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周記初中生

時(shí)間:2024-10-04 15:07:42 周記 我要投稿

有關(guān)周記初中生模板集合7篇

  時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,一周又過(guò)去了,這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢?讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)周記吧?墒窃鯓訉(xiě)周記才能出彩呢?以下是小編為大家收集的周記初中生7篇,歡迎大家分享。

有關(guān)周記初中生模板集合7篇

周記初中生 篇1

  窗外的雨淅淅瀝瀝地下著,風(fēng)也不安分地刮了起來(lái),窗外的一棵無(wú)名樹(shù)在風(fēng)中艱難地挺立著,搖擺著。

  我坐在教室里,右手拿著筆,左手撓著頭,眼睛死死盯著這張?jiān)撍赖脑嚲!鞍,前面都挺順利的`,最后一題卡殼了”我暗暗抱怨道,再看分值,不看不知道,一看嚇一跳“14分!蔽也铧c(diǎn)從椅子上摔下來(lái),“不行,我一定要想辦法!

  我頭微微抬起一點(diǎn)瞥了一下老師,老師那炯炯有神的小眼睛正透過(guò)那如啤酒瓶底的睛片掃視著四周,突然停在了我身上,她用那瞪大的雙眼告訴我——想作弊,沒(méi)門(mén)!我心“撲通”一下差點(diǎn)跳了出來(lái)。老師站了起來(lái),走到了教室的最后面,“咯噠!咯噠!”那清脆的高跟鞋聲好像離我越來(lái)越近了,突然停了下來(lái),大吼一聲:“小子!竟然感作弊!蔽覈樀貌铧c(diǎn)昏倒過(guò)去,回頭一看,原來(lái)是宋華帥被老師揪著耳朵提了起來(lái)。

  我望著手里寫(xiě)著——最后一題答案是多少的小紙條愣住了,“萬(wàn)一被抓到則么辦?”“不可能,就算老師抓到,我死不承認(rèn)不就得了,唉!我實(shí)在太聰明了,我好佩服我自己呀!”我在這里沾沾自喜,宋華帥卻在那里“鬼哭狼嚎”,享受著老師的“降龍十八掌”。

  我抓準(zhǔn)機(jī)會(huì),將紙條一丟,可誰(shuí)知因?yàn)榇颐,扔過(guò)頭了。不偏不正砸在了數(shù)學(xué)課代表的頭上,她大叫一聲“哎呀”。這下可完蛋了,我裝作不知道繼續(xù)寫(xiě)作業(yè),當(dāng)我再次把目光聚集在試卷上時(shí),居然奇跡的發(fā)現(xiàn),那題我會(huì)做了,老師放下手中的棍子,走向了課代表,發(fā)現(xiàn)了這張紙條,隨后目光指向了我,問(wèn)道:“是不是你砸來(lái)的。”我說(shuō):“我什么也不知道,再說(shuō)了,最后一題我也會(huì)做呀!

  下課了,我走出教室,太陽(yáng)出來(lái)了,一切是那么美好,空氣是那么清新,那棵無(wú)名樹(shù)挺直了腰板,屹立在我班窗前……

周記初中生 篇2

  星期天,咱們來(lái)到了國(guó)家4A級(jí)景區(qū)——— 原山森林公園。在這里,咱們可以看到雄偉壯麗的齊長(zhǎng)城、歷史悠久的齊魯古戰(zhàn)場(chǎng)遺址、娛樂(lè)休閑的滑草場(chǎng)……今天,咱們就一塊去揭開(kāi)它神秘的面紗吧!

  一進(jìn)大門(mén),咱們就看到了姜子牙銅像、三十六計(jì)巖雕等,與鳳凰山的'自然風(fēng)貌相結(jié)合,讓人贊嘆不已!

  繞過(guò)雕像群,向前走一小段山路,咱們來(lái)到了著名的齊魯古戰(zhàn)場(chǎng)遺址。在這里,咱們看到了許多齊國(guó)人物雕塑,仿佛真的置身于春秋爭(zhēng)霸、戰(zhàn)國(guó)稱雄的場(chǎng)景中。

  走過(guò)齊魯古戰(zhàn)場(chǎng)遺址,咱們來(lái)到驚險(xiǎn)刺激的滑草場(chǎng)。在這里,咱們感受到了速度與激情,盡情地釋放自己。

  走過(guò)滑草場(chǎng),咱們來(lái)到了石海。它是由海底石灰?guī)r經(jīng)過(guò)地殼運(yùn)動(dòng),在大陸抬升作用下形成的,在北方十分罕見(jiàn),有“南國(guó)石林,北國(guó)石!敝婪Q。

  游覽完石海,咱們來(lái)到齊長(zhǎng)城。它比北京八達(dá)嶺長(zhǎng)城的歷史還要悠久,據(jù)說(shuō)孟姜女哭長(zhǎng)城的故事就是說(shuō)的齊長(zhǎng)城。望著雄偉壯觀的齊長(zhǎng)城,我不禁贊嘆古人的智慧和偉大!

  度過(guò)了一天美好的時(shí)光,咱們踏上了回家的行程。

周記初中生 篇3

  20××年3月x日星期x晴

  童年孤寂

  小時(shí)候總也夢(mèng)見(jiàn)自己躺在大大的,軟綿綿的公主床上,穿著淡藍(lán)蕾絲花邊的公主裙,頭上戴著小笑的銀制王冠。簡(jiǎn)單而純真的夢(mèng)陪我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)孤寂的夜晚。

  隨著年齡的長(zhǎng)大,心里的純真被孤寂吹散,一點(diǎn)點(diǎn)的'被時(shí)間覆蓋,夢(mèng)再也不是這么甜蜜。只能夢(mèng)見(jiàn)無(wú)邊的黑暗,爸爸媽媽都不在身邊,我哭著、喊著,卻發(fā)不出任何聲音。這個(gè)夢(mèng)我每晚都做著,它就像一個(gè)魔鬼,侵蝕著我的靈魂。而我也被驚叫著吵醒,外面的樹(shù)葉沙沙作響,沒(méi)有人,只有我孤零零地蜷縮在薄如蟬翼的被單里,很冷很冷,我想爸爸媽媽,我想小時(shí)候的夢(mèng),我想大家在一起的時(shí)光。每當(dāng)看見(jiàn)別人拉著自己的爸爸媽媽在一起,在說(shuō)話,我就覺(jué)得這很幸福,哪怕是在吵嘴,是在爭(zhēng)吵,是將要離婚。他們的一切都是幸福的,美好的,夢(mèng)一般的。只有我,一個(gè)人度過(guò)、、、、、

  初中那年,爸媽回來(lái)了,我激動(dòng)得害羞起來(lái),臉蛋紅撲撲的,衣柜的衣服被胡亂撒在床上,東一件西一個(gè),試了又試,這件不行,這件也不行,這件更不行……但爸媽回來(lái)幾天后,我再也不激動(dòng),沒(méi)有把感情再流露出來(lái),大概是一個(gè)人孤獨(dú)習(xí)慣了,認(rèn)為這是理所當(dāng)然的,應(yīng)該的。幼時(shí)那片純真永遠(yuǎn)的消失了,一抹也沒(méi)有足跡,再也夢(mèng)不到了……

周記初中生 篇4

  一眨眼,已是初三的最后階段,三年的初中生活都將畫(huà)上句號(hào)。回想起來(lái),進(jìn)入初中,就像進(jìn)入了一個(gè)陌生的廚房,里面擺滿了一瓶瓶不同又沒(méi)有標(biāo)簽的調(diào)味料,只有你親自去嘗試,才能知道其中的味道。

  多味初中,其中有甜。甜,是收獲碩果的快樂(lè)。上了初中以后,幾乎每個(gè)周末,羅老師都會(huì)布置一篇隨筆,對(duì)于隨筆,很多同學(xué)都是應(yīng)付了事,而我總會(huì)很用心地去寫(xiě),總是認(rèn)真觀察、發(fā)現(xiàn)、感受生活中每一個(gè)不經(jīng)意的現(xiàn)象!耙环指,一分收獲”,我的隨筆經(jīng)常會(huì)被老師表?yè)P(yáng),有時(shí)還會(huì)在同學(xué)們面前朗讀,而且一發(fā)下來(lái),就被一群同學(xué)哄搶,借閱。每逢這種時(shí)候,我心里總是喜滋滋的,我想,這就是我平凡的初中生活里的甜吧!

  甜,不是生活的唯一;苦,才是人生的真味?,是搏命訓(xùn)練的辛苦。初三到來(lái),體育中考臨近了,我才發(fā)現(xiàn)自己身邊的人都陸陸續(xù)續(xù)獲得滿分了,只有我的成績(jī)依然在原地打轉(zhuǎn)。于是,我慌了,每周擠出兩個(gè)下午放學(xué)后留在學(xué)校訓(xùn)練,每次訓(xùn)練,都是對(duì)我意志和體能的極限考驗(yàn),經(jīng)常是放學(xué)時(shí)天邊還是一抹殘陽(yáng),訓(xùn)練完就變成了一輪明月,經(jīng)常是一邊跑步一邊滴汗,跑道上灑下的汗水,便是我努力的痕跡。每次訓(xùn)練回到家,脫下衣服可以擰下許多汗水。每次訓(xùn)練完的'第二天早晨,起床是對(duì)我最大的折磨……訓(xùn)練的苦與累,遠(yuǎn)不止此,也許只有那輪月亮和學(xué)校的跑道清楚我的付出。但是我感謝那段拼搏的日子,它教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)持。

  酸,是努力之后無(wú)法獲得最佳成績(jī)的心酸。對(duì)于體育中考,我原以為勝券在握,然而天有不測(cè)風(fēng)云,在考試前兩天,我又因?yàn)榛剂宋改c炎去了一趟醫(yī)院,打了一晚吊針;由于擔(dān)心影響后期的文化課的復(fù)習(xí),我并沒(méi)有選擇緩考,而且天公不作美,考試當(dāng)天下了一次雨,場(chǎng)地很濕滑,因?yàn)榉N種原因,我體育中考只拿到了59分。雖然在人前我總是能假裝豁達(dá)地說(shuō),盡力了就無(wú)悔,但每當(dāng)想起了這件事,心里總有些莫名的酸楚。

  多味初中,體驗(yàn)豐富。我想,這些滋味,在我日后回想起來(lái),都應(yīng)當(dāng)是美好的回憶吧!

周記初中生 篇5

  炎炎夏日,一陣清風(fēng)吹拂而過(guò),拂過(guò)了心中那一片新竹含粉的角落,驀然回頭,竟猶如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。那時(shí)花開(kāi),散開(kāi)陣陣怡人清香……

  現(xiàn)如今,追逐名利的人多了,愛(ài)面子而不惜拋棄里子的人也多了,那遺世獨(dú)立的人吶,堅(jiān)守的那份豁達(dá)淡然,就是夏日中那涼爽的清風(fēng),吹開(kāi)我心中那含苞待放的花兒,飄來(lái)那沁人心脾的香氣。

  那時(shí)花開(kāi),大師的風(fēng)格吹拂著我。曾有學(xué)者撰文指責(zé)季羨林,說(shuō)他自封大師,言辭極其辛辣,當(dāng)時(shí)的季羨林正在醫(yī)院療養(yǎng),看到報(bào)道后,淡然一笑,面對(duì)醫(yī)生護(hù)士的憤憤不平,他也是一笑置之。事后,他對(duì)夫人說(shuō),他確實(shí)不是什么大師,不過(guò)是事事能,便事事松,別人若是說(shuō)得對(duì)那便是要改正,別人說(shuō)得不對(duì)那也沒(méi)有必要去生氣,人生總是需要有好幾種聲音的。這便是大師的豁達(dá),真正的大師,才能做到降低自己,對(duì)外界評(píng)論,寵辱不驚,在甚囂塵上的評(píng)論中,守住自己的那份清新,包容平靜地面對(duì)一切。清風(fēng)吹開(kāi)了心中那朵牡丹花,不畏眾花的爭(zhēng)艷,自是國(guó)色天香。

  那時(shí)花開(kāi),原諒吹拂著每一顆躁動(dòng)的心。曼德拉曾因領(lǐng)導(dǎo)種族運(yùn)動(dòng)而被白人政府抓捕,并將他囚禁在羅本島數(shù)年之久。當(dāng)時(shí),曼德拉年事已高,但看管他的'3名獄卒仍是像勞役年輕人那樣使喚他……后來(lái),曼德拉出獄了,幾年后,他當(dāng)選了總統(tǒng),在就職典禮上,他向那3名獄卒表示了崇高的敬意。不僅僅是原諒,而且是敬意,這需要多么博大的心胸呀!他絲毫沒(méi)有追究他們當(dāng)年對(duì)他的折磨,反而是邀請(qǐng)他們出席自己的典禮,并表達(dá)敬意……初夏的清風(fēng)吹過(guò),那時(shí)花開(kāi),原諒之風(fēng)吹拂過(guò)每個(gè)人的心,有時(shí)候,寬恕是對(duì)自己心靈的釋放?梢栽谝凰查g讓遍地花兒盡開(kāi)。

  清風(fēng)吹拂,那時(shí)花開(kāi),帶來(lái)陣陣飄香,香飄飄逸過(guò)每一個(gè)角落,帶來(lái)了新一輪的心開(kāi)悸動(dòng)。連蝴蝶也駐足觀賞心中的花田,如今的思緒,也只為了那時(shí)花開(kāi)……

  而你呢,清風(fēng)拂過(guò),花兒是否也為之綻放,抓住那份豁達(dá)與寬恕吧,它將讓你的花兒更艷,吐露出那令人心動(dòng)的容顏與芳醇!

周記初中生 篇6

  每一個(gè)擁有生命的生物,只要活在當(dāng)下,生命力一定是澎湃的哪怕它微不足道,生活中的考驗(yàn)足以將其擊垮。

  生命力是個(gè)永遠(yuǎn)年輕調(diào)皮的小孩子,它永遠(yuǎn)都散發(fā)著一股活潑勁兒,仿佛從來(lái)不會(huì)受到生活的影響,它就這么活潑而輕快的跳躍著,一切都不會(huì)阻礙到它。

  如果不是那次鍛煉,我不會(huì)意識(shí)到,原來(lái)在我這副軀殼之下,竟藏著如此一個(gè)支配著生命的令人難以捉摸的強(qiáng)大的小東西。

  那是早上七點(diǎn)左右,我揮霍著汗水奮力跟著老爸向山上跑。當(dāng)山頂逐漸被我們踩在腳下時(shí),我如釋重負(fù)般坐下來(lái)休息,老爸卻走過(guò)來(lái),示意我按住脈搏,測(cè)出十秒內(nèi)跳動(dòng)的次數(shù)。

  我緩慢地搭上脈搏,頓時(shí)感受到一個(gè)充滿活力的.小東西,似乎想要沖出手腕一般,激動(dòng)地跳躍著,有序而有勁地一次又一次沖擊著束縛著它的瓶頸。我的拇指隔著皮膚觸摸到它,卻還是強(qiáng)烈地感受到它的躍動(dòng)。這躍動(dòng),激動(dòng)而不失沉穩(wěn),仿佛一個(gè)百歲老人卻不失一顆童真的心。它帶給我的蓬勃的生命力,使我為之震撼。

  在這短短十秒之中,我感到生命是如此的活躍,十秒很快過(guò)去了,而我卻還是意猶未盡地搭著它,感受那澄澈而靈動(dòng)的生命力。

  誠(chéng)然,我的語(yǔ)言無(wú)法描述那十秒之內(nèi)給我的震撼以及生命的蓬勃,因?yàn)槲疫達(dá)不到那個(gè)境界,但我知道,只有親自體驗(yàn),才能感受到那跳動(dòng)的生命力。

  這生命力,這不羈的靈魂,帶動(dòng)著我,是我活得更加精彩,它給予了我哪怕短短十秒的不平凡。我相信,它會(huì)給予我闖過(guò)種種考驗(yàn)的勇氣和力量。

周記初中生 篇7

  期末考試之后,大家認(rèn)為應(yīng)該痛痛快快地玩一場(chǎng),拋開(kāi)一切的煩惱與憂慮。的確,應(yīng)該放松放松了,辛苦了一學(xué)期了。但是與此同時(shí),也都擔(dān)心著自己的考試成績(jī),我也不例外?荚嚦煽(jī)當(dāng)然是決定暑期大家的心情哦,所以大家對(duì)此非常的關(guān)注。

  像去年一樣,我去學(xué)校幫老師干一些放假前的準(zhǔn)備,當(dāng)然重要的是,可以看到自己的分?jǐn)?shù)了。第一天去,只看到英語(yǔ)和語(yǔ)文成績(jī),雖然分?jǐn)?shù)不是很高,但是和最高分也相差不多,所以大話都想盡快地知道自己的數(shù)學(xué)成績(jī)。對(duì)了正確答案之后,我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)已經(jīng)扣了十幾分了,唉,140分沒(méi)希望。我不禁為數(shù)學(xué)成績(jī)而發(fā)愁,因?yàn)樵嚲頉](méi)有批改結(jié)束,所以要到第二天才會(huì)公布分?jǐn)?shù),我懷著忐忑不安的心情回家了。

  這一夜,我輾轉(zhuǎn)難眠啊,既想知道自己的分?jǐn)?shù),又不想看到自己的排名,真可謂是“無(wú)眠之夜”!終于熬過(guò)了這一夜,第二天我早早地來(lái)到學(xué)校,聽(tīng)說(shuō)分?jǐn)?shù)還要過(guò)兩個(gè)小時(shí)才知道,等了兩個(gè)小時(shí),數(shù)學(xué)課代表去拿成績(jī),分?jǐn)?shù)是按學(xué)好寫(xiě)的。我數(shù)了數(shù),123分,怎么可能,我又?jǐn)?shù)了一遍,沒(méi)看錯(cuò)啊,怎么可能,這份試卷不算難,怎么只考了這么多,連平均分都沒(méi)達(dá)到,看著他們臉上都露出了喜悅的笑容,我恨不得找個(gè)地洞鉆下去。他們各自干著各自的事,也不時(shí)地去看看電腦排序有沒(méi)好,而我呢。默默的數(shù)著分?jǐn)?shù)與我相仿的人,數(shù)來(lái)數(shù)去,都不超過(guò)10個(gè),平時(shí)再難的試卷最少也有130分,這次到底怎么會(huì)事。老師似乎看出了我的.心思,讓課代表帶我去看試卷,看著那份打滿了紅叉叉的試卷,心理很不好受,看著自己做錯(cuò)的題目,不時(shí)不會(huì)做!都是粗心,粗心害死人啊!拿著那份試卷,心中定下了目標(biāo):下次考試一定要得140分以上。

  后來(lái),不出我所料,總名次也很糟糕,31名,辛苦了一學(xué)期,最終回報(bào)我的僅有31名,這不禁讓我陷入了深思!耙环莞,一份收獲”的話語(yǔ)也在我的耳畔響起。沒(méi)錯(cuò),是自己沒(méi)有好好“耕耘”。“種瓜得瓜,種豆得豆”,自己只付出那么少,怎么回報(bào)給你的多呢?雖然成績(jī)不盡人意,但是只要好好總結(jié),付諸行動(dòng)就行了。

  暑期對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),都是“充電”的最佳時(shí)期,我們應(yīng)當(dāng)好好的利用它。期末考試之后,不應(yīng)該悲傷,收起你的眼淚,合理支配好時(shí)間,向成功闊步前進(jìn),記住,不盡人意的成績(jī)就像一次挫折,人生怎能一帆風(fēng)順,風(fēng)雨過(guò)后必將見(jiàn)彩虹!加油吧!

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