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關(guān)于六年級(jí)周記4篇
時(shí)間飛快,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢?寫一篇周記,將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。相信許多人會(huì)覺得周記很難寫吧,以下是小編為大家收集的六年級(jí)周記4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)周記 篇1
“嘩啦啦——嘩啦啦——”豆大的雨點(diǎn)打在玻璃窗上,校門口已擠滿了人,看著涌動(dòng)的人群,我暗自慶幸:幸虧今天我?guī)Я藗,不然……就要變成“落雞湯”了……
帶傘的同學(xué)陸續(xù)走了,沒帶傘的同學(xué),家長也一個(gè)個(gè)接走了。頃刻間,校門口的人已寥寥無幾,只剩下幾個(gè)自己回家的同學(xué)。
我背上書包,撐起雨傘,邁開腿就要沖進(jìn)雨里。這時(shí),我看到了默默“躲”在角落的.虞舒媛,我走過去親切地問道:“媛,你咋不走呢?”也許是雨太大了的緣故,朦朦朧朧沒有聽見。她抬起頭,迷茫的看我一眼,一聲不吭。我只好扯開嗓子,大聲喊著:“你咋不走呢?”周圍的人投來異樣的眼光,我尷尬的別過頭,紅著臉,不好意思。我側(cè)著身子瞟了一眼,她對(duì)著我說沒帶傘。我猶豫起來:怎么辦呢……我的傘如果再大一點(diǎn)就好了……如果我和她一起回家,傘就這么一點(diǎn)大,我豈不是衣服要淋濕了嗎……可是……我自己回家,那她不就要淋雨回去了嗎……哎!怎么辦呢……
我皺著眉頭,呆呆地望著她……一秒……兩秒……我狠下心,拉起她,費(fèi)力地?fù)伍_雨傘,埋頭鉆進(jìn)雨簾里。路上,風(fēng)呼呼的打在傘上,雨從空隙中飄了進(jìn)來,灑在她身上,我把傘往她那邊挪,替她擋住了風(fēng)雨,而我的半邊身子不用說了。
一步……兩步……我們頂著風(fēng)雨總算順利地送她到家了,她的臉上露出了欣慰的笑容,高興地拉起我的手,說:“謝謝你,把我‘護(hù)送’到了家!”
看著她臉上的笑容,我也開心地笑了:“不用謝,‘贈(zèng)人玫瑰,手留余香’嘛!”我向她揮了揮手,三步并作兩步消失在雨簾中。
……
你快樂,所以,我快樂!拉布呂耶爾說:“最好的滿足就是給別人以滿足!
六年級(jí)周記 篇2
我們常常用“辛勤的園丁”、“和藹的媽媽”等一些優(yōu)美的詞來比喻老師。教我們語文的王老師就是這么一位優(yōu)秀的老師。
王老師很年輕,個(gè)子高高的`,留著一頭披肩長發(fā),兩道彎彎的柳葉眉下是兩只炯炯有神的大眼睛。看起來王老師跟別的老師沒什么兩樣,不過她對(duì)待學(xué)生就像對(duì)待自己的孩子一樣,有時(shí)為了我們竟連自己的身體都顧不上呢!
記得這學(xué)期開學(xué)不久,王老師就病了,嗓子沙啞得幾乎說不出聲音來。怎么回事呢?事情是這樣的:
我們這個(gè)班是這學(xué)期剛剛成立的一個(gè)新班,而王老師是剛剛送走畢業(yè)班,調(diào)來帶我們這個(gè)班的。由于師生彼此不熟悉,加上別的種種原因,所以第一次單元測驗(yàn)全班沒能考好,得了個(gè)全年級(jí)倒數(shù)第一。王老師一下子急火攻心,一上火,嗓子就發(fā)了炎。
王老師生病了,誰來給我們上課呢?第二天上課前大伙兒正忐忑不安時(shí),只見王老師依舊來到了講臺(tái)前。咦?王老師病了卻不去醫(yī)院,是怕打針?還是怕吃藥?不,都不是。王老師怕的是自己請(qǐng)假會(huì)耽誤我們的語文課,所以就帶病來給我們上課。大家明白了都好感動(dòng),上起課來可認(rèn)真啦!
王老師的心血跟大家的共同努力真的沒白費(fèi),第二次測驗(yàn)我們班的成績終于有了很大提高。
今天,我與兩位同學(xué)花了近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間在新浪網(wǎng)上精心挑選了一張flash賀卡,發(fā)給王老師,真希望王老師能喜歡我們的新年禮物,那可是我們幾個(gè)同學(xué)的一番心意!
六年級(jí)周記 篇3
今天是周末,我做完了作業(yè),沒什么事情。我看見媽媽正彎著腰擦地板時(shí),我覺得媽媽實(shí)在太辛苦了,就想幫媽媽干活,好讓媽媽事情少一點(diǎn)。媽媽就說:“你去學(xué)擦玻璃吧!辈敛A,太容易了!我說干就干,我學(xué)著媽媽以前擦玻璃的樣子干了起來。首先,我打來一盆水,把抹布洗了一洗,然后,開始擦起來。可是,我擦來擦去總是擦不干凈,我就去問媽媽。媽媽說:“你應(yīng)該再用干抹布擦一遍,這樣玻璃才能干凈!甭犃藡寢尩脑,我找來一塊干抹布,又擦了起來,可還是擦不干凈。我有些泄氣了,真后悔不該干這活。這時(shí),媽媽走了過來對(duì)我說:“做事要有頭有尾,不要虎頭蛇尾。等玻璃的水分蒸發(fā)了,你再用濕抹布擦一遍看看!蔽野磱寢屨f的'那樣做了,不一會(huì)兒,就把玻璃擦得干干凈凈。
我雖然滿頭大汗的,但是我很高興因?yàn)槲夷軒蛬寢尭苫盍?/p>
六年級(jí)周記 篇4
十八歲那年,他參加了高考,結(jié)果卻異常地令人吃驚——他“落榜”了。
他來自于一個(gè)貧瘠的小山溝中一戶人家,由于家境貧寒,他更懂得珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在讀書學(xué)習(xí)上,從小就有比別人刻苦許多的精神,自然他每年都拿著這獨(dú)一無二的第一名。
他的家中有80多歲的老奶奶和半身癱瘓的母親,一個(gè)同他一樣在刻苦學(xué)習(xí)的妹妹,由于重男輕女的觀念,妹妹比他還要刻苦,甚至是拼了命地去學(xué)習(xí)那像大海一樣深不見底的知識(shí),他也比誰都要了解妹妹那種求知似渴的心情,這樣,家里的一切負(fù)擔(dān)便都?jí)涸诟赣H一個(gè)人的肩上,他更明白父親那蒼蒼的白發(fā)與衰老的容顏是為誰而提前。
他非常努力地學(xué)習(xí),因?yàn)樗溃挥凶约阂詢?yōu)秀的成績才能回報(bào)家人所付出的那些深情,那些寄托!中考那年,他穩(wěn)奪桂冠,壓倒群雄,以最突出的'成績,順順利利地考入重點(diǎn)中學(xué)。
然而他并不驕傲,卻也不因自己那一身粗布土衣而感到自卑,雖然他知道,總是有一些“忌妒”的人在背后對(duì)他評(píng)頭論足的,但他不介意,也不理會(huì),他只是在埋頭苦干,伏身扎入知識(shí)的海洋,因?yàn)橹挥性谀抢,他才有一種輕松與興奮的感覺,因?yàn)樗馈褪怯徐`魂的生命。
就連老師也對(duì)這么一個(gè)來自貧困山區(qū)的農(nóng)家子弟產(chǎn)生了興趣,他們知道他的艱苦,一天兩頓飯,一碗開水兩個(gè)饅頭,因?yàn)樗圆黄鹉切吧秸浜N丁保膊弧凹啥省,也不“自卑”,因(yàn)樗男睦镉幸粋(gè)強(qiáng)大的支柱——家。
臨近高考,他又有了新的煩惱,考上了大學(xué),家里哪來那多錢讓他報(bào)名呢?當(dāng)他與家人商量過后,結(jié)果是“賣掉家里唯一可以稱得上是值錢的東西——那臺(tái)破舊的縫紉機(jī),還有就是讓妹妹輟學(xué);然而在得知自己上大學(xué)有一線希望之時(shí),隨之傳來的是另一個(gè)不幸的消息:父親病倒了。這怎么能行?家里唯一的支柱都倒了,怎么辦?
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