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小學(xué)開學(xué)第一周周記

時(shí)間:2023-05-01 14:38:33 周記 我要投稿

關(guān)于小學(xué)開學(xué)第一周周記匯編七篇

  時(shí)間不知不覺,我們后知后覺,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,一周的時(shí)間,一定有不少感想,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。那么寫周記需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)開學(xué)第一周周記7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于小學(xué)開學(xué)第一周周記匯編七篇

小學(xué)開學(xué)第一周周記 篇1

  而且大多數(shù)同學(xué)也是從其他班級(jí)調(diào)整過(guò)來(lái)的,大家見面都有幾分生疏的感覺。班主任梁老師,在開學(xué)的第一天語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō):“希望大家為新的班集體爭(zhēng)光,為自己的進(jìn)步努力!毙碌沫h(huán)境對(duì)我們的成長(zhǎng)更加有利,可以讓我們認(rèn)識(shí)了更多的老師和同學(xué),我暗下決心,在新學(xué)期要有新的目標(biāo)、新的起點(diǎn),要從嚴(yán)從高要求自己,要用自己的`實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)新的目標(biāo)和希望,爭(zhēng)取新的進(jìn)步。新的學(xué)期開始時(shí),我的媽媽向我提出了具體要求:一是尊敬老師,認(rèn)真聽課;二是要團(tuán)結(jié)同學(xué),相互友愛;三是誠(chéng)實(shí)做人,不講假話;四是按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),寫好周記或日記。

  我的媽媽還明確表示:如果期終考試各科平均90分以上,或評(píng)為三好學(xué)生,將給予一臺(tái)液晶電腦的獎(jiǎng)勵(lì)。我深知這是老師和我的媽媽的用心良苦,這是對(duì)我的希望,獎(jiǎng)品也確實(shí)誘人,我決心按照老師和我的媽媽的要求去努力、爭(zhēng)取好表現(xiàn),爭(zhēng)取好成績(jī),爭(zhēng)取能把液晶電腦拿到手。只有這樣我的媽媽才會(huì)高興,我才有前途,我一定會(huì)用自己的努力去實(shí)現(xiàn)希望的。

小學(xué)開學(xué)第一周周記 篇2

  時(shí)間就這樣一分一秒地過(guò)去了,暑假也結(jié)束了,新的一年開始了。

  今天,已是星期五了。我升上了六年級(jí)后,就覺得這個(gè)星期,有很大的改變,老師變得很嚴(yán)肅,對(duì)我們的'學(xué)習(xí)很重視!我猜,是因?yàn)榱昙?jí)升初中很重要,這意味著我們要好好學(xué)習(xí),天天向上!我們放假了有一個(gè)多月了,一開始,是有點(diǎn)不習(xí)慣,字也有點(diǎn)馬虎,但你認(rèn)真想想,小揚(yáng)和小全,沒(méi)上補(bǔ)習(xí)班成績(jī)也那么好,就是因?yàn)檎J(rèn)真聽課,做作業(yè)認(rèn)真,才會(huì)成績(jī)好的!所以,我要像他們一樣認(rèn)真聽課,不能馬虎。我的字漸漸地、漸漸地就好了起來(lái),我現(xiàn)在的堂聽本和抄詞本都很認(rèn)真對(duì)待,這樣才能給老師一個(gè)好印象,也能減少我考試時(shí)的錯(cuò)別字。

  在這個(gè)星期里,我覺得我的語(yǔ)數(shù)英有很大的進(jìn)步,特別是數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)讓我覺得很有吸引力,我很有興趣,上課我常常舉手發(fā)言,回答問(wèn)題。而英語(yǔ)我不感興趣,我總覺得英語(yǔ)很悶,不喜歡。所以,我要想辦法讓我愛上英語(yǔ)。語(yǔ)文嘛,我就不用擔(dān)心了,因?yàn),我們的班主任——麥老師,可厲害了!所以,我們不用?dān)心。音樂(lè),一直都是我最喜歡的,我上音樂(lè)課時(shí)很認(rèn)真,我想要學(xué)好音樂(lè),所以,在這個(gè)暑假我經(jīng)常練習(xí)唱歌,這個(gè)學(xué)期上音樂(lè)課,我感到自己唱歌有進(jìn)步。

  通過(guò)學(xué)音樂(lè),讓我知道無(wú)論學(xué)哪一科,都要付出努力,才有收獲!

小學(xué)開學(xué)第一周周記 篇3

  開學(xué)第一周范文1

  時(shí)光如水,生命如歌!奔倨诘娜兆涌偸悄敲吹娘w速而過(guò)。在白駒過(guò)隙間,我們送走了一個(gè)寒假,迎來(lái)了又一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望,所以,我應(yīng)該打足精神,拋開上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jī),在初一下學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿信心。

  回想當(dāng)初第一次跨進(jìn)初中的校門,在我眼里一切都是陌生的,可到現(xiàn)在一學(xué)期過(guò)去了,仿佛只在彈指一揮間。開學(xué)第一周是一個(gè)新的開始,我不能再像上學(xué)期一樣一無(wú)所得。

  開學(xué)第一周,證明我步入了一個(gè)更深?yuàn)W的學(xué)習(xí)領(lǐng)地,前方有更多的挑戰(zhàn),更難對(duì)付的“攔路虎”,但我必須接受它們的挑戰(zhàn),艱苦些好,困難也罷,我也要從容的去面對(duì)并擊敗他們

  開學(xué)第一周,證明我要面對(duì)全新的生活,在新的學(xué)期中,我的生活里可會(huì)有“酸,甜,苦,辣”,也可能會(huì)有幾件難以解決的問(wèn)題。但我不怕!生活本就如此,是豐富多彩的,不可能無(wú)時(shí)無(wú)刻開懷大笑。

  開學(xué)第一周,我的生活有了一個(gè)全新的起點(diǎn),我希望我能勇往直前,沖擊阻礙,沖向勝利的終點(diǎn)。

  開學(xué)第一周范文2

  從今天開始,距離開學(xué)已經(jīng)有一周了,這一周里我又和親愛的校園待在了一起。我還記得開學(xué)的第一天,我滿懷喜悅地走進(jìn)親愛的校園,一切還是令我懷念的樣子,那一棵粗壯的松樹依舊筆直地挺立在那里,像一個(gè)巨人一樣保衛(wèi)著校園,那一面面色彩鮮艷的大墻,那一幅幅百看不厭的親愛的老師和同學(xué)們的面孔,依舊在親愛的校園中。

  隨手拿起一本書,忽然聞到了那已經(jīng)隔了兩個(gè)月沒(méi)聞到了的淡淡的油墨香氣。走進(jìn)新的教室,我仿佛進(jìn)了入一個(gè)嶄新的世界,這里就像天堂一樣,每個(gè)經(jīng)過(guò)這里的人,都能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,凈,那塊醒目的黑板依舊默默無(wú)聞地掛在它應(yīng)在的地方,一言不發(fā)地堅(jiān)守它的崗位。在這里希望之花將永遠(yuǎn)地綻放。教室里窗明幾“叮鈴鈴”歡快的上課鈴聲響起,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室。老師也開始了他的講課。不知為什么,一切又變得熟悉起來(lái),那娓娓動(dòng)聽的講課聲,那清脆的銀鈴般的笑聲再次在我的耳邊響起。啊!一切還是那么熟悉!這節(jié)課我聽地格外認(rèn)真。不知為什么,老師娓娓動(dòng)聽的聲音仿佛轉(zhuǎn)變成了天籟之音,是那么得好聽,瞬間就將我迷住了,“如果能天天聽到這美妙的天籟之音該多好啊!這聲音,真是令人陶醉啊!”放了晚學(xué),我耳邊依舊縈繞著那動(dòng)聽的講課聲,久久不能散去。啊!開學(xué)第一周過(guò)得真美好!

  開學(xué)第一周范文3

  “時(shí)光如水,生命如歌!奔倨诘娜兆涌偸悄敲吹娘w速而過(guò)。在白駒過(guò)隙間,我們送走了一個(gè)寒假,迎來(lái)了又一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望,所以,我應(yīng)該打足精神,拋開上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jī),在初一下學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿信心。

  首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。

  其次,我覺得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。我們可以在長(zhǎng)短計(jì)劃的指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。

  最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。

  開學(xué)第一周,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了?吹酵瑢W(xué)們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本,一股好奇心從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。

  真心希望,新學(xué)期的每一天,都像開學(xué)第一周一樣美好,繼續(xù)精彩不斷!

  開學(xué)第一周范文4

  我上高中了,進(jìn)入這個(gè)新的環(huán)境已經(jīng)有快一個(gè)月了。周圍的朋友也增添了不少?墒,作為新高一的我到目前還沒(méi)有中學(xué)生必備的那種品德。在某些行為上面做得還是不夠,跟小學(xué)一個(gè)邋遢樣。我現(xiàn)在準(zhǔn)備‘改過(guò)自新’了。

  我現(xiàn)在上樓梯還是小學(xué)的莽莽撞撞的樣子。曾經(jīng)好幾次撞倒了對(duì)門奶奶的菜籃子。實(shí)話說(shuō)我這人從來(lái)不知道懂禮貌,阿姨,叔叔的稱謂我從來(lái)不叫。謝謝之類的我也從來(lái)不說(shuō)。我就是這樣的人,唉,總是鼓不起勇氣。

  不過(guò),我現(xiàn)在是高中生了,不能不懂事了,F(xiàn)在我上樓不僅穩(wěn)穩(wěn)重重,而且還幫奶奶提籃子呢!不過(guò),吵吵嚷嚷,大男子主義和小肚雞腸的我還是沒(méi)有徹底改過(guò)自新。原來(lái)我的管教性特別強(qiáng),看見有人欺負(fù)弱小,我就會(huì)大打出手,讓那個(gè)可惡的人不能好死。有一次一個(gè)朋友看見我打別人的時(shí)候,她立馬拉過(guò)我。當(dāng)時(shí)我還沒(méi)有預(yù)料到,就沖她納罕:“@#¥,你為啥攔住我!”她沖我說(shuō):“你這樣不會(huì)得到別人的真心的!只會(huì)讓別人對(duì)你更反感!”然后她就興沖沖地跑走了。

  當(dāng)時(shí)我很氣憤,甚至覺得自己……回到家以后,我反復(fù)的想著她的話,她說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),我應(yīng)該去向被我打的好那個(gè)男生道歉?墒悄莻(gè)男生無(wú)論怎樣都不會(huì)原諒我的。他一見到我就罵我而且慫恿別人不要理我。她對(duì)我真好,讓我及時(shí)的認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤。從那以后我就對(duì)任何人都變了。

  高中的我,的確有很多變化:作業(yè)按時(shí)交,字也寫得漂亮了。但是還有很多不足。我希望,有朝一日我的`不足可以被好習(xí)慣全部彌補(bǔ),我真希望我能變成一個(gè)人見人愛的女孩子。并不像昨天安靜的克星。

  開學(xué)第一周范文5

  時(shí)間過(guò)得可真快。今天的我,已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生;今天的我,是成長(zhǎng)許多的,朝氣蓬勃的初一新生!

  邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門,一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng),讓人倍感親切。心懷愉快,走進(jìn)了未來(lái)三年的初一七班。看著一個(gè)個(gè)陌生的面孔,我更是充滿了信心:我一定會(huì)交上新朋友,一定會(huì)融入到這個(gè)新的集體中去!

  開學(xué)的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課,班長(zhǎng)讓我們伏桌靜,等待老師到來(lái)時(shí),我心中便浮現(xiàn)出一個(gè)接著一個(gè)的問(wèn)題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴(yán)不嚴(yán)?在疑惑中,我們的生物老師進(jìn)來(lái)了,她戴著一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺到,開學(xué)的第一堂課是那樣的有趣,似乎把我?guī)肓艘粋(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講課,同學(xué)們則認(rèn)真聽講,每當(dāng)老師提出問(wèn)題,我都會(huì)認(rèn)真地思考……這第一天,就讓我感到了初中生活地趣味性。

  漸漸地,漸漸地,我有感到了初中于小學(xué)的不同:老師講課的速度快了,作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力,不過(guò),沒(méi)有壓力,學(xué)習(xí)有怎能提高呢?

  在初中里,我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī)!

小學(xué)開學(xué)第一周周記 篇4

  一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,不知不覺的,咋呼咋呼的就上了初中,我真是無(wú)比感慨。

  我終于明白了家里的好,家里的食物好、爸媽好、時(shí)間不緊張,非常麼都好……不知道為什么,終覺得非常辛苦非常辛苦,一下子從小學(xué)的兩門功課“降到”了7門,這讓人怎么能吃得消?老師們的上課方式也非常不習(xí)慣,總是有些能聽懂,有些聽不懂…一切一切的缺陷似乎都涌現(xiàn)出來(lái)了。以前也不知道自己如此的沒(méi)有用,什么都不會(huì),什么都不懂。以前,總是覺得自己長(zhǎng)大了,什么都懂了,什么都能干的來(lái),什么都非常強(qiáng)……哪里會(huì)知道?什么叫“山外有山,人外有人”?

  直到又咋呼咋呼的進(jìn)了學(xué)校里的尖子班,自己的壓力就更大了。所有的'同學(xué)都是考試非常好的學(xué)生,他們每一個(gè)人的成績(jī)都比我好,我不知道該怎么辦。似乎自己幾乎就成了全班的倒數(shù)第一,從高高自傲的自己,不知從什么時(shí)候,變得自卑感非常強(qiáng)了。我終于明白了從高山跌入深谷的感覺是怎么樣的,以前總是自傲自大的自己,在這樣的一個(gè)班級(jí)了切實(shí)怎么也神氣不起來(lái)了。直到上課不敢舉手發(fā)言,不敢發(fā)表自己的意見,什么都不敢……有誰(shuí)可以理解到,一個(gè)曾經(jīng)是多么愛去舉手發(fā)言的人,變得想舉手但又不敢舉是多么難受的事?

  一切都是這樣了,學(xué)校的學(xué)習(xí)緊張,什么都緊張,特別是時(shí)間……我以前是怎么也不覺得什么事“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,也只是無(wú)謂的覺得時(shí)間嘛,多得是!現(xiàn)在我才明白什么事“光陰似箭,日月如梭”。剛剛6:00起床,剛剛刷完牙,就過(guò)去了五分鐘,洗臉,又3分鐘;折被子,有3分鐘……時(shí)間消逝得如此之快啊,惶惶然的,就是這樣過(guò)去了。

  像是被什么束縛著自己,一切都改變了,什么都改變了,自己該怎么去面對(duì)?這煥然一新的生活?

  就是這樣的,一直下去,懊悔著、逞強(qiáng)著、懦弱著……

  這樣好嗎?

小學(xué)開學(xué)第一周周記 篇5

  9月3日,今天開學(xué),我上五年級(jí)了,步入了小學(xué)階段的高年級(jí)。我暗暗地給自己打氣:“我要有個(gè)哥哥樣了,高年級(jí)學(xué)生了嘛!”

  晚上,寫完作業(yè),我就開始做一個(gè)英文演示文稿。上周,在英語(yǔ)學(xué)校,Bobby 老師說(shuō):“September 9th is Our parents’ meeting, you can make a powerpoint. ” 下周日開家長(zhǎng)會(huì),學(xué)生們要做一個(gè) powerpoint 演示文稿,給家長(zhǎng)展示自己的風(fēng)采。從3日到8日,每天晚上,我都在認(rèn)真準(zhǔn)備,我一共做了36頁(yè),可是每人只有10分鐘的展示時(shí)間。爸爸囑咐我好幾遍:適可而止,太多肯定講不完!占用其他同學(xué)展示時(shí)間可不公平。可是,我只顧悶頭自己做,植文字,加照片,置背景,做得樂(lè)此不疲,樂(lè)在其中,很享受這個(gè)過(guò)程。終于大功告成了!我迫不及待地給爸爸展示了一遍,居然用了25分鐘。后來(lái),我左改右改,時(shí)間還是太長(zhǎng)。當(dāng)然主要原因是我不舍得刪除我的勞動(dòng)成果。

  終于等到了9月9日,大晴天。

  到了英語(yǔ)學(xué)校,有兩位同學(xué)沒(méi)有做 powerpoint 課件。Panda借用了我的一篇文章,我非常高興借給他用,一是因?yàn)槲以敢鈳椭,二是我的演示稿本?lái)就很長(zhǎng),他講了,我的心血也就沒(méi)有浪費(fèi)。

  家長(zhǎng)會(huì)開始了,第一個(gè)展示的就是Panda,他展示的時(shí)候,有些磕磕絆絆,我心想:這是我寫的英文作文,他沒(méi)讀過(guò),臨時(shí)抱佛腳,不磕絆才怪了呢。終于輪到我了!我熱情洋溢地給大家展示起來(lái),一會(huì)兒提問(wèn)同學(xué),一會(huì)兒提問(wèn)老師,一次一次的互動(dòng),這次家長(zhǎng)會(huì)達(dá)到了高潮。由于準(zhǔn)備充分,我在臺(tái)上自信十足,聲音洪亮,不時(shí)逗得老師、同學(xué)、家長(zhǎng)們哈哈大笑。爸爸媽媽對(duì)我投來(lái)贊許的目光,不停地給我豎大拇指。我正在講臺(tái)上享受著英語(yǔ)的樂(lè)趣,爸爸在臺(tái)下用手勢(shì)提示我:超時(shí)啦,超了五分鐘啦!我意猶未盡地鞠躬,下臺(tái)。大家給了我熱烈的掌聲。媽媽告訴我:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。真是沒(méi)錯(cuò)!

  這次家長(zhǎng)會(huì)上最閃亮的小明星就是我。之后,我總結(jié)了這次英語(yǔ)展示的表現(xiàn)。先說(shuō)說(shuō)我的缺點(diǎn),一是時(shí)間太長(zhǎng),我們應(yīng)該有平等時(shí)間展示自我,我卻越說(shuō)越High,占用了其他同學(xué)的時(shí)間。盡管我的年齡最小,可我已經(jīng)是五年級(jí)的“大哥哥”了,要學(xué)會(huì)按規(guī)矩辦事;二是中間我因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)媽媽打字錯(cuò)了一個(gè)字母,就喊了一句:Mom , why you was typing so bad ! 演示文稿的文字有一部分是媽媽替我打的`,本來(lái)應(yīng)該是我感謝媽媽,而我再來(lái)談?wù)勎业膬?yōu)點(diǎn),我一說(shuō)起英語(yǔ)來(lái)就口若懸河,繪聲繪色;表達(dá)能力強(qiáng),能夠和大家快樂(lè)交流。這些優(yōu)點(diǎn)都靠平常的一點(diǎn)一滴的積累。爸爸說(shuō),這是厚積薄發(fā)。通過(guò)這次展示,我漸漸地體會(huì)到了這條成語(yǔ)的意義了。

  展示結(jié)束了,家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了,我又要開始準(zhǔn)備我的新課件。希望下次家長(zhǎng)會(huì),我的表現(xiàn)更精彩!

小學(xué)開學(xué)第一周周記 篇6

  寫在前面的話:

  本文作者是一位小學(xué)四年級(jí)的'學(xué)生,名叫蔡曉梅,她平時(shí)很注意仔細(xì)觀察周圍的事物,認(rèn)真思考,用心將自己所看、所聞、所想記錄成周記(一周寫一篇日記),她所寫的文章,老師沒(méi)有多做修改,文筆流暢,樸實(shí)無(wú)華,卻流露出她那純潔的童真,F(xiàn)將她一學(xué)期來(lái)所寫周記收錄上傳出來(lái),供老師們品評(píng),供同學(xué)們作學(xué)習(xí)上的參考,希望能有所收獲。

小學(xué)開學(xué)第一周周記 篇7

  似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬走進(jìn)了六年級(jí)生活。

  六年級(jí)原來(lái)對(duì)我是那么遙遠(yuǎn),現(xiàn)在卻又是近在咫尺。以前,我是多么地渴望它的到來(lái),現(xiàn)在卻又希望時(shí)間停留在這一刻。我的心開始怕,害怕那沉重的負(fù)擔(dān),害怕那競(jìng)爭(zhēng)的激烈,那死氣沉沉的氣氛。六年級(jí)就像一座大山,一直壓著我的身體、靈魂

  六年級(jí)了,不再是考試成績(jī)差了,下次再努力的問(wèn)題了,而是僅僅這一次的'考試,就決定了你能不能上一個(gè)好的初中,考一個(gè)好的初中是多么的重要,可以讓父親母親剩多少心,可以讓你在那個(gè)暑假好好的放松一下。六年級(jí),不是偷偷玩一下,父親母親都正一只眼閉一只眼的,六年級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)是多么激烈,只要稍稍不注意就會(huì)落后于別人,所以這個(gè)學(xué)期,我要好好努力,咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到考試后。

  我們不能輸在人生的起跑線上不論你是羚羊還是獅子,每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,就要毫不遲疑地向前奔跑。

  每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,我們都應(yīng)該想一想我今天做出怎樣最大的努力。其實(shí),生活的快樂(lè),不就是尋找、創(chuàng)造和付出嗎?

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