【推薦】小學(xué)生周記范文合集五篇
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，一周的時間，相信你會領(lǐng)悟到不少東西，寫一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。為了讓您不再為寫周記頭疼，以下是小編為大家收集的小學(xué)生周記5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生周記 篇1
早晨，我坐在媽媽的電動車后面，感到寒風(fēng)刺骨，我知道冬天來了。
星期六，我和爸爸媽媽去爬城隍山。我看見每棵樹都穿著一件厚厚的.“衣裳”，我知道冬天來了。
我們打了一會兒羽毛球，我發(fā)現(xiàn)嘴里呼出來的氣都變成了白白的霧，我知道冬天來了。
冬天來了，我喜歡的春天也快要來了。
小學(xué)生周記 篇2
上周，我們進行了漢字綜合性學(xué)習(xí)，以小組為單位，進行編小報活動。
我們組的成員聚集在第二大組最后的四個位置旁，拿出各自收集的資料，真是五花八門，有對聯(lián)，有謎語，有笑話，還有漢字的來歷。
屠畫手中拿著一張打印著字謎的紙，問我：“章之愷，我給你猜一個字謎——皇帝的衣服�！蔽蚁肓擞窒耄谑中闹袑懥擞謱�，絞盡腦汁也猜不出是什么，只好請教屠畫。她得意地說：“是襲呀！”我聽了一臉茫然，問：“怎么會是襲？這是怎么回事？”屠畫解釋說：“中國古代皇帝的衣服叫龍袍，所以先寫一個龍，既然是衣服，那就在龍下面寫個衣，就是襲了。”我這才恍然大悟，原來是這么回事啊，可真妙啊！我又想到了前幾天上的語文課，那天許老師給我們猜語文書上的字謎，我?guī)缀跻粋�也猜不出，直到許老師說了幾種猜字謎的.方法，如象形法、組合法等，我這才有些明白猜字謎的竅門，覺得漢字實在太深奧了。不過我也覺得猜字謎變得有趣起來。比如長得像根火柴的“一”，長得像餅的“曰”。我最喜歡的字謎是“九點”，它的謎底是“丸”，十分有趣、形象，只要在“九”的“）”上加一點就行了。
這次綜合性學(xué)習(xí)讓我喜歡上了猜字謎，受益匪淺。
小學(xué)生周記 篇3
今天是我在少年宮第一次跳舞。
我很高興，因為在這里有很多我的朋友，包括以前從文海小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)的周佳璐。
在這里我第一次在一大部分是朋友的情況下。
在這兒的第一天就練習(xí)還沒學(xué)過的有難度的基本功，這樣要很用功，也很累，這兒的要求很高，不過我還是達標了。
這里的人幾乎都是學(xué)林小學(xué)的，只有幾個是文海的。
我覺得在這里跳舞挺好的，因為這里的.空間很大，又有很多朋友陪我，但這里的舞蹈動作教的很快，我要加油哦。
小學(xué)生周記 篇4
有人說：友誼如酒，經(jīng)歷的歲月愈多便愈香，有人說：友誼似茶，那味淡而不濃，卻沁人心脾，令人久久難忘。在生活中，友誼無處不在。我在這沙灘上，踩上了許多腳印，有許多都被海浪抹去，而唯有這一個令我記憶猶新，讓我難以忘懷……
這是一個星期五的上午，學(xué)校組織了去天空開物園一游。
在去天空開物園的路上，我們都興致勃勃，非常有活力，太陽在天空中上班，火辣辣的。我們踏過龍山大道，越過大橋，就來到了沿河南路，到這里時，同學(xué)們都氣喘吁吁，時不時會把一瓶水一口氣喝完，現(xiàn)在非常多人都走不動了，我也不例外，但是還得頂著火熱熱的太陽走著。突然，我看見我看見有一位同學(xué)——陳雨軒，在幫別人背他們的包，接著，又對我說：“你把你的背包給我吧，我?guī)湍惚常 敝灰娝沽鳑驯�，可我沒有給她背，對她說：“你別再幫別人背了，讓他們自己背！”陳雨軒好像沒有聽見似的.，沉默不語，把我的背包一把搭在她背上。頓時，我的眼睛紅了，感到熱熱的，淚水盈眶而出。我急忙擦掉淚花，對她說：”快還給我吧，你別背了！“可是，她頭也不回地說：“我?guī)湍悖 碧栵@得更大了，陽光顯得更強烈了，陳雨軒依舊背著那四五個背包走著……
友誼就像一團磷火，當四周漆黑之際最為顯露。
我永遠忘不了那一次友誼，它將銘刻在我心中。
小學(xué)生周記 篇5
夏天的烈日透過大樹茂密的枝葉，灑在地上，樹影斑斑駁駁。在這活力四射的盛夏，我們即將畢業(yè)。老師、同學(xué)們依依惜別，那一張張熟悉的笑臉，深深地刻在我們的心田上。
每當我走進那書聲瑯瑯的教室，一種無言的激情便在我周圍蕩漾。老師在教室里辛辛苦苦地教導(dǎo)我們，我們在教室里吸允著智慧的乳汁。在課堂上，我們聽得專心，讀得動情。我們就像棵棵幼苗，盡情的吮吸著汩汩的甘泉。我們在這里茁壯成長，在這里學(xué)到了不少知識，懂得了怎樣做人，我們更感受到了童年的歡樂和幸福。
時間飛逝，五年難忘的小學(xué)生活邊臨末端，回想起來，那一場場演出，一個個比賽，一次次歡呼，一次次哭泣都充滿了我們的感情。與同學(xué)在一起的那種純真的快樂，是值得讓我們?nèi)ンw會、感受與回味的。還記得我們獲得的那些獎狀嗎？它們可是代表了我們的成長歷程啊！每一張獎狀都凝聚著我們的汗水與辛勞。它們像一個個腳印，扎扎實實的印在了五年小學(xué)生活中的沙灘上。回過頭看看，那一段長長的腳印，有歡笑，有眼淚。我們度過的那些日子是多么有趣�。�
敬愛的'老師，回顧五年的歷程，我們的每一點成績，都凝聚著您的心血和汗水，我們的每一點進步都離不開您的教誨。是您在課堂上一絲不茍的向我們傳授各種知識，是您在各種比賽前悉心輔導(dǎo)我們。老師，謝謝您！
親愛的同學(xué)們，不管未來有多長久，請珍惜我們在一起的時光。我一定記住我們在一起的春夏秋冬，我們是永遠的朋友！
啊，美麗的校園，你給了我多少歡樂，多少知識，多少友誼！請把這份真情藏在心底，讓它永不磨滅！
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