找理由，但當(dāng)看到試卷上的名字時，一切都決定了�！巴�！我打了97分�！甭犃诉@話，我不僅倒吸了一口冷氣，我拿著他的試卷和自己對比，看著閱讀，那是多大的差別，一個上面紅色的大叉一個接一個，一個上面勾勾比比皆是�！半y道是試卷太難了嗎？可是不還有人考得很好嗎？”我陷入深深地沉思中......

　　放學(xué)了，我背起書包心中無比沉重，在放學(xué)前我故意將試卷藏在最隱蔽的地方，想要把它埋在自己的心中，作為學(xué)習(xí)的.動力。

　　回家時，媽媽看見我垂頭喪氣的，好似明白了一點，過來問我：“怎么樣？試卷發(fā)了嗎？”“沒，沒有發(fā)下來�！蔽业穆曇粲行╊澏�，這一切沒有躲過媽媽的眼睛，她的目光仿佛能看透一切，看透我的心，但她卻沒有追問下去，我很緊張的心也平靜下來了。

　　這個謊言終究會被識破，到了晚上，我拿出了記載作業(yè)的本子，當(dāng)看到“試卷簽字”時，再也無法隱瞞了，我拿出了試卷，雙手不停地發(fā)抖，把它遞給了媽媽，但這一切卻沒有我想像地那么可怕，她不但沒有罵我，而是告訴我要勇敢面對并承認(rèn)自己的錯誤，要努力學(xué)習(xí)，這時，我知道了自己錯誤之所在。

七年級周記篇2

　　成長，就好比我人生中的一艘小船。有時風(fēng)平浪靜，有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。雖然行駛的不平穩(wěn)，但我感到很欣慰。在我認(rèn)為，不管是生活還是學(xué)習(xí)上，都會有煩惱，隨著年齡的增長，煩惱也越來越多。

　　在家里，我是一個乖乖女，家長很少打罵我，所以沒有什么煩惱。在學(xué)校，老師也很少批評我，成績也不是太差，也沒多少煩惱。最令我煩惱的就是我的組員。當(dāng)了五年的學(xué)習(xí)組長，一直是風(fēng)平浪靜，組員們老老實實�？傻搅宋迥昙�，組里來了一名好同學(xué)，每次作業(yè)都是完完整整，字都漂漂亮亮。有一次，她的作文沒帶，另一個組員也沒帶，我相信了學(xué)習(xí)好的同學(xué)，沒有相信他。下午，那位好同學(xué)真的帶來了，而那位同學(xué)，到現(xiàn)在還沒給我。在寫作文“班干部，我想對你說”時，他寫的是我，向我提意見，希望我不要向著那位好同學(xué)，公平對人。我想借這個機會說一下，我并沒有向著她，相信她是因為她以前總是認(rèn)真完成作業(yè)，我沒理由不相信。而那個同學(xué)呢，不寫作業(yè)的時候也有，所以我不敢再相信他。還有，下午都已經(jīng)交了，你直到現(xiàn)在還沒交我，我并沒有向著她。這件事看起來不令人煩惱，但對于我這個穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)當(dāng)了五年的老組長而言，組員第一次向我提意見，還是冤枉了我，真是很煩呀！

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？我的`成長之舟雖然行駛的不平穩(wěn)，但正是這許許多多的磨難與挫折，才讓我懂得了許多，鍛煉了許多。同時也讓我體會到，成長中不僅有許多煩惱，還有更多的快樂！

七年級周記篇3

　　我熱愛閱讀書籍，除了看新聞外我?guī)缀醪蝗柦螂娔X和電視，然而肯定的，書教會了我許多道理。

　　在我有空的時候，我總是捧起海倫·凱勒自傳——《假如給我三天光明》，我感覺到正如馬克·吐溫所說：“19世紀(jì)有兩個奇人，一個是拿破侖，一個是海倫·凱勒”。眾所周知，她有著與眾不同的童年。

　　她未失明時她也很愛自己的家鄉(xiāng)，可一場疾病奪去她美麗的`雙眼和靈敏的耳朵，給她的幫助，她對生活喪失信心，逐漸她又喪失了說話能力。我很同情她，可是這樣一個孩子能干什么？我看了下去。的確，在她七歲前只會搗蛋，但在七歲那年，她的家庭教師改變了她。

　　安妮·莎莉文老師，在我印象中是她，我有些淡忘了，這不要緊，重要的是她打開了海倫心靈的門，她開始教海倫·凱勒學(xué)寫單詞，我倍受感動，命運對海倫·凱勒如此不公平，但她在老師幫助下“重獲新生”，我還一直埋怨自己沒別人好，但相比其他人，比如海倫·凱勒，我比她擁有，我為什么卻不如她小時候？

　　書的封底有一句話——“我們感恩不幸”。我深深思考它，它不就在教我做人嗎？貧困生比我們條件優(yōu)越的人成績好，或者說更勤奮，他們心中有促進他們離開貧困的種子，我們在享福的同時也要督促自己，海倫·凱勒不就做得很好嗎？

　　這一本書深深啟發(fā)了我，教會了我做人，我越發(fā)喜愛似親人的書籍！

七年級周記篇4

　　語文，是我最早結(jié)識的朋友，它陪伴我走過了十個多年頭，與我密不可分。

　　語文包攬了古詩、散文、作文、漢字、拼音等。較早接觸的是漢字，幼時是靠畫報或街邊的招牌識字的，不過，那些形形色色的.方塊字，太復(fù)雜的記不住，大多也是會認(rèn)不會寫，會寫的也就只有類似于“大”，“小”之類構(gòu)造較簡單的字。其次是拼音、作文，不過這些我都不是特別感興趣，古詩與散文對我而言倒是比較有趣的。

　　古詩詞自幼兒園就開始接觸了，類似于“欲窮千里目，更上一層樓”、“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”這些詩句很早就能倒背如流了，不過當(dāng)時還小，也不知道它們究竟是什么意思，只是單純覺得好玩兒，大一點兒就明白了古詩中的意境了。“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還�！边@是語文在訴說著古代戰(zhàn)士們殺敵衛(wèi)國的堅定決心。“夕陽西下，斷腸人在天涯。”這是語文在傾吐著那千年歲月中從未被遺忘的思鄉(xiāng)愁緒。

　　說起散文，也不得不提起作文了。三年級，我為了找寫作文可以模仿的范文，到網(wǎng)上查詢，碰巧看到了朱自清的《春》，我也就是從這個時候開始接觸散文的。六年級開始學(xué)習(xí)散文。散文的精髓：“形散神不散”更讓我感興趣。散文中優(yōu)美的詞句有很多，借鑒一點，在作文中添那么一兩句，或許就成了點睛之筆。我的作文水平也是有所提高。但是也不知是不是接觸比較多的散文，我寫作文的語句都有點兒偏向散文了。

　　語文就如同一條溪流，我聆聽著它清脆悅耳的流動聲，響徹在學(xué)習(xí)生活中。

七年級周記篇5

　　語文98分，數(shù)學(xué)8*分，英語117分看著這些成績，我有點踹但就是氣來了，小科成績一旦出來，或許我連上學(xué)的信心都沒有了吧？考試分?jǐn)?shù)這么低，哭都不好意思哭了。

　　實在就是太差了如果平時謙虛一些，踏踏實實的努力學(xué)習(xí)，就肯定不會這樣的這樣的成績，別人問起來我不明白怎樣說出口。

　　如果像aa她們那樣，作業(yè)認(rèn)真完成并得優(yōu)秀；上課認(rèn)真聽講不浮躁，不去理會平常的那些就是就是非非，也就不會就是這個成績了。

　　感覺自我比媽媽養(yǎng)的花還不如，那么普通的一些花，少量的澆水，隨便放在哪個窗臺上，到了季節(jié)就開出美麗的花。可我呢？從來沒有燦爛地開花過，爸爸媽媽對我投入的精力多，我吸收的養(yǎng)分比花多，但就是我將養(yǎng)分全部用在歪門邪道上了養(yǎng)分流失了，那些花朵開的必須不會好了

　　我也想考出好成績，讓自我開心，也讓爸爸媽媽放心，但就是，這學(xué)期的.考試每次帶來的都就是無盡的煩惱和嘆息。

　　聽老師說，立刻就要八校聯(lián)考了，期望在這期間好好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，踏踏實實的學(xué)習(xí)，打好牢固的根基，任何一科都不放松！

　　未來的考試還很多，需要學(xué)習(xí)的知識也很多，只要我踏實地學(xué)習(xí)，不浮躁，不成天想著衣服什么的，成績必須能夠變好！

　　就是蓓蕾，總會開出美麗的花！我堅信，屬于我的那朵花，不久之后必須繽紛綻放！

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