【必備】小學(xué)四年級(jí)周記模板合集6篇
時(shí)間過得真快啊，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過去了，我們一定有印象深刻的事情，立即行動(dòng)起來寫一篇周記吧。為了讓您不再為寫周記頭疼，下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)周記6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級(jí)周記 篇1
這個(gè)星期二，陽光燦爛，春風(fēng)習(xí)習(xí)，老師帶領(lǐng)我們?nèi)バ瞧诎诵℃?zhèn)游玩，我進(jìn)去發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有好多小朋友，難道他們都是來體驗(yàn)當(dāng)大人的感覺嗎？
進(jìn)入小鎮(zhèn)后每個(gè)小朋友會(huì)領(lǐng)到場(chǎng)50元錢的支票，拿到支票，我立即到小鎮(zhèn)的中國銀行把支票換成了現(xiàn)金，以備急需。然后我就去打工賺錢了！
我首先去考古館考古，我覺得自己真幸運(yùn)，因?yàn)槲遗诺降谝幻�。老師讓我穿上考古裝，然后我馬上開始考古的“工作”。我們來到沙土場(chǎng)，開始仔仔細(xì)細(xì)地尋找，不一會(huì)，我找到了一個(gè)兵馬俑，而且是完整的。不一會(huì)，我又找到了一個(gè)寶貝，是馬的下半部分……我用刷子刷干凈我的“寶貝”，心里像吃了蜜一樣甜。老板開始為我發(fā)工資，我真高興！
然后我去洗衣房“打工”，我和吳黔杰都拿到一件小短褲，我用力搓搓搓，一直把衣服搓干凈為止。老板對(duì)我的工作不太滿意，批評(píng)我好調(diào)皮，只給我發(fā)1E幣，真是太慘了！我好后悔，以后一定要認(rèn)真做事！最后我去玩了賽車，還撿到了100E幣，我把這些錢拿去買爆米花與老師們分享。
在回校的.路上，我覺得自己一下長大了。雖然體驗(yàn)了只是5個(gè)小時(shí)，但我明白了爸爸媽媽工作賺錢的辛苦，以后我一定要勤儉節(jié)約，不亂花爸爸媽媽的辛苦錢。
小學(xué)四年級(jí)周記 篇2
這一次，我們舉行了一次特殊接力賽。為什么說這一次是特殊的接力賽?特殊就特殊在比賽的規(guī)則，比賽的規(guī)則就是要用嘴巴叼住勺子，然后放一個(gè)彈珠在里面，不能用手扶住勺子，直到把彈珠傳到另一個(gè)人的勺子里去，用時(shí)最少的組獲勝。
第一組上場(chǎng)了，丁老師給我們每各人一個(gè)勺子，再發(fā)給我們開頭的同學(xué)一個(gè)彈珠，浩楠先小心翼翼地傳給高家意，高家意一不小心就把彈珠掉地了，高家意馬上把彈珠撿起來放到自己的勺子里。
高家意再把彈珠傳給黃靜怡，高家意和黃靜怡配合得很好，黃靜怡很高，所以她要蹲下來，高家意把勺子往下傾斜�？墒菑椫榫褪遣豢舷聛恚呒乙獍焉碜右粋�(cè)，彈珠“啪”一聲響就掉到黃靜怡的勺子里去了。黃靜怡再把彈珠傳到湯嘉俊的勺子里，湯嘉俊再傳給我，我來一個(gè)霹靂舞的`一個(gè)動(dòng)作，把身子往后仰再把雙腿彎起來，這個(gè)動(dòng)作做的很好，一個(gè)子就把彈珠經(jīng)接住了，旁邊的人大聲歡呼，我們這組用了42秒。
楊梅這組一開始傳了，楊梅真的很笨，比賽都開始了，他還一動(dòng)不動(dòng)地站在那里。一會(huì)兒才反應(yīng)過來，他一著急轉(zhuǎn)身速度太快，彈珠一下子就掉了，高家如一個(gè)箭步?jīng)_上來接住彈珠，高家如再飛快地把彈珠傳給丁婧語，丁婧語也不甘示弱，十分沉著地把彈珠傳給湯嘉俊，用了107秒。
玩了這個(gè)游戲，我明白了一個(gè)道理一定要團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合。
小學(xué)四年級(jí)周記 篇3
攀巖板上的每一粒巖塊，都代表著攀巖者每一個(gè)堅(jiān)實(shí)腳步；攀巖板上的巖塊越高，都代表著攀巖者越危險(xiǎn)；不過再大的困難，也無法阻礙攀巖者向著目標(biāo)的行進(jìn)。
我遲鈍的扣上安全栓，僵硬的腳步正顫動(dòng)的移向石板，目光顯得有些呆滯，眉頭緊皺，身體也不聽命令地向后退，似乎在違抗走向巖板。家人都在身后，而一堵巨大的石板又擋在前面，使我進(jìn)退兩難，我再一次鼓起勇氣，頭也不回走向巖板，心中似乎闖進(jìn)了一只脫僵的野馬，嘭嘭亂撞。
一步步走向石板，我開使攀巖，各式各樣的石塊相入在巖板之中。此時(shí)的我越往上爬，越是吃力，似乎身上壓著千萬重?fù)?dān)，累得我喘不過氣來，汗水浸濕了衣裳，不時(shí)就會(huì)滴落幾顆豆大的'汗珠。此時(shí)的我拼盡全力向上攀，似乎是一只樹浣熊，極力向上沖，巖板終點(diǎn)的紅旗，似是一股陽光，給我力量。我望了望下頭，地面上的人們仿似一只只螞蟻，不堪一擊。我向他們招手，突然，我的手一抖，竟不聽使喚，開始往下墜，我極力掙扎，雙腳不停地?fù)u動(dòng)，雙手不停地?fù)浯�，可還是無計(jì)無事。我拼命的喊著，似是一只落迫又狼狽的狗。“救命啊，快來人啊！110、120，你們都來吧，要出人命了�！蔽倚诘屠锏慕泻�，汗水與淚珠紛紛在空中飛落。我忘了身上的那根安全繩，當(dāng)我凌散的頭發(fā)觸摸到了地面，自己與大地母親親密接觸時(shí)，才發(fā)覺自己安全了，望著這根繩子，我哭笑不得…….
有些事，不是口頭授予，便能有所領(lǐng)悟的，凡事只有親身經(jīng)歷了，才有感悟，即使是失敗的，但只要去嘗試，便沒有遺憾了。
小學(xué)四年級(jí)周記 篇4
“要下雨了！要下雨了！”有人大聲地喊著。我連忙打開窗戶，只見天色灰暗，大風(fēng)仿佛從哪里一下子竄了出來，帶來了大量的雨云，突襲整個(gè)大地。我心里想，早上還陽光明媚、天晴氣朗，怎么一下 子就烏云密布、狂風(fēng)大作了呢？
過了一會(huì)，西邊的天空一道刺眼的.光劃破了層層烏云，緊接著“轟隆”一聲巨響，無數(shù)黃豆大的雨點(diǎn)好像一個(gè)個(gè)小精靈從天而降，落在地面上、屋頂上、窗戶上，發(fā)出“嘩嘩”的聲音。天像一只沒有底 的水桶，雨水一個(gè)勁兒地向下瀉。
雨越下越大，天地間猶如掛上了巨大的珠簾，分不清哪兒是天，哪兒是地。雨娃娃落在屋頂，像坐蹦蹦床似的，激起朵朵水花。雨水像斷了線的珠子，濺開一朵朵晶瑩剔透的水花，地上的水漸漸地匯成 了一條條小溪。
雨慢慢變小了，風(fēng)也停了，我們迫不及待地打開窗戶，不約而同地探頭張望，高興地說“雨停了，雨停了�！�
隨著歡快的喊聲，我飛快地跑下樓去，覺得天空更藍(lán)了，空氣更新鮮了，樹木更油亮了，花兒更鮮艷了，草兒更綠了。夏天的雨來得快去得也快。
小學(xué)四年級(jí)周記 篇5
我曾經(jīng)和爸爸有個(gè)約定，如果我好好學(xué)習(xí)，各門功課考入a級(jí)，他能夠在暑假幫助我實(shí)現(xiàn)兩個(gè)小小的愿望。一個(gè)是買一臺(tái)屬于自己的學(xué)校電腦，另一個(gè)是帶我去出門放松一下。當(dāng)我在學(xué)習(xí)的道路上實(shí)現(xiàn)了自己的理想的時(shí)候，仿佛看到了絢麗的夜空中霎時(shí)出現(xiàn)了五彩斑斕的流星雨。我長大的夢(mèng)想是考入南開大學(xué)，用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)效祖國。我多么迫切希望通過我的努力，走進(jìn)北大，復(fù)旦，清華園……爸爸已經(jīng)幫助我實(shí)現(xiàn)了的一個(gè)愿望，由于當(dāng)時(shí)天氣比較炎熱，經(jīng)過商榷，我們打算到西湖公園消遣一下。
我們?cè)缟暇劈c(diǎn)鐘出發(fā)，大約九點(diǎn)半到了西湖公園的，放眼望去，整個(gè)西湖公園橫臥在美麗的丹河岸邊，大約有二、三百畝的面積，花墻外被棵棵垂柳環(huán)繞，讓人心曠神怡，蟬兒在樹上歡快地唱著歌，活潑可愛的小燕子嘰嘰喳喳，好像在說著什么……不知不覺得走到大門外，遠(yuǎn)遠(yuǎn)可以看到在假山中央鐫刻著四個(gè)紅色大字“西湖公園”。我和爸爸牽著手從大門口向左拐，踏著石階，緩緩地向前走，感覺空氣清新，景色迷人。金女貞子灌木叢早已被園藝師修剪的平平的，沒走幾步，幾棵又高又大的榆樹映入眼簾，不僅讓我情不自禁的想起兒時(shí)懵懂得記憶，爸爸光著腳丫子爬上樹為我折榆錢的情景。我們到達(dá)了一座石拱橋，手臂扶在欄桿上，感覺暖暖的，溫馨的。
橋上每一塊石頭都是工匠們一塊一塊地打磨而成，雕刻的山水畫栩栩如生，剔透玲瓏。橋下潺潺的溪水發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音，許多小魚兒盡情地嬉戲，游玩。突然，前面出現(xiàn)了好多棣棠樹，它的葉子軟軟的，好像番茄的葉子。每一棵都亭亭玉立，婀娜多姿。我的手扶著棣棠，粉紅的`連衣裙映紅了綠葉，旁邊的游客絡(luò)繹不絕，點(diǎn)頭稱贊。仿佛在說：“多么像兩個(gè)害羞得小姑娘在相互地?cái)v著手！”襯托著冉冉升起得朝陽，爸爸給我拍攝了一張珍貴得照片。我們穿過假山，一塊塊光滑的石頭依然挺立，我們艱難地攀登著，感覺腿部酸酸的。我們到了一涼亭，空氣是那樣得清新，真是“高處不勝寒”，絲絲的涼風(fēng)沁透了我們的心房。高高地眺望一棵棵國槐和黃楊樹傲首挺胸。不久，我和爸爸下了小山坡，疲憊不堪，累了，就在雪松樹林的排椅上歇一歇。
從不遠(yuǎn)處傳來噴灌機(jī)“噗嗤噗嗤”得聲音，原來是在澆灌一棵棵麥冬樹。我們踩著草坪向前走，感覺腳下輕輕的，軟軟的，比踩鵝卵石舒服多了，當(dāng)我們躺在草坪上的時(shí)候，好像躺在棉被上一樣，心中充滿無限的愜意�，F(xiàn)在正是紫薇花盛開的季節(jié)，滿園的景色仿佛被它的香氣彌漫著。五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，勤勞的蜜蜂“嗡嗡”得忙碌著，朝陽在花叢中閃爍著銀光……到了丹河岸邊，鳥語花香，一片片荷花玉蘭樹散發(fā)著香氣，我感覺自己就是一棵玉蘭樹，一陣微風(fēng)拂過，和它們?cè)谝黄饸g快地舞蹈。直到爸爸說：“孩子，快來看蝌蚪呀，數(shù)不勝數(shù)。”我才感覺自己不是一棵‘參天大樹’，原來自己被大自然美麗的景色陶醉其中。
公園里的花草樹木，不可計(jì)數(shù)，我們又看了別的景致。��！我愛北國的風(fēng)景，更愛這些來自南國的一草一木。長大以后，我一定超越夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)愿望。踏遍祖國的山山水水。
小學(xué)四年級(jí)周記 篇6
在這一季,櫻花又悄悄地綻放在了枝頭,風(fēng)將樹木的清香吹向遙遠(yuǎn)的地平線,我呼吸著新鮮的空氣,這個(gè)清晨顯得格外美麗。而這些綻放在枝頭的花朵就好像是生活中的美好。
“姑娘，你的花好漂亮啊!”循著聲音的主人，是一個(gè)老奶奶，平時(shí)最喜歡在我們家這棵櫻花樹下逗留一會(huì)，只是在這個(gè)季節(jié)，她起得格外得早，就為了欣賞著不一樣的美麗。我家的這棵櫻花樹在這個(gè)小區(qū)已經(jīng)待了很久，平時(shí)課余我就喜歡照顧著這些美麗的植物，我堅(jiān)持著照顧著它們，不知是不是機(jī)緣巧合，在每年我生日期間，櫻花就會(huì)綻放，風(fēng)一吹，花瓣就一齊從樹上躍下，跳到我的肩頭，輕輕地躍動(dòng)著，似乎在跳一支舞蹈。它的美麗已經(jīng)帶給了小區(qū)里的鄰居美的享受，她輕輕拍拍我說，我很喜歡你的花，因?yàn)槟惆阉拿利悗Ыo了我們大家……風(fēng)拂過樹枝，花瓣飄飄灑灑，無限飄向遠(yuǎn)方。那個(gè)時(shí)候，我們的心還有空氣里都洋溢著甜甜的氣息。
讓別人可以感受到繁忙生活中的一點(diǎn)點(diǎn)美，只要有人在樹下停留一刻，就是證明了它的價(jià)值，我感動(dòng)到別人的`原因很簡單，因?yàn)槲覍?duì)生活十分熱愛是建立在我覺得我的生活很美好的基礎(chǔ)上的，我要把這種好心情帶給身邊的每一個(gè)人。
中美聯(lián)誼會(huì)上，我演奏了民樂《深海的孤獨(dú)》。在鋼琴柔和的伴奏下，竹笛的聲音顯得清脆，就好像是“大珠小珠落玉盤”。獨(dú)特的聽覺效果詮釋了這首現(xiàn)代歌曲的感情，樂曲深深的感染力觸動(dòng)了很多人，那一刻已經(jīng)沒有了國界的界限，所有人都靜靜地聆聽。曲畢，輕輕笛音在房梁輕輕縈繞、旋轉(zhuǎn)。熱烈的掌聲響起，我看出了美國學(xué)生眼中的驚異和喜悅，充滿好奇地盯著這根原本簡單的笛子，看著著根接近于花園里竹子的樂器，僅僅有一個(gè)吹孔和六個(gè)按孔，色彩柔和，小小的身軀卻有著震撼全場(chǎng)的力量。有個(gè)學(xué)生問我說：“為什么它如此簡單卻有如此精致的聲音?”我笑笑，向他們介紹著這種民族的樂器，他們的眼中閃爍著癡迷的光彩，似乎已經(jīng)完全被這種獨(dú)特的異域音樂所吸引。他們還要求再聽聽其他的樂曲，還有的干脆拜師學(xué)藝，學(xué)起了簡單的指法。
【小學(xué)四年級(jí)周記】相關(guān)文章：
小學(xué)的周記12-10
小學(xué)的周記12-28
小學(xué)周記12-28
小學(xué)周記12-22
小學(xué)四年級(jí)周記01-26
小學(xué)四年級(jí)周記12-23
周記大全 小學(xué)生周記06-05
小學(xué)一周周記07-26
小學(xué)寒假周記12-23
關(guān)于小學(xué)周記11-28