六年級周記

時間：2023-04-26 09:24:15 周記我要投稿

六年級周記匯總9篇

　　不經(jīng)意間，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去，相信大家在這一周里收獲不少吧，是時候認(rèn)真地做好周記了。千萬不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以，以下是小編為大家整理的六年級周記9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級周記匯總9篇

六年級周記篇1

　　運(yùn)動不僅可以使我們的身體更加強(qiáng)壯，還可以使我們的身體更加健康。那么，要運(yùn)動就得從我們最喜歡的運(yùn)動開始，而我最喜歡的`運(yùn)動就是——打羽毛球。

　　一個周日，爸爸和媽媽都放假，于是我們在我們家樓下決定舉辦一個羽毛球比賽。（只是我們家哦，三人比賽。）

　　首先，是本人——我對我們?nèi)掖蛴鹈蜃顓柡Φ陌职郑旱谝痪郑职窒乳_球，我勉強(qiáng)接過了這一球，打了回去給爸爸，可爸爸用力一拍，球瞬間落到我這邊的地上。噢！完了，我這一局輸了！但沒關(guān)系，還有第二局，就算贏一局也好呀。

　　第二局，還是爸爸發(fā)球，他一發(fā)球，就給了我致命一擊。我還沒來得急反應(yīng)呢，他那一球就剛好落到我腳邊。NO！不，我又丟了一個機(jī)會，再來一局，我不信我不行。緊接著，又過了八局，可我一局都沒贏。我有一點(diǎn)不甘心，但和爸爸的比賽已經(jīng)結(jié)束了，可我轉(zhuǎn)頭想了一想，又提起了精神。對，下一局對打羽毛球很“菜鳥”媽媽，我一定會贏的！別灰心，我還有機(jī)會，加油！

　　和媽媽的對決開始了，我輕輕松松得贏了前三局，可從第四局起，媽媽慢慢地趕上了我，好似準(zhǔn)備要反敗為勝……眼看還剩二局，我以為我再努力一下，就可以和媽媽打成一個平手，可媽媽那兩局還是贏了我。唉！沒辦法，輸了就是輸了，接受現(xiàn)實(shí)吧！

　　最后一局，爸爸對媽媽的終極對決終于要開始了。他們打了很久，還是不分勝負(fù)，此時，我不再覺得媽媽是只“菜鳥”，而自己才是一只名副其實(shí)的“菜鳥”。我今天雖然輸了，但是卻使我知道了自己的微小，不可以太自大，因?yàn)椋酵庥猩�，人外有人，有人比我更厲害，所以我以后還要繼續(xù)努力鍛煉！

　　沒錯！生命在于運(yùn)動，體育運(yùn)動不僅鍛煉了我們的表面，還激發(fā)了我們的一種奮發(fā)圖強(qiáng)的精神和虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度！大家運(yùn)動起來吧，使自己的身體更健康！

六年級周記篇2

　　這周的班主任工作幾乎都是校運(yùn)會的入場式排練。由于副班上在周一的班會課上，跟同學(xué)們介紹了班委們的想法，也播放了甩聰舞，可是班上當(dāng)場就吵鬧不斷，反對者都是表示音樂不ok，于是班主任林老師，便果斷地提出解決辦法，那就是，讓有異議的同學(xué)，自己在當(dāng)晚回去想出更好的辦法，到第二天中午截止，后來便改成了跳街舞。班上的莊蘊(yùn)嘉，在兩天內(nèi)編出了一支較為易學(xué)的街舞，緊接著，班上表演街舞的成員，每天中午和下午都抽空進(jìn)行排練，有點(diǎn)遺憾的是，每次都不齊人，要么是中午有人不在校午休，要么是下午有人參加學(xué)生會、團(tuán)委的一些會議等等。

　　在跟班主任林老師接觸的這兩周時間里，學(xué)到了不少班級管理的辦法，不過就是覺得林老師確實(shí)蠻嚴(yán)格的，比如說，規(guī)定讓大家每周上交各科目糾錯本、周末安排計(jì)劃表、課堂筆記等等。但是嚴(yán)師出高徒，學(xué)生以后想必都會感激林老師的。

　　此外，還有一點(diǎn)要提的是，班上的54位同學(xué)的名字，到目前為止，還有七八位，名字和人，還是對不上號，看來得加油了。在周例會的時候，好幾位隊(duì)員都跟大家描述了他們記憶學(xué)生的情況，同時，分享了他們記憶學(xué)生名字的技巧。

　　在教學(xué)方面，這周我依然是在聽課階段，共聽了指導(dǎo)老師的兩節(jié)課，一節(jié)課是信息技術(shù)的第二章第三節(jié)《文件的下載》，原本老師讓我試講這節(jié)課的.內(nèi)容的，后因?yàn)橐恍┰�，改為了第四�?jié)的內(nèi)容。當(dāng)時在設(shè)計(jì)的時候，感到很頭痛，如果是自己設(shè)計(jì)一節(jié)課的內(nèi)容的話，單純是講解課本的內(nèi)容會顯得很枯燥，但肖老師的這節(jié)課讓我印象很深刻，因?yàn)樗恼n堂上，氣氛很活躍。肖老師一開始以一則尋人啟事導(dǎo)入，并讓大家找出其中的個人情況，如：姓名、性別、出生日期……

　　然后通過類比個人情況，轉(zhuǎn)入文件的常規(guī)屬性，銜接得當(dāng)。

　　緊接著開始介紹課本內(nèi)容，先講解了搜索引擎的幾種概念，然后通過以列為單位，用五道題目進(jìn)行搶答比賽，并指出技巧。接著是對搜索技巧進(jìn)行總結(jié)，最后10分鐘，肖老師安排了過關(guān)測試，讓同學(xué)們在下課前上交，能夠及時地練習(xí)，鞏固知識。肖老師的課堂上，氣氛非�；钴S，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性很高，不過在活躍后，仍交頭接耳，紀(jì)律不嚴(yán)。

　　另外一節(jié)課也是肖老師講授的信息技術(shù)的第二章第四節(jié)《網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫的信息查找》，由于我試講的內(nèi)容就是這節(jié)課的內(nèi)容，所以，我特別認(rèn)真地聽著肖老師的講解。和先前其它節(jié)的內(nèi)容一樣，肖老師的課堂，同樣也是非常地活躍。由于肖老師把握住了90后的那種好奇心以及求知欲，在課堂的講解過程中，融入了與生活相關(guān)的且有趣的知識，通過比賽、搶答、完成任務(wù)等等方式，使得課堂非常地活躍。

　　三、教育調(diào)研工作

　　我們隊(duì)伍的教育調(diào)研工作，原本計(jì)劃，不要給大家增添太大的負(fù)擔(dān)，整支隊(duì)伍集體開展一兩個調(diào)研主題，當(dāng)在會議上提議的時候，大家都表示這樣的小組人數(shù)過多，不易于開展。后來便決定了開展四個調(diào)研課題。一是語文教育情況調(diào)查;二是化學(xué)教育情況調(diào)查;三是90后心理調(diào)查;四是綜合實(shí)踐活動情況調(diào)查。

　　這周比較特殊，因?yàn)橹芏俏肄r(nóng)歷的生日。但是還是得照常實(shí)習(xí)，照常聽課，照常完成工作。實(shí)習(xí)回來華師，感到很驚喜的是，隊(duì)伍的成員竟在忙碌了一整天后，晚上仍抽空聚會幫我慶祝生日，我是在最后時刻，才知曉大家的心意，不經(jīng)意間戲弄了隊(duì)長，不過當(dāng)時的我，真的是很感動，覺得很溫馨。那晚，對我而言，難以忘記。

六年級周記篇3

　　教我們的語文的是一位三十多歲的女老師，也是我們的班主任。她面目清秀，個頭不高，留著齊耳短發(fā)。老師愛穿黃色的衣服黑色的褲子跟鞋。身上總是沾滿粉筆末。老師的與眾不同是長著一雙會說話的眼睛。在課堂上，有同學(xué)做小動作，老師的眼盯著他，他馬上就坐好了。在下課的時候，老師的眼睛會發(fā)出警告，不要只途一時高興，不小心碰到暖氣磕破了，怎么辦？如果你有不會的題，盡管找她，老師不僅讓你聽懂，還讓你學(xué)會做題的方法，你不懂裝懂，老師的眼睛立馬看透了你的心，并把事說出來，讓你講真話，做一個老老實(shí)實(shí)的好孩子。

　　我們的王老師是一位十分盡職的老師。就是在班車上，你有不會的問題去問她，她會像在課堂上一樣，打比方，舉例子，只到你明白為止，作業(yè)更是一個一個字地給你批。

　　平日，她總是笑呵呵的，像一位慈母。但是她有時也會發(fā)火，她發(fā)著發(fā)著就又笑起來了，我們也不由自主地也笑了起來。隨后，課堂上的氣氛由活躍起來。王老師又接著講她的課了。

　　王老師的'講課形式多樣，是她教學(xué)的一大特點(diǎn)。讀課文時，她會用接龍，分角色，帶動作的表演等形式來讀熟。同時，也培養(yǎng)了同學(xué)們的口才。所以同學(xué)們都愿意聽語文課。我的語文成績也提高了。這就是蠟燭一樣的老師，不怕犧牲自己的青春與心血點(diǎn)燃著知識的明燈，照亮我們前進(jìn)的道路。

　　這就是我們又和藹又盡職的——王老師最后，我想對王老師說一聲；“您辛苦了！”

六年級周記篇4

　　我家里每天都是爸爸媽媽做飯，可是今天我想：我已經(jīng)長大，也應(yīng)該自已來做飯。好顯一顯身手，讓爸爸媽媽吃驚去吧!

　　開始做飯，我先把鍋里放點(diǎn)油。可是裝色拉油的桶真是太沉，我怎么也提不動，勺子也放不進(jìn)油桶里去。該怎么辦呢?突然我高興萬分。我想：家里不是有一壇豬油嗎?油壇上面的孔那么大，用勺子把油舀出來不就行嗎?我怎么剛才就沒有想到呢?于是我照這樣的辦法將油放進(jìn)鍋里，然后又在鍋里放一些花生米和白砂糖，還有鹽。最后我用鏟子鏟幾下，香噴噴的`花生米就做完。

　　接著，我又往鍋里放三個鴨蛋，然后，炒幾下，炒得快好的時候我才突然想起來，糟糕!鹽和油還沒有放呢!可是，當(dāng)我放完鹽和油時，鴨蛋早已成糊鍋巴。哇，怎么遇上這么倒霉的事情呀!荷包蛋這下子真正成鍋巴蛋。

　　最后，我把中午的冷飯倒入鍋里，放一點(diǎn)油，飯總算做好。我嘗嘗飯菜，除花生米和荷包蛋不大好吃，飯還有點(diǎn)兒味道。

　　這時候，風(fēng)呼呼地刮著，好像在唱歌似的：小朋友，請你別傷心，你真是太能干，第一次做飯就這么不起!

六年級周記篇5

　　每當(dāng)看到我小時候的照片，我總會對那段無憂無慮的日子特別的傷感，因?yàn)槟欠N無憂無慮的日子一去不復(fù)返了。

　　記得小時候，我特別愛搞惡作劇，偏偏技術(shù)不“高明”，結(jié)果都是自己吃虧。

　　印象最深的是那年春天發(fā)生的事，我和幾個小伙伴商量著怎樣“陷害’阿杰，機(jī)靈古怪的我馬上就想到了好辦法。我從家里拿了四張一樣的板凳，在一張板凳上涂了強(qiáng)力膠，然后由一個同謀來控制音樂，我們玩‘搶板凳’。原來計(jì)劃當(dāng)阿杰走到那張?zhí)厥獾牡首忧皶r停止了音樂，這樣他自然就被粘住了�？蓻]想到一時失誤，結(jié)果那張板凳被我搶到了，坐也不是，站也不是，真是讓人哭笑不得。

　　小的時候不但愛搞惡作劇，而且還喜歡整出些新鮮的念頭，并且想一出做一出。

　　記得那是一個夏天，我們?nèi)ピ鹤诱］�，吃過桑葚后看著滿臉黑乎乎的.小伙伴們，我突發(fā)奇想奔回家拿了水彩筆，模仿電視里的京劇演員畫起了大花臉，咿咿呀呀地裝腔作勢。正興高采烈時，卻被推門而入的父母罵得大氣不敢出，小伙伴們可好撂下我一窩蜂似的跑回了家。

　　你看我是不是靜不下呢？難怪，誰讓咱是男孩兒出身呢！人們常說愛美是女孩的天性，可是我也有愛美之心。愛美也有弄巧成拙的時候。

　　記得小時候流行噴發(fā)膠，我看見媽媽噴，也想試一試，可媽媽說小孩子不能噴，只好作罷。但是心里總是不甘心啊。有一次，媽媽帶我去阿姨家玩，她家是賣零件的，正當(dāng)無聊時墻角一瓶‘發(fā)膠’吸引了我的眼球。我興奮地拿起來，使勁搖了搖，猛得往頭上一噴，可是不是白色發(fā)膠，而是黑色液體，我從車鏡看見自己已經(jīng)變成了黑人，嚇得哇哇大哭，后來才知道那是油漆，從那以后我老實(shí)了一點(diǎn)，但還是管不住自己。

　　現(xiàn)在，我已是中學(xué)生了，再也沒有那種無憂無慮的日子了，但時時記起童年的一些瑣事，它們就像海邊的一塊塊鵝卵石，無論記憶的海水怎樣沖洗也洗不去它們的光澤。讓我們將這些往事永存在心底，變成美好的回憶。

六年級周記篇6

　　三月八日是本人國的婦女節(jié)。這一天，所有的婦女們都可以放半天假。今天是20××年的三八婦女節(jié)。下午，本人剛放學(xué)，看了看時間，呀，媽媽馬上就回來了。本人該送什么禮物給媽媽呢?想了半天，本人也沒有想出半點(diǎn)好法子。本人只好請教本人的爺爺。爺爺想了想，說：“平時都是你媽媽做飯。要不，今天你給媽媽準(zhǔn)備晚餐吧�！�

　　說干就干，本人連忙跑進(jìn)廚房，從冰箱里拿出肉、豆腐和青菜。首先，本人把青菜用水洗干凈。本人洗了三遍，每一片葉子都洗得干干凈凈。然后，本人再請爺爺幫本人切好了豆腐和肉。炒菜的原料就準(zhǔn)備好了。

　　第一步，開火。本人把鍋?zhàn)訜裏崃撕螅惯M(jìn)橄欖油。等油燒好后，放入青菜，加了點(diǎn)作料，爆炒起來。等青菜炒熟后，本人把它裝進(jìn)了盤子里。吃了一口，嗯，清爽可口，味道剛剛好。

　　現(xiàn)在本人開始準(zhǔn)備下一道菜：豆腐炒肉。先倒好油，本人把切好的.一塊塊豆腐小心翼翼地放在鍋里煎。等到每一塊豆腐的顏色變成金燦燦的，像金條似的，這就表明豆腐煎好了。接著，本人再把攪拌好的肉放入鍋里爆炒。同時，把作料也放入鍋里。這時，一陣誘人的氣味撲鼻而來。菜終于炒好了。

　　本人把兩盤菜端上餐桌，剛放下盤子，門鈴響了，媽媽回來了。本人連忙把媽媽帶到餐桌旁邊。媽媽看著桌上兩盤香噴噴的菜，不停地鼓掌。本人握著媽媽的手，對她說：“媽媽，您辛苦了，婦女節(jié)快樂!”媽媽的臉上洋溢著幸福的笑容。

六年級周記篇7

　　今天為了慶祝八一建軍節(jié)，文體中心舉行了節(jié)目，許多領(lǐng)導(dǎo)會到臺上講話，而我們就會去給他們獻(xiàn)花。

　　隨著運(yùn)動員進(jìn)行曲，節(jié)目開始了。過了一會，老師通知該我們上了，我們做好準(zhǔn)備在臺下等著，隨著主持人說：“請小朋友上來獻(xiàn)花�！蔽覀冞~著優(yōu)美的步子走上臺，來到領(lǐng)導(dǎo)面前，先敬個禮，然后把花送給領(lǐng)導(dǎo)，在抱一抱，表示對他們非常喜愛，我們面帶微笑的走下臺，這次表演真棒，我給自己豎了個大拇指。

　　我今天真開心，我給領(lǐng)導(dǎo)鮮花了!

六年級周記篇8

　　從小到大，你一直都在陪伴著我，見證著我的成長，有你真好啊，老媽。有你真好啊，在我挫折的時候給予我鼓勵和關(guān)懷，在我做錯事時給予我批評和寬容。你，就是我生活中的啟明星。

　　雖然你是一個嘮叨到不行不行的`人，可我不討厭你，我只是討厭你的嘮叨。沒有了嘮叨你就是一個很好的人，接近于完美，不過你一嘮叨，唉，我就特別想找塊豆腐一頭撞上去，真的是太煩了。偏偏你是個老師，還是個語文老師，一肚子的墨水，煩再加上學(xué)識淵博，造就了你一嘮叨就開始引經(jīng)據(jù)文，頗有一代嘮叨大師唐僧的風(fēng)貌，在給我這個“孫悟空”大念緊箍兒咒。

　　有你真好呀，你是很嘮叨沒錯，可是你平常還是可以的，上得了廳堂下得了廚房，做的了飯菜拍的了照。曾經(jīng)有一個同學(xué)看見了你，就和我說：“哎，我覺得你媽比你長得漂亮嘛!”我無奈地回了她一句：“呵呵，沒辦法嘛，誰讓我長得不像我媽而是像我爸呢!”在你興致來時，你還會下個廚，當(dāng)一會兒家庭主婦，炒幾個小菜，全家人圍坐桌邊，一起吃飯，真好。

　　有你真好呀!在我不開心時開導(dǎo)我，在我開心時為我而感到高興，就像師傅，又像朋友。你給予了我生命，給予了我愛，有你，真好。

　　《西游記》中，唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧四個人西天取經(jīng)，一路上斬妖除魔，經(jīng)歷了九九八十一難，取得真經(jīng)，終成正果，希望我和你能像唐僧和孫悟空一樣，排除萬難，共同進(jìn)步，將來學(xué)習(xí)上取得好成績，生活中幸�？鞓�。

　　西天取經(jīng)，沒了唐僧不能去，沒了孫悟空也不能去，因?yàn)闆]了唐僧，孫悟空就不能出來，八戒和沙僧就還在做惡，沒了孫悟空的話，唐僧就早回去了。你如果是唐僧，我就是孫悟空，所以，有你真好!

六年級周記篇9

　　愉快的春節(jié)剛過，熱鬧的元宵節(jié)又來到了。

　　每年的農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，元宵節(jié)各地的習(xí)俗大體相同，鬧花燈，猜燈謎，吃元宵，放焰火，那場面可熱鬧啦！

　　先說看花燈或打花燈，各式各樣的都有，有的是玻璃的，有的是牛角的，有的是紗燈，有的是冰燈，還有用麥苗做成一兩條碧綠的長龍；家中也有燈，走馬燈。宮燈。紙燈，有的燈里還有丁咚作響的小呤鐺呢。

　　還有關(guān)于元宵節(jié)的詩：窗外月兒圓又圓，全家歡聚吃湯圓，正月十五元宵節(jié)，家家戶戶慶團(tuán)圓。元宵節(jié)，看花燈，大街小巷人歡騰。紙糊的金魚吐泡泡，紗做的猴子眨眼睛。走馬燈里貓追鼠，荷花燈上立蜻蜓。各種彩燈真奇妙，明年我也做花燈。

　　元宵節(jié)的晚上，夜空上有五光十色、各式各樣的焰火：有的.是流星雨，有的是小傘狀，有的是交叉狀，還有的是雙重傘等。除了天上的煙花還有地上的：有煙花陀螺、煙花噴霧、吐珠、旋轉(zhuǎn)的等。小孩們都提著花燈，樣式不一、種類繁多，屬金牛燈最多。處處張燈結(jié)彩，整條大街燈火通明，有名的老店鋪都要掛出許多盞花燈來。

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