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小學(xué)四年級周記錦集8篇
忙碌而又充實的一周又過去了,一周的時間,想必你學(xué)習了很多新技巧,是時候認真地做好周記了。那么寫周記需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的小學(xué)四年級周記8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)四年級周記 篇1
大年初二,阿姨帶著我和姐姐一起去了金華的橫店影視城旅游。
這天天氣很冷,出門的時候天陰沉沉的,但是不能夠阻礙我們旅游的激情。車快到目的地的時候天上突然飄起了小小的雪花,不一會變成了鵝毛大雪。
下車后我們首先游覽了被譽為“中國好萊塢”之稱的橫店影視城最具魅力景觀之一的“清明上河圖”,它是參照宋代畫家張擇端繪制的《清明上河圖》而建,景區(qū)分外城,里城和宮城。城中有一條蜿蜒曲折的小河,形成城外有城,河內(nèi)有河的獨特格局。接著我們游覽了金碧輝煌的秦皇宮,映入眼簾的是一個高大巍峨的'城樓,再是城樓旁邊的缺樓。聽導(dǎo)游講解,秦王進朝時,所有官員都在缺樓等候秦王。缺樓就象一只象腳一樣矗立在那,下粗上細,秦王宮呈方行;一共三層,最下一層占全樓二分之一,中間用木柵欄隔開,另外兩層占四分之一,屋頂是用瓦片筑成。我們又在那里看了一場《夢回秦漢》的演出。傍晚我們?nèi)チ思瓤梢酝嬗挚梢钥囱莩龅摹皦艋霉取,里面裝扮得非常好,原始森林一樣的,還有異國風情。那里有許多游戲,有海盜船、吉祥轉(zhuǎn)馬、天翻地轉(zhuǎn)……,但是由于下雪許多游樂場都關(guān)閉了,我們只能夠去看演出《夢幻太極》它是按照春、夏、秋、冬四個季節(jié)的特點來演的,最后一個節(jié)目是火山噴發(fā),在假火山口上噴出火焰,還流出巖漿,非常壯觀。
第二天我們還去游覽了歐式造形的廣州街、香港街和明清明珠博覽城等,接著就坐車回家了。橫店真好玩,下次我還要去!
小學(xué)四年級周記 篇2
在語文課上,我們讀了《遨游漢字王國》這一組文章,讓我了解了漢字的神秘和有趣,給我?guī)砹瞬簧俚氖斋@。這組課文從幾個方面向我們介紹了漢字的趣味與奇妙。讓我更深刻地明白了漢字是如此迷人,如此有魅力,像一塊磁石吸引著我們。
平常,我總認為漢字枯燥乏味,無聊死了。然而,在看了一些漢字的演變過程后,我對漢字的印象更深了。一些古老的象形字更讓我大開眼界,如:山、水、日、火從象形字演變到如今的漢字,這不得不讓我對創(chuàng)造這些漢字的祖先肅然起敬。現(xiàn)在這成千上萬的漢字,離不開祖先們的苦思冥想,祖先們煞費苦心為我們創(chuàng)造了這些形體優(yōu)美的漢字,我們應(yīng)該珍惜。想到這里,我不禁心潮難平,浮想聯(lián)翩。王懿榮和倉頡等祖先,真是我們中華民族的`驕傲。
在書中呈現(xiàn)出來的錯字中,我知道了不認真學(xué)好漢字的壞處;在書法作品的欣賞中,我看到了漢字的美麗;在諧音鬧出的笑話中,我明白了這些字中的趣味……
這次學(xué)習,讓我明白了漢字的神奇獨特。是漢字讓我們的生活變得多姿多彩,趣味無窮。
小學(xué)四年級周記 篇3
今周我們沒有學(xué)習新課,而是在復(fù)習,因為下一周就要考試了!!
我們主要復(fù)習的是三角形的知識,復(fù)習了三角形有三條邊、三個角、三個頂點,這是三角形有哪幾部分。由三條線段圍成的圖形叫做三角形,這是要知道三角形必須是三條線段圍成的.!還有三角形任意兩邊之和大于第三邊,不能是等于,等于的話就平起來了,等不能是小于啦。我還復(fù)習了等腰三角形底角和頂角的計算公式,如下:頂角=180°-底角*2,底角=(180°-頂角)/2.老師說了怎樣畫一個高,F(xiàn)在我們復(fù)習一下吧!從三角形的一個頂點到它的對邊做一條垂線,頂點和垂足之間的線段叫做三角形的高,這條對邊叫做三角形的底,老師還說了,直角符號“底”上標。
我會抓緊復(fù)習,爭取考個好成績。
小學(xué)四年級周記 篇4
不久前,我從同學(xué)那里看中了一套兒童版的四大名著,偶爾下課時借來看看,看了以后就越來越喜歡,又不好意思經(jīng)常借,所以我就向媽媽申請買書。
本來以為媽媽會滿口答應(yīng),可得到的答復(fù)卻是:去書店看看再說。接著我提心吊膽地和媽媽一起來到新華書店,直奔書架,飛快地找到那套我向往已久的書。媽媽慢慢地把每本書都翻了一遍,終于看到媽媽點了點頭。這時我懸在半空的心才落了下來。我惟恐媽媽反悔,趕緊捧起厚厚的.書,快步走到出口處,大聲說:“阿姨,我買書!”趁媽媽去收銀臺付錢,我又仔細地把每本書都檢查一遍,生怕有破的地方。
我高興地準備回家,可是媽媽還要買冬鞋,我只好積極配合,盼望早點回家看書!
小學(xué)四年級周記 篇5
這周五,我們學(xué)校的學(xué)生展開了一場即緊張又激烈的跳繩比賽。
下了第三節(jié)課,各個班級都陸續(xù)來到了操場參加比賽。瞧!六年級的學(xué)生們一個個颯爽英姿,在操場上展示著自己的風采。低年級的學(xué)生也不甘落后,他們像模像樣地跳著,為自己,為班級爭光。令我印象最深的是最后一個比賽節(jié)目 — 集體大繩。“請五,六年級參加集體大繩的學(xué)生上場!”老師在廣播里宣布。我們班的十名“千挑百選出來的精英”邁著堅定,自信的`步伐走上了賽場。我是其中的一員,能為班級的榮譽參加這項比賽,我感到很光榮,同時又很緊張,生怕跳壞了。兩位搖繩的學(xué)生表情嚴肅,他們手上戴著手套,預(yù)防著手凍僵!皽蕚洌_始!”體育老師一聲令下,我們開始跳了。我緊跟著洋的后面,生怕跳壞了。一輪,兩輪,突然“啪”的一聲,楠被繩拌了一下,地上的水晶沙鉆進了他的眼睛,他跳壞了。“快點,快搖,接著跳!苯處熀孟癖任覀冞急。繩又重新?lián)u了起來。我心理更緊張了, 我感覺到心在“怦怦”直跳。這時,隨著金庸“啊!”地一聲慘叫,金庸又跳壞了。我們也急了,都對他大喊:“快走,哎呦。”繩再次搖了起來,這次我們起跳,連接都跳得不錯。沒參加的學(xué)生在下面高喊“6.4班加油!”希望我們這次能戰(zhàn)勝6.5班,獲得團體第一。
這次比賽,不僅鍛煉了每個人,還使我們更團結(jié)一心了,我真希望以后還能夠開展這樣的活動。
小學(xué)四年級周記 篇6
我家的菜園好美。
走到菜園旁,站在籬笆外,第一眼看見的是一朵朵爬上籬笆的牽;,牽;ň`放著,像正要開始演奏的音樂家。向菜園里看,這邊是一排排花菜,它們好像化過妝的姑娘,正抬著頭,把自己雪白的臉展示給大家看。包菜呢,像背著鼓的小娃娃,害羞地用自己美麗的雙臂遮著臉龐,不讓雨淋,不怕風吹。在過去是火鍋菜,像愛打扮的阿姨,正弄卷自己的頭發(fā)。還有那些菜椒,就像一個個小燈籠掛在綠傘下……菜園里一片靜寂,偶爾從菜園那邊傳出木耳發(fā)出的輕微的聲音,滿園的菜都好像在聽著既神奇而又動聽的故事。
忽然,一群頑皮的北風從上空追趕而過。一棵長得正高的小白菜點了點頭,好像在向北風招手問好呢!幾只小鳥似乎被這里的景色陶醉了,嘰嘰喳喳地唱著動聽的歌兒,美麗的.花蝴蝶被籬笆上的牽; 吸引來了,在籬笆前后翩翩起舞。毛茸茸的小雞仔跟著雞老媽趕過來了,從這兒走到那兒,到處都是雞聲,到處都是鳥語,呈現(xiàn)出一派生機勃勃的景象。
我家的菜園真美啊!這兒藏著歡樂,那兒透著生機。我愛我家的菜園。
小學(xué)四年級周記 篇7
今天是星期六,吃完飯后,我看見媽媽在拖地。我心想媽媽平常又做飯,又洗衣服多累呀!我應(yīng)該幫媽媽做點事,這回可有好機會了。我走到媽媽面前,笑著對媽媽說:“媽媽今天我來拖地吧。”媽媽說:“不用啦!蔽艺f:“媽媽你平時多累呀,今天我休息,讓我鍛煉鍛煉吧!眿寢屵@才把拖布交給了我。
我先往盆子里倒些水,然后把抹布沾上水,把抹布綁在地板擦上。我先擦我的屋子,然后擦媽媽的屋子。拖布在我的手里媽像不聽使喚一樣,我還沒擦完兩個屋子,就累得滿頭大汗,心想平時媽媽也沒像我這么累呀!一定是媽媽有什么竅門兒。后來想拖地哪有什么竅門兒,只是媽媽累也不說罷了。等我長大了一定替她做好多的事。
看!我擦的地多干凈呀!這回我可得好好保持衛(wèi)生,再也不當“小漏嘴”讓媽媽那樣累了。媽媽,來檢察吧!媽媽摸著我的.頭說:“你真棒!能當媽媽的小幫手了!”
小學(xué)四年級周記 篇8
好久沒去買書了,舊書已經(jīng)全看完成,我要爸爸帶我去書店買書,爸爸答應(yīng)了。
我和爸爸到了書店,一股熱氣撲過來,因為人很多。我看到兩堆書,形狀擺放得象螺旋式的,很高,很整齊,而且沒有掉下來。我說:“爸爸,你看,那幾堆書擺放得好新奇”。
“的確”,爸爸說。
我看看這本,翻翻那本,始終找不到喜歡的書。最后,我找到了一本《外星人未解之迷》,覺得好看,就買了這本書。
在車上,看了一些外星人出現(xiàn)在地球的`消息,可是圖片太嚇人,我?guī)滋焱砩隙己ε隆?/p>
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