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周記開(kāi)學(xué)第一周

時(shí)間:2023-04-25 12:42:12 周記 我要投稿

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  忙碌而又充實(shí)的一周又過(guò)去了,我們既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也鍛煉自身,這時(shí)候,最關(guān)鍵的周記怎么能落下!怎樣寫好周記呢?以下是小編收集整理的周記開(kāi)學(xué)第一周7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

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周記開(kāi)學(xué)第一周 篇1

  不知不覺(jué),假期消逝。已經(jīng)開(kāi)學(xué)一周了,我也已經(jīng)從初一懵懂的新生走到了初一忙碌的節(jié)奏中了。很多事情和高一剛來(lái)那時(shí)不一樣了,心境也不同了。

  上初一了,校園依舊是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

  上初一了,增加了對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的'希望做個(gè)音樂(lè)家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記X者,讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

  上初一了,再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。

  我們將在這里繼續(xù)奮斗下去,開(kāi)創(chuàng)一個(gè)輝煌的未來(lái)!

周記開(kāi)學(xué)第一周 篇2

  9月3日,我滿懷著喜悅的心情來(lái)到學(xué)校,開(kāi)始了新一學(xué)期的學(xué)習(xí)。一切都是那么熟悉,但也出現(xiàn)了一些變化。

  隨著上課鈴聲響,我們?nèi)嗤瑢W(xué)做好了上課的準(zhǔn)備,而我心里一直忐忑,總覺(jué)得少了一個(gè)同學(xué),是誰(shuí)呢?哦……原來(lái)是“張乃雞”。老師來(lái)了,告訴了我們他去美國(guó)留學(xué)一年的消息,如今我們班由29人變成了28人。

  我們班的班主任仍是呼延青老師,六年級(jí)只有我們班沒(méi)換班主任,我們還是很榮幸的!

  我們數(shù)學(xué)老師是班主任,英語(yǔ)老師還是王老師,但語(yǔ)文老師就不一樣了,換成了孫老師,也是一班的班主任,原來(lái)的語(yǔ)文老師被調(diào)到一年級(jí)二班做班主任了。我們新?lián)Q的孫老師教學(xué)特點(diǎn)是:平時(shí)作業(yè)少,周末作業(yè)多,我感覺(jué)很合理!

  隨著我們年級(jí)的增長(zhǎng),上學(xué)放學(xué)的時(shí)間也有所變化:早上從原來(lái)的7:50分后到校改成了7:20分前到校;中午從11:30分放學(xué)改成了12點(diǎn)放學(xué);下午放學(xué)時(shí)間也由此延長(zhǎng)到了5點(diǎn)。

  開(kāi)學(xué)第一周,我們就把數(shù)學(xué)第一單元學(xué)完了,并組織了一次單元考試,我考了100分+10分。全班共有三名同學(xué)考了滿分,其中就有我。呵呵,我感覺(jué)這題對(duì)我來(lái)說(shuō)太簡(jiǎn)單了!這是一個(gè)好的開(kāi)端,我要繼續(xù)保持、不斷努力,爭(zhēng)取每次考試都能考出令我滿意的'分?jǐn)?shù)。

  上六年級(jí)了,也就意味著小升初的關(guān)鍵時(shí)刻到來(lái),我要好好復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的知識(shí),加強(qiáng)新課程的預(yù)習(xí)工作,充分做好沖刺的準(zhǔn)備。各位同學(xué),我們一起努力、加油,爭(zhēng)取以最好的成績(jī)完成小學(xué)階段的學(xué)業(yè)。

周記開(kāi)學(xué)第一周 篇3

  轉(zhuǎn)眼間,快樂(lè)的假期結(jié)束了,新的學(xué)期開(kāi)始了,周一早晨我懷著激動(dòng)和喜悅的心情走進(jìn)教室。坐在座位上,大家都在討論假期的所見(jiàn)所聞,我也和同學(xué)開(kāi)始了討論。

  周一的升旗儀式開(kāi)始了,同學(xué)們邁著矯健的步伐雄赳赳,氣昂昂的走進(jìn)了操場(chǎng)。今天的五星紅旗格外的鮮艷,當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌奏響以后,五星紅旗徐徐升起,同學(xué)們大聲的'唱著國(guó)歌,我們的心情激動(dòng)無(wú)比。

  準(zhǔn)備上課了,老師給了我們一個(gè)驚喜,說(shuō)新學(xué)期同學(xué)們都長(zhǎng)高了,要給我們排坐位,以前坐在座位上聽(tīng)課、寫作業(yè),變成了聽(tīng)課時(shí)面對(duì)老師。寫作業(yè)時(shí),小組成員圍坐在一起進(jìn)行。這種新的學(xué)習(xí)方式我們覺(jué)著很新鮮。

  周三上午的最后一節(jié)課改成了閱讀課。老師想讓我們?cè)黾娱喿x量,了解更多的知識(shí)。提高自己的寫作能力,允許我們拿圖書角的書看,也可以帶家里的書看。

  周三下午,校領(lǐng)導(dǎo)王書記突然來(lái)到我們班,說(shuō)要擔(dān)任我們班的老師,這讓我們很驚訝,王書記不讓我們叫他書記,讓我們叫他老師,王老師主要教我們安全知識(shí)方面的問(wèn)題,教我們認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志,提高安全意識(shí),并講了一些實(shí)例來(lái)增強(qiáng)我們的安全防范意識(shí),我們聽(tīng)得都入了迷,不知不覺(jué)下課的鈴聲響了。老師還教我們打籃球。我好期待!

  新學(xué)期,新氣象,新規(guī)定,新思路,新方式。我要有新的表現(xiàn)。

周記開(kāi)學(xué)第一周 篇4

  一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的就是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了.迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。

  在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你就是否擁有過(guò)歡笑,擁有過(guò)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,即使以前的成績(jī)很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績(jī)很差,也不能垂頭喪氣.因?yàn)槟且丫褪沁^(guò)去,過(guò)去已成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表未來(lái),”勝不驕,敗不餒才就是成功的關(guān)鍵。不要被過(guò)去的陰影所籠罩,應(yīng)該勤奮努力,力求有所進(jìn)步,重新看待自己,走向成功的未來(lái).更不要被過(guò)去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個(gè)成功。

  擺在我們面前的一切都就是新的,你看見(jiàn)了嗎?

  新的學(xué)期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂(lè)時(shí)光里,要投入學(xué)習(xí)中去。也許你的目標(biāo)就是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)就是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但就是絕對(duì)不能沒(méi)有,更重要的就是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但就是在你的頭腦中一定得有一個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒(méi)有目標(biāo)就就是沒(méi)有終點(diǎn)。一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程?!當(dāng)然這一路不會(huì)就是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì)就是晴天的,風(fēng)雨之后總能看到彩虹。

  弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),寫一篇好的作文,畫一幅美麗的圖畫,唱一支動(dòng)人的`歌曲,打一場(chǎng)漂亮的球賽,都就是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中就是我們的喜悅,成功背后就是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘哪有收獲,沒(méi)有付出哪有所得。因此,對(duì)于即將升入高中的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!

周記開(kāi)學(xué)第一周 篇5

  這是開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)星期,因剛剛上學(xué),大家都精力旺盛,用卞老師的話來(lái)說(shuō),就是“我們?cè)谑罴凫o養(yǎng)了兩個(gè)月,身上充滿能量,我們要在開(kāi)學(xué)后,盡情釋放這些能量,就像四、五年級(jí)的小學(xué)生”!

  班主任——陳老師是今年剛從南京大學(xué)本科畢業(yè)過(guò)來(lái)的大學(xué)生!卞老師總說(shuō)他教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,當(dāng)班主任經(jīng)歷太少,太放縱我們這群調(diào)皮、可愛(ài)的“猴子”了。

  其實(shí)她并不知道事情的終究緣由,陳老師幾乎每堂課下課都會(huì)過(guò)來(lái)說(shuō)紀(jì)律,他也會(huì)教育我們說(shuō):“自習(xí),是讓你溫書,做習(xí)題的,時(shí)間是很寶貴的,不是幫你們泡壺茶,讓你們這群富貴少爺小姐來(lái)聊天的!”不知道他嫌不嫌煩!反正他不嫌煩,我們大多數(shù)人都嫌煩了,就是左耳朵進(jìn),右耳朵出。!

  上午自習(xí),陳老師在我們就安安靜靜的,盡量不發(fā)出聲音,了,連呼吸聲都是最小的聲音。當(dāng)老師離開(kāi)班級(jí)后,沒(méi)過(guò)幾分鐘,我們就又嘰嘰喳喳的聊開(kāi)了!因?yàn)檗k公室離我們班很近,只要有老師經(jīng)過(guò),“探子”就會(huì)報(bào)告,班上就又安靜下來(lái)了,每日如此,反正我們班只要沒(méi)老師在,肯定是嘰里呱啦的!吵翻了天。。

  陳老師給我的印象是就是陽(yáng)光、帥氣、幽默的好老師。在我的優(yōu)秀教師排行榜中排第二,僅次于當(dāng)我六年級(jí)班主任兼教語(yǔ)文的劉慶祿老師。在劉老師那里我不僅學(xué)到了課本上的知識(shí),還學(xué)到了許多人生知識(shí)。他也是一個(gè)具有幽默風(fēng)趣的齊于一身的.好老師了。他的一言一行都在影響著我們的成長(zhǎng),他用他的一言一行教會(huì)我們?nèi)绾螌⒛菞l崎嶇坎坷的人生之路,變得平坦起來(lái)。他常用幽默的語(yǔ)言,告訴我們?cè)S多大道理。這些道理對(duì)我如何走這條崎嶇坎坷的人生之路是非常有幫助的。我對(duì)她的感激是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的,只能在今天這個(gè)特殊的日子里,說(shuō):“劉老師,將來(lái)我無(wú)論成為參天大樹(shù),還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福,我的老師!祝您教師節(jié)快樂(lè)!身體健康!萬(wàn)事如意!”

  有人可能會(huì)疑惑,劉老師這么好,為什么陳老師排在第二名呢?不為什么,就應(yīng)他的風(fēng)趣幽默,我喜歡這樣的老師,他不會(huì)讓我們感到學(xué)習(xí)是件無(wú)趣得事,他只會(huì)用幽默的話語(yǔ)引領(lǐng)我們走進(jìn)多姿多彩的學(xué)習(xí)樂(lè)園。在這種老師面前,你可以盡情表現(xiàn)出你的喜怒哀樂(lè),不用隱瞞你內(nèi)心的真實(shí)心情。

  漸漸的,我想給陳老師升級(jí)了——和劉老師同級(jí),但星期五的那件事,讓他原地踏步了。

  周五老師在一次噴發(fā)出他的第三次怒火,開(kāi)學(xué)一個(gè)星期,陳老師竟發(fā)了三次怒火,三次點(diǎn)燃這怒火之人都是——任雪梅,而且,源頭一次比一次大!

  我們喜歡的幽默的陳老師,不是愛(ài)發(fā)“三言怒火”的陳老師。

  望:

  陳老師不要發(fā)哦!多向劉老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)用幽默化的管理方式,來(lái)管理我們這群“小猴子”。

  這樣陳老師你就更受我們愛(ài)戴嘍了。!

周記開(kāi)學(xué)第一周 篇6

  轉(zhuǎn)眼間,暑假已經(jīng)結(jié)束,我們又迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)始。在新的'學(xué)期中,我一定會(huì)努力做到更好。

  首先,我要努力改變同學(xué)們對(duì)我的看法。上學(xué)期,我剛來(lái)到福山就把自己的缺點(diǎn)全部暴露出來(lái),給同學(xué)們留下了壞印象。這學(xué)期,我要把壞毛病改掉,做個(gè)自主、自信、自強(qiáng)的好學(xué)生。

  再者便是學(xué)習(xí)了。今年我是五年級(jí)的學(xué)生了,要考中學(xué)了,我一定要努力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)按時(shí)完成,雙休日上提高班,爭(zhēng)取考上一所好中學(xué),讓老師和同學(xué)們刮目相看。

周記開(kāi)學(xué)第一周 篇7

  開(kāi)學(xué)了,我滿臉笑容來(lái)到了學(xué)校。學(xué)校還像以前一樣親切,溫暖?吹搅藘蓚(gè)月不見(jiàn)的同學(xué)們,教師們。我感覺(jué)心里特別高興。剛剛坐下來(lái),就開(kāi)始發(fā)新書,書本非常整潔,同學(xué)們都迫不急待的.翻開(kāi)書本仔細(xì)看。同學(xué)們都是笑的合不攏嘴。

  到了第二天,班級(jí)就開(kāi)始正式上課了,同學(xué)們也開(kāi)始了新的學(xué)習(xí),也包括我。下午,自己時(shí)間改成了讀故事。老師讓我們都帶一本故事書到學(xué)校讀。同學(xué)們都很喜歡這個(gè)活動(dòng),因?yàn)榭梢藻憻捨覀兊目谡Z(yǔ)表達(dá)能力,還可以增長(zhǎng)很多知識(shí)。

  我在新的學(xué)期里,要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,爭(zhēng)取期末取得好成績(jī)。平時(shí)我還要多運(yùn)動(dòng),鍛煉出一個(gè)好身體。當(dāng)一個(gè)各方面都出色的好學(xué)習(xí)。

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